Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Библиотечное краеведение. Учебное пособие для обучающихся по направлению подготовки 51.04.06 «Библиотечно-информационная деятельность», профиль «Теори.pdf
X
- •ПРЕДИСЛОВИЕ
- •1.1. Содержание понятия «библиотечное краеведение» и его структура
- •1.2. Средовой подход как методология библиотечного краеведения
- •1.3. История развития библиотечного краеведения в России
- •1.4. Научно-методические центры библиотечного краеведения
- •2.1. Субъекты краеведческой деятельности: пользователи
- •2.2. Ресурсная база краеведческой деятельности библиотек в условиях электронной среды
- •2.2.1. Краеведческий фонд документов и местных изданий
- •2.2.2. Краеведческий справочно-поисковый аппарат
- •3.3. Просветительское направление краеведческой деятельности библиотек, реализуемое средствами электронной среды
- •4.1. Эволюция требований к профессиональной компетентности специалистов в области библиотечного краеведения
- •4.2. Подготовка специалистов
- •в области библиотечного краеведения в России
- •4.2.1. Базовые регламенты в подготовке специалистов-краеведов
- •ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- •СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- •СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
- •СПИСОК ТЕРМИНОВ
- •Приложение 1
- •Основные этапы развития библиотечного краеведения
- •Приложение 2
- •Приложение 3
- •Приложение 4
- •Приложение 5
- •Приложение 6
- •Приложение 7

условиях существенное влияние на библиотечно-информационную
деятельность, в том числе и краеведческую, оказывают «информационная» и «электронная» среды.
Более стандартизированным, «проработанным» в профессио-
нальном сообществе является понятие «информационная среда».
Информационная среда − это совокупность средств массовой
информации, радио- и телевещание, информационно-телекоммуникационная сеть Интернет, распространяемые с их помощью текстовые и визуальные материалы, информация, а также созданные и создаваемые цифровые архивы, библиотеки, оцифрованные музейные
фонды.
В терминологическом путеводителе по библиотековедению,
библиографоведению и информатике понятие «информационная
среда» представлено в трех значениях:
1. Окружающий человека мир, несущий информацию.
2. Отдельная среда, которая может поставить человеку ин-
формацию о познаваемом объекте.
3. Сфера деятельности субъектов, связанная с созданием, пре-
образованием, распространением и потреблением информации [3].
В образовательной сфере широко используется понятие «ин-
формационно-образовательная среда» – система инструментальных средств и ресурсов, обеспечивающих условия для реализации
образовательной деятельности на основе информационно-коммуникационных технологий. Формирование и развитие электронной образовательной среды определяется рядом факторов, включая нормативно-правовой, технологический, операционный и информационный.
Общепринятого определения понятия «электронная среда»
в национальных стандартах и терминологических справочниках
по библиотечному делу выявить не удалось. Наряду с понятием
«электронная среда» обнаружены его многочисленные синонимы
(«интернет-среда», «виртуальная среда», «онлайн-среда») и их различные толкования.
21

Продолжая развивать средовой подход в библиотековедении,
М. Я. Дворкина дает определение понятию «электронная среда» –
пространство, насыщенное электронной и коммуникационной техникой, электронными документами, характеризующееся распространением электронной культуры. Результатом влияния электронной
среды является создание электронных библиотек и изменение традиционных [9].
Развитие электронной среды связано с активным внедрением
в библиотечно-информационную деятельность ИКТ.
ИКТ − это обобщающее понятие, обозначающее повсеместное
использование вычислительной техники и телекоммуникационных
средств для реализации информационных процессов с целью оперативной и эффективной работы с информацией на законных основаниях.
В прикладном (производственном) аспекте ИКТ − это совокупность технологических процессов, реализованных на базе программно-технических средств, информационных и кадровых ресурсов, интегрированных для поиска, сбора, создания, обработки, хранения,
распространения информации и предоставления продуктов и услуг
для удовлетворения информационных потребностей.
В соответствии с базовыми принципами построения информационного общества, принятыми Всемирным саммитом (г. Женева,
2003), ИКТ следует рассматривать как инструмент для повышения
производительности, экономического роста, создания новых рабочих
мест и расширения возможностей трудоустройства, а также повышения качества жизни. Приоритетным направлением при построении
открытого для всех информационного общества является внедрение
ИКТ в процессы сохранения культурного наследия отдельной территории. Развитие местного контента, отвечающего национальным или
региональным потребностям, будет способствовать социальноэкономическому развитию и стимулировать участие всех заинтересованных сторон в развитии общества. В контекст этих постулатов
укладываются задачи библиотечного краеведения.
22

Таким образом, средовой подход как методология библиотечного краеведения позволяет рассматривать в совокупности все внутренние и внешние трансформации, связанные с изменениями, происходящими в краеведении и библиотековедении в целом. Рассматривая библиотечное краеведение через призму электронной среды,
можно выделить специфические изменения, присущие современному
этапу его развития. Электронная среда для библиотечного краеведения – это новые технологические возможности, которые могут задавать новое содержание и новые направления деятельности.
1.3. История развития библиотечного краеведения в России (по результатам научных исследований)
Корни библиотечного краеведения уходят в историю краеведения, краеведческого движения в России, генезис которых подробно
представлен в многочисленных авторитетных справочниках, энциклопедиях, научных исследованиях [5; 14; 23; 27; 34].
История библиотечного краеведения наиболее полно представлена в диссертации Н. Н. Кушнаренко [17]. В исследовании при выделении исторических этапов учтены как общеисторическая хронология событий и периодизация краеведения, так и специфические
явления, характерные для каждого периода развития. Основные
этапы становления и развития краеведческой сферы библиотечной
деятельности определены через эволюцию центрального звена –
библиотеку. Исследователь представила историю библиотечного
краеведения в трех аспектах:
1. История возникновения, развития и функционирования
библиотек определенного края (библиотека как объект библиотечного краеведения).
2. Становление и развитие местных публичных библиотек как
центров документного и информационного обеспечения краеведения
и удовлетворения краеведческих потребностей абонентов (библиотека как субъект краеведческой деятельности).
23

3. Конкретно-историческое развитие основных компонентов и
направлений библиотечного краеведения [17]. История рассмотрения
библиотечного краеведения в данном исследовании ограничена периодом конца 1980-х годов XX века. Н. Н. Кушнаренко приходит
к выводу, что библиотечное краеведение в исторической ретроспективе и развитии не отличалось стабильностью. «Оно прошло в своем
становлении и периоды взлета (XIX – начало XX века; 1920-е годы;
конец 1950-х – начало 1970-х годов), и периоды падения (1930-е годы), и периоды застоя (середина 1970-х – 1980-е годы). В нем, как в
зеркале, отражена судьба краеведения, история страны в целом» [17].
Исследователи Н. М. Балацкая и И. И. Михлина [1] свое описание генезиса библиотечного краеведения в «Библиотечной энциклопедии» (2007) выстраивают преимущественно на характеристике основных этапов развития краеведческой деятельности библиотек
(практической реализации библиотечного краеведения).
Исторически сложилась традиция разделять понятия «библиотечное краеведение» и «краеведческое библиографирование».
Н. Н. Кушнаренко отмечает, что в библиотечном краеведении имеется значительный разрыв в изучении библиотековедческого и библиографического аспектов. Теоретическая разработка вопросов работы
библиотек с первичными краеведческими документами значительно
отстает от исследования проблем краеведческой библиографической
деятельности библиотеки. Параллельно слабо связанное между собой исследование краеведческой библиографии и собственно работы
библиотек с краеведческими документами и обслуживания ими абонентов сохранилось практически до 1990-х годов XX века [17].
Более основательно и развернуто в историческом плане краеведческое библиографоведение, корнями уходящее в «краевую
библиографию», представлено в научных изысканиях Н. В. Здобного, в его работе «История русской библиографии от древнего периода до начала XX века» [12]. Дальнейшая эволюция «краевой библиографии» в «краеведческую библиографию» получила отражение
в монографии А. Н. Бученкова [6], диссертационном исследовании И. И. Михлиной [22]. Современное изложение истории краеведческой библиографии представлено в учебнике под редакцией
О. П. Коршунова [16].
24

Представим основные этапы развития библиотечного краеведения в России в период с середины XIX века по настоящее время
(см. Приложение 1).
Середина XIX века – 1940-е годы
Это этап зарождения и активного развития краеведческого биб-
лиографоведения. С создания многочленных универсальных и отрас-
левых указателей краеведческой литературы известными библиографами-краеведами (П. В. Хавским, В. И. Межовым, И. А. Устиновым,
Ф. Ф. Шперком и др.) начинается история развития «краевой библиографии», позднее – «краеведческой библиографии». В данный
исторический период сложились первые классификации краеведческих библиографических пособий. Они включали указатели литературы о крае комплексного характера, указатели местных периодических изданий, указатели содержания местных периодических
изданий, биобиблиографические словари местных деятелей и уроженцев и др. Были обстоятельно рассмотрены основные вопросы
теории и методики краеведческой библиографии. Появились первые
публикации, связанные с определением понятий «край», «краеведческая литература», «краеведческая библиография». Термин «краевая
библиография» был заменен термином «краеведческая библиография», внимание исследователей занимало определение сущности
краеведческой библиографии, ее соотношение с другими видами
библиографии, выделенными по территориальному признаку. Данный период связан с появлением значимых работ по истории
краевой, позднее краеведческой библиографии. Несомненно, существенный вклад в изучение истории краевой библиографии внес
Н. В. Здобнов.
Первые попытки теоретического осмысления библиотековед-
ческих (говоря современным языком) аспектов краеведческой деятельности библиотек относятся к началу XX века и связаны с обоснованием краеведческой функции губернских публичных библиотек,
созданием в них местных отделов. Идея формирования местных публичных библиотек как центров библиотечного краеведения
была высказана в работах М. К. Азадовского, Б. М. Городецкого,
25

Н. В. Здобнова, С. Ф. Ольденбурга, Н. Н. Павлова-Сильванского,
В. В. Симоновского, П. К. Казаринова, Н. А. Королева, И. И. Макарова, М. В. Муратова, В. К. Ельцова, Л. К. Ильинского, И. М. Ясинский и др. В это время предпринимаются попытки теоретического
осмысления сущности, направлений и организационных форм библиотечного краеведения. Именно эти авторы положили начало переходу от взаимосвязи библиотеки и краеведения к системному феномену – краеведческой работе библиотек, формированию ее как
комплексного направления деятельности.
Закладываются теоретические основы краеведческой деятельности библиотек. Начато целенаправленное комплектование краеведческими документами фондов библиотек. В публичных и других
библиотеках созданы специализированные отделы «местного края»,
в которых собиралась литература о крае и издания местных типографий, составлялись алфавитные и систематические каталоги. Осуществлялась регистрация местной печати (учет книг и периодических
изданий, вышедших на территории края, области) на основе системы
обязательного экземпляра местной печати. Формировались предпосылки для зарождения местного книговедения.
Принимая во внимание тот факт, что ранее история библиотечного краеведения уже была объектом исследований [17; 22], в основу
периодизации положим историю развития краеведческого знания
в структуре библиотековедения, библиографоведения и книговедения преимущественно через призму научных изысканий (диссертационных исследований) (см. Приложение 2). На основе анализа диссертационных исследований были выделены основные этапы
развития библиотечного краеведения в России (см. рис. 2).
1950-е годы
Осмысление краеведческой деятельности библиотек исследователями в данный период осуществляется исключительно в библиографическом аспекте. Пользуясь языком современной науки, назовем
этот период этапом преимущественного развития краеведческого
библиографоведения.
26

20
1-й этап (1950-е годы)
2-й этап (1960–1980-е
3-й этап (с 1990-х годов
Библиографоведение
Библиотековедение
Местная книга (книговедение)
15
10
5
0
годы)
по настоящее время)
Рисунок 2. Количество защищенных диссертаций по отдельным аспектам
библиотечного краеведения в разрезе исторических этапов
В 1950-е годы история краеведческой библиографии получила
освещение в диссертационных исследованиях по проблемам библиотечного краеведения: М. К. Архиповой «Национальная и местная
история в трудах научных учреждений и вузов республик, краев и
областей СССР (1946–1950)» (1952); А. Н. Бученкова «Сибирская
библиография» (1953); В. А. Николаева «Краеведческая библиография в СССР в годы предвоенных пятилеток (1928–1941) (1958);
М. Д. Сухиной «Советская библиография истории Средней Азии
и Казахстана» (1956). В частности, в кандидатской диссертации
А. Н. Бученкова рассмотрена история краеведческой библиографии
в Сибири с момента ее возникновения до конца 1940-х годов. Исследователь приходит к мысли о необходимости координации и кооперации библиографической работы крупнейших сибирских библиотек. В работе В. А. Николаева представлена история краеведческой
библиографии в годы предвоенных пятилеток (1928–1941). В диссертации получили обстоятельное освещение вопросы развития теории,
методики и организации краеведческой библиографии.
зационные основы руководства краеведческой библиографией: сначала под управлением комиссии Центрального бюро краеведения.
В 1959 году была сформирована централизованная система методического обеспечения библиотечного краеведения на базе сектора
краеведения в Государственной библиотеке СССР имени В. И. Ле-
В данный период заложены первые методические и органи-
27

нина. Разработано «Положение о краеведческой работе областных,
краевых, республиканских (АССР) библиотек» (1959), в котором
конкретизированы задачи и раскрыто содержание краеведческой
деятельности, впервые определены виды и типы краеведческих библиографических пособий, их система, структура справочно-библиографического аппарата. В этот период создаются и начинают работать зональные объединения библиотек (Северного Кавказа, Урала,
Западной Сибири, Восточной Сибири, Дальнего Востока) по краеведческой библиографии; штаты были укреплены библиографамикраеведами (см. Приложение 1).
1960–1980-е годы
Появляются первые работы, освещающие краеведческую
деятельность в библиотековедческом и книговедческом аспектах
(краеведческое библиотековедение и краеведческое книговедение)
при доминировании библиографоведческого.
В данный исторический период возросло число исследований
по краеведческому библиографоведению (см. рис. 2). В частности,
ряд исследователей продолжил изучать проблематику, связанную
с историей краеведческой библиографии: Е. Н. Буринская «Краеведческая библиография в РСФСР: 1917–1928» (1969); Е. И. Коган «Советская краеведческая биобиблиография: развитие и соврем, состояние» (1969); Н. Н. Щерба «Развитие краеведческой библиографии
РСФСР в послевоенный период» (1972); А. Н. Лебедева «Библиография краеведческой библиографии: история, современное состояние и
перспективы развития» (1979); Р. Б. Ажеева «Текущая краеведческая
библиография РСФСР: история, современное состояние и перспективы развития» (1975).
Отдельные диссертационные исследования были посвящены
библиографии территории, в частности работы Т. А. Воробьевой
«Библиографическая информация о биологических ресурсах Сибири:
история, перспективы развития, методика» (1973); М. М. Турапова
«Развитие и современное состояние библиографии об Узбекской
ССР» (1974); Т. И. Садохиной «Краеведческая библиография Дальнего Востока: история, современное состояние, перспективы» (1979).
28

Появились диссертационные исследования по краеведческой
библиографии других стран: В. И. Попов «Становление и современ-
ное состояние краеведческой библиографии в Польской Народной
Республике» (1980); Негуен Динь Нья «Организация краеведческой
библиографической работы в провинциальных библиотеках Вьетнама (на основе опыта областных библиотек Советского Союза)»
(1984); В. Е. Леончиков «Система библиографической информации
союзной республики: теоретико-методологические проблемы»
(1988).
Краеведческий справочно-библиографический аппарат стал
объектом исследования в работах: А. В. Мамонтова «Краеведческий
справочно-библиографический аппарат в массовых (областных, районных) библиотеках (1962); Т. А. Ромашкиной «Основные тенденции
и пути совершенствования краеведческого СБА в ЦБС» (1985);
X. Маматраимовой «Краеведческий справочно-библиографический
аппарат как составная часть местных библиографических ресурсов:
проблемы структуры и использования в условиях многоязычия»
(1987).
Впервые научно-методическое обоснование получили актуальные задачи краеведческого информационного и справочно-библиографического обслуживания пользователей: А. Н. Маслова «Взаимо-
действие библиотек крупного экономического региона в обеспечении ученых и специалистов региональной библиографической
информацией» (1981); Н. Д. Лапшина «Краеведческое справочнобиблиографическое и информационно-библиографическое обслуживание в ЦБС» (1983); С. С. Грызунова «Совершенствование системы
историко-краеведческих библиографических пособий как фактор оптимизации библиографического обеспечения исторических исследований» (1984).
Появились диссертации, посвященные библиографированию
отдельных видов документов: Е. Н. Томашева «Краеведческая биб-
лиография детской литературы: пути развития, современное состояние» (1970); А. В. Суворова «Библиография местной периодической
печати: развитие, состояние, перспективы» (1972). Работу А. В. Суворовой можно отнести к первому диссертационному исследованию,
посвященному местной печати (книговедческому аспекту). Автор
представила характеристику состояния процессов функционирова-
29

ния местной печати и определение ее культурно-исторического значения для изучения различных аспектов жизни на примере Уральского региона. А. В. Суворова справедливо отмечает, что работу
с местной печатью необходимо отнести к сфере научной деятельности, осуществляемой в рамках библиотечного краеведения, а создание источниковой базы (репертуара местных изданий) региональных исследований выступает первым этапом их изучения. В данном
случае происходит процесс создания новой краеведческой информации [38].
На указанном историческом этапе происходит становление
краеведения как научного направления в структуре библиотековедения. Как отмечает Н. Н. Кушнаренко, это стало возможным в основном благодаря работам О. И. Талалакиной [39], впервые предпринявшей попытку изучения истории отечественного библиотечного
краеведения, исследования краеведческой работы библиотек как
комплексной проблемы, рассмотрения краеведческих фондов как основы краеведческой деятельности библиотек, определения комплекса библиотековедческих проблем библиотечного краеведения [17].
В 1979 году защищена первая диссертационная работа по библиотековедению, посвященная вопросам совершенствования крае-
ведческого фонда: Г. Н. Пленкова «Пути совершенствования краеведческой работы массовых библиотек». Научная новизна исследования заключалась в комплексном изучении проблем формирования
краеведческого фонда, которые прежде не были предметом самостоятельного исследования. Исходя из общей теории библиотечного
фондоведения, в диссертации разработана система мер, направленных на оптимизацию комплектования краеведческого фонда библиотек разных систем и ведомств и улучшение их использования. Заложены научные основы для управления формированием краеведческого фонда [28].
В целом следует отметить, что краеведческой работе в данный период стали уделять значительное внимание. Было проведено
Всесоюзное совещание по вопросам краеведческой работы (1960).
В 1961 году была разработана и внедрена единая «Типовая схема
классификации для каталога краеведческой литературы областных,
краевых, республиканских (АССР) библиотек». В 1967 схему классификации для краеведческих картотек, созданную ГБЛ, получили
30
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
