- •Программа
- •Для специальности:
- •Пояснительная записка
- •Содержание методической практики
- •1 Неделя
- •Перечень обязанностей управленческого персонала
- •II неделя
- •III неделя
- •Передовой педагогический опыт
- •IV неделя
- •V неделя
- •Литература
- •Карточка анализа организации и проведения прогулки*
- •Карточка анализа физкультурного занятия (педагогический контроль)
- •Карточка анализа утренней гимнастики
- •Карточка анализа физкультурного занятия (медицинский контроль)
- •Карточка анализа условий на участке для охраны жизни и здоровья детей
- •Карточка анализа условий для охраны жизни детей в групповых помещениях
- •Карточка анализа условий для трудовой деятельности детей
- •Общая схема тематической проверки
- •Оценочная шкала профессиональных умений и качеств, важных для педагогического общения педагога
- •Анкета для воспитателей
- •Примерный конспект деловой игры «Диагностика нервно-психического развития детей раннего возраста»
- •Ход игры
- •Примерный конспект педагогического квн «Педагогическое мастерство»
- •Примерный конспект конкурса «Лучший педагог»
- •План-сценарий педагогической викторины на тему «современный педагог. Каков он?»
- •План-сценарий тематической педагогической викторины
- •План-сценарий конкурса педагогического мастерства
- •III. Конкурс «Педагог-артист»
- •1. «Погружение» методом «мозговой атаки»:
- •2. Основная часть
- •3. Заключительная часть.
- •Конспект семинара-практикума
- •Сценарий семинара-практикума
- •Анкета для родителей
- •Примерная циклограмма работы заместителя заведующего по основной деятельности
- •Примерная циклограмма работы заведующего учреждением дошкольного образования
- •День заместителя заведующего по основной деятельности План
- •День заведующего
IV неделя
День 1.
Задание 1. День заведующего учреждения дошкольного образования. Самостоятельная работа студентов под руководством заведующего: выполнение отдельных должностных обязанностейв течение рабочего дня (выполнение функций: организаторских, руководящих, управленческих и др.).
Задание 2. Составление циклограммы работы заведующего на месяц «Деятельность заведующего» по результатам содержания его функциональных обязанностей.
Итоги дня: По результатам задания 1, 2 в дневнике составить план работы на день в соответствии с циклограммой деятельности заведующего на день, например,
1 половина дня: Оперативный и предупредительный контроль за деятельностью сотрудников. Производственное совещание. Работа с документацией. Контроль за выполнением приказов. 2 половина дня: Решение текущих дел. Консультирование технического персонала. Прием посетителей Индивидуальная работа с молодыми специалистами.
День 2.
Задание 1. Организация питания в учреждении дошкольного образования. Ознакомиться с основными аспектами работы:
Документация по вопросам питания.
Составление меню-раскладки.
Технологические карты и их содержание.
Организация работы пищеблока.
Работа Совета по питанию.
Контроль за питанием в учреждении дошкольного образования.
Задание 2. Знакомство с работой медсестры: содержание функций, анализ документации по организации питания.
Задание 3. Анализ организации приёма пищи воспитанниками (в одной возрастной группе).
Итоги дня: по заданиям 1,2 полученные сведения отразить в дневнике; по заданию 3 - карточки контроля за организацией питания поместить в папку по методической практике.
День 3.
Задание. Проведение методического мероприятия для педагогического коллектива.
Итоги дня:поместить конспект в папку по методической практике.
День 4.
Задание 1. Анализ эффективности маркетинговой и рекламной деятельности учреждения дошкольного образования. Определить сферу услуг учреждения дошкольного образования родителям и детям, включая платные услуги.
Задание 2.Ознакомление с документацией по организации образовательных услуг на платной основе в учреждении дошкольного образования (приказ по организации образовательной работы на платной основе, планы и графики работы « кружков», табеля учёта посещаемости детей, табеля учёта рабочего времени педагогов, осуществляющих образовательные услуги на платной основе и др.).
Задание 3. Посещение занятия (кружка, студии, секции), проводимого
на платной основев учреждении дошкольного образования (по выбору).
Итоги дня:По заданию 1 заполнить таблицу:
Анализ сферы дополнительных услуг на платной основе
в учреждении дошкольного образования
Содержание маркетинговой и рекламной деятельности |
Содержание услуг, оказываемым родителям и детям |
Анализ эффективности использования данного вида деятельности |
День 5.
Задание 1. Изучение нормативной правовой базы аттестации педагогических работников учреждения дошкольного образования.
Задание 2. Ознакомление с документацией и порядком проведения аттестации педагогических работников учреждения дошкольного образования.
Задание 3. Изучение порядка проведения квалификационного экзамена.
Итог дня: записи полученной информации в дневнике методической практики.