Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Учебно-тренировочные задания по биологии для подготовки к единому государственному экзамену (ЕГЭ). Пособие для слушателей подготовительных курсов
.pdf
А6. Выделительная система кольчатых червей – это:
мозговым ганглием и отходящими от него многочисленными
очным
1) железы покровов
2) выделительные железы в каждом сегменте
3) пара метанефридиев в каждом сегменте
4) протонефридиальные каналы, открывающиеся в анус
А7. Нервная система кольчатых червей представлена:
1) окологлоточным кольцом и брюшной нервной цепочкой
2) окологлоточным кольцом и спинной нервной цепочкой
3) окологлоточным кольцом и нервной лестницей
4)
нервами
А8. Назовите особенности развития дождевого червя:
1) с метаморфозом, есть личиночная стадия
2) есть личиночная стадия, но без метаморфоза
3) развитие прямое, личиночной стадии нет
4) в жизненном цикле личинка проходит несколько стадий со сменой
разных сред обитания
А9. Среди пиявок нет:
1) эктопаразитов
2) эндопаразитов
3) обитателей пресных вод
4) обитателей морей
А10. Полость тела, мантию и раковину имеют:
1) кишечнополостные
2) ракообразные
3) моллюски
4) членистоногие
А11. Радула, или «тёрка» – это:
1) зубчатая пластинка в глотке для измельчения пищи
2) клювовидные челюсти у хищных моллюсков
3) пластинка на подошве ноги для закрепления на каменистом грунте
4) орган, участвующий в дыхании моллюсков в среде с избыт
содержанием углекислого газа
109
А12. Раковина двустворчатых моллюсков состоит из:
Среди беспозвоночных животных наиболее сложное строение
1) органического и двух известковых слоев
2) органического и хитиноидного слоев
3) известкового и хитиноидного слоев
4) органического, хитиноидного и двух известковых слоев
А13. Прудовики дышат:
1) жабрами, расположенными в мантийной полости
2) наружными жабрами
3) лёгкими, образованными стенками мантии
4) всей поверхностью тела
А14. Половой диморфизм выражен у:
1) брюхоногих моллюсков
2) двустворчатых моллюсков
3) головоногих моллюсков
4) у всех в равной степени
А15. Личинки какого моллюска паразитируют на рыбах:
1) беззубки обыкновенной
2) большого прудовика
3) кальмара
4) улитки
А16. Промысловое значение имеют:
1) брюхоногие и головоногие
2) головоногие и двустворчатые
3) двустворчатые
4) все
А17.
имеют:
1) кольчатые черви
2) членистоногие
3) моллюски
4) кишечнополостные
А18. Наружный скелет членистоногих образован:
1) кожно-мускульным мешком
2) хитиновой оболочкой
3) мускулатурой
4) известковой раковиной
110
А19. Полость тела членистоногих:
1) первичная
2) вторичная
3) смешанная
4) отсутствует
А20. Сердце речного рака имеет форму:
1) трубочки
2) кольца
3) двухкамерное
4) пятиугольного мешочка
А21. Развитие потомства речного рака происходит:
1) внутри организма матери
2) на брюшных ножках матери
3) на травинках
4) на теле рыбы
А22. Число пар ходильных ног у паука равно:
1) 3
2) 4
3) 5
4) 6
А23. Ядовитый коготок у паука находится:
1) на ходильной конечности
2) на ногочелюсти
3) на хвосте
4) в паутинной бородавке
А24. Размножение скорпиона происходит путем:
1) почкования
2) откладки яиц
3) живорождения
4) выметывания икры
А25. Укус таежного клеща опасен для человека, так как клещ:
1) вызывает малокровие
2) переносит возбудителя заболевания
3) разрушает лейкоциты
4) является возбудителем заболевания
111
А26. Железы насекомых, относящиеся к пищеварительным, – это:
нии сосущий
1) личиночные
2) слюнные
3) восковые
4) жировое тело
А27. Для капустной белянки характерен следующий цикл развития:
1) яйцо личинка куколка взрослое насекомое
2) яйцо куколка личинка взрослое насекомое
3) взрослое насекомое яйцо личинка
4) взрослое насекомое личинка куколка яйцо
А28. Безногие личинки характерны для:
1) жуков, бабочек
2) мух, стрекоз
3) мух, тлей
4) бабочек, стрекоз
А29. Насекомые какого отряда имеют во взрослом состоя
ротовой аппарат, а в личиночном – грызущий:
1) жуки
2) бабочки
3) двукрылые
4) перепончатокрылые
А30. Из указанных ниже насекомых роющие конечности имеют:
1) мухи
2) медведки
3) клопы
4) стрекозы
А31. Хищными насекомыми являются:
1) богомолы, стрекозы, осы
2) кузнечики, термиты, клопы
3) тараканы, медведки, муравьи
4) божья коровка, пчелы, осы
112
Часть 2
Выберите органы чувств, характерные для представителей
Ответы к заданиям этой части записываются справа от номера
задания. Выбранные вами варианты ответов необходимо записать без
пробелов и других символов (каждая цифра или буква в отдельной клеточке).
Задания на выбор нескольких правильных ответов
В1. Выберите представителей класса Малощетинковые черви:
1) дождевой червь
2) пескожил
3) нереида
4) трубочник
5) серпулида
6) медицинская пиявка
В2.
класса Брюхоногих моллюсков:
1) глаза у основания щупалец
2) осязательные клетки
3) орган обоняния
4) статоцисты
5) орган восприятия звуковых колебаний
В3. Выберите представителей класса Паукообразные:
1) каракурт
2) дафния
3) тарантул
4) лангуст
5) клещ
6) геркулес
113
Задания на установление соответствий
Установите соответствия, а затем получившуюся последовательность
цифр перенесите в бланк без пробелов и других символов.
В4. Установите соответствие между моллюском и классом, к которому
он принадлежит.
Моллюск: Класс:
а) обыкновенная беззубка 1) брюхоногие
б) большой прудовик 2) двустворчатые
в) голый слизень 3) головоногие
г) осьминог
д) виноградная улитка
е) мидия
А Б В Г Д Е
В5. Установите соответствие между системами органов речного рака
с выполняемыми ими функциями.
Особенности строения: Функции:
а) наличие в желудке хитиновых
1) измельчение пищи
зубцов
б) хитиновый панцирь пропитан
известью
в) нервы подходят ко всем
2) осуществление газообмена между
организмом и средой
3) защита, опора, движение
органам
г) жабры
д) изнутри к наружному скелету
прикрепляются мышцы
4) связь организма с окружающей
средой, обеспечение взаимосвязанной
работы всех систем
А Б В Г Д
114
В6. Установите соответствие между насекомым и от
рядом, к которому
оно относится.
Насекомое: Отряд:
а) малярийный комар 1) полужесткокрылые
б) медоносная пчела 2) двукрылые
в) клоп-черепашка 3) перепончатокрылые
г) слепень
д) рыжий муравей
е) бычий овод
А Б В Г Д Е
Задания на определение последовательности
биологических процессов и явлений
Внимательно прочитайте задание, затем определите последовательность
элементов ответа и запишите эту последовательность в бланк.
В7. Укажите последовательность расположения органов
пищеварительной системы брюхоногих моллюсков:
а) пищевод
б) рот
в) мускулистая глотка с радулой
г) тонкая кишка
д) задняя кишка с анальным отверстием
е) желудок, в который открываются протоки печени
115
При выполнении заданий этой части необходимо дать полный,
Назовите основные особенности внешнего и внутреннего строения
комых. Почему насекомые считаются прогрессивным классом
Чем отличается кровеносная система членистоногих от кровеносной
темы кольчатых червей? Укажите не менее трех признаков,
В чем проявляются признаки параллельного развития насекомых
развернутый ответ.
С1.
насе
членистоногих?
С2.
сис
которые доказывают эти отличия.
С3.
Какие меры предосторожности необходимы для защиты
от поражения клещом?
С4.
Какие моллюски являются вредителями грибов, сельскохозяйственных
растений?
С5.
и цветковых растений?
Часть 3
Контрольная работа № 9
Общая характеристика хордовых.
Бесчерепные. Рыбы. Земноводные
Вариант 1
Часть 1
При выполнении заданий этой части выберите один ответ и рядом
с номером выполняемого задания (А1–А25) поставьте соответствующую цифру.
А1. Какие классы животных относят к типу хордовых?
1) головоногие и гидроидные
2) брюхоногие и ракообразные
3) птицы и млекопитающие
4) насекомые и двустворчатые
А2. Хорда представляет собой:
1) полую трубку
2) эластичный тяж
3) узловую цепочку
4) диффузно-расположенные островки хрящевой ткани
116
А3. Полость тела, характерная для хордовых, – это:
Выберите признаки, которые появились у низших хордовых
замкнутая, представлена брюшным и спинным сосудами
замкнутая, представлена брюшным и спинным сосудами
незамкнутая, включает брюшной и спинной сосуды и капилляры;
1) первичная
2) вторичная
3) смешанная
4) отсутствует
А4.
в процессе эволюции:
1) внутренний скелет и нервная трубка
2) замкнутая кровеносная система
3) теплопроводность и сердце
4) пищеварительные железы
А5. Ланцетник дышит:
1) атмосферным кислородом
2) атмосферным углекислым газом
3) растворенным в воде кислородом
4) растворенным в воде углекислым газом
А6. Кровеносная система ланцетника:
1)
и капиллярами; функцию сердца выполняет брюшной сосуд
2)
и капиллярами; функцию сердца выполняет спинной сосуд
3)
функцию сердца выполняет спинной сосуд
4) замкнутая, включает сердце, аорту, сосуды и капилляры
А7. Ланцетники по характеру питания:
1) растительноядные
2) хищники
3) фильтраторы
4) соскребатели
117
А8. Особенности размножения ланцетника заключаются в том, что:
;
это гермафродиты; половые клетки остаются в теле взрослого
это раздельнополые животные; половые клетки выходят через
это раздельнополые животные; яйцеклетки остаются в теле самки;
1) это гермафродиты; половые клетки выходят в воду
оплодотворение наружное
2)
организма; оплодотворение внутреннее
3)
околожаберную полость в воду; оплодотворение наружное
4)
оплодотворение внутреннее
А9. Назовите рыб, которые эволюционно являются самыми молодыми:
1) двоякодышащие
2) хрящевые
3) кистепёрые
4) костистые
А10. К проходным рыбам относятся:
1) лосось, угорь, осётр
2) лосось, щука, осётр
3) окунь, лосось, карась
4) лосось, щука, треска
А11. Назовите парные плавники рыб:
1) спинной и анальный
2) грудной и брюшной
3) хвостовой и анальный
4) грудной и спинной
А12. Плавательный пузырь связан с системой:
1) нервной
2) кровообращения
3) дыхания
4) пищеварения
А13. Очищение крови у рыб от продуктов распада происходит в:
1) почках и жабрах
2) кишечнике и печени
3) коже и почках
4) печени и жабрах
118
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]