Экономика в системе жизнедеятельности общества. Учебное пособие

Однако живая трудовая деятельность не действует на пред­мет труда непосредственно. Между ними находится средство труда. Как писал К. Маркс, "средство труда есть вещь или ком­плекс вещей, которые человек помещает между собой и предме­том труда и которые служат для него в качестве проводника его воздействий на этот предмет" (Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 23, с. 190)» (1981, с. 207–208).

При этом «различие предметов и средств труда носит не аб­солютный, а относительный характер. Когда землю пашут и бо­ронят, тогда она предмет труда. Но когда ее засеяли – она уже средство труда. Она теперь – вещь, которую человек поместил между собой и зерном и при помощи которой он воздействует на зерно с тем, чтобы это зерно дало начало новому растению и новым зернам» (Семенов Ю.И., 2003, с. 97–98).

Практическая реализация той или иной технологии произ­водства (трудовой деятельности) возможна только при наличии достаточного количества людей, способных эту технологию ис­пользовать, т.е. при наличии достаточного количества рабочей

Совместный характер трудовой деятельности формирует и совместный, коллективный субъект труда. В конечном итоге процессы объединения субъектов в процессе трудовой деятель­ности приводят к возникновению человеческого общества. Мно­гообразие форм взаимной трудовой деятельности формирует многообразие субъектов труда. В качестве таковых могут вы­ступать отдельные индивиды (физические лица), различные группы, коллективы, объединения индивидов (юридические ли­ца), различные объединения физических и юридических лиц и т.п. Субъектом трудовой деятельности в рамках страны вы­ступает общество. Субъектом управленческой трудовой дея­тельности является государство.

Хозяйственная ячейка. Для экономической теории важ­ным является выделение первичной ячейки, в которой осущест­вляется трудовая деятельность, т.е. первичной ячейки объеди­нения субъектов труда. Как было показано, трудовая деятель­ность представляет собой диалектическое единство живого и овеществленного труда. Это означает, что живой труд не суще­ствует сам по себе, он всегда взаимодействует с определенными формами овеществленного труда. Следовательно, и первичная ячейка трудовой деятельности должна включать в себя как жи­вой, так и овеществленный труд.

Такую ячейку Ю.И. Семенов предлагает называть хозяйст­венной или экономической и выводит ее определение из поня­тия ячейки собственности: «Когда в ячейку собственности вхо­дят средства производства, она представляет собой производст­венную единицу: в ней создается общественный продукт. Такую ячейку собственности можно назвать хозяйственной, или эко-

с. 110–111).

Суть понятия «общественное разделение труда» заключа­ется в том, что развитие трудовой деятельности осуществляется в форме специализации отдельных хозяйственных ячеек на про­изводстве определенных видов продуктов, т.е. на определенных видах трудовой деятельности. Следовательно, отдельные хозяй­ственные ячейки производят каждая свой определенный про­дукт, для чего они должны специализироваться и на определен­ных видах трудовой деятельности. Специализация производства означает, что ячейки ориентируются на удовлетворение не соб­ственных потребностей, а потребностей других членов общест­ва. Каждая отдельная специализированная трудовая деятель­ность в рамках хозяйственной ячейки становится не просто ча­стью совокупного труда общества, но также и труда, нацеленно­го на удовлетворение общественной потребности.

(

Общественное производство характеризует производитель­ные силы общества, «отношения распределения и обмена, кото­рые в своей сущности представляют собой отношения собст­венности, образуют внутреннюю структуру производства, об­щественную форму, в которой протекает процесс собственно

производства. … Общественное производство есть функциони­рование производительных сил общества, всегда происходящее в исторически определенной общественной форме. Функциони­рование производительных сил есть содержание общественного производства, система социально-экономических отношений представляет собой форму, в которую облечено это содержа­ние» (Семенов Ю.И., 2003, с. 111–112).

Начнем с описания субъекта потребительской деятельно- сти. На ранних стадиях развития человеческого общества про­цессы производства и потребления осуществлялись внутри от­дельных хозяйственных ячеек. Слово «внутри» здесь обозначает то, что продукты производства не покидали пределов этих хо­зяйственных ячеек, т.е. не участвовали в обмене. Такого рода хозяйственные ячейки мы будем называть натуральными. Они являются субъектами как производственной, так и потребитель­ской деятельности.

Дифференциация хозяйственной деятельности привела к отделению друг от друга производственной и потребительской деятельности, что выразилось в выделении из натуральной ячейки двух типов хозяйственных ячеек: производственной и потребительской. Вот как описывает данное явление М. Вебер:

«

Таким образом, единый процесс хозяйствования распался на два противоположных (как считает М. Вебер) типа, в резуль­тате чего сформировались и соответствующие типы хозяйствен­ных субъектов. По его мнению, «основные типы всякого хозяй­ствования – это домоводство и предприятие, которые, правда, связаны между собой переходными ступенями, но в чистой форме логически противоположны. Домашнее хозяйство на­правляется на удовлетворение собственных потребностей, будут ли то потребности государства, личности или союза потребите­лей. Напротив, предприятие управляется возможностями при­были, специально меновой прибыли» (там же, с. 12).

Необходимость использования этих категорий при анализе потребления определяется тем, что в процессе потребления ка­ждый отдельный индивид выступает в качестве элемента более общего субъекта – домохозяйства. Другими словами, субъекта­ми потребления являются не отдельные люди, индивиды, но до­мохозяйства. Процесс потребления, как и все другие хозяйст­венные процессы, носит коллективный характер. Исходной кле­точкой человеческого общества является семья. Люди не про­живают по отдельности, они проживают в семьях. Именно семья берет на себя функции воспроизводства и воспитания отдель­ных личностей, т.е. подготовки их к функционированию в каче­стве членов человеческого общества. В том числе именно в семье организуется и процесс потребления продуктов произ­водства.

ва. Под термином «домохозяйство» понимается та часть функ­ций и деятельности семьи, которые связаны с хозяйственной деятельностью. Прежде всего имеются в виду формирование рабочей силы, формирование общественных потребностей и осуществление собственно процесса потребления. Домохозяй­ство – это проекция семьи в хозяйственную деятельность.

Определение субъекта потребления позволяет очертить границы, за которыми начинается эта деятельность. Этими гра­ницами являются границы домохозяйства (семьи). Пересечение этих границ означает, что продукт поступил в распоряжение, в собственность домохозяйства. Для этого он должен прежде ока­заться в собственности кого-либо из членов домохозяйства. Ча­ще всего последний присваивает продукт в результате получе­ния доли за участие в процессе производства (распределение продуктов производства) и последующего обмена ее на необхо­димые продукты потребления. В этом случае обмен выступает в качестве фазы, предшествующей потреблению. В отдельных случаях члены домохозяйства могут получить продукт без уча­стия в обмене. Это имеет место, если они потребляют продукты, созданные собственным трудом. Возможно и потребление про­дуктов, которые получены в качестве доли за участие в совме­стном труде, в процессе которого эти продукты и были созданы. В таких случаях потребление следует непосредственно за про­изводством или распределением.

Совокупность всевозможных видов домашнего труда и представляет собой живую потребительскую деятельность. Как и каждый вид деятельности, эта последняя не может произво­диться без соответствующих материальных средств ее осущест­вления. Будем называть их средствами (условиями) домашне- го труда. Как правило, эти средства труда являются продуктами предшествующего труда. В этом смысле они являются овещест­вленной деятельностью.

Удовлетворение потребностей членов домохозяйства есть использование полученных в их распоряжение предметов по­требления и услуг. Однако для того чтобы это использование осуществилось, необходимы определенные материальные усло­вия этого процесса, которые мы и называем средствами домаш­него труда. Домохозяйства представляют собой определенные

и культурного назначения; 5) транспорт и т.п.

Очевидно, что качество предметов, окружающих человека в быту, определяется уровнем развития материального производ­ства. Создателем средств домашнего труда может быть как предшествующий домашний труд, так и труд общественный. Чем более развито общество, тем большая доля домашних средств труда создается в общественном секторе. Дифферен­циация домашнего труда развивается и в направлении отделения от него многих видов труда, связанных с производством домаш­ней утвари и оборудования.

Потребительские отношения. Поскольку в процессе осу­ществления потребительской деятельности члены семей (домо­хозяйств) взаимодействуют друг с другом, можно говорить о существовании определенных механизмов вовлечения их в этот совместный процесс. Таковые механизмы мы называем общест­венными отношениями. Следовательно, члены семей в процессе потребления вступают в общественные отношения определен­ного вида. Мы будем называть эти отношения потребительски- ми. Таким образом, потребительские отношения есть механизм вовлечения индивидов в совместную потребительскую деятель­ность. Мы попробуем увидеть, какие конкретные механизмы объединяют людей в потребительской деятельности.

Как мы отмечали выше, потребительская деятельность осуществляется в рамках домохозяйства. Домохозяйство есть определенное подразделение семьи. Семья есть исходная ячейка общества, основанная прежде всего на кровно-родственной свя­зи. Кровное родство – вот что является механизмом вовлечения индивида в состав семьи и, соответственно, в многообразные виды деятельности, которые в рамках этой семьи осуществля­ются. Существование семьи во всех ее проявлениях основано на