Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Социальная психология. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
293
3.Установка на либеральное отношение и принятие (понимание)
поведения, убеждений и ценностей других людей. 4. Способность выдерживать стресс, лишения, боль и другие неприятности без се­рьезных последствий.
Традиция – 1. Обычай, установленный порядок, способ по- ведения, нормы, характеризующие человеческие личные или дело­вые взаимоотношения. 2. Идеи, взгляды, отношения, вкусы, прави­ла поведения, сложившиеся в одном поколении или передаваемые людьми из поколения в поколение.
Трансактный анализ – теория и практика групповой психо- терапии, основанная на идее о том, что проблемы взаимоотноше­ний людей связаны с тем, что в общении друг с другом они берут на себя роли, не соответствующие их индивидуальным особенно­стям или сложившейся ситуации. Такие люди не в состоянии пра­вильно оценивать собственные роли, не могут подстраиваться под роли, исполняемые другими людьми. Трансактный анализ направ­лен на то, чтобы научить человека вести себя в общении с другими людьми в соответствии с сознательно выбираемой и контролируе­мой им ролью, в согласии с тем, какие роли на себя берут и испол­няют другие люди. Автор теории и практики трансактного анализа (в его первоначальном варианте) – американский психолог Э. Берн.
Трансакция – взаимодействие, взаимное влияние людей в различных социальных группах.
Тренинг – целенаправленное обучение людей чему-либо. Термином «тренинг» широко пользуются в современной индиви­дуальной и групповой практической психологии для обозначения методов, которые рассчитаны на обучение людей чему-либо полез­ному в психотерапевтических или психокоррекционых группах.
Установки социальной изменения модель, основанная на
противоречии (inconsistency model of attitude change – англ.) – со-
циально-психологическая теория, утверждающая, что единственно возможный путь изменения социальной установки состоит в том, чтобы породить в голове того человека, чью установку намерева­ются изменить, противоречия в знаниях, переживаниях или дей­ствиях, связанных с соответствующей социальной установкой.
Установки социальной конгруэнтное изменение – измене­ние социальной установки, соответствующее (согласующееся, не противоречащее) другой установке, которой уже придерживается данный человек.
291
294
Установок социальных система (аттитюдов кластер) – со­вокупность взаимосвязанных социальных установок, характерных для данного человека.
Установок социальных шкала – психологический тест, предназначенный для оценки (измерения) социальных установок человека или группы людей. Шкала социальных установок – это, как правило, вопросник, в котором имеются суждения, свидетель­ствующие о наличии или отсутствии у человека определенной со­циальной установки, а также о степени ее выраженности.
Фасилитация – акт (действие, поступок и т.п.), в результате которого улучшается, облегчается течение какого-либо процесса, устраняются трудности, возникшие на его пути.
Фетиш – предмет, который, по представлениям людей, ве­рящих в его магические свойства, наделен особой, сверхъесте­ственной силой. Вера в фетиш характеризуется слепой, не изменя­емой с помощью логических аргументов убежденностью людей в том, что данный объект (фетиш) якобы обладает магической, сверхъестественной и чудодейственной силой.
Фрустрация – 1. Стойкое отрицательное эмоциональное со­стояние, возникающее у человека в результате неудачи. 2. Тяжело переживаемая человеком неудача в достижении какой-либо важной для него цели. 3. Крушение надежд, сопровождаемое состоянием тревоги, безысходности, подавленности, осознанием невозможно­сти достичь поставленной цели.
Цель жизненная – в системе научных взглядов А. Адлера – основная цель, к достижению которой человек стремится в течение своей жизни.
Ценности – то, что человек особенно ценит в своей жизни, чему он придает большое значение, что выражает для него главный жизненный смысл.
Эмпатия – в общем случае – сопереживание, сочувствие, понимание психологических состояний других людей. В частных его значениях термин «эмпатия» может означать следующее. 1. Осознание и глубокое понимание человеком чувств, переживаемых другими людьми. 2. Подражательную реакцию, возникающую в ответ на эмоциональные переживания других людей и сопровож­дающуюся повторением их жестов, мимики и пантомимики. 3. Представление и понимание другого человека, той роли, которую он играет. 4. В теории личности Г. Салливана – невербализуемый, скрытый процесс коммуникации, посредством которого установки, чувства и суждения передаютсяот одного человека к другому. 5. В
292
295
концепции немецкого психолога Т. Липпса – особый психический акт, в котором субъект проецирует на воспринимаемый предмет свое эмоциональное состояние, испытывая при этом положитель­ные или отрицательные переживания эстетического плана.
Этикет – нормы и формы культурного, нравственно оправ­данного поведения человека в различных социальных ситуациях (например, поведенческий и речевой этикет).
Этнос – исторически сложившаяся народность, общность, нация, большая социальная группа людей, отличающаяся от других групп своей психологией, поведением и культурой.
Этноцентризм – тенденция рассматривать собственную этни­ческую группу, ее ценности и культуру как высшие в сравнении с культурой и ценностями других этнических групп. Этноцентризм проявляется в том, что ценности и культура своего этноса кладутся людьми в основу системы ценностей и культуры этноса вообще. Все, что касается собственного этноса, в этноцентризме рассматривается как нормативное, образцовое, правильное, эталонное, а все, что от не­го отличается, считается неправильным и отклоняющимся от нормы.
Эффект новизны – явление из области восприятия людьми друг друга. Проявляется в том, что большее воздействие на форми­рование образа человека оказывает та информация о нем, которая поступает последней, то есть является более новой.
Эффект ореола – феномен межличностного восприятия, ха­рактеризующийся тем, что уже сложившееся впечатление о чело­веке определяет его последующее восприятие, пропуская в созна­ние воспринимающего человека только то, что соответствует дан­ному впечатлению, и отсеивая то, что ему противоречит.
Эффективность деятельности малой группы – успешность деятельности малой группы, достижение стоящих перед ней целей. Эффективность деятельности малой группы чаще всего оценивает­ся по количеству и качеству выполненной ею работы, а также по положительному влиянию группы на входящих в ее состав людей.
Я-концепция – реальное или идеальное представление чело­века о себе в прошлом, настоящем и будущем.
Я-образ – устойчивое представление человека о себе, сло- жившееся в данный момент времени.
«Я социальное» – 1. Те аспекты «Я» человека, которые обу­словлены (детерминированы) социальными влияниями и ценно­стями. 2. Фрагменты «Я» личности (обычно разделенные, имеющие между собой четкие границы), которые легко и без проблем вос­принимаются и оцениваются окружающими людьми в процессе
293
296
социального взаимодействия с ними. 3. Компоненты личности, ко­торые сам человек рассматривает как важные для его взаимодей­ствия с другими людьми. 4. Общая характеристика чьего-либо «Я», которую этот человек рассматривает как известную, хорошо и пра­вильно воспринимаемую другими людьми.
294
297
Учебное пособие
Кейс-технология
Специальности 080507 Менеджмент организации,
080500 Менеджмент
Блок общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Доника
Дмитрий Данилович
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Компьютерный набор О.С. Федорова Редактор М.В. Остертак
Подписано в печать 29.08.09 г.
Формат 60×84/16. Бумага офсетная.
Объем в печ.л. 18,18. Объем в уч.-изд.печ.л. 15,39.
Тираж 15 экз. Заказ № 66
Отпечатано в типографии
НОУ ВПО «Волгоградский институт бизнеса».
400010, г. Волгоград, ул. Качинцев, 63.
295
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]