Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Учебно-тренировочные задания по биологии для подготовки к единому государственному экзамену (ЕГЭ). Пособие для слушателей подготовительных курсов
.pdf
А3. Эффективность действия естественного отбора в природе
При длительном сохранении относительно постоянных условий
повышается:
1) при усилении мутационного процесса
2) при ослаблении внутривидовой борьбы
3) при снижении численности популяций
4) при увеличении числа гомозиготных особей
А4. Рудиментарные органы – пример доказательств эволюции:
1) эмбриологических
2) палеонтологических
3) сравнительно-анатомических
4) биогеографических
А5.
среды в популяциях вида:
1) возрастает число спонтанных мутаций
2) проявляется стабилизирующий отбор
3) проявляется движущий отбор
4) усиливаются процессы дивергенции
А6. Роль рецессивных мутаций и эволюции состоит в том, что они:
1) проявляются в первом поколении
2) являются скрытым резервом наследственной изменчивости
3) ведут к возникновению ароморфозов
4) затрагивают гены соматических клеток
А7. В процессе микроэволюции образуются:
1) виды
2) классы
3) семейства
4) типы (отделы)
А8. Гомологами передних конечностей лошади являются:
1) щупальца осьминога
2) крылья бабочки
3) ласты пингвина
4) клешни рака
259
А9. К эмбриологическим доказательствам эволюции относят:
росла,
сов для
сокая
1) клеточное строение организмов
2) наличие сходных систем органов у позвоночных
3) сходство зародышей позвоночных животных
4) сходство процессов жизнедеятельности у животных
А10. Численность завезенных в Австралию кроликов резко воз
так как:
1) на новой территории у них не было врагов
2) на континенте преобладает сухой климат
3) они питались травянистыми растениями
4) для них характерна забота о потомстве
А11. Интенсивность размножения и ограниченность ресур
жизни организмов является причиной:
1) формирования приспособленности
2) дрейфа генов
3) естественного отбора
4) борьбы за существование
А12. Морфологический критерий вида – это:
1) его область распространения
2) особенности процессов жизнедеятельности
3) особенности внешнего и внутреннего строения
4) определенный набор хромосом и генов
А13. Многообразие видов, широкое распространение и вы
плодовитость паразитических червей – показатель:
1) ароморфоза
2) дегенерации
3) биологического прогресса
4) биологического регресса
А14. Примером дегенерации является:
1) отсутствие фотосинтеза у растений-паразитов
2) возникновение автотрофности у растений
3) возникновение ластов у морских млекопитающих
4) отсутствие конечностей у змей
260
А15. Физиологический критерий вида проявляется у всех его особей в:
щее
Биологический фактор эволюции человека, утративший свое
1) сходстве внешнего и внутреннего строения
2) одинаковом строении и форме хромосом
3) схожих процессах жизнедеятельности
4) одинаковом химическом составе
А16. Фактором эволюции, способствующим накоплению разнообразных
мутаций в популяции, является:
1) внутривидовая борьба
2) географическая изоляция
3) межвидовая борьба
4) ограничивающий фактор
А17. Приспособленность зайца к защите зимой от хищников
проявляется в:
1) наличии постоянной температуры тела
2) смене волосяного покрова
3) наличии зимней спячки
4) способности быстро передвигаться по снегу
А18. Главная причина биологического регресса видов в настоя
время – это:
1) изменение климата
2) изменение рельефа
3) увеличение численности хищников
4) хозяйственная деятельность человека
А19.
значение в настоящее время, – это:
1) географическая изоляция
2) наследственная изменчивость
3) комбинативная изменчивость
4) колебания численности в результате миграционных процессов
А20. Антропогенными называют факторы:
1) связанные с деятельностью человека
2) абиотического характера
3) обусловленные историческими изменениями земной коры
4) определяющие функционирование биогеоценозов
261
А21. Увеличение размеров мозгового отдела черепа у человека
ьную
негроидной расы темного
по сравнению с лицевым способствовало:
1) использованию животной пищи
2) развитию мышления
3) наземному образу жизни
4) редукции волосяного покрова
А22. Назовите фактор эволюции человека, имеющий социал
природу:
1) членораздельная речь
2) изменчивость
3) естественный отбор
4) наследственность
А23. Приобретение в ходе эволюции людьми
цвета кожи обеспечило:
1) улучшение дыхательной функции кожи
2) приспособление к морскому климату
3) предохранение от ультрафиолетовых лучей
4) усиление обмена веществ
А24. Доказательством единства человеческих рас является:
1) одинаковый набор хромосом
2) приспособленность к жизни в различных климатических условиях
3) наличие атавизмов
4) наличие рудиментов
Часть 2
Ответы к заданиям этой части записываются справа от номера
задания. Выбранные вами варианты ответов необходимо записать без
пробелов и других символов (каждая цифра или буква в отдельной клеточке).
Задания на выбор нескольких правильных ответов
В1. К палеонтологическим доказательствам эволюции относят:
1) остаток третьего века у человека
2) отпечатки растений на пластах каменного угля
3) окаменевшие остатки папоротников
4) рождение людей с густым волосяным покровом на теле
5) копчик, состоящий из 4–5 недоразвитых позвонков
6) филогенетический ряд лошади
262
В2. Какие из перечисленных примеров относят к идиоадаптациям?
1) развитие образовательных тканей у растений
2) наличие ловчих аппаратов у насекомоядных растений
3) отсутствие хлорофилла у растений-паразитов
4) появление триплоидного эндосперма у покрытосеменных
5) мелкая, сухая мыльца у ветроопыляемых растений
6) железистые волоски на листьях душистой герани
В3. В связи с прямохождением у человека:
1) освобождаются верхние конечности
2) стопа приобретает сводчатую форму
3) большой палец верхних конечностей противостоит остальным
4) таз расширяется, его кости срастаются
5) мозговой отдел черепа меньше лицевого отдела
6) уменьшается волосяной покров
Задания на установление соответствий
Установите соответствия, а затем получившуюся последовательность
цифр перенесите в бланк без пробелов и других символов.
В4. Установите соответствие между признаком отбора и его видом.
Признак отбора: Вид отбора:
а) сохраняет особей с полезными
1) естественный
в данных условиях среды изменениями
б) приводит к созданию новых пород
2) искусственный
животных и сортов растений
в) способствует созданию организмов
с нужными человеку наследственными
изменениями
г) проявляется внутри популяции
и между популяциями одного вида
в природе
д) действует в природе миллионы лет
е) приводит к образованию новых видов
и формированию приспособленности
к среде
ж) проводится человеком
А Б В Г Д Е Ж
263
анатомических доказательств
Установите соответствие между причиной и способом
:
В5. Установите соответствие между особенностью строения организма
человека и видом сравнительноего эволюции.
Особенность строения: Вид доказательств:
а) развитие хвоста 1) атавизмы
б) аппендикс 2) рудименты
в) копчик
г) густой волосяной покров на теле
д) многососковость
е) складка мигательной перепонки
А Б В Г Д Е
В6.
видообразования.
Причина: Способ видообразования
а) расширение ареала исходного вида 1) географическое
б) стабильность ареала исходного вида 2) экологическое
в) разделение ареала вида естественными
преградами (реки, горы и др.)
г) разделение ареала искусственными
преградами (железные дороги)
д) многообразие местообитаний
в пределах стабильного ареала
А Б В Г Д
264
Задания на определение последовательности
Установите последовательность процессов при возникновении
Круговорот в природе химических элементов и воды,
мый при участии живых организмов, изучает
биологических процессов и явлений
Внимательно прочитайте задание, затем определите последовательность
элементов ответа и запишите эту последовательность в бланк.
В7.
жизни на Земле.
а) возникновение ядра в клетке
б) образование коацерватов
в) образование наружной мембраны в первичной клетке
г) образование органических соединений
Часть 3
При выполнении заданий этой части необходимо дать полный,
развернутый ответ.
С1.
С2.
С3.
С4.
Русские ученые, их заслуги в развитии эволюционных идей.
Основные положения теории Ч. Дарвина.
Популяционные волны и их значение для эволюции.
Сходство человека и человекообразных обезьян. Их отличия.
Контрольная работа № 20
Взаимоотношения организма и среды
Вариант 1
Часть 1
При выполнении заданий этой части выберите один ответ и рядом
с номером выполняемого задания (А1–А19) поставьте соответствующую цифру.
А1.
осуществляе
раздел науки:
1) палеонтологии
2) сравнительной физиологии
3) молекулярной биологии
4) экологии
265
А2.
Совокупность связанных между собой и со средой обитания
оздействие друг на друга организмов одного или разных видов
Организмы в процессе жизнедеятельности постоянно изменяют
растений экосистемы луга в разные сроки является
чий
видов, длительное время обитающих на определенной территории
с однородными природными условиями, представляет собой:
1) экосистему
2) тайгу
3) тундру
4) агроценоз
А3. В
относят к факторам:
1) абиотическим
2) биотическим
3) антропогенным
4) ограничивающим
А4.
среду своего обитания, что способствует:
1) круговороту веществ
2) саморазвитию экосистем
3) размножению организмов
4) росту и развитию организмов
А5. Развитие
приспособлением к:
1) совместному обитанию
2) сохранению влаги
3) использованию минеральных веществ почвы
4) поглощению углекислого газа
А6. В наземном биоценозе продуценты – это:
1) животные
2) растения
3) грибы
4) бактерии-сапротрофы
А7. Определите консумента II порядка в цепи питания: листья
липы гусеницы непарного шелкопряда жук паху
красотел обыкновенный скворец ястреб-перепелятник:
1) ястреб-перепелятник
2) обыкновенный скворец
3) жук пахучий красотел
4) гусеница шелкопряда
266
А8. В процессе круговорота веществ в биосфере редуценты:
более устойчивая экосистема, чем еловый лес,
системах
оставленную цепь питания, в которой
1) участвуют в образовании органических веществ из неорганических
2) используют солнечный свет для синтеза питательных веществ
3) разлагают органические остатки, используют выделяемую энергию
4) поглощают углекислый газ и кислород
А9. Смешанный лес –
так как в нем:
1) выражена ярусность
2) есть продуценты, консументы и редуценты
3) ослаблено воздействие солнечной радиации
4) большое число видов и разнообразные пищевые связи
А10. Конкурентные отношения между организмами в эко
характеризуются:
1) угнетением видами друг друга
2) ослаблением внутривидовой борьбы
3) созданием среды одними видами для других
4) формированием сходных признаков у разных видов
А11. Определите правильно с
отражена передача в ней энергии:
1) лисица дождевой червь ёж листовой опад
2) листовой опад дождевой червь ёж лисица
3) ёж дождевой червь листовой опад лисица
4) ёж лисица дождевой червь листовой опад
А12. Первичный источник энергии для круговорота веществ
в большинстве биогеоценозов – это:
1) деятельность микроорганизмов
2) мёртвые органические остатки
3) солнечный свет
4) деятельность продуцентов
А13. Сохранению популяций и видов промысловых животных
способствует:
1) полный запрет на охоту
2) вселение их в новую экосистему
3) регуляция численности частичным запретом на охоту
4) уничтожение всех их врагов
267
А14. Живое вещество биосферы – это совокупность всех:
загрязнение воздуха отходами производства в зоне расположения
Благодаря какой функции живого вещества в земной коре
Признание права на существование каждого вида растений
1) растений и животных планеты
2) многоклеточных организмов планеты
3) микроорганизмов планеты
4) живых организмов планеты
А15. К глобальным изменениям биосферы относят:
1) загрязнение почвы в отдельных регионах отходами
сельскохозяйственного производства
2)
химического завода
3) уничтожение пожарами лесопарковой зоны города
4) сокращение на планете запасов пресной воды
А16. Клевер красный, занимающий определенный ареал, представляет
собой уровень организации живой природы:
1) организменный
2) биоценотический
3) биосферный
4) популяционно-видовой
А17.
образовались скопления кальция?
1) окислительно-восстановительной
2) репродуктивной
3) концентрационной
4) энергетической
А18. К отрицательным последствиям создания плотин и водохранилищ
на реках можно отнести:
1) уменьшение численности хищных рыб
2) обогащение воды кислородом
3) нарушение нереста проходных рыб
4) снижение уровня воды
А19.
и животных, их большой роли в биосфере составляет сущность идеи:
1) эволюции
2) разноуровневой организации
3) биоцентризма
4) антропоцентризма
268
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]