Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Нанотехнологии в биохимии. Учебное пособие
.pdf
141
S. piogenes
0,03
1,05
0,01
4,05
0,48
0,48
St. intermedins
0,08
7,80
0,02
6,00
0,10
15,60
St. epidermidis
0,09
5,75
0,03
3,75
1,05
15,60
E. coli
1,50
7,95
1,25
2,75
1,45
39,05
Proteus
1,05
12,55
1,35
7,80
2,50
62,50
Salmonela
1,05
15,60
0,55
3,90
5,75
250,00
P. aeruginose
1,45
125,00
1,25
78,10
7,80
250,00
Вопросы к лабораторной работе
1. Сделайте выводы о бактерицидном действии наноаквахелатов по сравне-
нию с гентамицином, если по окончании исследования были получены данные, указанные в таблице 4.
2. Как вы считаете возникает ли устойчивость (привыкание) бактерий к нано-
аквахелатам металлов.
3. Какие штаммы микроорганизмов наиболее чувствительны к наноаквахела-
там Ag, Ag+Cu, Mg.
4. Чем обусловлена антимикробная активность исследованных наноаквахела-
тов металлов.

142
Заключение
Развитие НТ на современном этапе приведет к новой научно-технической и
промышленной революции, последствия которой коснутся в будущем многих сфер
общественной жизни, включая технику, методы коммуникации, экологию, здравоохранение, глобальную связь и т. д. Особым предметом для размышлений и исследований являются условия практического использования нанотехнологий. Необходимо
ли вводить в законы изменения, непосредственно относящиеся к их внедрению? Требуется ли при этом выработка каких-либо международных правил, законов и стандартов? Роль последних особенно возрастает при реализации конкретных результатов
инновационных разработок в промышленных производствах. Стандартизация приобретает особое значение в сфере международной промышленной конкуренции, где постоянно приходится сравнивать качества товаров на основе разных показателей. Разработка международных норм должна, безусловно, способствовать развитию мировой торговли материалами и изделиями НТ, а также увеличению инвестиций в такие
коммерческие производства.
Новые технологии типа НТ требуют новых знаний и новых навыков от работников во всех звеньях производства и создания добавочной стоимости. Это означает,
что развитие НТ связано не только с созданием соответствующей научной и экономической обстановки, но и с наличием квалифицированных технических сотрудников на всех этапах производства. Внедрение новых технологий требует изменения
рынка рабочей силы, из чего вытекают и новые требования к профессионально-техническому образованию вообще. Очень важно, что принципиальные изменения в технике требуют преобразования системы образования на всех этапах обучения, то есть
адаптация к новым представлениям должна начинаться еще в школе, а затем далее
распространяться на университеты, высшие специальные учебные заведения и т. д.,
вплоть до различных программ дальнейшего и дополнительного образования. В
сфере управления производством особое внимание следует уделить новым принципам менеджмента и инвестиционных рисков. В университетах и исследовательских
центрах должна усилиться конкуренция за привлечение к работе молодых

143
талантливых исследователей. Решающую роль в использовании огромных шансов,
которые потенциально создает НТ, должно сыграть осознание общественностью и
политиками важности проблемы в целом, а также безотлагательное принятие верных
и весомых решений, касающихся разработок а этой области. Отметим, что решения
должны быть увязаны со многими нерешенными проблемами прошлого (отношение
к окружающей среде, глобальные политические и военные противоречия и т. п.), хотя,
возможно, именно внедрение НТ создаст новые возможности для эффективного разрешения старых конфликтов и кажущихся неразрешимыми научно-технических задач. Таким образом, проблема развития НТ становится одной из центральных в социально-экономической политике развитых стран.
В будущем НТ окажет огромное влияние на все сферы общественной жизни и
производства. Ее развитие позволяет надеяться на глобальное выравнивание жизненных стандартов и условий, но сопряжено со значительным риском, неизбежным при
любых крупномасштабных изменениях, поэтому очень важно уже сегодня принять
верные решения в сфере исследований, образования, экономики и экологии.

144
Список использованных источников
1. Колесниченко, А. В. Токсичность наноматериалов —15 лет исследований.
/ А. В. Колесниченко, М. А. Тимофеев, М.В. Протопопова., / / Российские нанотехнологии.— 2008.— Т. 3, № 3-4.
2. Гудилин, Е. А. Нанотоксичность. По материалам интернет изданий.
http://www.nanometer.ru/2008/12/18/nanoazbuka_54963.html.
3. Использование биологически активных препаратов на основе наночастиц
металлов в медицине и сельском хозяйстве: Сборник докладов на совещании «Индустрия наносистем и материалы: оценка внешнего состояния и перспективы развития». 23-25 марта 2006 г.— М.: Центр «Открытая экономика», 2006.— 146 с.
4. Соколова, О. Я. Биохимия крови [Электронный ресурс]: электронный курс
лекций / О. Я. Соколова, Е. С. Барышева, Е. В. Бибарцева; М-во образования и науки
Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. текстовые дан. - Оренбург: ОГУ, 2014. -Архиватор 7-Zip
5. Соколова, О. Я. Биохимия биотехнологических процессов [Электронный
ресурс]: электронный курс лекций / О. Я. Соколова, Е. С. Барышева, Е. В. Бибарцева; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват.
учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. текстовые
дан. - Оренбург: ОГУ, 2015. -Архиватор 7- Zip
6. Фомина, М. В. Фармацевтическая биохимия [Электронный ресурс]:
учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по программам высшего образования по направлению подготовки 06.03.01 Биология / М. В. Фомина,
Е. В. Бибарцева, О. Я. Соколова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер.
гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. унт". - Электрон. текстовые дан. - Оренбург: ОГУ, 2015. -AdobeAcrobatReader 6.0
7. Шамраев, А. В. Биохимия [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по
направлению подготовки 020400.62 Биология / А. В. Шамраев; М-во образования и

145
науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. текстовые дан. - Оренбург: ОГУ, 2014.
-AdobeAcrobatReader 6.0
8. Сайт кафедры микробиологии и вирусологии Сибирской государственной
медицинской академии. Веб-ресурс: http://www.ssmu.ru
9. Национальный центр биотехнологической информации. Веб-ресурс:
http://www.ncbi.nlm.nih.gov
10. Издательство Springer. Веб-ресурс: http://www.springerlink.com
11. Биохимия [Текст]: учеб. для студентов мед. вузов / под ред. Е. С. Севе-
рина.- 5-е изд. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 766 с.: ил. - Прил.: с. 735-760. - Предм.
указ.: с. 748-760. - ISBN 978-5-9704-1195-7.
12 Заявка России № 96105480. Способ определения фракционного состава
водных дисперсных систем. МПК 6 B01D61/00, G01N15/06. Опубликовано:
1997.07.27.
13 Патент России № 2092810. Способ нанесения пробы суспензии для иссле-
дования частиц и способ определения размеров и числа частиц в суспензии. МПК6
G01N15/02, G01N15/06. Опубликовано: 1997.10.10.
14 . Патент России № 2288214. Способ получения ацетата палладия. МПК
С07С53/10 (2006.01). C07F15/06 (2006.01). Опубл. 2006.11.27.
15 Patent US № 6,838,095. Ionic silver complex. International Class: A61K 31/19
(20060101); A61K 31/28 (20060101); A61K 47/00 (20060101); A61K 31/185
(20060101). January 4, 2005.
16 Патент России № 2377929. Способ получения пищевой добавки цитрата
аммония-железа (III) зеленого. МПК A23L1/30 (2006.01), A23L1/304 (2006.01).
Опубл. 10.01.2010.
17 Заявка России № 2001120650. Способ получения карбоксилатов металлов.
МПК С07С53/126. Опубл. 2003.06.20.

146
Учебное пособие
Науменко Ольга Александровна
Бибарцева Елена Владимировна
Нанотехнологии в биохимии
Подписано к использованию 06.05.2024
Объем 1,9 Мб
Тираж 100 экземпляров
Оренбургский государственный университет
460018, г. Оренбург, пр-т Победы, 13
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
