Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Судебная экспертиза. Справочник

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
РАЗДЕЛ 1. ОСНОВНЫЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ
НАЗНАЧЕНИЯ СУДЕБНОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ
• Образовано ли пятно кровью живого лица или трупа?
• Не принадлежит ли кровь беременной женщине или ро­дильнице?
• Исключается ли по составу крови происхождение ребенка от данного человека или нет?
• Не образовано ли пятно менструальной кровью?
• С какой высоты падали капли крови? Находился ли опреде­ленный объект или предмет, на который капала кровь, в го­ризонтальном или вертикальном положении?
• Передвигался ли человек в момент или после причинения повреждения?
• Каково было направление травмирующей силы?
• В каком положении находился человек в момент нанесения ему повреждений?
71
При исследовании следов спермы:
• Каково происхождение пятен на одежде? Являются ли они пятнами спермы или выделениями из влагалища?
• К какой группе относится сперма?
Для определения групповой принадлежности спермы эксперту
должны быть представлены раздельно:
а) вещественное доказательство с исследуемым пятном; б) кровь (лучше жидкая, в запаянном стеклянном сосуде), слю-
на и (по требованию эксперта) сперма всех подозреваемых лиц
• Способно ли данное лицо к оплодотворению, судя по свой­ствам его семенной жидкости? При необходимости решить этот вопрос семенная жидкость должна быть исследована вскоре после ее получения. Изъятие спермы производит су­дебно-медицинский эксперт.
• Нет ли в представленных на экспертизу пятнах примесей ва­гинального (влагалищного) происхождения? В случаях если в пятнах спермы обнаруживаются влагалищные выделения и, в частности, клетки эпителия влагалища, может быть по-
72
СУДЕБНАЯ ЭКСПЕРТИЗА. СПРАВОЧНИК
ставлен вопрос о сходстве этих клеток с клетками, взятыми из влагалища потерпевшей.
• Если пятно влагалищного происхождения, то к какой груп­пе оно относится?
При исследовании слюны, мочи, иных выделений:
• Имеются ли на исследуемом предмете пятна слюны, пота, мочи или иных выделений, и если да, то к какой группе от­носится выделение? Для решения этого вопроса эксперту представляют: а) вещественные доказательства (окурок, предметы одежды и др.); б) раздельно кровь и слюну (в пробирке, банке и др.) всех подозреваемых лиц.
• Нет ли на одежде в области укусов тела пятен слюны?
• Какова половая принадлежность эпителиальных клеток, об­наруженных в пятнах слюны?
Примерный перечень вопросов при исследовании волос:
• Являются ли присланные на исследование объекты волоса­ми, и если да, то принадлежат ли они человеку или живот­ному?
• Если волосы принадлежат животному, то какого вида?
• Если волосы принадлежат человеку, то с какой части тела они происходят?
• Какова половая принадлежность лица, которому принадле­жат волосы? Этот вопрос может быть решен лишь при на­личии в представленных волосах влагалищных оболочек, то есть путем исследования вырванных волос.
• Каков механизм удаления волос (выпали или вырваны во­лосы)?
• Каким способом или каким предметом отделены волосы?
• Одинаковы ли волосы с волосами конкретного лица (лиц)?
• Какого цвета данные волосы и не подвергались ли они ис­кусственной окраске или обесцвечиванию?
РАЗДЕЛ 1. ОСНОВНЫЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ
НАЗНАЧЕНИЯ СУДЕБНОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ
• Не подвергались ли волосы завивке?
• Не имеется ли на волосах следов их повреждений, и если да, то каков характер этих повреждений и каким предметом они могли быть нанесены?
• Не могли ли быть получены повреждения волос конкретным предметом? Для сравнения волосы срезают с головы — лоб­ной, правой и левой височной, теменной и затылочной об­ласти или другой части тела, в зависимости от обстоятельств дела, по 15–20 штук; каждый образец волос помещают в от­дельный пакет с соответствующей надписью.
• Оборван волос быстрым или медленным движением?
• Не имеется ли на волосах следов действия высокой темпе­ратуры?
• Каков характер загрязнения волос и может ли это загрязне­ние свидетельствовать о конкретной профессии потерпев­шего (обвиняемого)?
• Не имеется ли на волосах признаков близкого выстрела (на­личие копоти, повреждение от зерен пороха и т. д.)?
• Какова групповая принадлежность волос?
• Возможно ли происхождение волос от конкретного чело­века?
73
При исследовании тканей и органов человека и его останков:
• Имеются ли на месте происшествия или объектах, достав­ленных с места происшествия (оружии, соскобе с транс­портного средства и т. д.), следы биологического проис­хождения, в том числе клеточные элементы биологических тканей?
• Какова тканевая принадлежность данных следов (клеток)?
• Принадлежат данные клетки человеку или какому-либо жи­вотному?
• Если части биологических тканей (клетки) принадлежат че­ловеку, то какова их групповая и половая принадлежность?
• Могут ли обнаруженные на месте происшествия ткани (ор­ганы, останки) принадлежать конкретному человеку?
74
СУДЕБНАЯ ЭКСПЕРТИЗА. СПРАВОЧНИК
При назначении экспертизы по делам о профессиональных право-
нарушениях медицинских работников:
• Нуждался ли больной (пострадавший) в госпитализации с установленным у него диагнозом заболевания (травмы)?
• Своевременно ли был госпитализирован больной?
• Обоснованным ли был отказ больному в оказании медицин­ской помощи (госпитализации)?
• Правильно ли осуществлялась транспортировка больного?
• Своевременно ли и правильно были использованы возмож­ности обследования больного (в том числе лабораторные и инструментальные) для установления имевшегося у него заболевания (травмы)?
• Правильно ли был установлен диагноз?
• Имелись ли какие-либо объективные причины (факторы), которые препятствовали правильной диагностике и лече­нию больного?
• Соответствовало ли проводимое больному лечение установ­ленному диагнозу, не было ли оно противопоказано?
• Следовало ли для правильной диагностики (лечения) боль­ного приглашать врача-консультанта, проводить консилиум врачей?
• Какие дефекты или недостатки в оказании медицинской по­мощи были допущены и на каком этапе?
• Какие неблагоприятные последствия неправильного лече­ния наступили?
• Имеется ли прямая причинно-следственная связь между на­ступившим неблагоприятным исходом и допущенным де­фектом медицинской помощи?
• Какова тяжесть вреда здоровью, причиненного дефектом медицинской помощи?
• Не обусловлен ли неблагоприятный исход характером и тя­жестью самого заболевания (травмы)?
• Возможен ли был в данном случае благоприятный ис­ход при условии правильного оказания медицинской по­мощи?
РАЗДЕЛ 1. ОСНОВНЫЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ
НАЗНАЧЕНИЯ СУДЕБНОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ
• Имел ли возможность врач при данном заболевании, травме либо их осложнениях принять необходимые меры для спа­сения больного и какие именно?
ПОЖАРНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА
Установление места, времени и направления пожара:
• Где и когда возник пожар, каким путем распространялся огонь?
• Является ли данная часть помещения, конструкции местом возникновения пожара?
• Что загорелось первым?
• Где находится очаг пожара?
Установление обстоятельств пожара
• Какова температура воспламенения или самовозгорания определенного вещества?
• Какие именно материалы горели при таком характере пла­мени, дыма?
• Какая максимальная температура достигается при сгорании определенного вещества, материала?
• Какова продолжительность выгорания данных конструк­ций, предметов?
• Какова продолжительность тления материалов?
• Каково время, в течение которого воздействие источников зажигания может вызвать воспламенение конкретных ве­ществ, материалов?
• За какое время возможно разрушение определенной кон­струкции, устройства в данных условиях пожара?
• Какова причина возгорания?
• Могло ли произойти самопроизвольное самовозгорание конкретных материалов, веществ, предметов в конкретных условиях?
• Возможно ли загорание конкретных предметов по той или иной причине?
• Как происходило развитие горения во времени и простран­стве и что повлияло на динамику развития пожара?
75
76
СУДЕБНАЯ ЭКСПЕРТИЗА. СПРАВОЧНИК
При нарушении правил пожарной безопасности:
• Какие меры пожарной безопасности не были соблюдены при выполнении конкретных работ?
• Соответствовали ли действия определенного лица в данной обстановке техническим требованиям?
• Имеется ли на объекте не соблюдение норм и правил пожар­ной безопасности?
• Имеется ли причинно-следственная связь между возник­новением пожара (развитием пожара, гибелью и травми­рованием людей, наступлением иных тяжких последствий) и несоблюдением норм и правил пожарной безопас­ности.
• Создают ли выявленные нарушения угрозу жизни и здоро­вью людей (угрозу возникновения пожара, угрозу причи­нения ущерба третьим лицам) в случае возникновения по­жара?
Установление непосредственной технической причины возникно-
вения пожара:
• Имело ли место короткое замыкание (КЗ)?
• Являлось ли КЗ причиной или следствием пожара?
• Каков механизм возникновения и развития аварийного ре­жима в электропроводке; имеется ли его связь с возникно­вением пожара?
• Что произошло раньше: пожар или взрыв?
• Какова техническая причина возгорания?
Установление технического состояния противопожарной тех-
ники:
• Соответствует ли устройство требованиям пожарной безо­пасности?
• Правильно ли использовалась при тушении пожара специ­альная техника?
• По какой причине не сработало противопожарное устрой­ство?
РАЗДЕЛ 1. ОСНОВНЫЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ
НАЗНАЧЕНИЯ СУДЕБНОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ
ПОЛИТОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА
• Каковы основные признаки доктрины фашизма (национа­лизма, идеологии скинхедов, антисемитизма и т. д.)? Совпа­дают ли с этими признаками полностью или в части положе­ния текста (устава, программы, листовки и пр.)?
• Членам каких социально-политических групп, социальных групп, других групп по иным признакам или какому кон­кретному лицу (лицам) могут быть адресованы представлен­ные на экспертизу тексты (надписи, лозунги, изображения)?
• Носит ли материал агитационный (пропагандистский) ха­рактер?
• Направлен ли текст на изменение политических прав и сво­бод граждан?
• Какое влияние могут оказать спорные материалы на инди­видуальное, групповое и массовое сознание и поведение, имидж и деловую репутацию лиц (групп лиц, организаций)?
• Могут ли … (указать название спорных материалов) оказы­вать влияние на формирование или изменение массового сознания и служить мировоззренческой основой для ультра­радикальных социальных, религиозных или националисти­ческих устремлений?
• Каково значение (смысловое содержание) изображения (плаката, карикатуры, символов и т. п.)?
• Содержат ли … (название представленных материалов) на­цистскую символику и атрибутику либо символику и атри­бутику, сходную с нацистской до степени смешения?
• Какими общественно-политическими организациями, дви­жениями могут быть созданы (или могут использоваться) представленные изображения (плакат, карикатура, символы и т. п.)?
• Свидетельствуют ли представленные материалы о принад­лежности их авторов (распространителей) к определенным политическим, национальным, культурным или иным со­циальным объединениям?
77
78
СУДЕБНАЯ ЭКСПЕРТИЗА. СПРАВОЧНИК
• Является ли деятельность некоммерческой организации по­литической?
• С точки зрения политологии, содержатся ли в представлен­ном материале призывы к отчуждению части территории Российской Федерации?
• Имеются ли в представленном материале признаки принад­лежности исполнителя к конкретной общественной органи­зации?
• Могут ли опубликованные материалы способствовать эскала­ции политического конфликта? Может ли распространение информационных материалов являться способом рекрутинга и вовлечения в политическую деятельность организации?
• Соответствует ли деятельность общественной организации целям, задачам и видам деятельности, указанным в учреди­тельных документах организации?
• Способен ли размещенный информационный материал оказать влияние на политический рейтинг и репутацию ука­занных в нем лиц с точки зрения прикладного политологи­ческого анализа?
• Как следует интерпретировать данное изображение, сопро­вождаемое наименованием социальной группы? Способ­на ли публичная демонстрация исследуемого изображения (карикатуры, инсталляции, коллажа, плаката) создать кри­зисную политическую ситуацию (спровоцировать полити­ческий конфликт)?
ПОРТРЕТНАЯ ЭКСПЕРТИЗА
• Одно ли лицо изображено на представленных фотографиях (видеоизображениях)?
• Имеется ли на групповом снимке лицо, фотография которо­го представлена на экспертизу?
• Принадлежат ли изображения различных частей тела на представленных фотоснимках одному лицу?
• Изображено ли на представленных фотоснимках (кино­и видеокадрах) и рентгеновских снимках одно и то же лицо?
РАЗДЕЛ 1. ОСНОВНЫЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ
НАЗНАЧЕНИЯ СУДЕБНОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ
• Изображено ли на фотоснимке неопознанного трупа то же лицо, что и на фотоснимке, представленном для сравнения?
• Принадлежит ли череп неопознанного трупа лицу, чьи фо­тоснимки или рентгенограммы представлены на исследова­ние?
• Какова половая принадлежность лица, изображенного на фотоснимке?
• К какому антропологическому типу относится лицо, изо­браженное на фотоснимке?
• К какой возрастной группе относится человек, изображен­ный на фотоснимке?
• В одном или разных возрастах находится человек на пред­ставленных фотоснимках?
• На каком фотоснимке человек изображен в более раннем возрасте?
79
ПОЧВОВЕДЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА
• Принадлежит ли почва, обнаруженная на объекте-носителе, конкретному участку местности?
• С какой территории происходит почва, обнаруженная на объекте-носителе или месте происшествия?
• Каков механизм и давность образования почвенных насло­ений на объекте?
• Имеют ли сравниваемые почвенные вещества общую родо­вую (групповую) принадлежность?
• Находились ли представленные объекты в контактном вза­имодействии?
ЭКОЛОГО-ПОЧВОВЕДЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА
• Где находится источник негативного антропогенного воз­действия на почвенный покров?
• Является ли конкретный земельный участок (территория потенциально опасного объекта) местом возникновения не­гативного антропогенного воздействия?
80
СУДЕБНАЯ ЭКСПЕРТИЗА. СПРАВОЧНИК
• Сколько имелось источников негативного антропогенного воздействия, каковы их взаимосвязь и последовательность негативного воздействия на почвенный покров?
• В течение какого периода отмечаются отрицательные по­следствия негативного антропогенного воздействия на поч­венный покров?
• Имеются ли на почвенно-геологических объектах, представ­ленных на экспертизу, следы веществ, отрицательно влияю­щих на экологическое состояние окружающей среды? Если имеются, то каких?
МИНЕРАЛОГО-ПОЧВОВЕДЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА
• Как называются камни или минералы, представленные на исследование?
• Является ли данный камень драгоценным, поделочным, горной породой или минеральным образцом?
• Является ли данный камень природным, синтетическим или имитацией?
• Каковы вес и размер драгоценных камней?
• В кустарных или заводских условиях обрабатывался данный камень?
• Из какого месторождения происходят данные камни?
• Имеют ли камни, представленные на исследование, общий источник происхождения?
• Не составляли ли ранее единое целое части ювелирного украшения?
ПОЧЕРКОВЕДЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА
• Кем из числа указанных лиц (например, Ивановым, Петро­вым или Сидоровым) выполнены рукописные тексты, бук­венные или цифровые записи в данном документе?
• Кем выполнена подпись от имени определенного лица, им самим или другим лицом?
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]