Добавил:

ivanov666 Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Башкирский Государственный Аграрный Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Русский язык и культура речи. Учебно-практическое пособие

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

07.09.2026

Размер:

1 Мб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112 / 1512 13 14 15 > Следующая >>>

Тема 2.4. Особенности разговорного стиля речи

Одной изхарактерных особенностей разговорной речи является широкое использование местоимений, заменяющих существительные иприлагательные иупотребляющихся безопоры на контекст. Вцелом дляразговорного стиля характерно преобладание глаголов надсуществительными, особенно личных форм глагола.

Особенности разговорной речи наиболее ярко проявляются насинтаксическом уровне. Краткость, лаконичность разговорного стиля приводят кпреобладанию внем простых предложений, вкоторых часто отсутствует глагол-сказуемое, чтопридает высказыванию динамичность. Неполнота конструкций, неполноструктурность, эллиптичность (пропуски отдельных членов предложения)— одно изярких средств речевой экономии, чтоотличает разговорную речь отдругих разновидностей литературного языка.

Изсложных предложений вразговорном стиле наиболее распространены сложносочиненные ибессоюзные предложения; они обладают ярко выраженной эмоционально-экспрессивной окраской инеупотребляются вкнижной речи. Эмоциональность иэкспрессивность разговорной речи приводят кширокому использованию вней вопросительных ивосклицательных предложений.

Языковые особенности разговорной речи

Лексические особенности

1.Употребление нейтральных слов ивыражений.

2.Использование разговорной ипросторечной лексики.

3.Высокая частотность эмоционально иэкспрессивно окрашенных слов.

Морфологические

особенности

1.Преобладание глаголов надсуществительными.

2.Употребление разговорных ипросторечных грамматических форм.

Синтаксические

особенности

1.Преобладание про-

стых предложений.

2.Эллиптичность, неполноструктурность синтаксических конструкций.

3.Активность использования вопросительных ивосклицательных конструкций, неполных конструкций.

Среди жанров речевого общения выделяют устные иписьменные, ди алогические имонологические. Кустным диалогическим жанрам речевого общения можно отнести беседу, разговор, спор; кустным монологическим— историю, рассказ; кписьменным— письмо, записку, дневник.

111

Раздел 2. Правила продуцирования текстов разных жанров сучетом особенностей функциональных стилей речи

Беседа— жанр речевого общения, вкотором происходит обмен мнениями покаким-либо вопросам, обмен сведениями оличностных интересах каждого изучастников общения, атакже бесцельный обмен мнениями, новостями, сведениями. Соответственно существуют разные типы беседы.

Первый тип беседы— информационная беседа— обмен мнениями понаиболее актуальным политическим, экономическим, социокультурным проблемам, беседы повопросам литературы, культуры, искусства.

Второй тип беседы— обмен мнениями, составляющими личностные интересы участников. Это похвалы, одобрения, комплименты, признания.

Третий тип беседы— праздноречевое общение, вкотором участники снимают эмоциональное перенапряжение, упражняются в остроумии, рассказывают анекдоты. Дляэтого типа бесед характерна высокая эмоциональность, экспрессивность.

Проверь себя!

Выполните тестовые задания. Выберите один вариант ответа.

Задание № 1

Укажите основную характеристику разговорного стиля:

Варианты ответов:

1)использование художественных средств выразительности;

2)полемичность, критическая оценка противоположных мнений;

3)непринужденный идаже фамильярный характер изложения;

4)констатирующий иутверждающий способ изложения.

Задание № 2

Длятекстов разговорного стиля нехарактерно (-а,-ы) …

Варианты ответов:

1)эмоционально окрашенная лексика;

2)неполные предложения;

3)использование жаргона;

4)официальность общения.

Задание № 3

Втекстах разговорного стиля обычно употребляются слова:

Варианты ответов:

112

Тема 2.4. Особенности разговорного стиля речи

1)анастезия, аксиома, рецептор;

2)свершение, почин, отчаяние;

3)соответственно, всилу того что, вследствии того что;

4)простак, секретарша, колбаска.

Задание № 4

Втекстах разговорного стиля обычно неупотребляются слова:

Варианты ответов:

1)котяра, повариха, весельчак;

2)врать, свалить, базарить;

3)реактор, гамма-излучение, ампер;

4)рандомный, гуглить, болтовня.

Задание № 5

Укажите, вкаком ряду представлены жаргонные слова:

Варианты ответов:

1)картошка, хворь, малость;

2)буза, слинять, прикид;

3)лаяться, садануть, смотаться;

4)гутарить, кочет, шлях.

Задание № 6

Укажите, вкаком ряду представлены существительные общего рода:

Варианты ответов:

1)хлыщ, лопух, лох;

2)бабло, барахло, зумер;

3)задира, зазнайка, тихоня;

4)зубрилка, врушка, болтушка.

Задание № 7

Определите стиль речи.

Вот барин ивелел приказчику поставить кэтому Прокопьичу парнишек навыучку.

— Пущай-де переймут все дотонкости.

Только Прокопьич,— толи ему жаль было расставаться сосвоим мастерством, толи ещечто,— учил шибко худо. Все унего срывка дастычка. Насадит парнишке повсей голове шишек, уши чуть необорвет, даиговорит приказчику:

113

Раздел 2. Правила продуцирования текстов разных жанров сучетом особенностей функциональных стилей речи

— Негож этот… Глаз унего неспособный, рука ненесет. Толку невыйдет.

Варианты ответов:

1)научный;

2)официально-деловой;

3)публицистический;

4)разговорный.

Задание № 8

Определите стиль итип речи.

Соседом фосфора поподгруппе являются азот. Соседями фосфора запериодом является кремний исера. Неметаллические свойства атомов химических элементов главных подгрупп сростом порядкового номера растут впериодах иснижаются вгруппах, поэтому неметаллические свойства фосфора более выражены, чемукремния, именее выражены, чемуазота исеры. Максимальная положительная степень окисления дляхимических элементов главных подгрупп равна номеру группы. Фосфор находится вглавной подгруппе пятой группы, поэтому максимальная степень окисления фосфора +5. Минимальная степень окисления длянеметаллов вбольшинстве случаев равна разнице между номером группы ичислом восемь. Так, минимальная степень окисления фосфора— 3.

Варианты ответов:

1)разговорный стиль; повествование;

2)художественный стиль; описание;

3)научный стиль; описание;

4)публицистический стиль; рассуждение.

Задание № 9

Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А.Больше, чемдругих, настигали ихразочарования, обиды, несправедливости.

Б.Ивот теперь ястал думать, что, может, им помогало какое-товоспоминание, принесенное издетства.

В.Мне приходили наум идругие люди, которые умудрялись, несмотря навсе удары жизни, оставаться человечными, стойкими всвоей доброте.

Варианты ответов:

1)А, В, Б, последовательная;

114

Тема 2.4. Особенности разговорного стиля речи

2)В, А, Б, последовательная;

3)Б, В, А, параллельная;

4)В, Б, А, последовательная.

Задание № 10

Квиду социально-бытового красноречия относится…

а)военно-патриотическая речь;

б)проповедь;

в)митинговая речь;

г)юбилейная речь.

Варианты ответов:

1)б; 2) а;

3) в; 4) г.

Задание № 11

Квиду социально-бытового красноречия неотносится…

а)юбилейная речь;

б)застольная речь (тост);

в)митинговая речь;

г)приветственная речь.

Варианты ответов:

1)б; 2) а;

3) в; 4) г.

Задание № 12

Какие слова ивыражения неукрасят речь говорящего?

Варианты ответов:

1)цитаты;

2)просторечные слова;

3)пословицы ипоговорки;

4)эпитеты.

Задание № 13

Укажите ряд фразеологизмов, относящихся кразговорному стилю.

Варианты ответов:

1)иерихонская труба, белая ворона, ахиллесова пята;

2)обвести вокруг пальца, пиррова победа, мухи необидит;

115

Раздел 2. Правила продуцирования текстов разных жанров сучетом особенностей функциональных стилей речи

3)рылом невышел, несолоно хлебавши, врать каксивый мерин;

4)точить лясы, всеми фибрами души, петь дифирамбы.

Задание № 14

Укажите, где нарушены принципы речевой коммуникации.

Варианты ответов:

1)вы недолжны намеренно искажать позицию оппонента;

2)вы необязаны уважительно относиться кличности собеседника;

3)вы должны дать возможность собеседнику аргументировать свою

позицию;

4)вы недолжны признавать плюрализма мнений.

Задание № 15

Вкаком предложении нарушен речевой этикет:

Варианты ответов:

1)Здравствуйте, Василий Александрович!

2)Добрый день, Василий Александрович!

3)Добрый вечер, Василий Александрович!

4)Здрасте, Василь Саныч!

Семинар 23. Обобщающее повторение.

Нормы современного русского языка

Вопросы для обсуждения

1.Культура речи какважный компонент культуры.

2.Язык иречь.

3.Вербальные иневербальные средства общения.

4.Роль языка, речи встановлении личности.

5.Культура речи ипрофессиональная этика современного юриста.

6.Речевая культура исловари.

7.Классификация норм современного русского литературного

языка.

8.Классификация функциональных стилей современного русского

языка.

9.Коммуникативные нормы иречевой этикет.

10.Размышления выдающихся юристов, филологов, философов оязы

ке икультуре речи (примеры высказываний).

116

Тема 2.4. Особенности разговорного стиля речи

Тесты для обобщающего повторения

Выберите один извариантов ответа.

Тес т 1

Задание № 1

Вкаком ряду вовсех словах верно выделена ударная гласная?

Варианты ответов:

1)дозИровать, ждАла, клалА;

2)пОчестей, закупОрить, намЕрение;

3)вручИт, гналАсь, позвонИт;

4)пАртер, каталОг, ракУшка.

Задание № 2

Вкаком ряду верно указано произношение всех данных слов?

Варианты ответов:

1)уе[зж]ать, бе[зэ], пла[н’о]р;

2)бра[ц]ий, се[рд]це, с[о]ловьи;

3)бижу[т’э]рия, с[в’о]кла, бе[зж]алостный;

4)а[ф’э]ра, солда[ц]кий, уга[ш]ий.

Задание № 3

Укажите, вкаком ряду вовсех словах пропущена одна итаже буква.

Варианты ответов:

1)ск…чок, выр…с, прил…жение;

2)пр…зидент, пр…звание, пр…небрежение;

3)пред…юбилейный, двух…ярусный, транс…европейский;

4)ст…нд, про…кт, силу…т.

Задание № 4.

Укажите, вкаком ряду выделенные слова пишутся сНЕслитно.

Варианты ответов:

1)(Не) умеющие плавать малыши робко смотрели наколышущееся

море.

2)Беликов был (не) склонен кшуткам.

3)(Не) близкое расстояние отделяло один уедный городок отдругого.

4)Несмотря напарад, движение транспорта (не) прекращено.

117

Раздел 2. Правила продуцирования текстов разных жанров сучетом особенностей функциональных стилей речи

Задание № 5

Отметьте предложение, где слова, набранные курсивом, выделяются илиотделяются запятыми.

Варианты ответов:

1)Ветер свистя вушах иобдавая прохладой мгновенно наполнил паруса.

2)Они слушали сказку затаив дыхание.

3)Спустя два года он покинул этот южный городок.

4)Парень поджал губы обидчиво, апоймав насебе насмешливый

взгляд командира юркнул втолпу.

Задание № 6

Укажите правильный вариант расстановки запятых вданном ниже предложении.

Вечерело (1) и[ (2) пока погода неиспортилась (3) мы решили переправиться надругой берег (4) чтобы установить палатку (5) иразжечь костёр.

Варианты ответов:

1)1, 2, 4; 2) 1, 2, 3, 4; 3) 2, 3, 4, 5; 4) 1, 2, 3, 4, 5.

Задание № 7

Укажите неверный вариант записи (вскобках даны фамилии вИм. п.):

Знаменитые роли…

Варианты ответов:

1)Софи Лорен (Софи Лорен);

2)Катрин Денёв (Катрин Денёв);

3)Миллы Йововичи (Милла Йовович);

4)Одри Хепбёрн (Одри Хепбёрн).

Задание № 8

Укажите грамматический род выделенного существительного впредложении:

Последние сводки ДТП вМоскве засутки.

Варианты ответов:

1)средний;

2)мужской;

3)общий;

4)женский.

118

Тема 2.4. Особенности разговорного стиля речи

Задание № 9

Укажите предложение илисловосочетание сошибкой вобразовании формы слова.

Варианты ответов:

1)профессора вузов;

2)пообеим сторонам;

3)красивее сестры;

4)ляжьте наживот.

Задание № 10

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Начав писать реферат…

Варианты ответов:

1)мною был определен план реферата;

2)ятщательно обдумал основное его содержание;

3)были приведены интересные примеры;

4)оригинальное название должно было притягивать внимание слу-

шателей.

Задание № 11

Укажите предложение сграмматической ошибкой.

Варианты ответов:

1)Маленький принц небезгрусти вырвал последние ростки баобабов.

2)Если человек влюблен всвою профессию, он стремится, чтобы

ивсамом процессе труда ивего результатах было что-токрасивое.

3)Горная цепь тянется с востока назапад, состоящая измножества

хребтов.

4)Найдет призвание человек— иработа станет ему врадость.

Задание № 12

Определите, ккакому типу лексических единиц относятся выделенные слова:

Нестер по короткому стремени влез на мерина, размотал кнут, выпростал из-подколена казакин, уселся наседле особенной, кучерской,

охотничьей, табунщичьей посадкой идернул заповодья. Мерин поднял голову, изъявляя готовность идти, куда прикажут, нонетронулся сместа. Он знал, что, прежде чемехать, многое ещебудут кричать, сидя нанем, приказывать другому табунщику Ваське илошадям. Действительно,

119

Раздел 2. Правила продуцирования текстов разных жанров сучетом особенностей функциональных стилей речи

Нестер стал кричать: «Васька! АВаська! Маток выпустил, чтоль? Куда ты, лешой! Но! Аль спишь. Отворяй, пущай наперед матки пройдут».

Варианты ответов:

1)общеупотребительные;

2)просторечные;

3)профессиональные;

4)диалектные.

Задание № 13

Укажите, вкаком случае нарушение лексической сочетаемости является ошибкой:

Варианты ответов:

1)круглый сирота;

2)круглый бедняк;

3)круглый стол;

4)круглый год.

Задание № 14

Укажите, вкаких случаях паронимы невежа— невежда употреблены правильно:

Варианты ответов:

1)Он один изтех неотёсанных невежд, которые неумеют вести себя

прилично вобществе.

2)Однажды его оскорбил какой-тоневежа, аон, вместо того чтобы

наброситься нанего скулаками, захохотал.

3)Невежда… вослепленье бранит науки иученье, ивсе ученые труды,

нечувствуя, чтоон вкушает ихплоды.

4)Этих куцых знаний было мало длятого, чтобы мыслить логично,

нохватало нато, чтобы обо всем говорить сапломбом невежи.

Задание № 15

Укажите фразеологизм— синоним ксловосочетанию разоблачить, уличить волжи.

Варианты ответов:

1)выносить сор изизбы;

2)вывести начистую воду;

3)гнать волну;

4)держаться наплаву.

120

<<< < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112 / 1512 13 14 15 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]