Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Практикум по пунктуации простого и простого осложненного предложения
.pdf
2. Время
Как птичка раннею зарей
Мир, пробудившись, встрепенулся.
(Тютч.).
3. Причина
И, чуя гибель, этот дом и сад Мол-
чат тревожно. (Твард.).
4. Условие
Я знаю – солнце померкло б, увидев
наших дум золотые россыпи. (М.).
5. Уступка
Очень странно, но, прожив в де-
ревне три месяца, я почти никого
не знал. (Кавер.).
6. Образ действия
Волны несутся, гремя и сверкая,
Чуткие звезды глядят с высоты.
(Тютч.).
Аспекты
характеристики
Признаки
1. Значение:
сложная синкретичная семантика: выражение полупредикативности (добавочного
сообщения) и обстоятельственных значений (причины, уступки, условия, цели, времени).
2. Смысловые и
синтаксические
связи:
связь свободного присоединения к предложению в целом.
3. Синтаксическая
функция:
обстоятельственные детерминанты.
4. Структурные
особенности:
наличие производных предметов и предложных сочетаний: причины благодаря,
вследствие, согласно, по причине, ввиду;
уступки несмотря на, невзирая на, вопреки; условия при наличии, при отсутствии, в случае, при условии; цели в целях,
с целью.
Таблица 18
Субстантивные обстоятельственные обороты
31
5. Условия обособления1:
а) позиция: положение перед сказуемым;
б) объем группы: степень распространенности.
6. Формально-семантические соотношения с другими конструкциями:
соотнесенность с придаточными обстоятельственными предложениями причины,
уступки, условия, цели, времени и самостоятельными предложениями.
Выражаемые
значения
В предложении
1. Причина
Крейсеры, ввиду недостатка места в бухте,
держались в открытом море. (Нов.-Пр.).
2. Уступка
Казак мой, вопреки приказанию, спал креп-
ким сном. (Л.). Несмотря на сильное пере-
утомление, спать не хотелось. (Фад.).
3. Условие
Я стал на углу площадки, крепко упершись
ногой в камень и наклонясь немного вперед,
чтобы, в случае легкой раны, не опроки-
нуться назад. (Л.).
4. Цель
Она выйдет туда первого декабря, я ж, для
приличия, хоть неделей позже. (Бун.).
Аспекты
характеристики
Признаки
1. Значение:
сложная синкретичная семантика: уточняющее значение и значение самого члена предложения – обстоятельственное, определительное и др.
Примечание:
1. Отмеченные синтаксические условия способствуют обособ-
лению, однако, в конечном счете, обособление этих оборотов зависит от намерения автора.
Примеры:
Обособленные уточняющие члены
32
Таблица 19
2. Синтаксическая функция:
второстепенные и главные члены; тождественность синтаксических функций уточняемого и уточняющего членов.
3. Структурносемантические
разновидности:
а) пояснение – отношение тождества понятий
поясняемого и поясняющего; возможно
наличие пояснительных союзов то есть, или,
именно, а именно, иначе;
б) уточнение – отношение общего и частного;
в) присоединение – отношение общего и
частного с оттенком добавления, усиления,
ограничения, возможно наличие слов даже,
особенно, например, к примеру, главным об-
разом, в частности, в том числе и др.
4. Условия
обособления:
а) само значение уточнения, пояснения, присоединения;
б) объем обособляемой группы.
Структурно-
семантические
разновидности
В предложении
1. Пояснение
В жизни есть только одно несомненное
счастье – жить для других. (Л.Т.).
Весь этот день Анна провела дома, то есть
у Облонских, и не принимала никого. (Л.Т.).
В то время, именно год назад, я еще сотруд-
ничал по журналам. (Дост.).
2. Уточнение
Тогда, весной, когда вы приходили обедать,
вы были моложе, бодрее. (Ч.).
Впереди, далеко, на том берегу туманного
моря, виднелись выступающие, лесистые
холмы. (Л.Т.).
3. Присоединение
В этом взгляде, да и во всем поведении Ли-
дии, явилось нечто новое. (М.Г.).
Отражение света ударило, порывисто дрожа,
во все стороны, особенно кверху. (Т.).
Примеры:
33
Обособленные дополнения
Обособленными дополнениями условно называют конструк-
ции с ограничительным или расширительным значением, т.е. включения, исключения, замещения. С дополнением их сближает употребление имени существительного в форме косвенного падежа
при глаголе: за исключением, в отличие от, по сравнению с,
вместо, кроме, помимо, сверх, включая, наряду с, в противополож-
ность, независимо от и т.д. Например, В денежном ящике, кроме
денег, хранится и деловая корреспонденция. (С.-Щ.).
Такие обособленные предложно-падежные формы имеют статус детерминантов, так как распространяют всю предикативную основу предложения.
Возможность постановки вопросов от слов кроме, помимо и
др. (кроме кого? чего? помимо кого? чего? за исключением кого?
чего? и т.д.) свидетельствует о том, что они не утратили полностью
своих связей со знаменательными частями речи и их можно назвать
предлогами и предложными сочетаниями лишь условно.
Обособление или необособление таких оборотов факультативно.
Ср.: Вместо голых утесов, я увидел около себя зеленые горы и
плодоносные деревья. (П.). У заставы вместо часового стояла развалившаяся будка. (П.).
Сравнительные обороты
Сочетание слов, имеющее сравнительное значение, называется сравнительным оборотом, который вводится в предложение с
помощью сравнительных союзов как, точно, словно, будто, как
будто и др. Сравнительный оборот соотносится с разными членами
предложения (определением, дополнением, обстоятельством).
Особенности этого вида обособленных конструкций проявляются как в значении, так и в оформлении; особыми являются и
условия их обособления. Сравнение (уподобление) как специфическое явление настолько сильно и ярко, что часто затрудняет отнесение сравнительного оборота к определенному типу второстепенных членов предложения. Более целесообразно видеть в нем в
34
первую очередь именно сравнительный оборот как особое синтакси-
выделяются запятыми:
не выделяются запятыми:
если начинаются союзами
будто, как будто, словно, чем,
точно, что и др., например:
К концу охоты утки, словно на
прощанье, стали подниматься
целыми стаями. (Т.).
если носят фразеологический
характер, например:
Что пристал словно банный
лист? (Т.).
Ты что это точно муху прогло-
тил? (М.-С.).
если обозначают уподобление,
без других оттенков значения
(как = «подобно»), например:
Ее уста, как роза, рдеют. (П.).
Слова у нас, до важного самого, в привычку входят, ветшают, как платье. (М.).
если союзы будто, как будто,
словно, чем, точно, что входят
в состав сказуемого или тесно
связаны с ним по смыслу,
например:
Веселая песня что крылатая
птица.
Могучий дуб точно воин
в доспехах.
если содержат оттенок причинного значения, например:
Она была, как меньшая, люби-
тельница отца. (Л.Т.).
Как старший, приказываю вам,
господа, немедленно разойтись. (Купр.).
если на первый план выступает
значение обстоятельства образа
действия, например:
Как град посыпалась картечь.
(Л.).
Как демон коварна и зла. (Л.).
если в основной части предложения имеется указательное
слово (так, такой, тот, столь
и т.п.), например:
если основное значение оборота – приравнивание и отождествление, например:
ческое явление – оборот со значением признака предмета, признака
действия и др.: Черные, как смола, тени легли на траву. (А.Т.).
Сравнительные обороты по средствам связи и по значению
сближаются со сравнительными придаточными предложениями, но
отличаются от них структурной неполнотой (не имеют грамматической основы).
Таблица 20
Сравнительные обороты
35
А по другую сторону ворот
стоял амбар, совершенно та-
кой же по фасаду, как дом.
(М.Г.).
Ты любил меня как собствен-
ность, как источник радостей,
тревог и печалей. (Л.).
Он [Иудушка] подавал свой камень как единственное, что он
мог дать. (С.-Щ.).
если оборот начинается сочетанием как и, например:
В ее глазах, как и во всем лице,
было что-то необыкновенное.
К Москве, как и ко всей
стране, я чувствую свою сыновность, как к старой няньке.
(Пауст.).
Если союз как имеет значение
«в качестве» или сравнительный оборот характеризует
предмет лишь с одной стороны,
например:
Богат, хорош собою Ленский
везде был принят как жених.
(П.).
Я говорю как литератор.
(М.Г.).
если употребляются обороты
не что иное как и не кто иной
как, например:
Мой вызов маркизу был не чем
иным, как шуткой. (А.К.Т.).
если оборот входит в состав
сказуемого (образует его именную часть) или по смыслу
тесно связан со сказуемым,
например:
Одни как изумруд, другие как
коралл. (Кр.).
если оборот выражен сочетаниями как правило, как исключе-
ние, как обычно, как всегда, как
прежде, как сейчас, как теперь,
как нарочно и т.п., например:
Она теперь стала снова стройной и тонкой, как прежде.
(М.Г.).
Вижу, как теперь, самого хозяина. (П.).
если обороту предшествует отрицание не или слова совсем,
совершенно, почти, вроде,
точь-в-точь, именно, просто,
прямо и т.п., например:
Да он все делает не как люди.
(М.Г.).
Было светло почти как днем.
дине предложения, отделяется запятой, если нужно показать, к ка-
Примечания:
1. Сравнительный оборот с союзом как, находящийся в сере-
кой части предложения он относится: Ср.: Я мчался на лихом коне,
36
как ветер волен и один. Я мчался на лихом коне как ветер, волен
и один.
2. В некоторых случаях допускается двоякая пунктуация в за-
висимости от оттенков значения, определяемых контекстом. Ср.:
Рецензируемую книгу можно рекомендовать как пособие («в качестве») для студентов. Следует признать, что, как пособие для
студентов («будучи пособием»), рецензируемая книга имеет ряд
существенных недостатков.
3. Некоторые предложения допускают двоякую пунктуацию
в зависимости от истолкования. Ср.: Я относился к нему как к
брату («Он мне брат»), Я относился к нему, как к брату («побратски»).
Вводные и вставные конструкции
Функция вводных конструкций – вносить в значение предложения добавочные субъективно-модальные значения.
Функция вставных конструкций – вносить в значение предложения добавочные замечания, попутные указания, уточнения, поправки и разъяснения.
Средь гор Кавказских есть, слыхал я, грот, откуда Терек моло-
дой течет. (Л.). Я не понимал (теперь я понял), что я делал с близкими мне существами. (Гарш.).
Вводные и вставные конструкции не вступают с членами
предложения ни в сочинительную, ни в подчинительную связь, поэтому в традиционном языкознании их объединяют под рубрикой
«Слова, грамматически не связанные с предложением».
Вводные и вставные конструкции могут относиться ко всему
предложению или к отдельным его членам.
В отличие от вводных конструкций, вставные конструкции не
выражают модальных значений, не содержат указания на источник
сообщения, на связь с другими сообщениями, не могут стоять в
начале основного предложения.
37
Вводные компоненты
Аспекты
характери-
стики
Признаки
1.Функция:
выражение субъективной модальности, т.е. отношения говорящего к сообщаемому.
2. Функционально-семантические
разряды:
а) достоверность или предположение;
б) эмоциональная реакция говорящего;
в) источник сообщения;
г) порядок мыслей;
д) способ оформления мыслей;
е) привлечение внимания собеседника;
ж) оценка меры и степени сообщаемого;
з) степень обычности;
и) экспрессивный характер высказывания.
3. Лексический состав:
слова со значением мысли, речи, восприятия,
оценка различных состояний, отношений, связей
и зависимостей, отсутствие слов с конкретнопредметным значением.
4. Структура:
морфологические единицы
синтакси-
ческие
единицы
слова
словосочета-
ния и пред-
ложения
морфологизо-
ванные:
неморфологизо-
ванные:
модальные
слова: ко-
нечно, действительно,
вероятно
слова, соотнесенные с различными
частями речи:к
счастью, главное,
короче, говорят,
по-моему и др.
5. Связи с
остальным
а) интонационная связь: выделение вводного ком-
понента в отдельную синтагму либо слияние в
Таблица 21
38
составом
предложения:
одну синтагму с другим членом;
б) возможность союзов при отсутствии синтаксических связей подчинения и сочинения.
6. Позиция
(место) в
предложении:
незакрепленная позиция: препозиция, постпозиция, интерпозиция.
7. Интонация:
«вводности»: паузы, понижение тона, убыстренный темп произношения; обычно выделяются запятыми.
8. Характер
включения
в речь:
«запланированный» характер включения в речь.
Примечания:
1. Слова, которые могут выступать в качестве вводных кон-
струкций и членов предложения: кажется, казалось, вероятно, мо-
жет быть, возможно, бесспорно, разумеется, наоборот, напротив, верно, таким образом, лучше сказать, с одной стороны, с другой стороны, действительно, видно, должно быть, одним словом,
значит, к счастью, к несчастью и т.д.
2. Слова, которые употребляются только как вводные: следо-
вательно, впрочем, итак, во-первых, по-видимому, во-вторых, пожалуйста, в-третьих и т.д.
3. Слова, которые никогда не бывают вводными: однажды,
вот, между тем, едва ли, приблизительно, вряд ли, в конечном
счете, именно, вдруг, как бы, примерно, к тому же, ведь, почти,
якобы, буквально, вдобавок, исключительно, будто, как будто,
как раз, даже, все-таки, авось, притом, причем, в довершение
и т.д.
4. Неумеренное и неправильное использование вводных слов
и конструкций скажем, так сказать, к примеру, понимаешь, зна-
чит и др. делает речь неблагозвучной, косноязычной, тусклой, вы-
зывающей раздражение слушателей, а порой и непонятной.
39
Вставные компоненты
Аспекты
характеристики
Признаки
1. Функция:
выражение дополнительных сведений, попутных замечаний, различного рода поправок.
2. Функционально-семанти-
ческие разряды:
неограниченное количество дополнительных
сведений.
3. Лексический
состав:
неограниченный лексический состав.
4. Структура:
морфологические
единицы
синтаксические
единицы
слова
словосочетания и предложения.
5. Связи с остальным составом
предложения:
а) интонационная связь: выделение вставного
компонента в отдельную синтагму;
б) возможность союзов при отсутствии синтаксических связей подчинения и сочинения;
в) смысловая связь у некоторых вставных
компонентов с сообщением (дополнительное
указание на обстоятельства, характеристика
мимики, жеста, интонации, уточнение содержания и пр.).
6. Позиция (место) в предложении:
интерпозиция и, реже, постпозиция, возможна
позиция и за пределами сообщения.
7. Интонация:
«включения» со значительными паузами:
на письме выделяются скобками, реже – тире.
8. Характер
включения в
речь:
«незапланированный» характер включения в
речь, внезапность появления в речи.
Таблица 22
40
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]