Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Теория и методология организации и проведения научных исследований. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
4.3. Методология математического моделирования
чений одного из факторов с заранее выбранным шагом. Опыты по выбранному фактору выполняются до тех пор, пока выходная величина не будет увеличиваться при нахождении максимума или уменьшаться – при поиске минимума. Затем производится анало­гичная процедура по следующим факторам при сохранении зна­чений уже исследованных факторов. Признаком максимума (или минимума) параметра является отсутствие эффекта его измене­ния в требуемую сторону при изменении последнего из рассма­триваемых факторов. Недостатком этого способа является боль­шое потребное количество опытов, а преимуществом – простота.
Другим пошаговым способом экспериментальной оптими­зации является метод крутого восхождения, который является одним из наиболее часто используемых для решения научных и практических задач. Преимуществом этого метода является минимизация потребного количества опытов для достижения поставленной цели. В отличие от координатного способа, в ме­тоде крутого восхождения осуществляется пошаговое варьирова­ние сразу всех факторов, причем их изменение (увеличение или уменьшение) производится в направлении градиента – направле­ния, которое перпендикулярно изолиниям параметра. Изолинии параметра представляют собой линии (уровни), на которых значе­ния выходной величины имеют одинаковое постоянное значение.
Алгоритм метода крутого восхождения следующий:
1. Выбираются координаты точки рассматриваемого фактор­ного пространства, от которой начинается крутое восхождение к искомому экстремуму. Выбор координат точки осуществляет­ся произвольно при отсутствии каких-либо априорных сведений о положении экстремального значения параметра.
2. В окрестностях начальной точки крутого восхождения вы­бирается область факторного пространства малых размеров, в пре­делах которой параметр можно однозначно представить линейной
91
4. Моделирование физических процессов
зависимостью от факторов. Какие-либо рекомендации по выбо­ру этой области отсутствуют. Главным является получение для этой области адекватного уравнения регрессии в виде полинома первой степени со статистически значимыми коэффициентами.
3. Для выбранной области факторного пространства состав­ляется матрица планирования экспериментов с учетом наличия линейной зависимости параметра от факторов. Производятся опыты в соответствии с составленной матрицей. Далее произво­дится обработка результатов эксперимента, в ходе которой опре­деляется уравнение регрессии, его адекватность и статистическая значимость коэффициентов этого уравнения. Коэффициенты по­линома, определяющие угол наклона относительно координат­ных осей каждого фактора, и являются градиентом.
4. Из всей совокупности учитываемых факторов выбирается наибольший по величине – как наиболее эффективный по свое­му воздействию на параметр. Для этого фактора рассчитывает­ся шаг движения по градиенту. Полученное значение шага кор­ректируется с учетом особенностей рассматриваемого процесса. Главными критериями при этом являются размеры факторно­го и прогнозируемое число шагов для достижения экстремума.
5. Из условия пропорциональности шагу изменения наи­более эффективного фактора рассчитываются шаги вариации остальных фактораов.
6. Производятся опыты, реализующие движение по градиен­ту путем изменения значений факторов на величину рассчитан­ных шагов. В ходе этих опытов определяется значение параметра. Часть опытов производится не физически, а путем проведения численного эксперимента по полученному ранее уравнению ре­грессии для области факторного пространства.
7. Движение по градиенту производится до достижения по­ложения «вилки» – когда возрастающее (или убывающее – при
92
4.3. Методология математического моделирования
нахождении минимума) значение параметра становится меньше (или больше) предыдущего.
8. В области найденной «вилки» снова выбирается небольшая по размерам область факторного пространства для определения нового градиента, и все предыдущие процедуры повторяются.
9. Движение по градиентам происходит до тех пор, пока не обнаружится область экстремума. Она определяется по ха­рактерному признаку уравнения регрессии, полученного для этой области. Этим признаком является статистическая незна­чимость коэффициентов полинома (близость коэффициентов к нулю). Математически это означает отсутствие углов накло­на линии регрессии к координатным осям факторов, или, ины­ми словами, параллельность этим осям. Этот признак является основой и аналитических расчетов по определению экстремума какой-либо функции.
Рассмотрим порядок решения аппроксимационных задач. Целью экспериментальных исследований в этом случае явля­ется получение уравнения регрессии, которое является матема­тической моделью, описывающей поведение изучаемого пара­метра в пределах рассматриваемого факторного пространства.
Как отмечалось ранее, уравнение регрессии, адекватно описы­вающее исследуемый процесс, ищется методом подбора. Сначала за основу принимается линейный полином. Для него составляет ся и реализуется соответствующая матрица планирования экспе­римента. Далее производится обработка результатов произведен­ных опытов с получением линейного полинома (или неполного квадратичного). Если полином при проверке оказывается неадек­ватным, то производится планирование экспериментов для оцен­ки наличия нелинейной зависимости.
Следует отметить, что подтверждение адекватности линей­ного полинома не служит полным доказательством линейной
-
93
4. Моделирование физических процессов
зависимости параметра от факторов. Для подтверждения та­кой зависимости проводят опыты в нулевой точке факторно­го пространства с координатами, соответствующими средним значениям факторов. Если при подстановке в линейное урав­нение регрессии нулевых (кодированных) значений факторов получается значение параметра, соответствующее экспери­ментально установленному, то тогда действительно имеет ме­сто линейная зависимость параметра от действующих на него факторов. В противном случае производится переход к нели­нейной зависимости с сохранением результатов, полученных для линейной модели.
Планирование экспериментов в большинстве случаев пред­ставляет собой процесс, включающий в себя отдельные этапы. По мере выполнения каждого этапа исследователями принима­ется решение, корректирующее направление научного поиска или прекращающее эксперимент.
В рамках каждого этапа выполняется обработка экспери­ментальных данных, которая позволяет получить статистиче ски достоверные результаты, которые можно использовать в раз­личных целях.
Методика обработки данных эксперимента на каждом эта­пе одинакова и не зависит от решаемой задачи.
Обработка результатов экспериментов включает в себя сле­дующие процедуры:
● предварительную обработку;
● вычисление оценок коэффициентов выбранной матема-
тической модели;
● проверку адекватности модели;
● проверку значимости коэффициентов.
Предварительная обработка включает в себя вычисление та­ких статистических характеристик, как:
-
94
4.3. Методология математического моделирования
1) средние значения исследуемых выходных параметров;
2) дисперсия этих параметров для всех вариантов плана экс-
периментов;
3) оценка воспроизводимости эксперимента;
4) определение дисперсии воспроизводимости.
Необходимым условием использования планирования экс­перимента является его воспроизводимость, характеризующаяся однородностью дисперсий исследуемого параметра во всех точ­ках плана (при всех возможных сочетаниях факторов). В связи с этим обязательной процедурой метода является проверка ста­тистической гипотезы об однородности (приближенном равен­стве) дисперсий в точках плана. Для оценки однородности дис­персий в зависимости от условий эксперимента используются различные критерии – Фишера, Кохрена или другие.
Неоднородность дисперсий заключается в том, что, возможно, в исследовании не учтены существенные факторы, бесконтрольно изменявшиеся в эксперименте. В связи с этим необходимо их выя­вить, учесть при исследовании или обеспечить неизменность в про­цессе экспериментирования. Кроме этого, неоднородность дисперсии может заключаться в недостаточной точности статистических оце­нок из-за малого количества параллельных опытов в точках плана. Для устранения этого недостатка необходимо увеличить число опы­тов. Возможна и третья причина, обусловленная наличием некото­рой функциональной зависимости дисперсии от значений факторов.
Дисперсия воспроизводимости рассчитывается как сред­нее значение дисперсий во всех точках плана. После установ­ления однородности дисперсий и определения дисперсии вос­производимости производится расчет коэффициентов полинома. Получаемые при этом величины коэффициентов являются слу­чайными величинами и оценками их истинных значений, соответ­ствующих генеральной совокупности исследуемого параметра.
95
4. Моделирование физических процессов
Следующей процедурой статистической обработки результа­тов эксперимента является проверка адекватности принятой мо­дели. Проверка осуществляется по критерию Фишера, который представляет собой отношение дисперсии адекватности к дис персии воспроизводимости. Если вычисленное значение крите­рия меньше табличного, то модель адекватна.
Причиной неадекватности могут быть несоответствие вы­бранной математической модели исследуемому процессу, ошиб­ки в организации и проведении опытов, погрешности в задании исходных данных и в измерении результатов, большой размах варьирования факторов и другие причины.
Для адекватной модели производится проверка статистиче­ской значимости оценок коэффициентов модели. Производится проверка статистической гипотезы о равенстве математического ожидания случайных величин в виде коэффициентов полинома нулю. Проверка осуществляется с помощью критерия Стьюдента или расчета доверительных интервалов для каждого коэффици­ента полинома. Отсутствие значимости какого-либо коэффициен­та в принятых моделях свидетельствует о целесообразности ис­ключения соответствующего слагаемого из уравнения.
Если уравнение регрессии адекватно и его коэффициенты ста­тистически значимы, то полученную математическую модель мож­но использовать в различных целях. Если же уравнение адекватно, но некоторые коэффициенты статистически незначимы, то полу­ченная математическая модель имеет ограниченное применение.
Изложенные выше основные сведения по планированию эксперимента предназначены для предварительного знакомства с теорией организации и планирования экспериментальных ис­следований. Для более детального знакомства и последующего практического применения рекомендуется литература, приве­денная в библиографическом списке.
-
96
Список литературы
1. Вернадский В. И. О науке. Том I. Научное знание. Научное творчество.
Научная мысль. – Дубна : Изд. центр «Феникс», 1997 – 576 с.
2. Федеральный закон от 23 августа 1996 г. № 127-ФЗ «О науке и госу-
дарственной научно-технической политике» (с изменениями и дополнениями).
3. Наука в России http://wp.wiki-wiki.ru/wp/index.php/
4. Основы научных исследований : учеб. пособие / сост. Л. А. Яшина. –
Сыктывкар : изд-во СыктГУ, Сыктывкар, 2007. – 71 с.
5. Российская академия наук. – http://www.ras.ru/
6. Российская академия архитектуры и строительных наук (РААСН). –
http://www.raasn.ru/
7. Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный
университет. – https://www.spbgasu.ru/
8. Федеральный закон «О науке и государственной научно-технической
политике» от 23 августа 1998 г. № 127-ФЗ (последняя редакция).
9. Критерии оценки эффективности деятельности научных учреждений / Т. С. Королева, И. А. Васильев, И. О. Торжков // Труды Санкт-Петербургского на­учно-исследовательского института лесного хозяйства. – 2014 – № 2. – С. 94–111.
10. Никитина И. С., Тимонина Л. С. Информационно-аналитические си­стемы управления и сопровождения научной деятельности : учеб.-метод. по­собие для студентов специальности 08.08.01. – М., 2011. – https://studle.net/ preview/2875493/
11. Российский индекс научного цитирования. – https://ru.wikipedia.org/wiki/
12. Рузавин Г. И. Методология научного познания [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Г. И. Рузавин. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 287 c.
13. Медунецкий В. Н. Методология научных исследований [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / В. Н. Медунецкий, К. В. Силаева. – СПб. : НИУ ИТМО, 2016. – 55 с.
14. Методология научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. посо бие / Д. Э. Абраменков [и др.]. – Новосибирск : НГАСУ (Сибстрин), 2015. – 317 c.
15. Скворцова Л. М. Методология научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. М. Скворцова. – М. : МГСУ: Ай Пи Эр Медиа : ЭБС АСВ, 2014. – 79 c.
16. Научная электронная библиотека. – https://www.elibrary.ru/
17. ГОСТ 15.101–98 «Система разработки и постановки продукции на производство (СРПП). Порядок выполнения научно-исследовательских работ».
18. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть 4 (с изменениями на 8 декабря 2011 года).
-
97
Список литературы
19. Административный регламент исполнения федеральной службой по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам государствен­ной функции по организации приема заявок на изобретение и их рассмотре­ния, экспертизы и выдачи в установленном порядке патентов Российской Федерации на изобретение. Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 октября 2008 г. № 327.
20. Административный регламент исполнения Федеральной службой по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам государствен­ной функции по организации приема заявок на полезную модель и их рассмо­трения, экспертизы и выдачи в установленном порядке патентов Российской Федерации на полезную модель. Утвержден приказом Министерства образо­вания и науки Российской Федерации от 29 октября 2008 г. № 326.
21. Официальный бюллетень «Программы для ЭВМ. Базы данных. Топологии интегральных микросхем». – https://www1.ps.ru/
22. Основы теории и техники физического моделирования и экспери мента [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Н. Ц. Гатапова, А. Н. Колиух, Н. В. Орлова, А. Ю. Орлов. – Тамбов, 2014. – 77 с.
23. Кубланов М. С. Математическое моделирование. Методология и ме­тоды разработки математических моделей механических систем и процессов : учеб. пособие. Часть I. 3-е изд. – М. : МГТУ ГА, 2004. – 108 с.
24. Математическое моделирование в строительстве : учеб.-метод. Пособие / сост. С. С. Иванова. – Ижевск : изд-во ИжГТУ, 2012. – 100 с.
25. Основы метода конечных элементов : учеб. пособие / сост. Г. М. Ма ка рь­янц, А. Б. Прокофьев. – Самара : изд-во Самар. гос. аэрокосм. ун-та, 2013. – 80 с.
26. Костин В. Н., Тишина Н. А. Статистические методы и модели : учеб. пособие. – Оренбург : ГОУ ОГУ, 2004. – 138 с.
27. Ушеров-Маршак А. В. Бетоноведение : лексикон. – М. : РИФ Строй­материа лы. – 2009. – 112 с.
28. Харитонов А. М., Харитонов М. И., Тихонов Ю. М. Расчет динамиче- ского модуля упругости цементных композиций на основе метода имитацион­ного моделирования // Вестник гражданских инженеров. – 2017. – № 6(65). – С. 158–163.
29. Реброва И. А. Планирование эксперимента : учеб. пособие. – Омск : СибАДИ, 2010. – 105 с.
30. Макаричев Ю. А., Иванников Ю. Н. Методы планирования эксперимен- та и обработки данных: учеб. пособие / Ю. А. Макаричев, Ю. Н. Иванников. – Самара : Самар. гос. техн. ун-т, 2016. – 131 с.
31. Смиряев А. В. Теория планирования : метод. указания. 2-е изд., исправ­ленное / А. В. Смиряев. – М. : изд-во РГАУ-МСХА, 2017. – 36 с.
32. Планирование и организация эксперимента : метод. указания / сост. М. И. Харитонов, А. М. Харитонов; СПбГАСУ. – СПб., 2014. – 55 с.
-
98
Содержание
Введение .................................................3
1. Организация научной деятельности
в Российской Федерации ...................................4
1.1. Структура управления научной деятельностью
в Российской Федерации .................................6
1.2. Правовые аспекты научной
и научно-технической деятельности .......................22
1.3. Оценка результатов работы исследователей
и научных коллективов .................................. 30
2. Общая методология научного творчества .................32
2.1. Методы научного познания ........................... 32
2.2. Общая схема научного исследования ...................34
3. Работа над диссертацией, оформление результатов
диссертационного исследования ...........................37
3.1. Информационный поиск по теме
диссертационного исследования ..........................37
3.2. Порядок выполнения НИР ...........................39
3.3. Оформление отчета о НИР ...........................42
3.4. Публикация результатов диссертационного
исследования ..........................................43
4. Моделирование физических процессов ...................57
4.1. Общие положения ..................................57
4.2. Основы физического моделирования ................... 59
4.3. Методология математического моделирования ...........62
Список литературы ........................................ 97
99
Учебное издание
Харитонов Алексей Михайлович
ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ
ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ
НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Учебное пособие
Редактор Е. Г. Терскова
Корректор Е. Н. Апринцева
Компьютерная верстка О. Н. Комиссаровой
Подписано к печати 25.11.2022. Формат 60×84 1/16. Бумага офсетная.
Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет.
Отпечатано на МФУ. 198095, Санкт-Петербург, ул. Розенштейна, д. 32, лит. А.
Усл. печ. л. 5,8. Тираж 100 экз. Заказ 144. «С» 74.
190005, Санкт-Петербург, 2-я Красноармейская ул., д. 4.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]