Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Русский язык и культура речи. Учебно-практическое пособие
.pdf
Тема 1.2. Лексические нормы русского литературного языка. Фразеология.
Лексикография
дляпояснения смысла приводимых слов. Словарь составлен поалфавитно-гнездовому принципу. Такой метод способствует раскрытию словообразования, новызывает итрудности: порой неясно, где именно следует
искать какое-токонкретное слово.
«Толковый словарь русского языка»— однотомный нормативный
словарь русского языка, созданный С. И.Ожеговым наоснове четырехтомного «Толкового словаря русского языка» подредакцией
Д. Н.Ушакова.
Словарь Ожегова фиксирует современную общеупотребительную
лексику, демонстрирует сочетаемость слов итипичные фразеологизмы.
Словник словаря Ожегова лёг воснову многих переводных словарей.
В1992г. словарь впервые был опубликован сименами двух соавторов:
С. И.Ожегова иН. Ю.Шведовой. Четвёртое издание обновлённого словаря, вышедшее в1997г., посравнению спредыдущими получило более
3000 дополнений различного характера. Словарь выдержал большое количество переизданий.
Проверь себя!
Выполните тестовые задания. Выберите один извариантов ответа.
Задание № 1
Каким словарем нужно воспользоваться, чтобы узнать значение слов:
дипломат— дипломант?
А.Варианты ответов:
1)орфографическим словарем;
2)этимологическим словарем;
3)словарем синонимов;
4)словарем паронимов.
Каким словарем нужно воспользоваться, чтобы правильно написать
слова: интеллигенция, декларация?
Б.Варианты ответов:
1)орфографическим словарем;
2)этимологическим словарем;
3)словарем паронимов;
4)словарем синонимов.
Каким словарем нужно воспользоваться, чтобы выяснить оттенки
значений слов «приговор», «вердикт»?
31

Раздел 1. Культура речи. Нормы русского литературного языка
В.Варианты ответов:
1)орфографическим словарем;
2)этимологическим словарем;
3)словарем паронимов;
4)словарем синонимов.
Каким словарем нужно воспользоваться, чтобы выяснить значение
слов: «рецидивист», «деморализация»?
Г.Варианты ответов:
1)словарем Даля;
2)словарем антонимов;
3)словарем иностранных слов;
4)этимологическим словарем.
Каким словарем нужно воспользоваться, чтобы выяснить тип противоположности слов «де-факто»— «де-юре»?
Д.Варианты ответов:
1)орфоэпическим словарем;
2)словарем антонимов;
3)словарем синонимов;
4)словарем В. И.Даля.
Каким словарем нужно воспользоваться, чтобы узнать значение
устойчивых выражений: «спрятать концы вводу», «заметать следы»?
Е.Варианты ответов:
1)орфографическим словарем;
2)этимологическим словарем;
3)словарем фразеологизмов;
4)словарем паронимов.
Каким словарем нужно воспользоваться, чтобы правильно произнести слова: осуждённый, нефтепровод, исчерпать?
Ж.Варианты ответов:
1)орфографическим словарем;
2)орфоэпическим словарем;
3)словарем паронимов;
4)словарем антонимов.
Задание № 2
Речевая ошибка допущена впредложении…
32

Тема 1.2. Лексические нормы русского литературного языка. Фразеология.
Лексикография
А.Варианты ответов:
1)Осуществление прав и свобод человека игражданина недолжно
нарушать права исвободы других лиц.
2)Личностная неприкосновенность гарантирована дипломатам раз-
ных государств встране пребывания.
3)Закрепление вКонституцииРФ права нажизнь требует отгосударства решительной борьбы стеррористическими акциями идругими преступными посягательствами, уносящими десятки тысяч жизней.
4)Меры, направленные наразвитие здравоохранения, наборьбу спотреблением наркотических средств, наконтроль оборота оружия, радиоактивных веществ, служат гарантиями права нажизнь.
Б.Варианты ответов:
1)Сточки зрения современного права преступным считается причинение смерти другому человеку.
2)Практическая значимость такой позиции обнаруживается, когда
имеет место неудачная попытка самоубийства, которая неможет квалифицироваться какпокушение нажизнь.
3)Вбольшинстве стран суицид нерассматривается вкачестве уголовно наказуемого деяния.
4)Кактолько растаял лед нареке, был обнаружен труп мертвеца.
В.Варианты ответов:
1)Родители понимают, чтосегодня они должны быть внимательными ксвоим чадам.
2)Если вы хотите воспитать хорошего ребенка, который своими поступками иповедением вызывает нетолько гордость родителей, аиуважение людей, нужно быть «правильными» родителями.
3)Строгие родители часто перегибают палку ввоспитании детей
всемье, мягкие— вбольшинстве случаев, ленятся заниматься собственными детьми; они всегда «заняты», «немогут», анасамом деле—
нехотят.
4)Дошкольное воспитание детей можно считать своеобразным фундаментом, скоторого начинается все дальнейшее строительство иразвитие
личности ребенка— характера, способностей, навыков.
Г.Варианты ответов:
1)Инедай Бог кому-нибудь ещёиспытать то, чтопережили взрослые
идети Ленинграда: кусочек хлеба блокадной выпечки почти невесомый—
125 граммов…
33

Раздел 1. Культура речи. Нормы русского литературного языка
2)Мы жили вСредней Азии, именя родители часто послали заорехами набазар.
3)Нонебыло ужителей города, обречённых наголодную смерть, озлобленности, ивтяжелейших условиях люди оставались людьми.
4)Вечером 27января 1944г. вчесть полного освобождения Ленинграда отблокады наберегах Невы прогремел торжественный артиллерийский салют из324 орудий.
Д.Варианты ответов:
1)УМитрофана иневозникало иных желаний, кроме какпоесть, поспать дажениться.
2)Основная проблема, которую Фонвизин поднимает всвоей комедии «Недоросль»,— проблема воспитания.
3)Простакова растит достойного себе наместника Митрофанушку.
4)Помысли Фонвизина, многие дворяне забыли, чтотакое долг иполезные добрые дела.
Е.Варианты ответов:
1)Грипп— болезнь заразная.
2)Вэтой области знаний он был явный невежда.
3)Он дал дипломатичный ответ.
4)Она давно ведет праздничную жизнь.
Ж.Варианты ответов:
1)Депутат снискал уважение своих избирателей.
2)Отчет постраховым взносам необходимо представить непозднее
30июля.
3)Студентка коротко изложила существо произведения.
4)Наприбрежной растительности сказалось губительное влияние
моря.
Культура письменной речи: тренинг поорфографии.
Темы для самостоятельной работы
1.Словари вмоей жизни.
2.Анализ толковых словарей, изданных разными авторами.
3.Сопоставление одноименных отрезков (словарных статей) вразных словарях.
4.Словари юридических терминов, ихпредназначение.
Формы работы: эссе, доклад, сравнительные таблицы.
34

Тема 1.3. Орфоэпические иакцентологические нормы русского литературного
языка
Тема 1.3. Орфоэпические и акцентологические
нормы русского литературного языка
Семинар 5. Фонетика и орфоэпия.
Орфоэпические и акцентологические нормы
Вопросы для обсуждения
1.Исторические основы русской орфоэпии. Старомосковская иленинградская нормы произношения. Черты старомосковского произношения.
2.Нормы ударения. Особенности русского ударения. Правила постановки ударения.
3.Нормы произношения:
а)произношение безударных гласных;
б)произношение согласных;
в)нормы произношения некоторых сочетаний согласных;
г)особенности произношения отдельных иноязычных слов.
Практические задания
Привыполнении надлежит пользоваться «Орфоэпическим словарем
русского языка» подред. Р. И.Аванесова илилюбым другим словаремсправочником, включающим всебя ударение ипроизношение слов.
1.Проставьте ударение всловах.
Августовский, баловать, верба, возбуждено (дело), диспансер, договор,
завидно, закупорить, заржаветь, звонишь, зубчатый, исковое заявление,
искра, камбала, каталог, квартал, коклюш, комбайнер, красивее, кремень,
ломоть, мельком, мизерный, мышление, некролог, новорожденный, обеспечение, одновременно, осужденный, плесневеть, приговор, приданое,
свекла, сироты, созыв, сосредоточение, средства, столяр, узаконение, феномен, хаос, ходатайство, щавель, эксперт.
2.Отследующих существительных образуйте форму родительно-
го падежа единственного числа ипоставьте ударение: бант, бинт, герб,
дверь, гусь, торт, ясли.
3.Проставьте ударение вформах слов.
Вприлагательных: вреден, вредна, вредно, вредны; глуп, глупа, глупо,
глупы; груб, груба, грубо, грубы; прав, права, право, правы.
Вглаголах ипричастиях: был, была, было, были; взял, взяла, взяло,
взяли; начат, начата, начато, начаты.
35

Раздел 1. Культура речи. Нормы русского литературного языка
Впредложно-падежных формах: наголову, заволосы, подруки,
пополю, издому, безтолку.
4.Распределите приведенные слова погруппам взависимости отосо-
бенности произношения согласного звука перед Е:
• только мягкое произношение ([д’]емагог);
• вариантное произношение ( [д’]епо— [дэ] по);
• только твердое произношение ( [дэ]нди).
Адекватный, альтернатива, анемия, антенна, атеист, ателье, аутсайдер, бутерброд, бизнес, гипотеза, гантели, гротеск, дебаты, дебют, дебет,
девальвация, декан, декада, декларация, демарш, демисезонный, депрессия, де-факто, диспансер, идентичный, индекс, кодекс, кредо, критерий,
консенсус, консервация, контекст, корректный, компьютер, купе, лотерея,
менеджер, мотель, паштет, портмоне, проект, пресса, претензия, протеже, пюре, современный, текст, темп, тема, тенденция, термин, тезис, теннис, тент, тире, термос, террор, трек, фанера, фланель, шатен, форель,
экспресс, энергия.
5.Прочтите слова, учитывая произношение звука, обозначенного
буквой «Г».
Гул, город, год, глина, ага, гость, снег, гудок, ого, эге, согну, игра, гоп,
шаг, прекрасного, биолог, великого, громкого, порог, легкий, благодать,
господи, мягкий, Богу, Бог, легчайший, мягчайший.
6.Прочтите слова, обращая внимание напроизношение согласных
звуков вконце слов иперед другими согласными.
Хлебороб, способ, дифирамб, ширпотреб, мираж, хронометраж, ретроград, индивид, колледж, девиз, митинг.
Трубка, голубка, ловкий, зубчатый, редкий, подписать, подшить, надпись, книжка, низкий, вписать, вчера, футбол, отбежать, сгорел, просьба,
отгадать, вразброд, отрезать.
7.Прочтите слова, обращая внимание напроизношение сочетаний
согласных звуков.
Угасший, замерзший, восшествие, безжалостный, сжатый, брызжет,
наезжать, прожженный, дребезжать, уезжать, просчитаться, подписчик,
рассказчик, перебежчик, счет, отчасти, отчаянный, страстный, корыстный, участливый, грустный, праздник, известный, завистливый, советский, братский, солдатский, людской, браться, собираться, говориться,
сторонится, добивается.
36

Тема 1.3. Орфоэпические иакцентологические нормы русского литературного
языка
8.Распределите приведенные ниже слова погруппам взависимости
отособенностей произношения сочетания согласных «чн».
Только [шн] [чн] и[шн]
(вариантное произношение)
Було[шн]ик Копее[шн]ый— копее[чн]ый Зада[чн]ик
Только [чн]
Булочная, горчичник, горячечный, дачник, игрушечный, конечно, крошечный, коричневый, молочная, Кузьминична, Никитична, Саввична,
ночной, порядочный, пустячный, пушечный, прачечная, речной, скучно,
стрелочник, скворечник, шапочный, яблочный, яичница, ячневая.
9.Е илиЁ?
Афера, блеклый, бытие, блестка, вмененный, вычерпывать, вышеприведенный, внаем, гренадер, грубошерстный, двоеженец, дебелый, дареный, двоеженство, ерничать, желоб, запеченный, забеленный, завороженный, зев, заем, иноплеменный, издевка, изведенный, одновременный,
новорожденный, киоскер, никчемный, острие, отсеченный, отключенный,
осведомленный, преемник, планер, побасенка, поименный, приглушенный, прирученный, свекла, филер, филистер.
10. Произнесите скороговорки сразными интонациями (вопрос, сом-
нение, утверждение ит. п.). Длячего юристу нужны скороговорки?
Претендует инцидент насудебный прецедент.
Карл уКлары крал кораллы, Клара укарла украла кларнет.
Протокол пропротокол протоколом запротоколировали.
Весьма воздействует нанас словес изысканная вязь.
Всех скороговорок неперескороговоришь, неперевыскороговоришь.
Материалы для справок
Некоторые закономерности постановки ударения.
1.Ударение исторически изменчиво: то, чтоказалось правильным
ещевчера, сегодня может оказаться устаревшим вариантом. Иное ударение было когда-товсловах крЕнить, клеИть, доллАр, музЫка…
2.Вязыке существуют варианты ударений. Одни изних возникают потому, чтослово только пришло вязык инаше сознание неопределилось
сударением (так было спарой пиццЕрия— пиццерИя); другие характерны
дляслов, употребляющихся вразных стилях речи (шЁлковый— шелкО-
вый); третьи возникают впрофессиональной речи (алкогОль— Алкоголь).
37

Раздел 1. Культура речи. Нормы русского литературного языка
3.Ударения могут выполнять вслове смыслоразличительную функцию, разграничивая омонимы (крЕдит икредИт).
4.Всловах, построенных поодной модели, ударение может быть различным (анАлог— каталОг), так какзначение имеет нетолько модель
слова, ноидругие признаки: происхождение слова, ударение вязыкеисточнике, удобство произношения врусском языке, языковая традиция.
Наиболее распространенные ошибки впостановке ударения связаны
срядом форм:
1.Многие краткие прилагательные (безсуффиксов илиссуффиксами
к, л, н, ок) имеют ударение напервом слоге вовсех формах, кроме формы
единственного числа женского рода, вкоторой ударение падает наокончание: весел, весело, веселы— новесела; прав, право, правы— ноправа;
тесен, тесно, тесны— нотесна.
2.Если вкраткой форме прилагательного женского рода ударение падает наоснову, тоивсравнительной степени ударение также будет наоснове: красива— красивее, лилова— лиловее.
3.Многие глаголы впрошедшем времени имеют ударение наоснове
вовсех формах, кроме формы единственного числа женского рода, вкоторой оно переносится наокончание: занял, заняло, заняли— нозаняла; на-
нял, наняло, наняли— нонаняла; принял, приняло, приняли— ноприняла. Таких глаголов врусском языке всего 280: брать, быть, вить, врать,
гнать, гнить, дать, драть, ждать, жить, звать, клясть, лгать, лить,
пить, плыть, понять ит. д. Следует помнить, чтосуществуют очень по-
хожие наэти глаголы, накоторые данное правило нераспространяется:
бить (била), брить (брила), жать (жала), знать (знала), злить (злила)
идр. Отметим, чтотолько приставка вы- способна перетягивать насебя
ударение: гнала— прогнала — новыгнала. Авомножественном числе
ииногда всреднем роде единственного числа аффикс –ся также способен
изменять ударение: забралось, забрались; налилось, налились.
4.Этоже правило применяется поотношению ко многим кратким
страдательным причастиям прошедшего времени: взят, взято, взяты—
новзята; начат, начато, начаты— ноначата; продан, продано, про-
даны— нопродана.
5.Иногда предлоги (чаще всего на, за, под, по, из, без) принимают
насебя ударение, итогда следующее заним существительное оказывается безударным: вода— наводу; нога— заногу; гора— подгору; море—
поморю; дом— издому; год— безгоду неделя.
6.Впределах литературной нормы имеется значительное количество
вариантов ударений.
38

Тема 1.3. Орфоэпические иакцентологические нормы русского литературного
языка
Равноправные: баржа— баржа; заржаветь— заржаветь.
Неравноправные семантические:
Неравноправные стилистические:
Неравноправные нормативно-хронологические:
острота (лезвия)— острота (шутка);
трусить (бояться)— трусить (бежать).
прикус (общеупотр.)— прикус (спец.);
шёлковый (общеупотр.)— шелковый (поэтич.).
запасной (современ.)— запасный (устар.);
украинский (современ.)— украинский (устар.).
7.Место ударения может зависеть отпроисхождения слова. Так, большинство заимствованных изфранцузского языка слов сохраняют ударение напоследнем слоге: партЕр, жалюзИ, диспансЕр, несессЕр идр.
8.Ударение может определяться конечным сочетанием гласных исогласных звуков:
•
-ал (виноязычных словах): пенАл, финАл, квартАл, фискАл, портАл;
•
-провОд (всложных словах): газопровОд, мусоропровОд, нефтепровОд;
•
-лЕние (вотглагольных существительных): долблЕние, усугублЕние,
мышлЕние (форма мЫшление является устаревшей);
•
-мен (всловах изанглийского языка, где-мен переводится как«че-
ловек»): полисмЕн, джентельмЕн.
Запомните: бАрмен, фенОмен.
Проверь себя!
Выполните тестовые задания. Выберите один извариантов ответа.
Задание № 1
Вкаком ряду вовсех словах верно выделена ударная гласная?
А.Варианты ответов:
1)аэропортЫ, бухгАлтеров, граждАнство;
2)дефИс, дешевИзна, дОговор;
3)докумЕнт, досУг, осуждЁнный;
4)жАлюзи, катАлог, киломЕтр.
Б.Варианты ответов:
1)кранЫ, кремЕнь, лЕкторы;
39

Раздел 1. Культура речи. Нормы русского литературного языка
2)пОчестей, мусоропровОд, намЕрение;
3)нарОст, нЕдуг, нОвостей;
4)пАртер, некролОг, Отрочество.
В.Варианты ответов:
1)пОручни, придАное, призЫв;
2)галА-концерт, свеклА, Атлет;
3)сирОты, алфАвит, созЫв;
4)анонИм, лОмоть (хлеба), мизЕрный.
Г.Варианты ответов:
1)меланхолИя, врУчит, процЕнт;
2)школЯр, тортОв, тУфель;
3)срЕдства, стАтуя, столЯр;
4)шарфЫ, шОфёр, экспЕрт.
Д.Варианты ответов:
1)дОценты, премИровать, шАсси;
2)бАнты, цЕмент, просвЕрлит;
3)вернА, красИвее, кУхонный;
4)лгАла, прорвАла, слИвовый.
Е.Варианты ответов:
1)мозаИчный, Оптовый, прозорлИва;
2)начАтый, бИнты, донельзЯ;
3)опредЕлен, сОрит, прОстыня;
4)взялА, мЕстностей, нефтеровОд.
Задание № 2
Вкаком слове букв меньше, чемзвуков?
А.Варианты ответов:
1)будущее;
2)умыться;
3)абонент;
4)подъём.
Вкаком слове все согласные звуки глухие?
Б.Варианты ответов:
1)камин;
2)барабан;
3)лошадь;
40
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
