150 часов русского языка / конспекты уроков по русскому языку 3 класс УМК21век / 1 полугодие / 1четверть / урок 32

Урок 32 Сказуемое

Цели: закреплять знания о сказуемом; развивать умение находить грамматическую основу в предложении.

Ход урока

I. Чистописание.

х х х ах хр хл х х х ах хр хл

Хлеб – всему голова.

II. Повторение изученного материала.

1. Решение проблемной ситуации в рубрике «Давай подумаем».

На доске записаны слово, словосочетания и предложение:

Алеша	Наташа
идти в школу собирать цветы смотреть телевизор учить уроки	играть играть в прятки я играю в прятки

Учитель. Алеша сказал, что это все предложения, потому что в них есть глагол, а глагол в предложении – сказуемое. Наташа с ним не согласилась, а вы? Она предложила сравнить слово, словосочетание и предложение.

Найдите и охарактеризуйте слово, словосочетание и предложение. (Слово называет предмет. Словосочетание – связь слов, где одно командует, от него можно задать вопрос. Предложение – …)

2. Сопоставление слов, словосочетаний и предложений.

1) Выполнение упражнения 1 (учебник).

Учащиеся должны записать:

Суп сварился; варить суп. Мама варит суп.

Физкультминутка

2) Выполнение упражнения 2 (учебник).

Определите границы предложений и выпишите только предложения.

3) Составление двух предложений с данными словами.

I вариант II вариант

лес гром

море река

4) Выполнение упражнения 5 (учебник).

Работа в парах по конструированию предложений.

III. Итог урока.

– Чему мы учились на уроке?

– Какие признаки предложения вы знаете?

Домашнее задание: упражнение 3 устно (учебник).