Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Теория вероятностей и математическая статистика. Математическая статистика. Практикум

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
2. УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ТИПОВЫХ РАСЧЕТОВ (ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ)
«ОБРАБОТКА ОСНОВНЫХ ТИПОВ
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХ»
2.1. Типовой расчет 1.
Сравнение двух случайных выборок (первичная
обработка данных, проверка статистических гипотез)
Заданы результаты двух серий измерений – две случайные выбор­ки разного объема из двух нормальных генеральных совокупностей. Необходимо для каждой выборки найти оценку математического ожидания и дисперсии, доверительные интервалы для полученных оценок, а затем сравнить полученные результаты, т.е. сделать вывод, можно ли считать в обеих выборках одинаковыми математические ожидания и дисперсии
. В заключение проверяется гипотеза о нор­мальности распределения объединения данных из обеих выборок в одну выборку.
Подобные задачи часто возникают при обработке эксперимен-
тальных данных. Приведем примеры.
1. Первая выборка представляет собой повторные измерения не-
которой физической величины. Вторая выборка – это повторные из­мерения той же физической величины, но в иных условиях. Матема­тическое ожидание является здесь истинным значением измеряемой величины, а дисперсия характеризует погрешность измерений. Нахождение доверительных интервалов для математического ожида­ния и среднего квадратического отклонения необходимо
для опреде­ления степени близости полученных оценок к истинным значениям соответствующих величин. Сравнивая дисперсии двух выборок, мы определяем, одинакова ли погрешность измерения в каждой из се­рий. Сравнивая оценки математического ожидания, мы можем узнать, изменяется ли измеряемая физическая величина при измене­нии условий эксперимента.
2. Предлагается новая технология производства некоторых изде-
лий для улучшения качества, при этом значения числового парамет­ра, характеризующего качество изделия увеличиваются, например прочность металла после термической обработки. Следует экспери­ментально обосновать преимущество новой технологии, указав, что она действительно увеличивает значение рассматриваемого парамет-
71
ра. Если применение новой технологии увеличивает значение пара­метра в несколько раз и этот результат повторяется от изделия к из­делию, то нет необходимости в применении статистических методов, преимущество новой технологии очевидно. Но если наблюдается не очень большое увеличение значений параметра, к тому же существу­ет заметный разброс в результатах от
изделия к изделию, необходи­мо применить статистические методы. Для этого измеряют значение параметра у ряда изделий, изготовленных по старой и по новой тех­нологии. Таким образом получают две случайные выборки. Выбо­рочное среднее и выборочная дисперсия по каждой из выборок ха­рактеризуют среднее значение параметра и степень его разброса у изделий, изготовленных по старой и новой технологии. Доверитель­ные интервалы выборочного среднего и выборочной дисперсии ха­рактеризует степень близости полученных оценок соответственно к генеральному среднему и генеральной дисперсии, т.е. к среднему значению параметра и его дисперсии по всем изделиям, изготовлен­ным по данной технологии. Сравнивая выборочные дисперсии, вы­ясняют, изменяется
ли степень разброса параметра при изменении технологии; сравнивая выборочные средние, определяют, действи­тельно ли новая технология улучшает качество изделий.
3. Для характеристики месторождения некоторого металла взяты
пробы руды. Измеряя концентрацию ценного компонента в этих пробах, получают случайную выборку. Выборочная средняя здесь характеризует концентрацию ценного компонента во всем место­рождении, выборочная дисперсия – разброс концентрации компо­нента в различных районах месторождения. Доверительные интерва­лы выборочного среднего и выборочной дисперсии характеризуют степень близости
полученных оценок к соответствующим парамет­рам месторождения в целом. Если одновременно обрабатываются пробы руды с другого месторождения, то, сравнивая выборочные дисперсии и выборочные средние, можно определить, одинаков ли разброс концентрации ценного компонента в этих месторождениях и одинакова ли в них его концентрация.
Этапы выполнения
2.1.1. Первичная обработка результатов измерений
Рассчитать для каждой выборки оценку математического ожида­ния, несмещенную оценку дисперсии, оценку среднего квадратиче­ского отклонения.
72
Для упрощения расчетов и последующего контроля результатов вычислений следует провести кодировку данных по формуле (1.8) и найти оценки по формулам (1.9), (1.10), (1.6). Для контроля вычисле­ний весь расчет необходимо повторить с другим началом отсчета. Результаты расчета должны совпасть с точностью до возможных ошибок округления. Пример расчета приведен в задаче 1.1.
Внимание! Для упрощения последующих расчетов при выборе параметров коди-
(1)
ровки ет одно из начал отсчета
(1)
C ,
C первой серии измерений и
1
2
(1)
(2)
,
C
сделать одинаковым.
C
j
j
(2)
(2)
C ,
C второй серии измерений следу-
1
2
2.1.2. Построение доверительных интервалов
По условию в каждой выборке результаты измерений независимы и имеют нормальное распределение с одинаковыми параметрами. Для каждой выборки необходимо найти доверительные интервалы для математического ожидания и среднего квадратического отклоне­ния с доверительной вероятностью ных интервалов для математического ожидания
P = 0,95.Построение доверитель-
m и стандартного
отклонения рассмотрено в разд. 1.6 и в задаче 1.8.
2.1.3. Проверка гипотез о равенстве дисперсий, о равенстве математических ожиданий
Проверить гипотезу о равенстве дисперсий в двух сериях измере-
Н
ний уровнем значимости = 0,05 при альтернативной гипотезе
22
¹ (см. задачу 1.13).
12
22
:
= (математические ожидания a1 и
0
12
неизвестны) с
a2
Н
1
Если гипотеза о равенстве дисперсий отвергается, перейти к про­верке гипотезы о нормальном распределении объединения двух слу­чайных выборок, рассмотренной в следующем пункте. Если же гипо­теза о равенстве дисперсий не противоречит экспериментальным данным, найти сводную оценку дисперсии (1.15) и построить дове­рительный интервал для , используя сводную оценку
дисперсии.
Затем проверить гипотезу о равенстве математических ожиданий в двух сериях измерений
Н
: а
¹ а
1
1
с уровнем значимости . Если гипотеза о равенстве ма-
2
Н
:
aa= при альтернативной гипотезе
0
12
тематических ожиданий отвергается, перейти к выполнению следу­ющего пункта. Если же гипотеза о равенстве математических ожида­ний не противоречит экспериментальным данным, найти сводную
:
73
оценку математического ожидания и доверительный интервал для
X
X
математического ожидания, используя сводную оценку дисперсии.
Сводная оценка математического ожидания определяется как
средняя по обеим сериям:
nX n X
+
12
Х
12
=
св
nn
+
12
. (2.1)
Доверительный интервал для математического ожидания при
этом можно пересчитать, заменив в формулах (1.19) – (1.22)
, S на Sсв и k на kсв = k1 + k2, n на n1 + n2.
св
на
Рассмотрим примеры.
Задача 2.1. По случайной нормальной выборке объема n
2
найдена выборочная дисперсия нормальной выборке объема персия
22
= при альтернативной гипотезе Н1:
12
2
S = 0,0955. Проверить гипотезу о равенстве дисперсий Н
2
S = 0,373. По другой случайной
1
n
= 9 также найдена выборочная дис-
2
22
¹ с уровнем значи-
12
= 11
1
:
0
мости = 0,05. Если гипотеза о равенстве дисперсий не противоре­чит экспериментальным данным, найти сводную оценку дисперсии и построить доверительный интервал для , используя сводную оценку дисперсии, с доверительной вероятностью
P = 0,95.
Решение
Найдем отношение большей дисперсии
(1.33):
0,373
F ==.
3, 91
0,0955
По таблице квантилей распределения Фишера
Так как отношение выборочных дисперсий
2
S к меньшей
1
F
(10; 8) = 4,30.
0,975
F = 3,91 меньше значения
2
S
2
квантиля 4,30, гипотеза о равенстве дисперсий принимается (1.34), как не противоречащая результатам эксперимента с уровнем значи­мости 0,05.
Можно вычислить сводную оценку дисперсии (1.15):
10 0,373 8 0,0955
⋅+⋅
2
S
==
св
10 8
+
0, 250
с числом степеней свободы k
74
= k1 + k2 = 10 + 8 = 18.
св
Рассчитаем доверительный интервал для . Из табл. П3 находим
F
2
()k
=
/2
2
(18) = 8,23;
0,025
2
1/2
-
()k
2
=
(18) = 31,5. По форму-
0,975
ле (1.24) получаем 0,5
18
31,5
<
< 0,5
18
, откуда 0,378 < < 0,739.
8, 23
Задача 2.2. Рассмотрим задачу, аналогичную задаче 2.1, но с дру-
гими числовыми данными:
n
= 26;
1
2
S = 0,395; n
1
= 19;
2
2
S = 1,67.
2
Решение
Найдем отношение большей дисперсии
1, 6 7
F ==. По таблице квантилей распределения Фишера
4, 23
2
S к меньшей
2
0,395
(табл. П5) следует найти значение
F
(18; 25). Однако в этой табли-
0,975
2
S :
1
це квантиля с требуемыми параметрами нет. В этом случае находят приближенное значение квантиля, принимая допущение о линейном характере изменения величины
F
(15; 25) как среднее арифметическое между значениями
0,975
F
(15; 24) = 2,44 и F
0,975
F
0,975
(15; 26) = 2,39:
0,975
(15; 25)
»=.
2, 44 2, 39
. Сначала найдем значение
+
2
2, 415
Аналогично
2,33 2,28
F
0,975
(20; 25)
»=.
+
2,305
2
Затем оценим значение
F(0,975; 18; 25) методом линейной интер-
поляции (рис. 2.1):
20 18 2
F
(18; 25) 2,305 + (2,415 – 2,305)
0,975
Так как отношение выборочных дисперсий
-
=+ ».
20 15 5
-
2,305 0,11 2,35
F = 4,23 больше зна-
⋅
чения квантиля 2,35, гипотезу о равенстве дисперсий отвергаем с уровнем значимости = 0,05.
75
F
X
X
H
2,415
F(18;25)=2,35
2,305
K1
15 18 20
Число степеней свободы
Рис. 2.1. Иллюстрация метода линейной интерполяции
Задача 2.3. По двум случайным нормальным выборкам получены
выборочные средние равны соответственно
= 12,95 и
1
n
= 12 и n2 = 15. Дисперсии обеих выборок
1
= 12,13. Объемы выборок
2
одинаковы. Сводная оценка среднего квадратического отклонения
S
= 0,872 с числом степеней свободы kсв = 25. Проверить гипотезу
св
о равенстве математических ожиданий при альтернативной гипо-
0
:Haa
тезе
¹ с уровнем значимости = 0,05. Если гипотеза о ра-
11 2
венстве математических ожиданий не противоречит эксперимен­тальным данным, найти сводную оценку математического ожидания и доверительный интервал для математического ожидания, исполь­зуя сводную оценку математического ожидания и сводную оценку дисперсии с доверительной вероятностью
P = 0,95.
Решение
Найдем значение критерия Стьюдента t по формуле (1.50):
12,95 12,13
tt
===
0,872 1 /12 1 / 15
­+
Из таблицы квантилей распределения Стьюдента
Так как вычисленное значение
2, 43; 2, 43.
t
(25) = 2,06.
0,975
2, 43t больше этого значения, ги-
потеза о равенстве математических ожиданий отвергается с уровнем значимости = 0,05 (1.51).
76
Задача 2.4. Рассмотрим задачу, аналогичную разобранной в зада-
X
X
че 2.3, но с другими числовыми данными:
= 28,76; n2 = 21; Sсв = 2,35; kсв = 35.
2
= 27,43; n1 = 16;
1
Решение
Найдем значение критерия Стьюдента t по формуле (1.50):
27, 43 28, 76
tt
===
2,35 1 / 16 1 / 32
Из таблицы квантилей распределения Стьюдента
Так как вычисленное значение
­+
-
1, 7 1; 1, 7 1
.
t
0,975
(35) = 2,03.
1, 7 1t меньше табличного, гипотеза
о равенстве математических ожиданий принимается как не противо­речащая выборочным данным с уровнем значимости 0,05. Сводная оценка математического ожидания (2.1) равна
16 27, 43 21 28,76
X
св
⋅+⋅
==,
16 21
+
28,18
доверительный интервал для математического ожидания (1.21) и (1.22):
=
()tkSn
1/2 св св
-
aX
= t
= = 28,18 0,78.
св
(35) 2,35 /16 21+ = 0,78;
0,975
2.1.4. Проверка гипотезы о нормальном распределении объединения двух случайных выборок
Проверить гипотезу о нормальном распределении объединения
двух заданных случайных выборок,
величину уровня значимости
выбрать ту же, что и в разд. 2.1.3.
Для проверки гипотезы о нормальном распределении случайной величины зон возможных значений этой величины разбивают на (значение ятность попадания в каждый из интервалов ( числяют величину
2
1
-
стей
Х по критерию согласия Пирсона (разд. 1.7.4) весь диапа-
l интервалов
l задано в условии типового расчета), вычисляют p
– веро-
i
i = 1, 2, ..., l). Затем вы-
2
по формуле (1.55) и сравнивают ее с квантилем
()k
распределения Пирсона. Так как для вычисления вероятно-
p
параметры нормального распределения оценивают по той же
i
выборке, по которой строят критерий согласия, то число степеней
77
свободы k = l – 3. Если 2 >
X
X
j
ном уровне значимости = 1 –
2
1
-
P. Если
()k
, гипотеза отвергается при задан-
2
2
<
()k
, гипотеза при-
1
-
нимается, как не противоречащая результатам эксперимента.
p
В общем случае вероятности
вероятностей ( пределения являются
t). При этом оценками параметров нормального рас-
и S, найденные по объединению данных
находятся с помощью интеграла
i
двух выборок. За оценку математического ожидания принимаем среднее арифметическое по объединению двух выборок (2.1). Оценка среднего квадратического отклонения объединения выборок зави­сит от результата проверки гипотезы о равенстве математических ожиданий этих выборок. Если гипотеза о равенстве математических
ожиданий принимается, то за оценку может быть взята
SS= ,
2
св
полученная по сводной оценке дисперсии (1.15):
22
kS k S
где
2
Sknj
==-=
св
2
2
S ,
S – несмещенные оценки дисперсии первой и второй выбо-
1
2
+
11 2 2
kk
+
12
jj
11,2;;
, (2.2)
рок.
Если гипотеза о равенстве математических ожиданий отвергнута, необходимо рассчитать несмещенную оценку дисперсии объедине­ния выборок по основной формуле (1.5)
n
1
22
SXxXnnn
=-=+
n
-
(),
å
1
i
1
=
i
. (2.3)
12
Чтобы не повторять заново расчет оценок дисперсии, можно ис­пользовать следующий прием. Для упрощения расчетов и организа­ции контроля при нахождении оценок математического ожидания и дисперсии по выборкам исходные данные рекомендуется кодировать
-
U
(1.8)
i
78
и расчет
h
h
22
=-=
SUnUj
jijj
k
C
i
=
2
S вести по формуле (1.10):
n
j
2
æö ç
ç
å
ç
ç
ç
j
1
=
i
èø
2
÷
÷
1, 2,
j
÷
÷
÷
.
Если заранее выбрать h и C одинаковые для обеих выборок, рас-
x
p
X
чет оценки дисперсии объединения выборок может быть выполнен по формуле
2
nn
12
=+-=
222
SUUnUU
ç
¢¢¢
ç
åå
ç
ç
nnn
-+
1
èø
ii
ii
==
11
æö
h
2
÷
÷
,
÷
÷
nU n U
+
12
12
12
, (2.4)
где первая сумма квадратов
первой выборке, вторая
å
¢
кодированных данных относится к
å
¢¢
– ко второй.
При расчетах будем использовать интервалы равной вероятно- сти, т.е. весь диапазон возможных значений случайной величины разобьем на такие интервалы, чтобы вероятности p каждый из них были бы одинаковы, т.е. p ниц таких интервалов x
(t) найти границы интервалов равной вероятности u
стей
необходимо с помощью интеграла вероятно-
i
= 1/l. Для нахождения гра-
i
попадания в
i
для слу-
i
чайной величины U, имеющей стандартное нормальное распределе­ние (1.16). Тогда оценочные границы интервалов равной вероятности
случайной величины Х могут быть найдены по формуле
x
i
Затем для вычисления
XSu=+
ii
2
подсчитаем числа ni значений величины
. (2.5)
Х, принадлежащих каждому полученному интервалу, и произведем вычисления по формуле (1.54).
Задача 2.5. Проверить гипотезу о нормальности распределения
величины Х по случайной выборке объема n = 51. Выбрано l = 5,
1
l= = 0,2. Оценки параметров нормального распределения
i
= 28,23, S = 2,37.
Решение
Найдем границы интервалов равной вероятности ui для случайной величины со стандартным нормальным распределением. Если раз­бить область под функцией плотности стандартного нормального распределения f
на криволинейные трапеции, равной площади
N
р = 0,2 (рис. 2.2), то границы оснований этих трапеций будут иско- мыми числами u
. Следовательно, ui – соответствующие квантили
i
стандартного нормального распределения. Для их нахождения в пер­вом столбце расчетной таблицы (табл. 2.1) записываем значения функции распределения F(u) в искомых точках u
(вероятность слу-
i
79
чайной величине u попасть левее этой точки). Это будут числа, крат­ные р = 0,2, начиная с нуля (что соответствует левой бесконечной границе) и кончая единицей (соответствует правой бесконечной гра­нице). Во втором столбце записываем значения интеграла вероятно-
(u) в искомых точках: (u) = F(u) – 0,5. Используя таблицу зна-
сти чений функции функции
(u) значения u
(u) [2], находим для положительных значений
как обратной к функции (u), т.е. по из-
i
вестным значениям функции определяем соответствующие значения аргументов. Для отрицательных значений функции свойство нечетности этой функции:
(–u) = –(u).
(u) используем
Рис. 2.2. Пример разбиения области под графиком функции
плотности вероятностей на криволинейные трапеции равной площади
При нахождении ui по значению (ui) используем метод линейной интерполяции (см. задачу 2.3). Например, значения лице из [2] нет. Выписываем ближайшие значения
(u) = 0,1 в таб-
(u): 0,0987 и
0,1026. Им соответствуют значения аргумента 0,25 и 0,26. Тогда
0,1 0, 0987
u
0,25 + (0,26 – 0,25)
i
Границы интервалов равной вероятности x величины Х находятся по формуле (2.5). Значения x
-
-
0,1026 0, 0987
= .
0, 253
для рассматриваемой
i
желательно вы-
i
числять с запасным знаком по сравнению с элементами случайной выборки. Это делается для того, чтобы элементы выборки, как пра­вило, не попадали на границы интервалов. Результаты расчетов при­ведены в табл. 2.1.
80
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]