Добавил:

ivanov666 Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Башкирский Государственный Аграрный Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

История (XIX век). Учебное пособие (схемы, таблицы, комментарии)

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

07.09.2026

Размер:

2 Мб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1213 / 4413 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > Следующая >>>

Тема 5.6. Особенности развития стран Латинской Америки вXIX— начале ХХ вв.

режимов икаудилизма как таковых. Этот протест выступал, как правило, вто время преимущественно вформе личностных, чисто локальных конфликтов.

Соединенные Провинции Центральной Америки или Федерация Центральной Америки— федеративное государство в1823–1840 гг. на

территории Центральной Америки, состоящее из штатов (провинций) Гватемала, Гондурас, Сальвадор, Никарагуа, Коста-Рика и Лос Альтос, созданное после выхода их из состава Мексиканской империи. Столица— Гватемала. Принятая вноябре 1824г. конституция отменяла рабство, гарантировала свободу печати, упраздняла феодальные титулы. Законодательная власть принадлежала двухпалатному парламенту. Во главе федерации стоял президент.

Экспроприация— принудительное отчуждение имущества частных собственников.

Хронология основных событий по теме

1810–1826 гг. — война за независимость (освободительная война) вЦентральной иЮжной Америке.

1810–1818 гг.— первый этап борьбы за независимость народов Центральной иЮжной Америки.

1816г.— объявление независимости Аргентины.

1818г.— объявление независимости Чили.

1819–1826 гг.— второй этап борьбы за независимость народов Центральной иЮжной Америки.

1819–1831 гг.— время существования федеративной республики Великая Колумбия. Была создана входе Войны за независимость испанских колоний вАмерике 1810–1826 гг.

1821 г. — объявление независимости Мексиканских Соединенных Штатов.

1821г.— образование независимого государства Мексика.

1822г.— образование независимого государства Бразилия.

1823–1840 гг.— время существования Федерации Центральной Америки, федеративного государства на территории Центральной Америки.

1824 г. — окончательная победа сторонников независимости Перу над испанцами иобразование независимого перуанского государства.

1825г.— образование независимого государства Боливия.

1828г.— образование независимого государства Венесуэла.

1830г.— образование независимого государства Эквадор.

1840–1889 гг.— период модернизации вБразилии.

1859–1875 гг.— период преобразований вЭквадоре.

121

История (XIX век)

1859–1863 гг.— вооруженная борьба мелкопарцелльного крестьянства игородских низов вВенесуэле.

1871г.— вооруженная борьба мелкопарцелльного крестьянства игородских низов вЭквадоре.

1871–1885 гг.— период преобразований вГватемале.

1873–1903 гг.— милленаристское движение вМексике.

1876г.— милленаристское движение вАргентине.

1876–1885 гг.— период модернизации вСальвадоре.

1893–1897 гг.— милленаристское движение вБразилии.

Исторические личности

Мигель Идальго (1753–1811) — мексиканский католический священник и революционный вождь, положивший начало войне за независимость страны от испанского владычества своим знаменитым призывом, который вмексиканской историографии получил название «Клич Долорес». Национальный герой Мексики, прозванный «отцом Отечества».

Симон Боливар (1783–1830)— вошел висторию как великий Освободитель Латинской Америки. Родился 24 июля 1783г. всемье креольского аристократа. Сего именем связано образование пяти независимых государств Южной Америки — Боливии, Венесуэлы, Колумбии, Перу, Эквадора. За 15 лет своего героического служения он принял участие в472 битвах. В1813г. муниципалитет Каракаса присвоил ему звание Освободитель. Одна из латиноамериканских стран— Боливия— носит его имя.

Симон Боливар стремился осуществить идею латиноамериканского единства, создать «священный союз народов» Латинской Америки. Ему удалось образовать государство «Великая Колумбия». Оно просуществовало с1821 по 1830г., но осуществить идею латиноамериканского единства он не смог. Мешали США, Великобритания, атакже распри, борьба за власть иклевета его недругов вармии. После того как его обвинили вустановлении диктатуры, С. Боливар подал вотставку. Взаявлении об отставке он написал: «Меня подозревают, что ястремлюсь кустановлению тирании. Но если судьба государства зависит от одного человека, то такое государство не имеет права на существование и, вконце концов, сгинет». Вначале 1830г. он ушел вотставку.

Хосе Сан-Мартин (1778–1850) — один из руководителей войны за независимость испанских колоний в Америке на протяжении 1810–1826гг., национальный герой Аргентины. Всоставе королевской испанской армии принимал участие в войнах с Францией, Англией,

122

Тема 5.6. Особенности развития стран Латинской Америки вXIX— начале ХХ вв.

Португалией. Впериод оккупации Испании войсками Наполеона (1808– 1812 гг.) Хосе Сан-Мартин командовал одним из партизанских отрядов.

В 1814г.— командующий Северной армией аргентинских патриотов. С1816г., после провозглашения независимости Объединенных провинций Ла-Платы (с 1826г. носит название Аргентина) стал главнокомандующим Андской армией. В1817г. совершил поход вЧили. Способствовал обретению Чили независимости. В1820–1821 гг. освободил от испанских колонизаторов Южное Перу ипровозгласил его независимость. Вкачестве протектора возглавил первое перуанское правительство (1821–1822 гг.). Из-за разногласий сС. Боливаром Сан-Мартин добровольно устранился от военной иполитической деятельности иэмигрировал во Францию, где умер.

История (XIX век)

Схема 1. Центральная и Южная Америка вначале XIXв.

Поскольку испанский, португальский, французский происходят от латинского, Центральная иЮжная Америка получила одно общее название— Латинская Америка.

Колонии Испании,

Португалии

(Бразилия), Франции

(Гаити до1804г.)

К концу XIX в. почти все страны Центральной иЮжной Америки являлись колониями Испании.

Благополучная

международная

обстановка

Участие Испании

вразорительных войнах

сАнглией иФранцией (рубеж XVIII–XIXвв.)

Принимали участие различные классы ислои колониального общества

I этап (1810–1818)

1816 г.

Аргентина

1821 г.

Мексиканские

Соединенные

Штаты

Федерация Центральной

Америки. Провинции:

Гватемала, Гондурас, Сальвадор,

Никарагуа, Коста-Рика, Лос

Война за независимость

1823–1840гг.

Альтос

Предпосылки кборьбе

занезависимость

креольской оппозиции

1810–1826гг.

РЕЗУЛЬТАТ

Образование

национальных

государств

1819–1831гг.

Великая Колумбия. Включала

терртории сегодняшних

Колумбии, Венесуэлы,

Эквадора, Панамы

Активизация

освободительного

движения

Деятельность

Общенациональный

характер

II этап (1819–1826)

1818 г.

Чили

1824 г.

Перу

124

Тема 5.6. Особенности развития стран Латинской Америки вXIX— начале ХХ вв.

Схема 2. Образование независимых государств

вЛатинской Америке

Освободительные войны, массовые

движения заосвобождение впервой

четверти XIXв.

Хосе Сан-Мартин (1778–1850)

Симон Боливар (1783–1830)

Мигель Ильдаго (1753–1811)

ИТОГ

Образование независимых государств

1821 г. — Мексика 1822 г. — Бразилия 1825 г. — Боливия 1828 г. — Уругвай 1830 г. — Венесуэла 1830 г. — Эквадор

По характеру

эти войны явились незавершенными

буржуазными революциями

Не решенные проблемы

• земельная

• сохранение помещичьих латифундий

• политическая власть вруках

помещиков

• вотдельных государствах сохранение

рабства

Задачи, которые призвана была решить буржуазная революция, определялись конкретными причинами той или иной страны. Народы Латинской Америки стремились к независимости.

• Это тормозило капиталистическое развитие стран Латинской Америки

• Способствовало расширению национально-освободительного движения

125

История (XIX век)

(1810–1826гг.)

Освободительная война

Имущие классы

С другой стороны

являлась:

• антифеодальной

• незавершенной социальной революцией

сохранили свои позиции

• вооруженной борьбой против европейского колониализма

эксплуатации

продолжала подвергаться

Большая часть крестьянства

Индейцы инегры при

помощи имущественных

иобразовательных цензов

лишались политических прав

Не привела к коренным изменениям

социально-экономической структуры

стран Испанской Америки

126

Схема 3. Значение борьбы народов Латинской Америки за независимость

С одной стороны

независимости

Привела кполитической

условия дляроста

Создала блогоприятные

Укрепила национальное

производительных сил

иускорила формирование

испаноамериканских наций

самосознание испаноамериканцев

дворянские титулы ииные атрибуты

Уничтожила инквизицию, упразднила

«старого порядка»

См.: Всемирная история. Т. 5: Мир в XIX веке: на пути киндустриальной цивилизации / Отв. ред. В. С. Мирзеханов. М.: Наука, 2014.

С.722–741.

Тема 5.6. Особенности развития стран Латинской Америки вXIX— начале ХХ вв.

Схема 4. Процессы в странах Латинской Америки

впервой четверти XIXв.

Преобразования

либерального характера

В области экономической

Замена общинного

землевладения крупной частной

собственностью на землю

Экспроприация земли идругой

недвижимости умонастырей

Привлечение иностранного

капитала

Массовое заселение континента

европейскими иммигрантами

идр.

ИТОГ

В области политической

Разрушение сословного

исоздание основ гражданского

общества

Установление

республиканского строя,

одновременно— каудилизма

Разделение властей

Принятие конституций

• Разрушение колониальных режимов

• Движение стран в направлении раночной экономики, гра-

жданского общества

127

История (XIX век)

Схема 5. Основные процессы встранах Латинской Америки

вовторой четверти XIX в.

Действия

консерваторов

Установили жесткий

централизм

Важное место

вполитической системе

отвели армии

Подняли роль изначение

церкви имонастырей

вжизни государств

«Остановили действие

поспешных либеральных

реформ»

Действия консерваторов способствовали молодым независимым государствам обрести преемственность со своим прошлым…, способность к поступательному развитию. Они продолжили многшие реформы, хотя исвеличайшей осторожностью.

Увеличили полномочия исполнительной власти

Опорой установили

идеологию национализма

128

Тема 5.6. Особенности развития стран Латинской Америки вXIX— начале ХХ вв.

перевороты

Модели

модернизации

Сменяющие друг друга

лись «революциями снизу»)

(«революции сверху» сменя-

Эквадор (1859–1875)

идр.

II вариантI вариант III вариант

(квласти приходили

«революцию сверху»)

«либералы» ивершили

Верхушечный переворот

Длительный

Гватемала (1871–1885)

Сальвадор (1876–1885)

идр.

ПОСЛЕДСТВИЯ

• Окончательное установление крупного частного землевладения

• Обеспечение полной свободы торговли ипредпринимательства

• Отмена остатков рабства идругих форм внеэкономического принуждения

• Придание обществу светского характера

• Стирание остатков сословных различий

• Установление политической демократии для имущих классов

• Стирание с карты народов мира многих коренных племен индейцев идр.

Схема 6. Второй цикл либеральных революций иреформ встранах Латинской Америки

«Конкретное содержание социально-эко-

номических преобразований обусловлива-

лось спецификой страны, отражавшейся

всоставе населения, природно–климати-

ческих особенностях, традициях ит.п.»

ипостепенный процесс

Бразилия (1840–1889)

129

История (XIX век)

Нищета, бесправиеМассовые экспроприации

уровня народа

Резкое ухудшение жизненного

масс населения

Отсутствие свобод для основных

протеста

ФОРМЫ

ПРИЧИНЫ

протестного движения

крестьянства

мелкопарцелльного

Вооруженная борьба

(индейцев)

Восстание коренных жителей

игородских низов

Эквадор (1871)

Венесуэла (1859–1863)

Особенностью второй половины XIX в.

для Латинской Америки было обращение

народных движений кидеалам 1848г., т.

е. привезенным из Европы иммигранта-

ми идеалам различных форм социализма

икоммунизма.

130

Схема 7. Народное сопротивление либеральным преобразованиям

движение

Милленаристское

Жесткие формы эксплуатации

Аргентина (1876)

Мексика (1873–1903)

Бразилия (1893–1897)

<<< < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1213 / 4413 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]