Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Русский язык. Готовимся поступать в НГАСУ (Сибстрин). Учебное пособие.pdf
X
- •От автора
- •1. Фонетика. Орфоэпия
- •1.1. Звуки русского языка
- •1.2. Орфоэпические нормы
- •1.3. Практическая часть
- •2. Лексика и фразеология
- •2.1. Словарный состав языка
- •2.2. Лексические нормы
- •2.3. Практическая часть
- •3. Морфемика и словообразование
- •3.1. Части слова
- •3.2. Способы образования слов
- •3.3. Словообразовательные нормы
- •3.4. Практическая часть
- •4. Морфология
- •4.1. Самостоятельные части речи
- •4.2. Служебные части речи
- •4.3. Междометия и звукоподражательные слова
- •4.4. Морфологические нормы
- •4.5. Практическая часть
- •5. Синтаксис
- •5.1. Словосочетание
- •5.2. Простое предложение
- •5.3. Сложное предложение
- •5.4. Синтаксические нормы
- •5.5. Практическая часть
- •Раздел II. ОРФОГРАФИЯ
- •1. Правописание гласных в корне слова
- •2. Правописание гласных после шипящих и Ц
- •3. Правописание согласных в корне слова
- •4. Употребление Ъ и Ь
- •5. Правописание приставок
- •7. Правописание имён числительных
- •8. Правописание местоимений
- •10. Правописание -Н- и -НН- в разных частях речи
- •11. Правописание наречий
- •12. Правописание предлогов, союзов, частиц
- •13. Практическая часть
- •Раздел III. ПУНКТУАЦИЯ
- •1. Знаки препинания в простом предложении
- •1.1. Тире между подлежащим и сказуемым
- •1.2. Знаки препинания в предложениях с однородными членами
- •1.3. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами
- •3. Знаки препинания в сложном предложении
- •3.3. Знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях
- •4. Практическая часть
- •Раздел IV. РЕЧЕВЕДЕНИЕ. СТИЛИСТИКА
- •1. Функциональные стили речи [5]
- •2. Типы речи
- •3. Практическая часть
- •СПИСОК ИСПОЛЬЗованнОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
- •ПРИЛОЖЕНИЕ 1
- •Ответы к заданиям из текста пособия
- •ПРИЛОЖЕНИЕ 2
- •Тренировочные задания для самостоятельной работы
- •Лист собеседования по русскому языку
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Ключи
- •Тест 1
- •Тест 2
- •ПРИЛОЖЕНИЕ 3
- •Орфоэпический словарь
- •Орфографический словарь
- •Словарь иностранных слов

Союз
Союз – неизменяемая служебная часть речи, связывающая
однородные члены предложения и части предложения в составе
сложного.
По структуре союзы бывают простыми (состоят из одного
слова – и, а, но, или, что, если, когда и др.) и составными (состоят из двух и более слов – потому что, так как, не только …
но и, с тех пор как и др.).
По значению союзы делятся на сочинительные и подчи-
нительные.
Сочинительные союзы передают отношения между одно-
родными членами предложения и частями сложносочинѐнного
предложения. Эти союзы делятся на три разряда: соединитель-
ные (и, да, ни … ни, и … и, не только … но и, как … так и, то-
же, также), противительные (а, но, да (в значении но), зато
и др.), разделительные (или, либо, то … то, не то … не то
и др.).
Подчинительные союзы передают отношения между
главным и придаточным предложениями и делятся на два разряда: изъяснительные (что, чтобы, как и др.) и обстоятельст-
венные. Обстоятельственные союзы, в свою очередь, делятся на
временные (когда, пока, едва, лишь, лишь только и др.), при-
чинные (потому что, так как, оттого что и др.), целевые
(чтобы, для того чтобы, с тем чтобы и др.), условные (если,
раз, если бы и др.), уступительные (хотя; несмотря на то,
что; пускай и др.), сравнительные (как, будто, точно, как
будто и др.), следственные (так что).
Следует отличать союзы от союзных слов. Союзные слова
являются членами предложения. Я видел, что (союз) здесь что-
то написано. Я прочитал, что (союзное слово выполняет роль
подлежащего) здесь написано.
Частица
Частица – неизменяемая служебная часть речи, используемая для образования форм слов или придающая словам и предложениям дополнительные оттенки значения.
21

Формообразующие частицы (бы (б), да, давай, пусть,
пускай) служат для образования наклонений глагола: пришѐл
бы – условное наклонение, давай погуляем – повелительное наклонение.
Дополнительные оттенки значения словам и предложениям
придают следующие частицы – отрицательные (ни, не) и мо-
дальные (лишь, только, вот и др.).
4.3. М еж д ом ет и я и з в ук оп о д ра ж а т ел ь ны е сл о в а
Междометие – особая часть речи, выражающая, но не назы-
вающая различные чувства (ах, ой, ого, ура, ну и ну, тьфу, фи,
то-то и др.) или побуждения (фас, кис-кис, тсс).
К междометиям примыкают звукоподражательные слова,
которые передают звуки, производимые человеком, животным
или предметом (кхе-кхе, ха-ха-ха, кря-кря, гав-гав и др.).
4.4. М ор фо л о ги ч е с ки е н о р мы
Морфологические нормы – это нормы, связанные с пра-
вильным образованием и употреблением форм слов.
Имя существительное
Встречаются затруднения в определении рода существи-
тельных.
Род некоторых существительных, оканчивающихся на мяг-
кий согласный, рекомендуется запомнить: картофель, табель,
толь, тюль, шампунь и др. – мужского рода; вуаль, голень, бутыль, мозоль и др. – женского рода.
Часто возникают трудности при определении рода нескло-
няемых нарицательных существительных иноязычного происхождения. Существительные, называющие неодушевлѐнные
предметы, обычно относятся к среднему роду: бра, какао, жа-
люзи, шасси и др.
Существительные, называющие животных и птиц, относят-
ся к мужскому роду: какаду, кенгуру, фламинго, шимпанзе и др.
22

В именительном падеже множественного числа существи-
тельных мужского рода возможны варианты окончания -а(-я)
(профессор – профессора, директор – директора) и -ы(-и) (инженер – инженеры, ректор – ректоры).
В родительном падеже множественного числа существи-
тельные мужского рода имеют варианты: нулевое окончание
и окончание -ов. Нулевое окончание характерно для существительных, обозначающих названия парных предметов (сапог, по-
гон, ботинок); названия национальностей, если основа слов
оканчивается на -н- или -р- (цыган, болгар, грузин); названия воинских групп, родов войск, отрядов (партизан, солдат, но: ми-
нѐров, сапѐров); названия единиц измерения (ампер, ватт,
вольт).
Форма с -ов встречается в названиях национальностей: абха-
зов, монголов (кроме на -н и -р); в названиях денежных единиц:
долларов, динаров; в названиях растений, плодов, овощей (как
правило, м. р.): апельсин – апельсинов, помидор – помидоров.
Существительные женского рода в родительном падеже
множественного числа обычно имеют нулевое окончание: сли-
ва – слив, груша – груш, туфля – туфель.
Существительные среднего рода, обозначающие фрукты
и овощи, в родительном падеже множественного числа имеют
нулевое окончание: яблоко – яблок.
Имя прилагательное
Нередко допускаются ошибки при образовании степеней
сравнения прилагательных.
Ошибочным является употребление слов более и менее
в сочетании с простыми формами сравнительной степени и слов
самый, наиболее, наименее с простыми формами превосходной
степени (нельзя говорить: менее умнее, наиболее умнейший).
Имя числительное
К трудным случаям грамматики относят склонение некоторых разрядов количественных числительных и употребление
собирательных числительных с существительными.
23

У составных количественных числительных склоняется каждая часть отдельно: двумя тысячами пятьюстами тридцатью
семью квартирами, о двенадцати миллионах трѐхстах шестидесяти восьми тысячах пятистах сорока четырѐх заявлениях.
Собирательные числительные сочетаются:
– с личными местоимениями мы, вы, они: вас трое, к нам
четверым;
– с существительными, называющими лиц мужского пола
(двое братьев) и с существительными общего рода (трое сирот);
– с существительными дети, ребята, люди, лица (в значении люди): трое ребят, четверо людей;
– с названиями детѐнышей животных (четверо волчат);
– с существительными, имеющими только форму множественного числа (двое брюк, трое ножниц).
Слово оба имеет одну форму для мужского и среднего рода
(оба брата), а другую – для женского (обе сестры). То же самое
и в косвенных падежах (обоих студентов, но: обеих студенток).
Глагол
В русском языке есть группа «недостаточных» глаголов, от
которых не образуется та или иная форма лица. От глаголов
ощутить, очутиться, победить, пылесосить, убедить, чудить,
дерзить и некоторых других не образуется форма 1-го лица
единственного числа настоящего или будущего времени. Вместо
неѐ употребляются описательные обороты (одержу победу, су-
мею убедить).
Глаголы ехать, видеть, слышать, хотеть, мочь, жаждать
не образуют форму повелительного наклонения. В этом случае
рекомендуется употреблять приставочные глаголы: поезжай,
съезди, посмотри.
4.5. П ра к ти че с ка я ч а ст ь
Задание 1. Определите, к каким частям речи относятся
выделенные слова. Укажите их разряд.
1) В коридоре она опрокинула чайник, стоявший на полу.
24

2) Голос из дальнего, голос из прошлого из-за спины обни-
мает меня.
3) Дядина дача была в десяти верстах от этой станции.
4) Войдя в комнату, я спрятался в толпе гостей.
Задание 2. Укажите правильную морфологическую харак-
теристику выделенного слова.
Вся другая информация (звуки, изображения) для обра-
ботки на компьютере должна быть п ре о бр а зо в а н а
в числовую форму.
1) действительное причастие
2) страдательное причастие
3) краткое прилагательное
4) глагол совершенного вида
Задание 3. В выделенных словах допишите, если необходи-
мо, окончание.
1) Цены на колумбийск… кофе понизились.
2) Дети сели в сани, и пони побежал… по снежному кругу.
3) Покупатель попросил дать ему примерить прав…
туф(л)... .
4) На лицо незнакомой женщины был… накинут… тра-
урн… вуаль.
5. СИНТАКСИС
Синтаксис – это раздел науки о языке, изучающий слово-
сочетание и предложение.
5.1. С ло в ос о че та н ие
Словосочетание – это синтаксическая единица, состоящая
из двух и более слов, связанных между собой грамматически
и по смыслу.
Связь между словами в словосочетании бывает сочини-
тельной и подчинительной.
25

Подчинительная связь объединяет главную и зависимую
части: ловить рыбу; сочинительная – равноправные части: горы
и моря.
Существуют следующие способы подчинительной связи:
согласование (зелѐная роща), управление (участие в собрании)
и примыкание (хорошо учиться).
Сочетание подлежащего и сказуемого не является словосо-
четанием.
5.2. П ро с то е п ре д л о же н ие
Предложение – это синтаксическая единица, состоящая из
слова или сочетания слов и служащая для сообщения, вопроса
или побуждения к действию.
Слова и словосочетания, связанные между собой граммати-
чески и по смыслу, называются членами предложения. Члены
предложения делятся на главные (подлежащее и сказуемое)
и второстепенные (определение, дополнение, обстоятельство).
Подлежащее обозначает предмет речи и отвечает на вопро-
сы кто? что?
В качестве подлежащего могут употребляться: имя сущест-
вительное или другая часть речи в значении существительного
в именительном падеже (Озеро сверкало. Присутствующие
громко разговаривали.); местоимение в именительном падеже
(Все ждут праздника.); неопределѐнная форма глагола (Пла-
вать – прекрасное занятие.); цельное словосочетание (Мы
с братом тебя встретим.).
Сказуемое обозначает то, что говорится о предмете речи
(что делает предмет? какой он? кто он такой? что он такое?
каков он?). Сказуемое может быть простым и составным. В про-
стом глагольном сказуемом лексическое и грамматическое значения выражаются в одном слове, в составном – в разных словах.
Виды сказуемого: простое глагольное (Ярко светит солн-
це. Возьмите с собой в поход карту.); составное глагольное
сказуемое (Строители начали работать.); составное именное
сказуемое (Ночь была лунная и холодная.).
26

Определение – это второстепенный член предложения,
обозначающий признак предмета и отвечающий на вопросы ка-
кой? чей? Определения бывают согласованные (чердачная лестница) и несогласованные (лестница на чердак).
Приложение – это особый вид определения, выраженного
именем существительным, согласованным с определяемым словом в падеже: река Волга, старик сторож.
Дополнение – это второстепенный член предложения, ко-
торый обозначает предмет и отвечает на вопросы косвенных падежей. Дополнения бывают прямые и косвенные. Прямое дополнение выражается формой винительного падежа без предлога (встретить друга). Остальные дополнения называются косвенными (разговаривать с другом).
Обстоятельство – это второстепенный член предложения,
который обозначает признак действия или другого признака
и отвечает на вопросы где? куда? когда? почему? зачем? как?
сколько? при каком условии? и др.
Выделяются следующие разряды обстоятельств: образа
действия или меры и степени (как? каким образом? в какой
степени?): говорить красиво, говорить по-английски; места
(где? куда? откуда?): находиться слева, вернуться из турпохода; времени (когда? с каких пор? до каких пор? как долго?): вечером, допоздна; условия (при каком условии?): при желании,
в случае ошибки; причины (отчего? почему? по какой причине?): сгоряча, от счастья; цели: назло; уступки: несмотря на
усталость, вопреки непогоде и др.
По числу грамматических основ предложения делятся
на простые и сложные.
Простое предложение – это предложение с одной грамма-
тической основой.
Предложение, грамматическая основа которого состоит из
подлежащего и сказуемого, называется двусоставным.
Предложение, грамматическая основа которого состоит
только из подлежащего или только из сказуемого, называется
односоставным.
27

Виды односоставных предложений:
1. Назывное (главный член – подлежащее): Тишина.
2. Определѐнно-личное (главный член – сказуемое, выра-
женное глаголом в форме 1-го или 2-го лица): Иду на урок.
3. Неопределѐнно-личное (главный член – сказуемое, вы-
раженное глаголом в форме 3-го лица множественного числа
настоящего и будущего времени или множественного числа
прошедшего времени): Вам звонят. Создали эту теорию много
лет назад.
4. Обобщѐнно-личное (определѐнно-личное или неопре-
делѐнно-личное предложение, имеющее обобщѐнный смысл;
часто это пословицы и поговорки): Что посеешь, то и пож-
нѐшь. Цыплят по осени считают.
5. Безличное (главный член – сказуемое; подлежащего нет
и не может быть): Мне нездоровится. Светает.
Простое предложение может быть:
– нераспространѐнным или распространѐнным;
– полным или неполным (в неполном предложении про-
пущен главный или второстепенный член предложения, который можно восстановить по смыслу): Моя сестра пошла в шко-
лу, а я – в институт.
Простое предложение может быть осложнено:
1. Однородными членами предложения: Синие, жѐлтые,
красные (однородные определения) шары поднялись в небо.
2. Вводными и вставными конструкциями: Вам, навер-
ное, известен ответ на этот вопрос.
3. Обращениями и междометиями: Эй, парень, я к тебе
обращаюсь!
4. Обособленными членами предложения. Обособленны-
ми называются члены предложения, выделяемые по смыслу и интонационно: Тропинка, петляя и кружа (обособленное обстоя-
тельство), привела меня к скамейке над озером.
Обособленные определения могут быть выражены причас-
тиями с зависимыми словами, прилагательными и существительными: Одни только грачи, привыкшие к степному шуму,
спокойно носились над травой.
28

Обособленными являются обстоятельства, выраженные
деепричастным оборотом: Не закрывая солнца, плавно неслись
по ясному небу дымчатые облака.
5.3. С ло жн о е пр е дл о же н и е
Сложным называется предложение, имеющее две грамматические основы или более, которые связаны между собой по
смыслу, грамматически, интонационно и образуют одно цельное
высказывание.
Части сложного предложения чаще всего связаны союзом
или союзным словом, по наличию или отсутствию которых различают союзные и бессоюзные предложения.
Союзные предложения бывают сложносочинѐнными и слож-
ноподчинѐнными.
Сложносочинѐнное предложение – это предложение, части которого равноправны и связаны сочинительными союзами
(Рисовать умеют многие, однако немногие становятся художниками.).
Сложноподчинѐнное предложение – это сложное предложение, части которого неравноправны (есть главная часть и одно или несколько придаточных) и связаны подчинительными
союзами или союзными словами.
Подчинительные союзы бывают простыми (что, если,
словно, хотя и др.), составными (потому что, так как, несмотря на то что, оттого что и др.) и двойными (если … то,
когда … то, так … как и др.).
Союзы не являются членами предложения, а союзные слова – являются: Мы считали, что (союз) впереди нас ждѐт пре-
красное будущее. Мы знали, что (союзное слово) нас ждѐт впереди (подчѐркнуты слова, выполняющие роль подлежащего).
Придаточное предложение может быть определительным,
изъяснительным или обстоятельственным.
Придаточное определительное предложение относится
к существительному в главном предложении и отвечает на вопрос какой? Присоединяется к главному союзными словами ко-
29

торый, какой, где, кто, что, куда, когда, откуда (Вот школа,
в которой мы учились.).
Придаточное изъяснительное предложение относится
к глаголу в главном предложении и отвечает на падежные вопросы. Присоединяется к главному союзами и союзными словами кто, что, чтобы, ли, будто, как (Не представляю, кто это
сделал.).
Придаточное обстоятельственное предложение относится к глаголу или слову с обстоятельственным значением
в главном предложении.
Выделяют следующие виды обстоятельственных прида-
точных:
1. Места: Тропинка теряется там, где выросла высокая
трава.
2. Времени: Когда гости уходили, было уже темно.
3. Образа действия, меры, степени: Лена танцевала так,
как могут танцевать только балерины.
4. Причины: Дверь захлопнулась, потому что поднялся
ветер.
5. Следствия: Поезд опаздывает, так что можете не
спешить.
6. Цели: Я вернулся в кабинет для того, чтобы взять до-
кументы.
7. Условия: Если вы вспомните нужную формулу, решить
задачу будет легко.
8. Уступки: Хотя день был жаркий, лужи на дороге не
высохли.
9. Сравнительное: Время тянется тем медленнее, чем
дольше ждѐшь.
Сложноподчинѐнное предложение может иметь несколько
придаточных со следующими типами подчинения:
1. Однородное подчинение (придаточные относятся к од-
ному слову в главном предложении или ко всему главному пред-
ложению и отвечают на один вопрос): [Володя знал], что дру-
зья уже приехали и что всѐ в порядке.
30
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
