Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Социальное и экономическое развитие АТР. Опыт, проблемы, перспективы. Материалы научно-практической конференции
.pdf
72
Рис. 1. Динамика средней зарплаты по России в долларах и в рублях
По соотношению доходов, распределяемых между самыми бедными и
самыми богатыми, в России давно перешли порог социальной безопасности.
Причем доходы самых обеспеченных россиян растут на 70-90% в год темпами, недостижимыми для бедных соотечественников [2].
Дифференциация доходов населения — это выделение различных слоёв и
групп населения в зависимости от уровня доходов. В качестве показателя
характеризует степень неравномерности распределения доходов. Различие в
доходах играет определяющую роль в существовании социальноэкономического неравенства. Для оценки дифференциации доходов
используется множество инструментов. В частности, распространёнными
являются кривая Лоренца и, рассчитываемый на её основе, коэффициент
Джини. Так, в России коэффициент Джини в 2011 году составлял 0,43 (по
другим исследованиям 0,6), что выше среднего показателя по ОЭСР. На
неравенство доходов оказывают влияние личностные особенности
(способности, образование, мотивация к труду), условия жизни (начальные,
владение собственностью, место проживания), случайные факторы.
Исследования показывают, что неравенство в доходах в открытом обществе
может значительно варьироваться от поколения к поколению, однако в
отношении дохода от собственности роль предыдущего поколения более
существенна. По мнению исследователей, на рост дифференциации доходов в
стране влияет финансовая глобализация и технический прогресс. Высокая
дифференциация доходов населения является источником социальной
73
нестабильности, приводит к неэффективному расходованию ресурсов. В то же
время, согласно исследованиям, умеренная дифференциация доходов оказывает
положительное воздействие на экономику [4].
На рисунке 2 и 3 представлена карта мира, на которой
показан коэффициент Джини (рис. 2), измеряющий уровень расслоения
по доходам в странах мира (0÷1), индекс Джини (0÷100 %) (при G=1 все
доходы сконцентрированы в руках одного человека) и децильный
коэффициент (рис. 3). Исходя из представленных данных видно, что
наибольшее равенство в распределении доходов наблюдается в Австралии и
странах Северной Америки. Страны Европы имеют также очень низкий
уровень дифференциации доходов населения: от 0,30 до 0,40. Россия и ряд
стран Южной Америки относятся к странам со средним уровнем неравенства
по доходам (0,40 – 0,50).
К странам наивысшего неравенства в распределении доходов населения
можно отнести страны Африки.
Одной из существенных проблем современного российского общества
является большое различие в доходах граждан. Проблемы неравенства в России
стали за последнее десятилетие предметом активных общественных дискуссий,
ведущихся экономистами, социологами и представителями других наук.
Неравенство в доходах населения формируется в результате комплексного
взаимодействия факторов, характеризующих экономическую, социальную и
географическую ситуацию.
74
ниже 0,30
0,30–0,35
0,35–0,40
0,40–0,45
0,45–0,50
0,50–0,55
0,55–0,60
0,60–0,65
0,65–0,70
0,70–0,75
0,75–0,80
0,80–0,85
0,85–0,90
0,90 и выше
нет данных
Рис. 2. Удельный вес населения стран мира по доходам (по данным ЦРУ)
Растущий разрыв между богатыми и бедными вызывает значительные
социальные напряжения, поскольку для населения, многие десятилетия
жившего в условиях уравниловки и государственного распределения,
благосостояние новых групп представляется сомнительным с этической,
социальной и правовой точек зрения. В массовом сознании сохраняется
представление, что относительно однородное по структуре общество за
достаточно короткий период называемый «переходным», превратилось в
общество с одним из самых высоких уровней неравенства. У России было
слишком мало времени, чтобы приспособиться к быстрому росту неравенства
доходов и имущества. Лишь небольшая доля населения смогла достичь
экономического успеха, в то время как жизненные стандарты среднего
россиянина значительно снизились. Хотя люди и получили больше
политических свобод, они заплатили за это высокую цену [4].
На 2014 год - 10% наиболее обеспеченных российских граждан почти в
17 раз богаче 10% самых бедных. В России на долю 10% самых богатых
приходится 30,5% общего объема денежных доходов населения, а на долю 10%
самых бедных - лишь 1,9% [2].
По утверждению директора Института социологии РАН академика Михаила
Горшкова (2013), каждый пятый россиянин обладает всеми признаками человека
за гранью бедности. На 2013 год по статистике в России официально считаются
бедными (то есть имеют доход ниже установленного прожиточного минимума)
8,8 % населения, или 12,5 млн.человек. Четверть бедных «по доходам» и 17 % «по
лишениям» находятся в этом состоянии из-за безработицы. При этом в России как
никогда велика бедность работающих граждан. По данным за три квартала 2012
года величина прожиточного минимума в РФ составляла 6643 руб./ месяц. Доля
населения с доходами ниже прожиточного минимума — 12,1 % (данные за
январь-сентябрь 2012 г.) [4]
75
Рис. 3. Уровень децильного коэффициента
Таким образом, доходы и покупательная способность населения имеют не
только социальное значение как слагаемые уровня жизни, но и как факторы,
определяющие продолжительность самой жизни.
Они весьма значимы, как элемент экономического подъема, который
определяет емкость внутреннего рынка. Емкий внутренний рынок,
обеспеченный платежеспособным спросом является мощнейшим стимулом
поддержки отечественного производителя. Низкий уровень доходов, и, как
следствие, низкая покупательная способность основной массы населения,
денежный потенциал которого частично отвлекается на покупку импортных
товаров, есть одна из основных причин стагнации экономики России.
Для сокращения бедности и уменьшения степени неравенства доходов
государство проводит соответствующую социальную политику. Она включает
комплекс мер по поддержанию уровня доходов граждан и созданию условий
для удовлетворения их первостепенных нужд. В рамках социальной политики
разрабатываются программы социального страхования и программы
государственной помощи. Средства социального страхования распределяются в
форме денежных выплат (пенсии и пособия), финансирования услуг (оплата
лечебно-профилактической помощи, содержание домов-интернатов, покрытие
затрат на организацию лечения и отдыха инвалидов и престарелых) и
предоставления льгот (получение отдельными группами населения конкретных
материальных благ и услуг).
76
Библиографический список:
1. Агапова Т.А. Макроэкономика: учебник / Т. А. Агапова, С. Ф. Серегина. - 4-
е изд., перераб. и доп.- М.: Дело и сервис, 2011.- 446 с.
2. Базылев Н.И. Экономическая теория (макроэкономика) ч. 3: учебно-
практическое пособие / Н. И. Базылев,С.П. Гурко. - Минск: БГЭУ, 2010. 144 с.
3. Ивашковский С.Н. Макроэкономика: учебник / С.Н. Ивашковский. - 2-е
изд., испр., доп. – М.: Дело, 2008. - 472 с.
4. Макконелл К.Р. Экономикс: Принципы, проблемы и политика: в 2 т.:
учебник / К.Р. Макконелл, С.Л. Брю. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 342 с.
5. Макроэкономика: учеб. пособие / А.В. Бондарь [и др.]. - Минск: БГЭУ,
2008. - 415 с.
6. Макроэкономика: учеб. пособие / И.В. Новикова [и др.]; под ред. И.В.
Новиковай и Ю.М. Ясинского. - Минск: Аккад.упа. при Президенте Респ.
Беларусь, 2009. - 343 с.
7. Деловая жизнь. Макроэкономика. [Электронный ресурс] Режим доступа:
http://bs-life.ru/makroekonomika/uroven
77
УДК 331.1
Адаптация и дезадаптация человека в организации
А.Е. Новаковская,
ФГБОУ ВПО «АмГПГУ»
В основе процесса взаимодействия личности и организации находятся
психологический и экономический контракты, которые определяют условия
психологического и экономического вовлечения сотрудника в совместную
деятельность. Они отражают существенные ожидания личности (интересная
работа, достойная оплата, хороший психологический климат, уважение
личности, удовлетворенность работой, возможности использования своего
творческого потенциала) и соответствующие ожидания организации (высокие
результаты деятельности сотрудника, преданность организации,
добросовестный труд, организационная культура).
Люди по-разному приспосабливаются к жизненным условиям. По
способности адаптироваться можно выделить три типа людей. Представители
первого типа ориентируются на текущий момент, легко приспосабливаются к
обстановке. Они могут принимать эффективные решения «здесь и сейчас».
Вторые – привязаны к прошлому и способны действовать в рамках жесткой
структуры с четкими разрешениями и запретами. Действия этих людей
рациональны в рамках имеющейся структуры. Третий тип людей смотрит в
будущее, их поведение неадекватно ситуации. Они плохо приспосабливаются к
иерархической структуре, но хорошо генерируют полезные идеи. Знания о
возможностях и типах адаптации людей к организационной среде позволяют
разумно строить с ними деловые отношения. Подчиненные ожидают уважения
по отношению к себе, а также хотят ощущать значимость выполняемой работы.
Сама организация требует, чтобы ее сотрудники во всем полагались на
организационные цели и правила, следовали ее миссии, а также исполняли
поставленные перед ними задачи.
Большое несоответствие между ценностями работника и его
руководителя – причина практически полного отсутствия у работника такого
чувства, как преданность организации. Второй фактор, определяющий
взаимное соответствие организации и индивидуума, – личностные качества. Бо
льшему соответствию организации и индивида друг другу способствуют не
только общие ценности, но и сходство личностных качеств. Большинство
организаций весьма однородны в том смысле, что они имеют некий стандарт
менеджера, т. е. подбирают людей, обладающих определенными личностными
качествами. В данном случае можно говорить о действии некоего фактора
78
самоселекции: претенденты на работу стараются понравиться тем компаниям,
структура, деятельность и установки которых, как им кажется, могут их
устроить. Эффективный менеджер должен понимать значение влияния
индивидуальных особенностей человека на качество его работы. Задача
менеджера – достичь соответствия между индивидуальными особенностями
человека и требованиями работодателя. Процесс вхождения человека в
организацию связан с решением двух проблем. Первая проблема это адаптация,
а вторая проблема это изменение поведения.
Психологическая адаптация - это процесс психологической включённости
личности в системы социальных, социально-психологических и
профессионально- деятельностных связей и отношений, в исполнение
соответствующих ролевых функций. Психологическая адаптация человека
осуществляется в следующих сферах его жизни и деятельности:
в социальной сфере со всем многообразием её содержательных сторон
и компонентов (нравственных, политических, правовых и др.);
в социально-психологической сфере, т.е. в системах психологических
связей и отношений личности, включения её в исполнение различных
социально-психологических ролей;
в сфере профессиональных, учебно-познавательных и других
деятельностных связей и отношений личности;
в сфере взаимосвязей с экологической средой.
Соответственно этим сферам жизни и деятельности человека выделяют
и основные виды психологической адаптации:
социальную психологическую адаптацию личности,
социально-психологическую адаптацию личности,
профессионально-деятельностную психологическую адаптацию
личности,
экологическую психологическую адаптацию личности.
Кроме того, выделяют так называемые интегральные или системные
виды психологической адаптации: профессиональную, семейно-бытовую,
личностно-досуговую и др. Они представляют собой своеобразное сочетание
всех названных выше видов психологической адаптации личности (рисунок 1).
79
Рисунок 1. Виды психологической адаптации личности
Процесс психологической адаптации личности характеризуется
активностью человека, которая выражается в целенаправленности его действий
по преобразованию действительности, среды как с использованием различных
средств, так с подчинёнными ему приспособительными актами.
Психологическая адаптация – это многоуровневое и разноплановое
явление, затрагивающее и индивидуальные особенности человека (его
психику), и все стороны его бытия (социальную среду непосредственной его
жизнедеятельности), и различные виды деятельности (прежде всего
профессиональную), в которые он непосредственно включён. Это процесс
приближения психической деятельности личности к социальным и социальнопсихическим требованиям среды, условиям и содержанию деятельности
человека.
Психологическая адаптация личности – это двусторонний процесс
взаимодействия, в ходе которого происходят перемены как в личности (в
психике человека в целом), так и в среде (в её нормах, правилах, ценностях), во
всех сферах духовной жизни социума и его организации. В процессе адаптации
происходит гармонизация взаимодействий личности и среды. В личности и
среде (прежде всего социальной) происходят изменения, характер и степень
которых обусловлены многими обстоятельствами. Из числа этих обстоятельств
первостепенную роль играют следующие:
социальные параметры среды;
социально-психологические особенности социальной среды (её
нормы, правила, требования, санкции, ожидания от личности степень общности
ценностных и других основ её жизни);
80
содержание, средства, условия и другие особенности ведущей (и
других видов) деятельности.
Состояние психологического комфорта личности и адаптированности
возникает в адаптированной, привычной среде жизни и деятельности личности,
в процессе успешного разрешения адаптационных трудностей и противоречий.
Нарушение этого состояния комфортности и дестабилизация личности
приводят к актуализации потребностей, побуждающих личность к активному
взаимодействию со средой и с целью восстановления гармонизации
взаимоотношений. Успешность протекания этого процесса сопровождается
положительным эмоциональным состоянием. Это свидетельствует о
формировании у личности потребности в определённом и повторяющемся
нарушении гармонии во взаимодействии со средой. Это совершается с целью
получения положительных эмоциональных подкреплений процесса и
результатов деятельности по восстановлению внутреннего и внешнего баланса
сил, уравновешиванию, гармонизации взаимодействий со средой.
Потребностные состояния личности выступают источником процесса её
адаптации. Они возникают при осуществлении взаимодействия личности со
средой и включении её в различные виды деятельности. Дезадаптационные
состояния физиологического и психологического характера можно считать
потребностными состояниями, а процесс адаптации - процессом реализации,
удовлетворения возникающих дезадаптационных потребностных состояний.
Это может осуществляться по следующим направлениям:
изменением окружающей среды путём перестройки её ожиданий от
личности, норм и ценностей в соответствии с личностными, за счёт
очеловечивания среды в личностном плане, подчинения её личности и др., т.е. в
целом путём преобразования среды и снижения уровня рассогласования её с
личностью;
перестройкой функциональных систем, ценностных ориентаций
иинтересов человека через приспособление человека к среде, её ценностям,
нормам, правилам и др.;
соединением и гармонизацией указанных выше двух путей.
Однако в управлении адаптационными процессами необходимо учитывать
то, что параметры физиологических и психологических возможностей
человека, возможностей среды, условий и содержания деятельности не
безграничны в плане перемен и перестройки.
Дезадаптационные, потребностные состояния личности, возникающие в
процессе осуществления деятельности и взаимодействия со средой, создают у
неё состояния психического и физиологического дискомфорта. Они заставляют,
81
побуждают проявлять личность активность, действовать либо по снижению,
либо по устранению вообще этих состояний.
Дезадаптационные, потребностные состояния разнообразны.
Адаптационные процессы обычно инициируются комплексом потребностей
человека, включая потребности физиологические, этнические, в активности,
общении, уединении, защищённости, аффилиации, справедливости,
самоутверждении и др.
Психологическая адаптация взаимосвязана с социализацией,
как психологическим феноменом. Они близки, взаимозависимы,
взаимообусловлены, но нетождественны.
Социализация личности – это процесс овладения личностью социальными
и социально-психологическими нормами, правилами, ценностями, функциями.
Процесс адаптации личности выступает одним из ведущих механизмов
социализации личности. Однако не всякий процесс адаптации ведёт к
социализации личности. Так, конформное поведение личности,
инструментальная её адаптация обычно не выступают процессами
социализации личности. В то же время полная, внутренняя психологическая
адаптация личности может оказаться тождественной процессу социализации.
Процесс дезадаптации личности является полярным адаптации и по своей
сущности деструктивным явлением. Это определённый ход внутрипсихических
процессов и поведения, который приводит не к разрешению проблемной
ситуации, а к усугублению её, к усилению трудностей и вызывающих её
неприятных переживаний.
Дезадаптация может иметь патологический и непатологический
характер. Непатологическая адаптация характеризуется отклонениями в
поведении и переживаниях субъекта, связанных с недостаточной
социализацией, социально-неприемлемыми установками личности, резкой
сменой условий существования, разрывом значимых межличностных
отношений и др. Дезадаптационные состояния и конфликты могут быть
истоком суицидального поведения человека. В одних случаях конфликт
вызывает и усугубляет дезадаптацию, переводит её в суицидальную фазу, в
других ситуациях конфликт сам порождает дезадаптацию. При достаточно
высокой степени его обострения и значимости для личности противоречия,
дезадаптационные состояния могут провоцировать её суицидальное поведение.
Выделяют объективные и субъективные признаки дезадаптации.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]