Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЛР ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
18.03.2015
Размер:
89.6 Кб
Скачать

Механізми редакторської праці та їх теоретичне обґрунтування

  1. Поняття «мотивація», «редакторський аналіз», «правка», «контроль».

  2. Теорія професійного мовлення.

  3. Системно-структурна організація редакторської діяльності.

  4. Механізми породження висловлювання.

  5. Механізми контрольного зіставлення і досягнення мети.

Основна література

  1. Капелюшний А.О. Редагування в засобах масової інформації : навчальний посібник. – Л.: ПАІС, 2005. – С. 99–109.

  2. Накорякова К. М. Литературное редактирование. – М.: Издательство ИКАР, 2002. – С. 74–96.

  3. Партико З. В. Загальне редагування: нормативні основи. – Львів: Афіша, 2001. – С.

  4. Різун В. В., Мамалига А. І., Феллер М. Д. Нариси про текст: Теоретичні питання комунікації і тексту. – К.: Київ. ун-т, 1998. – 336 с. (електронний варіант на кафедрі 5б205).

  5. Сізова К., Алексєєнко Н., Бутко Л. Практикум з редагування : навчальний посібник. – К. : Наша культура та наук, 2007. – С. 19–26.

  6. Сметанина С.И. Литературное редактирование для журналистов и специалистов по связям с общетсвенностью. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2003. – С. 48–92.

  7. Стилистика и литературное редактирование : учебник / под. ред. проф. В. И. Максимова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Гардарики, 2007. – С. 521–542.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 7

Тема твору як предмет редакторського аналізу План

  1. Поняття «тема», основні різновиди тем.

  2. Тема твору і предмет мовлення.

  3. Тема і факт.

  4. Композиція і тема.

  5. Поняття «тематичне відхилення», характеристика основних різновидів.

Завдання до практичного заняття:

  1. Проаналізувати газетний матеріал з погляду кульури вираження теми.

  2. Дослідити фактологічне наповнення тексту.

  3. Визначити основні якісні характеристики фактів в тексті.

  4. Виконати по 1 завданню з навчального посібника (див. № 3 у списку основної літератури до практичного заняття).

Основна література

  1. Капелюшний А.О. Редагування в засобах масової інформації : навчальний посібник. – Л.: ПАІС, 2005. – С. 115–167.

  2. Різун В. В. Літературне редагування. – К.: Либідь, 1996. – С. 169–175, 175–185, 186–187, 187–196.

  3. Різун В. В., Мамалига А. І., Феллер М. Д. Нариси про текст: Теоретичні питання комунікації і тексту. – К.: Київ. ун-т, 1998. – 336 с. (електронний варіант на кафедрі 5б205).

  4. Сізова К., Алексєєнко Н., Бутко Л. Практикум з редагування : навчальний посібник. – К. : Наша культура та наук, 2007. – С. 7–13, 14–18.

  5. Тимошик М. Книга для автора, редактора, видавця, видавця. – К.: Наша культура і наука, 2005.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 8

Техніки, методики та методи редагування

План

  1. Техніка аналізу.

  2. Метод фразового членування тексту.

  3. Поняття «фраза» і «фрагмент».

  4. Метод пофразового визначення тематичної системи тексту.

  5. Метод тематичного прогнозування.

  6. Метод рубрикації.

  7. Метод моделювання тематичної структури.

  8. Методика інтерпретації актуальної теми.

Завдання до практичного заняття:

1. Дослідити агітаційний, аналітичний та експресивний стилі мовлення.

2. Вказати на їхні характерні особливості.

Основна література

  1. Партико З. В. Загальне редагування: нормативні основи. – Львів: Афіша, 2001.

  2. Різун В. В. Літературне редагування. – К.: Либідь, 1996. – С. 197–229.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 9

ЛОГІЧНІ ТА ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ РЕДАГУВАННЯ

План

  1. Логічні норми редагування понять, тверджень, висновків.

  2. Редагування зв’язків між елементами повідомлення.

  3. Логічна норми редагування структури і композиції твору.

  4. Основні норми психологічного редагування.

  5. Фактори, що ускладнюють сприймання, читання.

  6. Психологічна механізми покращення сприймання.

  1. Проаналізувати текст відповідно до логічних норм структурування твору

  2. Проаналізувати текст відповідно до психологічних норм редагування.

Основна література

  1. Капелюшний А.О. Редагування в засобах масової інформації : навчальний посібник. – Л.: ПАІС, 2005. – С. 58–63

  2. Накорякова К. М. Литературное редактирование. – М.: Издательство ИКАР, 2002. – С. 55–73

  3. Партико З. В. Загальне редагування: нормативні основи. – Львів: Афіша, 2001. – С.

  4. Різун В. В., Мамалига А. І., Феллер М. Д. Нариси про текст: Теоретичні питання комунікації і тексту. – К.: Київ. ун-т, 1998. – 336 с. (електронний варіант на кафедрі 5б205).

  5. Сізова К., Алексєєнко Н., Бутко Л. Практикум з редагування : навчальний посібник. – К. : Наша культура та наук, 2007. – С. 26– 43.

  6. Сметанина С.И. Литературное редактирование для журналистов и специалистов по связям с общетсвенностью. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2003. – С. 37–48.

  7. Стилистика и литературное редактирование : учебник / под. ред. проф. В. И. Максимова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Гардарики,2007. – С. 481–497.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 10