Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

История (XIX век). Учебное пособие (схемы, таблицы, комментарии)

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
Тема 5.6. Особенности развития стран Латинской Америки вXIX— начале ХХ вв.
вконце XIX — начале XXвв.
ТИПЫ
экономики
сырьеэкспортной
страны
Индо-Америка
Афро-Америка
ископаемых
спреобладающим
экспортом полезных
страны
спреобладающим
экспортом продуктов
Чили, Перу, Боливия идр.
земледелия
тропического
Доходы: от реализации
бассейна, Эквадор, Колумбия,
Бразилия, страны Карибского
нефти ит.д.
олова, меди, селитры, позже
идр.
сахара, хлопка, индиго
Доходы: от реализации какао,
Схема 8. Особенности экономического развития стран Латинской Америки
страны
Евро-Америка
Отсталость латиноамериканских
стран, незавешенность буржуаз-
но-демократических преобразований
предопределили их экономическую
ифинансовую зависимость от ино-
странного капитала.
продукции
спреобладающим
экспортом аграрной
иземледелия
Аргентина, Уругвай
на мировом рынке
Доходы: от реализации
продуктов животноводства
131
История (XIX век)
Схема 9. Место Латинской Америки вмировом хозяйстве
вконце XIXв.
К концу XIXв.:
• территория континента охватывала 20,6 млн кв. м
• на континенте проживало населения более
60млнчеловек
20 независимых государств
2/3 территории и 60 % населения принадлежало Бра-
зилии, Мексике, Аргентине
Экономическая специализация
отдельных стран Латинской Америки
Бразилия— кофе, 85 % мирового производства
Куба— сахар
Эквадор— какао
Аргентина— пшеница, мясо
Чили— селитра, медь
Венесуэла— нефть
Мексика— нефть
Боливия— олово ит.д.
132
Тема 5.6. Особенности развития стран Латинской Америки вXIX— начале ХХ вв.
Схема 10. Страны Латинской Америки вконце XIX — начале XXвв.
Существование крупных
помещичьих хозяйств
(латифундий)
Укрепление позиций
национальной торговли
ипромышленной
буржуазии
Слабо развитая местная
промышленность
Аграрно-сырьевая
направленность
экономики
О
С
О
Б
Е Н Н О
С Т
И
Существование вряде
стран диктаторских
режимов
Живучесть
патриархально-
патерналистских позиций
Особая роль армии
вполитической жизни
Огромная зависимость
отиностранного капитала
133
Тема 5.6. Особенности развития стран Латинской Америки вXIX— начале ХХ вв.
Тест для самоконтроля
Задания типа А:
А1:
Хосе Сан-Мартин:
1) возглавил первое перуанское правительство;
2) выступил руководителем вооруженного восстания за освобождение
Мексики;
3) выступил организатором латиноамериканского единства;
4) образовал республику Великая Колумбия.
А2:
Независимое государство Эквадор образовалось в:
1) 1821 г.;
2) 1822 г.;
3) 1828 г.;
4) 1830 г.
А3:
Освободительная война в Латинской Америке в период с 1810 по 1826
гг. явилась:
1) борьбой коренного населения против засилья протестантизма на
континенте;
2) вооруженной борьбой против европейского колониализма;
3) борьбой за торжество капитализма в его последней стадии на континенте;
4) борьбой европейцев за освобождение континента от коренного населения.
А4:
Одна из особенностей партийного строительства в странах Латинской
Америки:
1) существование многопартийности;
2) отсутствие политических партий;
3) наличие только консервативной партии;
4) создание двух условных партий: консерваторов и либералов.
А5:
Длительный и постепенный процесс модернизации был характерен для:
1) Бразилии;
2) Гватемалы;
3) Сальвадора;
4) Эквадора.
134
Тест для самоконтроля
А6:
Преобразования либерального характера, имевшие место в странах Ла-
тинской Америки в первой четверти XIX в.:
1) укрепление роли армии в государственном управлении;
2) замена общинного землевладения крупной частной собственностью на
землю;
3) увеличение полномочий исполнительной власти;
4) поднятие роли и значения церкви в жизни государства.
А7:
Милленаристское движение в 1876 г. имело место в:
1) Венесуэле;
2) Бразилии;
3) Мексике;
4) Аргентине.
А8:
В экономике Колумбии преобладал экспорт:
1) нефти;
2) какао;
3) меди;
4) продуктов животноводства.
А9:
Для стран Евро-Америки был характерен следующий тип экономики:
1) преобладание в экспорте полезных ископаемых;
2) преобладание в экспорте продуктов тропического земледелия;
3) преобладание в экспорте аграрной продукции;
4) преобладание в экспорте промышленной продукции.
А10:
Время существования Федерации Центральной Америки:
1) 1823–1840 гг.;
2) 1819–1831 гг.;
3) 1810–1826 гг.;
4) 1830–1840 гг.
Задания типа В:
В1. К началу XIX в. почти все страны Центральной и Южной Америки являлись
колониями _____________.
В2. Война за независимость в странах Латинской Америки в 1810–1826 гг. но-
сила _______________ характер.
В3. «Революцию сверху» в странах Латинской Америки вершили ____________. В4. Среди двух исторически сложившихся политических сил в странах Латин-
ской Америки устанавливали режим жесткой централизации ______________.
135
Тема 5.6. Особенности развития стран Латинской Америки вXIX— начале ХХ вв.
В5. Массовое заселение континента европейскими иммигрантами происходи-
ло в результате преобразований _________________характера.
В6. Боливия специализировалась на экспорте __________________. В7. Аргентина получила независимость в ______________.
В8. Движение политико-религиозного характера, основанного на вере в неми­нуемость радикального преобразования сверхъестественным вмешательством ______.
В9. Стремился осуществить идею латиноамериканского единства, создать «священный союз народов» Латинской Америки ____________.
B10. В мексиканской историографии получил название «Клич Долорес» _________.
Ответы к тесту по Теме 5.6.
Задания типа А:
А1–1. См.: правильный ответ: ист. личн.
А2–4. См.: правильный ответ: сх. 2, хронол. ряд.
А3–2. См.: правильный ответ: сх. 3.
А4–4. См.: правильный ответ: сх. 4,5, понт. аппарат.
А5–1. См.: правильный ответ: сх. 6.
А6–2. См.: правильный ответ: сх. 4,5, понят. аппарат.
А7–4. См.: правильный ответ: сх. 7.
А8–2. См.: правильный ответ: сх. 8.
А9–3. См.: правильный ответ: сх. 8.
А10–1. См.: правильный ответ: сх. 1, хронол.ряд.
Задания типа В:
В1 — Испания. См.: правильный ответ: сх. 1.
В2 — общенациональный. См.: правильный ответ: сх. 1.
В3 — «либералы». См.: правильный ответ: сх. 6.
В4 — консерваторы. См.: правильный ответ: понят. аппарат.
В5 — либеральный. См.: правильный ответ: сх. 4.
В6 — олово. См.: правильный ответ: сх .9.
В7–1816 г. См.: правильный ответ: сх. 1.
В8 — милленаристское движение. См.: правильный ответ: понят. аппарат.
В9 — С. Боливар. См.: правильный ответ: ист. лич.
В10 — М. Идальго. См.: правильный ответ: ист. лич.
Тема 5.7. РОССИЯ В ПЕРВОЙ
ПОЛОВИНЕ XIX в.
Понятийный аппарат
Антифранцузская коалиция — временный военно-политический союз европейских государств, стремившийся к восстановлению во Фран­ции монархической династии Бурбонов, павшей впериод Французской революции 1789–1799гг. Всего было создано 7 коалиций. Врамках XIX в. в1805–1806гг. была создана третья коалиция всоставе Англии, России, Австрии, Швеции. В1806–1807гг. действовала четвертая коалиция всо­ставе Англии, России, Пруссии, Швеции. На протяжении весны-октября 1809г. существовала пятая коалиция всоставе Англии иАвстрии. После присоединения к ней России, затем Швеции появилась шестая коалиция (1813–1814гг.). Участники Венского конгресса образовали седьмую коа­лицию (конгресс проходил ссентября 1814 по июнь 1815гг.). На конгрес­се были представлены все государства Европы, кроме Турции. Ведущую роль играли Россия, Великобритания, Австрия. После заключения Па­рижского мирного договора 1 ноября 1815г. седьмая антифранцузская коалиция распалась.
Ахунд— духовное лицо у мусульман, старший мулла.
Бюрократический централизм — специфическая разновидность
централизма, при которой субъект принятия решений, бюрократ, опре­деленный бюрократический клан, бюрократическая субструктура при­емлет лишь централизм, замыкающийся на них самих. Например, для министерской бюрократии периода царствования Николая I интересы общества были второстепенны, аинтересы ведомства стояли на первом плане.
Бюрократический централизм, как правило, ведет к обострению противоречия между интересами ведомственными и интересами об­щественными, интересами ведомства и интересами государства, хотя министерства, ведомства являются частью, элементом государственной структуры.
Бессословность— принцип, который исключал деление общества на сословия. Входе реализации реформы образования впервой четверти XIX в. данный принцип предполагал принятие на обучение детей всех сословий, кроме крепостных крестьян.
Военные поселения— система организации войск вРоссии в1810– 1857гг. Суть военных поселений заключалась втом, что военнослужащие
137
История (XIX век)
обязаны были совмещать военную службу изанятие сельским хозяйст­вом. Такие поселения создавались сцелью подготовки обученного ре­зерва войск без увеличения расходов на армию ичастичного упраздне­ния рекрутских наборов по инициативе императора Александра I. Орга­низация военных поселений представляла собой строго регламентиро­ванное, казарменное проживание семейных солдат, которые уже прослу­жили 6 лет. Организовывались эти поселения на казенных землях, что вызывало большое недовольство местных поселян, часто приводило к открытым сопротивлениям. Одним из первых в1810–1812 гг. вМоги­левской губернии было организовано поселение для Елецкого мушке­терского полка. При этом местные жители должны были быть выселены вюжные губернии. Земледельческие работы ввоенных поселениях про­водились чаще всего несвоевременно, поэтому и урожаи были скудны­ми. Телесные наказания были здесь обычным явлением как для мужчин,
1831г. военные поселения были переименованы в округа пахотных солдат, в1857г. окончательно упразднены.
Гимназия— термин имеет двоякое значение: место для упражнений исреднее учебное заведение. Вначале XIX в. гимназии стали открывать­ся по всей России (в каждом губернском городе ивверялись управлению губернского директора училищ). 5 ноября 1804г. вышел «Устав учебных заведений», подведомственных университетам ипопечителям округов. Он объявил гимназии всесословными учебными заведениями, подразде­ленными на 4годичных курса. Цель их учреждения в«Уставе» опреде­лялась так: «приготовить к слушанию университетских наук; преподать сведения, необходимые для благовоспитанного человека, иприготовить желающих к учительскому званию вуездных, приходских идругих низ­ших училищах».
Гласные— вРоссийской империи— член городской думы, земского собрания (уездного или губернского). Институт гласных был упразднен после Октябрьской революции 1917г.
Государственный совет — высший законосовещательный орган Российской империи впериод с 1810 по 1906гг. С1906 по 1917 гг.— верхняя палата законодательного учреждения Российской империи.
О создании Государственного совета было объявлено манифестом императора Александра I, изданным вянваре 1810г. врамках програм­мы преобразования системы власти, разработанной М.М. Сперанским вначале XIX в. Государственный совет рассматривал внесенные минис­трами законопроекты до их утверждения императором, сметы иштаты государственных учреждений, жалобы на определения департаментов
138
Тема 5.7. Россия в первой половине XIX века
Сената, вопросы внутренней ивнешней политики в чрезвычайных об­стоятельствах и пр. Первоначально Государственный совет состоял из 35членов, назначавшихся императором. Членом совета могло стать лю­бое лицо, вне зависимости от сословной принадлежности, чина, возра­ста иобразования. Вреальности— абсолютное большинство вГоссовете составляли дворяне. Председателем данного учреждения считался сам император, а в его отсутствие — назначаемый ежегодно императором председатель из числа членов совета. С1812г. по 1865г. председатель Государственного совета одновременно являлся председателем Кабине­та министров.
Государственная Уставная грамота Российской империи— проект конституции, подготовленный по указанию императора Алек­сандра I его представителем при Административном совете Царства ПольскогоН.Н.Новосильцевым.
О намерении ввести конституцию в России Александр I заявил на открытии сейма Царства Польского в1818г. Тогда же он поручил Н.Но­восильцеву разработать проект конституции. К этой работе были при­влечены чиновники канцелярии Н. Новосильцева — П.А. Вяземский иП.И.Дешан. К осени 1820г. был подготовлен окончательный текст Го­сударственной Уставной грамоты. Она предусматривала создание вРос­сии двухпалатного Государственного сейма, состоящего из Сената иПо­сольской избы, атакже двухпалатных сеймов на местах. К компетенции Государственного сейма относилось утверждение законов и бюджета, но за императором закреплялось право законодательной инициативы иправо вето. Депутатов должны были избирать от дворянских уездных собраний и городских обществ. Соответственно избирательные права получали владевшие недвижимостью дворяне, аот городских обществ— владельцы недвижимости, лица свысшим образованием, предпринима­тели, купцы первых двух гильдий, цеховые мастера. Право избирать по данному проекту должны были получить лица старше 25 лет, абыть из­бранными— старше 30 лет иимевшие определенный имущественный ценз.
Положения проекта Государственной Уставной грамоты предусма­тривали территориально-административную реформу встране. Вчаст­ности, всю территорию империи планировалось разделить на наместни­чества (каждое из нескольких губерний). Предусматривалось разделение административной исудебных властей, независимость судей, равенство подданных перед законом, неприкосновенность личности исобственно­сти, свобода печати ивероисповедания. Однако данный проект не был опубликован.
139
История (XIX век)
Государственные крестьяне — особое сословие крестьянства вXVIII— XIX вв. вРоссии. Вотличие от помещичьих крестьян они счи­тались лично свободными, хотя ибыли прикреплены к земле. Данное со­словие образовывалось из бывших черносошных крестьян, половников, однодворцев идр. Государственные крестьяне жили на казенных землях, несли повинности в пользу государства. С 1841 г. управлялись Мини­стерством государственных имуществ. Их численность всередине XIX в. составляла около 45% от всего крестьянства. В1866г. они были подчине­ны общей системе сельского управления (принят закон «О поземельном устройстве государственных крестьян»), в1886г. получили право полной собственности на землю за выкуп. Государственные крестьяне Сибири иЗакавказья остались впрежнем положении держателей казенной зем­ли, поскольку на них не были распространены законы 1866 и1886гг.
Горцы, горские народы— нарицательное наименование этнических групп, живущих вгорных районах; врусской научной ихудожественной литературе— обозначение жителей гор Кавказа.
Дворянство— привилегированное сословие русского государства, возникло вXII в. как низшая часть военно-служилого сословия, состав­лявшая двор князя или крупного боярина.
Слово «дворянин» буквально означает «человек скняжеского двора» или «придворный». Дворяне брались на службу князем для выполнения различных административных, судебных ииных поручений. Жалован­ная грамота дворянству 1875г. окончательно освободила дворян от обя­зательной службы, оформив организацию дворянского самоуправления на местах. Дворяне превратились в привилегированное сословие. Им были предоставлены достаточно широкие права (исключительное пра­во владеть землей икрестьянами, право заниматься промышленностью и торговлей, право на собственное сословное самоуправление и т.д.). Вначале XIX в. часть дворянства прониклась республиканскими настро­ениями. Многие дворяне вступали вмасонские ложи или тайные анти­правительственные организации. Численность дворянства росла за счет не дворян (возможность получить дворянство благодаря выслуге чинов). После крестьянской реформы 1861г. экономические позиции дворянст­ва ослабли. По мере развития капитализма вРоссии дворянство посте­пенно теряло позиции вобществе.
Декабристы— участники восстания 14 декабря 1825г., представи­тели дворянства, впервые вРоссии выступившие за ограничение само­державия иликвидацию крепостничества. Декабристы для достижения своих целей создали тайные организации («Южное общество», 1821 г.; «Северное общество», 1822г.; «Общество соединенных славян», 1823г.)
140
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]