Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Трудовой потенциал населения современной России. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
41
гии адаптации трудоспособного населения на рынке труда в современных со­циальных условиях.
Состояние развития трудовых ресурсов приобретает особое значение в рамках региональной дифференциации территориального пространства. Тот разрыв, который существует в их развитии в регионах, замедляет развитие всей страны в целом. Инертность сложившейся ситуации в части формирования и воспроизводства человеческого капитала, а следовательно, трудовых ресур­сов, может повлечь самые удручающие последствия, принимая особое значение в геополитически важных регионах32.
Анализ современной социально-демографической ситуации в России по­казывает, что существующая система стимулирования процессов воспроизвод­ства трудовых ресурсов не приносит ожидаемых результатов. Использование базовых инструментов социальной политики (государственные программы по­ощрения естественного воспроизводства населения и активизация миграцион­ных процессов как за счет внутренних, так и посредством внешних потоков) позволяет, пусть и незначительно, увеличить численный состав населения (в некоторых регионах), однако негативно сказывается на качественных его ха­рактеристиках.
Данные меры коренным образом меняют этносоциальный облик террито­рии и не решают проблемы нехватки квалифицированных кадров. Ориентиру­ясь лишь на количественные показатели воспроизводства трудовых ресурсов, государство рискует оказаться в ситуации, когда уровень социальной напря­женности, связанной с интенсивностью миграционных процессов на фоне не­стабильной ситуации достигает критической точки.
Воспроизводство трудовых ресурсов является важнейшей составной ча­стью всего общественного воспроизводства. Оно включает в себя четыре фазы.
1. Формирование трудовых ресурсов — это процесс постоянного возоб-
новления численности трудовых ресурсов. Формирование трудовых ресурсов определяется, прежде всего, естественным воспроизводством самого населения, новых поколений людей, приобретением и развитием их способности к труду. Оно зависит от следующих факторов:
демографических: рождаемость, естественный прирост, структура, рас- селение, миграция и т.п.;
природных: климатические условия, полезные ископаемые, плодородие почвы и т. д. От них зависят расселение, плотность населения и трудовых ре-
32
Михаев И. М. Социальные условия изменения качества трудовых ресурсов на современном
этапе в Приморском крае : автореф. дис. … канд. социол. наук. Хабаровск, 2009. 23 с.
42
сурсов, их формирование в наиболее благоприятных по природным условиям регионах;
исторических: национальные традиции, обычаи, особенности семейно- го уклада, большая или малая подвижность, религия;
экономических: развитие материально-технической базы производства, отраслей и сферы деятельности, специализация труда, структура рабочих мест;
социальных: уровень жизни, социальная инфраструктура, возможности здравоохранения, образования, развитие других социальных отраслей (транс­порта, связи, энергетики и т.д.).
2. Фаза распределения определяет размещение трудовых ресурсов по тер-
риториям, сферам деятельности, отраслям и предприятиям.
При этом особенность трудовых ресурсов в том, что их нельзя аккумулиро­вать, накапливать, как товары или оборудование, а надо распределять для даль­нейшего потребления (использования) по мере их формирования.
3. Фаза обмена совершается на рынке труда, где трудовые ресурсы, всту-
пая в стадию купли-продажи, становятся рабочей силой.
4. Фаза использования — заключительная фаза воспроизводства трудо-
вых ресурсов. Она происходит в процессе трудовой деятельности и реализации способности к труду, в процессе производства материальных и духовных благ и услуг. Задача этой фазы — обеспечение эффективной занятости, создание условий для рационального и высокопроизводительного использования трудо­вых ресурсов33.
Решение проблем воспроизводства населения и человеческих ресурсов требует проведения государством научно обоснованной, продуманной и целена­правленной демографической политики, целью которой должно стать создание благоприятных условий для количественного и качественного роста населения.
Однако воспроизводство имеет не только демографический, но и эконо­мический и социальный аспекты (снижение уровня жизни, уменьшение количе­ства детских учреждений, уровень младенческой смертности). Уже с середины 60-х годов не обеспечивается даже простое воспроизводство населения (чис­ленность детей меньше, чем родителей). К началу 70-х годов доминирующей стала двудетная семья, затем росло число семей с одним ребенком. В 90-е годы начался процесс суженного воспроизводства, депопуляция, естественная убыль населения. В ближайшее десятилетие рождаемость будет несколько выше
33
Низова Л. М. Трудовые ресурсы и трудовой потенциал как фактор демографического разви-
тия общества // Спрос и предложение на рынке труда и рынке образовательных услуг в регионах Рос­сии : сб. докладов по материалам Третьей Всероссийской научно-практической Интернет­конференции (25–26 октября 2006 г.). Кн. IV. Петрозаводск : Изд-во ПетрГУ, 2006. 173 с.
43
за счет поколения женщин, родившихся в 80-е гг. Однако этого будет недоста­точно для возобновления естественного прироста населения.
В настоящий момент отсутствует единая точка зрения по поводу путей выхода из демографического кризиса, определения приоритетности решения той или иной демографической задачи: повышения рождаемости, снижения смертности, привлечения миграции. В решении демографических задач совре­менной России можно выделить несколько подходов:
1. Один из подходов представлен экспертами Всемирного банка А. Виш-
невским, Е. Тишук и ориентирован на снижение высокой смертности населе­ния, в первую очередь, от предотвратимых причин. Предложенные ими зако­номерности направлены, прежде всего, на сокращение смертности и привлече­ние мигрантов, однако они резко возражают против возможности государства вмешиваться в сферу рождаемости, брачности, семейной политики и т.п.
2. Другой подход представлен В. Переверзевым, который связывает пре-
одоление демографического кризиса с масштабной иммиграцией населения. Однако это таит в себе угрозу цивилизационного потрясения.
3. Третий подход, представленный А. Антоновым и В. Борисовым, объяс-
няет демографический кризис кризисом семьи, выраженным в устойчивой ори­ентации массового сознания на малодетность и даже бездетность.
4. Четвертый подход, представленный Н. Римашевской, Б. Хоревым,
Л. Рыбаковским, объясняет демографический кризис следствием комплекса проблем, поэтому предлагает проведение активной политики поощрения рож­даемости, осуществления программ в области медицины, здравоохранения и условий труда, а также использование миграционного потенциала среди стран ближнего зарубежья.
5. Пятый подход, представленный И. Гундаровым, опирается на тезис
о духовном неблагополучии общества и семьи, которое и вызывает повышение смертности и снижение рождаемости. Следовательно, по его мнению, страна переживает не нормальный демографический переход, а демографическую де­градацию, напоминающую по масштабам истинную эпидемию34.
Элементами качественной характеристики трудовых ресурсов являются социально-демографические (как врожденные, так и приобретенные в процессе жизнедеятельности) и профессионально-квалификационные параметры, описы­вающие их состояние. Описание состояния качественной составляющей трудо­вых ресурсов осуществляется при помощи анализа половозрастной структуры
34
Баскова Н. А. Особенности подходов к решению демографических задач в современной
России // Вестник Челябинского государственного университета. 2009. № 1. С. 60–71.
44
населения территории, уровня образования, профессиональной подготовки, востребованности и мобильности на рынке труда. Помимо вышеперечислен­ных, в данную группу относят показатели состояния здоровья, стажа работы, ответственности, удовлетворенности работой, стремления к труду.
Трудовой потенциал человека не является величиной постоянной — он непрерывно изменяется как под воздействием экономических отношений, в ко­торых воспроизводится человеческий капитал, так и под воздействием приоб­ретенного в процессе трудовой деятельности опыта. Трудоспособность челове­ка и аккумулируемые (накапливаемые) в процессе трудовой деятельности сози­дательные способности работника повышаются по мере развития и совершен­ствования знаний и навыков, укрепления здоровья, улучшения условий труда и жизнедеятельности, т.е. могут капитализироваться. Таким образом, трудовой потенциал включает все новые и новые человеческие способности, и трудовой потенциал, изменяя структуру человеческих способностей, выстраивает себя в процессе труда таким образом, что преобразует и вне его прекращает свое движение, приобретая качество рабочей силы35.
Качество рабочей силы отражает совокупность свойств человека, прояв­ляющихся в процессе труда и включающих квалификацию и такие личностные характеристики работника, как физиологические и социально-психологические особенности (состояние здоровья, умственные способности), адаптивность, гибкость, мобильность, мотивируемость и ряд других.
Потенциал человека является исходной точкой, определяющей дальней­шее трудовое поведение. В период создания новой экономики вопросам каче­ства трудового потенциала уделяется особое внимание. Качество трудового по­тенциала учитывается при оценке работы глав регионов, оценке работоспособ­ности регионов и их ранжировании по социально-экономическим показателям. А. Д. Мамедсупиев предлагает метод оценки качества трудового потенциала, с помощью которого можно осуществлять внутристрановое сравнение регио­нов. Оценка36 дается на основе индекса качества трудового потенциала, скла­дывающегося из нескольких блоков (табл. 4).
Таким образом, показатели объединяют три потенциала — психофизио-
логический (физическое и психологическое здоровье населения), интеллекту­альный (является функцией от когнитивного и творческого потенциалов), ком-
35
Аколупина Р. Профессия менеджера: человеческий потенциал и его роль в возрастании чело-
веческого потенциала. URL: http://www.top-personal.ru/issue.html?1142 (дата обращения: 20.01.2020).
36
Мамедсупиев М. Д. Оценка качества трудового потенциала // ЭКО. 2009. № 5. С. 174.
45
муникативный — зависит от показателей коммуникативности и культурного уровня населения — и блок социальной активности населения.
Таблица 4
Наборы показателей, характеризующих состояние блоков,
входящих в расчет индекса качества трудового потенциала
Блок
Показатель
Психофизиологический потенциал
Коэффициенты рождаемости и смертности, естественный при­рост населения, число умерших (с выделением четырех причин смерти), младенческая смертность, ожидаемая при рождении продолжительность жизни, психические расстройства и рас­стройства поведения
Интеллектуальный по­тенциал
Численность учащихся (в образовательных и профессиональных шко­лах, высших учебных заведениях, колледжах), численность детей в дошкольных учреждениях, выпуск специалистов, объем научно­технических работ, выполняемых за год; численность научных работников, аспирантов, докторантов
Коммуникативный по­тенциал
Обслуживание туристов, число посещений музеев, библиотек, чис­ло участников в клубных мероприятиях, читателей в библиоте­ках, зрителей в театрах и на концертах
Социальная активность населения
Количество зарегистрированных преступлений, численность осужденных, число браков и разводов, численность экономиче­ски активного населения и безработных, общая площадь жилищ­ного фонда, среднемесячная номинальная заработная плата ра­ботника, валовой региональный продукт на душу населения
Трудовой потенциал и творческий потенциал являются составляющими человеческого потенциала. Трудовой потенциал характеризует возможности человека осуществлять труд по заданной технологии, схеме, когда исполнитель работы не вносит в нее никаких элементов новизны, творчества. Он естествен­ным образом ограничен физиологическими способностями человека. Творче­ский потенциал характеризует возможности индивида осуществлять деятель­ность, направленную на создание новых духовных или материальных ценно­стей, а также на улучшение либо создание новых методов производства. В ры­ночных условиях неизмеримо возрастает роль высокообразованной человече­ской личности, способной не только воспринимать ранее накопленное научное знание, но и обобщать, анализировать, создавать новые знания в виде передо­вых технологий, услуг, продуктов37.
37
Аколупова Р. Указ. соч.
46
Различают трудовой потенциал человека (как отдельного лица) — совокуп­ность его различных качеств: состояние здоровья, выносливость, тип нервной си­стемы, т.е. его физические, умственные и интеллектуальные возможности.
Трудовой потенциал предприятия — предельная величина возможного участия трудящихся в производстве с учетом их психофизиологических осо­бенностей, уровня профессиональных знаний и накопленного опыта.
Трудовой потенциал региона, муниципального образования — совокуп­ный потенциал людей разных поколений, проживающих на территории региона.
Трудовой потенциал поколения, страны — сводная экономико­географическая характеристика трудовой активности людей (чел.-лет).
Трудовой потенциал исследуется с разных позиций: экономической, ста­тистической, демографической, управленческой, социологической и т.д. В об­щем виде трудовой потенциал рассматривают как обезличенную категорию, характеризующую количественные и качественные параметры населения, про­живающего на определенной территории38.
Воспроизводство трудового потенциала является не только простым, про­дуцирующим действующие модели в неизменном виде, но и расширенным, спе­цифичным в плане совершенствования индивидуальных характеристик каждого индивида: квалификации, образования, культуры, преемственности, сплоченно­сти, мировоззрения, т.е. всего того, что определяет жизнеспособность личности в социальном окружении. Эффективно определяя направления и регулируя про­цесс управления трудовым потенциалом, общество не только обеспечивает соб­ственное воспроизводство, но и создает базу для своего совершенствования.
Для управления персоналом весьма важно, уяснив механизм действия каж­дого из компонентов трудового потенциала работника разработать систему взаи­мосвязанных мер, воздействующих на наиболее полное использование его резер­вов. На практике недоиспользование трудового потенциала (несоответствие меж­ду потенциальными возможностями работника и их реализацией) проявляется:
в несоответствии между потребностями производства и профессио-
нальной структурой кадров;
в нерациональном распределении трудовых функций; в работе не по специальности, в неудовлетворении трудом, его органи-
зацией и условиями;
в недостаточно развитом чувстве ответственности работника и др.39.
38
Чалый В. С. Теоретические аспекты управления трудовым потенциалом территории (на
субфедеральном уровне). URL: http://edu.rgazu.ru/file.php/1/vestnik_rgazu/data/20140519154604/26.pdf.
39
Трудовой потенциал огранизации: понятие и структура. URL: http://vuzlib.net/beta3/html/1/
5443/5446 (дата обращения: 20.01.2020).
47
А. И. Бойко и М. В. Карманов представляют состав трудового потенциала
населения как три взаимосвязанные между собой подсистемы40.
1. Демографическая подсистема. В ее состав входят: демографическое воспроизводство, обеспечивающее непрерывное воз-
обновление поколений людей как физических носителей всех социальных ка­честв и отношений;
оценка здоровья различных категорий и возрастных групп населения; миграционные перемещения как один из источников общих границ
численности возрастных групп трудоактивного населения.
2. Социально-экономическая подсистема. Центральное место в ней зани-
мает проблема трудовой активности населения, обуславливаемая формами хо­зяйствования, занятости, мотивацией экономического поведения, системой ма­териального стимулирования.
3. Социально-психологическая подсистема предполагает решение про-
блем, возникающих при формировании личности как субъекта трудовой дея­тельности. Эта подсистема необходима для формирования потенциала трудо­способности, который создается по мере становления личности, ее воспитания, обучения, профессиональной подготовки.
Для решения проблем воспроизводства трудового потенциала в рамках
демографической подсистемы необходимо, на наш взгляд, решение следующих проблем:
разработка целевых программ оздоровления детей разных возрастных групп; углубленная диспансеризация девочек и подготовка к материнству; программы обучения семейным отношениям в школе; дородовое наблюдение и обязательная бесплатная медицинская по-
мощь при родах и в послеродовый период;
полноценное питание матери и пропаганда грудного вскармливания
ребенка;
профилактика, раннее выявление и лечение инфекционных болезней; ранняя диагностика и лечение неинфекционных болезней; предотвращение травм и насилия над матерями и детьми; благополучная и безопасная физическая окружающая среда; наличие условий для поддержания здоровья детей и подростков; предупреждение опасных форм поведения, программы повышения
знаний в области здоровья;
мониторинг состояния и доступные программы коррекции психосоци-
ального развития и психического здоровья.
40
Бойко А. И., Карманов М. В. Экономическая демография. М. : МЭСИ, 1997.
48
Для социально-экономической подсистемы ключевыми можно назвать следующие задачи:
наличие рабочих мест; уровень заработной платы, достаточный для содержания семьи; безопасные условия проживания; экологическая безопасность рабочей зоны; безопаснее условия труда; отсутствие дискриминации по состоянию здоровья; доступность необходимой медицинской помощи; адекватное питание; доступность условий для поддержания здоровья и реабилитации; безопасность и благополучие членов семьи; удовлетворительные программ социального страхования.
Воспроизводство трудового потенциала страны — сложный, еще недо­статочно изученный процесс. Еще не полностью обнаружены его причины и движущие силы в условиях становления рыночной экономики, пути возоб­новления нормального воспроизводственного процесса. Поэтому существует необходимость последующей теоретической разработки этих вопросов41.
Процесс воспроизводства является формой развития, движения трудово­го потенциала, который предусматривает постоянное развитие, обновление, повторение или возобновление потребляемого (функционирующего) трудового потенциала в общественном производстве.
Ограничителями развития человеческого потенциала и расширенного воспроизводства человеческого потенциала выступают следующие факторы: дисбаланс между материально-природным потенциалом с его составляющими (территориальным, природно-ресурсным, экологическим, энергетическим) и от­носительно низким человеческим потенциалом, в том числе трудовым и ката­строфически снижающимся демографическим, ставящим в настоящее время под угрозу национальную безопасность России.
41
Мельник Ю. А. Воспроизводство трудового потенциала предприятия: аспект управления //
Бизнес Информ. 2009. №. 3. С. 118–123.
49
ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РАСЧЕТУ
ЖИЗНЕННОГО И ТРУДОВОГО ПОТЕНЦИАЛОВ НАСЕЛЕНИЯ
Представление о демографическом потенциале общества через понятие жизненного потенциала населения, который измеряется числом людей с учетом прожитого ими совокупного времени, расширяется с учетом качественных ха­рактеристик человеческих ресурсов, когда количество людей может становить­ся меньшим, а число прожитых ими лет и возможности активной профессио­нальной деятельности — большими. Сокращение численности населения Рос­сии, в особенности населения в трудоспособном возрасте, актуализирует про­блему сохранения и увеличения жизненного потенциала населения путем по­вышения емкости человеческих ресурсов. Исследователями подчеркивается, что интерес к экономическим оценкам медико-демографических процессов в настоящее время усиливается. Это обусловлено ростом национального груза болезней, вызванного высокой смертностью, распространением хронических и инфекционных заболеваний, возрастанием потерь населения в связи с воз­действием техногенных и стихийных факторов, дорожно-транспортным трав­матизмом.
Здоровье — это больше чем вопрос отсутствия определенной болезни или травмы. Это также присутствие некоторых пороговых уровней способности выполнить физические и умственные действия и задачи, что, безусловно, опре­деляет трудовой потенциал индивидов. При описании состояния здоровья и при его измерении нужно различать: субъективные оценки здоровья; послед­ствия различных состояний здоровья; воздействия на здоровье со стороны фак­торов, внешних по отношению к здоровью. Состояние здоровья, в соответствии с современными концепциями, понимается как внутреннее многомерное свой­ство индивида.
В России комплексные индексы состояния здоровья активно разрабаты­вались с начала 70-х годов. Одно из направлений было представлено работами коллектива кафедры медицинской информатики и кибернетики РГМУ под ру­ководством С. А. Гаспаряна42. Была разработана группа показателей комплекс­ной оценки здоровья, иерархия которых отображает в себе социальные и меди­ко-социальные критерии общественного здоровья. Они, по мнению автора, имеют самостоятельное значение для оценки отдельных административных территорий и для анализа потерь жизни населения на этих территориях, но вме­сте с тем могут служить новой оценкой экономической эффективности любых
42
Социально-демографическая безопасность России / под ред. В. А. Черешнева. А. И. Татар-
кина. Екатеринбург : Институт экономики УрО РАН, 2008. С. 122.
50
медико-социальных программ и проектов через расчет предотвращенной поте­ри потенциала труда, и, следовательно, национального дохода в денежном вы­ражении. Эти показатели являются составляющими обобщающего критерия общественного здоровья населения (индекса здоровья населения), который ин­тегрирует в себе социальные последствия исходов заболеваемости и одновре­менно служит характеристикой «выхода» системы здравоохранения по ее ос­новной целевой функции.
Показатель сохранности потенциальной жизни населения Iсж, измеряе­мой в промилле, вычисляющийся следующим образом:
жж
сж 1000
ж
QV
I
Q


,
где Qж — потенциал жизни населения, измеряемый в человеко-годах.
ΔVж — потери потенциальной жизни населения, также измеряемой в чело-
веко-годах.
0
0
ж ( )
x
m
x
Q Px e x

,
где Px — численность населения в х-й возрастной группе, чел.;
e(x) — максимальная средняя продолжительность предстоящей жизни
в возрасте х лет.
0
ж ( ) M
x
x
V e x x
,
где Мх — число умерших в возрасте х лет, чел.
При рассмотрении величины ΔVж в разрезе отдельных нозологических форм на данной территории появляется возможность ранжировать потери по­тенциальной жизни в связи с различными заболеваниями. Этот показатель чув­ствителен к возрасту умерших, и будет тем выше, чем выше смертность в ран­них возрастных группах.
Еще одним важнейшим показателем, отражающим эффективность дея­тельности системы здравоохранения по охране здоровья населения в трудоспо­собном возрасте, является индекс сохранности трудовых ресурсов.
ст
Qm Vm
I
Qm

,
где Qm — потенциал трудовых ресурсов, измеряемый в человеко-годах;
ΔVm — общие потери трудовых ресурсов (трудового потенциала) от за­болеваемости, инвалидности, смертности, человеко-годы.