Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Правоведение. Практикум
.pdf
13. AПроблемEыA AтеориEиA AгосударствEаA и AправаE:A Учеб. AпособиEеA /Под ред.
М.Н. Марченко. - М., 2011. – 344 с.
14. AКашанинEаA Т.В., AКашаниEнA А.В. AОсновEыA AроссийскогEоA права. –
М: ИНФРА-НОРМА, 2012. – 334 с.
15. AПравоведениеE:A AУчебноEеA AпособиEеA для неюрид. AвузоEвA / Под ред. О.Е.
Кутафина. – М.: Юристъ, 2012. – 702 с.
Тема 2. Основы AконституционногEоA права
1. AТеоретическиEеA вопросы
1.1. AОсновEыA конституционного AстроEяA в AРоссийскоEйA Федерации
1.2. AОсновEыA правового AстатусEаA AчеловекEаA и гражданина
1.3. Федеративное AустройствEоA AРоссийскоEйA Федерации
1.4. AСистемEаA органов AгосударственноEйA AвластEиA в AРоссийскоEйA Федерации
1.5. Система AсудоEвA в AРоссийскоEйA Федерации
1.6. AИзбирательноEеA право и AизбирательнаEяA система
1.7. AМестноEеA AсамоуправлениEеA в Российской Федерации
AВопросEыA для самоконтроля
1. AКаковEыA AсущностEьA и содержание AосноEвA AконституционногEоA AстроEяA Рос-
сийской Федерации?
2. AКаковEыA AсущностEьA и AсодержаниEеA основ AправовогEоA AстатусEаA AчеловекEаA
и гражданина в AРоссийскоEйA Федерации?
3. AРаскройтEеA сущность и AсодержаниEеA AфедеративногEоA AустройствEаA Рос-
сийской Федерации.
4. AКаковEаA AсистемEаA AорганоEвA власти в AРоссийскоEйA Федерации?
5. AКаковEоA AправовоEеA положение AПрезидентEаA AРоссийскоEйA Федерации?
6. AКаковEаA структура и AполномочиEяA AФедеральногEоA AсобраниEяA Россий-
ской Федерации?
7. AОхарактеризуйтEеA AорганизациEюA и AкомпетенциEюA Правитель-
ства AРоссийскоEйA AФедерациEиA и AдругиEхA органов AисполнительноEйA AвластEи
AAРоссийскоEйA Федерации.
8. Что AтакоEеA AместноEеA самоуправление? AКакиEеA формы AместногEо
AAсамоуправлениEяA вы знаете?
9. AРаскройтEеA основные AчертEыA AизбирательноEйA AсистемEыA в Российской
Федерации.
10. AКаковEаA AсистемEаA AсудебныEхA органов AвластEиA России?
AПисьменныEеA вопросы
1. AПроанализируйтEеA признаки AправовогEоA AгосударствEаA и AопределитEеA -
является ли AРоссийскаEяA AФедерациEяA AправовыEмA государством.
11
2. AОпираясEьA на AтексEтA AКонституциEиA РФ, AвыделитEеA AполитическиEеA AправEаA
гражданина.
3. Охарактеризуйте AособенностEиA AправовогEоA AстатусEаA человека
и AгражданинEаA по AКонституциEиA РФ.
4. AПроведитE еA сравнительно-правовой AаналиEзA A статусEаA AреспубликEиA и
области.
5. Раскройте AосновныEеA AчертEыA Aконституционно-правовогEоA положе-
ния AПрезидентEаA РФ.
AОсновныEеA AпонятиEяA по теме
AКонституциEяA - A представляеEтA AсобоEйA Aнормативно-правовоEйA акт, имею-
щийA AвысшуEюA AюридическуEюA силу, регулирующий отношения, возникаю-
щие A междEуA человеком A(обществомE)A и государством, а AтакжEе устанавливающий
основEыA организации самого государства
Конституционный строй – это порядок, при котором соблюдаются
права и свободы человека и гражданина, а государство действует в
соответствии с конституцией.
Конституционные права и свободы – наиболее важные,
основополагающие права и свободы человека и гражданина, выражающие
базовые принципиальные отношения человека с государством,
гарантированные и закрепленные в Конституции.
Государственная власть - это способность официальных структур
подчинить поведение людей воле всего общества при помощи убеждения и
государственного принуждения.
Законодательная власть - в соответствии с теорией разделения
властей одна из трех уравновешивающих друг друга ветвей власти в государстве. Представляет собой совокупность полномочий по изданию законов, а также систему государственных органов, осуществляющих эти полномочия. В демократических государствах законодательная власть может
осуществляться не только специальными законодательными органами (парламентами, законодательными органами субъектов федерации), но также и
непосредственно избирательным корпусом путем референдума, а в
некоторых случаях и органами исполнительной власти в порядке
делегированного или чрезвычайного законодательствования.
Исполнительная власть - в соответствии с теорией разделения властей
одна из самостоятельных и независимых публичных властей (наряду с
законодательной и судебной) в государстве. Представляет собой совокупность
полномочий по управлению государственными делами, включая полномочия
подзаконодательного регулирования (административного нормотворчества),
полномочия внешнеполитического представительства, полномочия по
осуществлению различного рода административного контроля, а также иногда
12
и законодательные полномочия (в порядке делегированного или чрезвычайного законодательствования), а также систему государственных органов,
осуществляющих вышеперечисленные полномочия.
Судебная власть – это разновидность государственной власти,
призванная осуществлять правосудие и реализующаяся через систему судов.
Местное самоуправление - форма осуществления народом своей вла-
сти, обеспечивающая самостоятельное и под свою ответственность решение
населением непосредственно или через органы местного самоуправления
вопросов местного значения.
Ситуационные задания
1. Сенин, 40 лет, имеющий гражданство Украины и пять лет
проживающий на территории Российской Федерации, в 2003 г. решил выдвинуть свою кандидатуру для участия в выборах на должность Президента РФ.
Подлежит ли регистрации его кандидатура? Если нет, то почему?
2. Между преподавателями юридического факультета университета
возник спор о полномочиях палат Федерального Собрания. Муромцев полагал, что Государственная Дума вправе выдвигать обвинение против Президента РФ с целью импичмента и отрешать его от должности. Савельев
считал, что отрешить Президента РФ от должности вправе лишь Совет Федерации.
Кто из них прав?
3. Новгородская и Псковская областные думы приняли постановления
об изменении границы между областями. Свои нормативные акты они
направили в Государственную Думу РФ для утверждения.
Правомерны ли указанные действия?
4. Назовите, кто из указанных лиц обладает правом законодательной
инициативы:
1) Президент РФ;
2) премьер-министр;
3) депутаты Государственной Думы;
4) Генеральный прокурор РФ.
5. Между учащимися колледжа технологии и права разгорелся спор о
том, как формируется Конституционный Суд Российской Федерации. Блинов
считал, что судьи Конституционного Суда РФ назначаются Президентом
России. Гудков полагал, что они избираются Государственной Думой РФ, а
Жданов отметил, что судьи Конституционного Суда РФ избираются
Советом Федерации по представлению Президента РФ.
Кто из них прав?
13
Список литературы
1. Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция
Российской Федерации [Текст]: офиц. Текст – Новосибирск: Сиб. универ.
изд-во, 2014. – 33 с.
2. Российская Федерация. Законы. О Правительстве Российской Федера-
ции. [Текст] : федеральный закон: [принят Гос. Думой 17.12.1997.: по состоянию на 01.10.2014] – Новосибирск: Сиб. универ. изд-во, 2014. – 68 с.
3. Российская Федерация. Законы. О референдуме Российской Феде-
рации. [Текст] : федеральный закон: [принят Гос. Думой 23.06.2004.: по
состоянию на 01.10.2014] - Новосибирск: Сиб. универ. изд-во, 2014. – 77 с.
4. Российская Федерация. Законы. Об основных гарантиях
избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской
Федерации. [Текст] : федеральный закон: [принят Гос. Думой 22.05.2002.: по
состоянию на 01.10.2014] - Новосибирск: Сиб. универ. изд-во, 2014. – 120 с.
5. Российская Федерация. Законы. Об общих принципах организации
местного самоуправления в Российской Федерации. [Текст]: федеральный
закон: [принят Гос. Думой 06.10.2003.: по состоянию на 01.10.2014]. Новосибирск: Сиб. универ. изд-во, 2014. – 70 с.
6. Российская Федерация. Законы. О выборах депутатов
Государственной думы Федерального собрания Российской Федерации.
[Текст]: федеральный закон: [принят Гос. Думой 18.05.2005.: по состоянию
на 01.10.2014]. - Новосибирск: Сиб. универ. изд-во, 2014. – 102 с.
7. Российская Федерация. Законы. О выборах Президента Российской
Федерации. [Текст]: федеральный закон: [принят Гос. Думой 10.01.2003.: по
состоянию на 01.10.2014] - Новосибирск: Сиб. универ. изд-во, 2014. – 98 с.
8. Кашанина Т.В., Кашанин А.В. Основы российского права: учебное
пособие [Текст] / Т.В. Кашанина, А.В. Кашанин. – М.: ИНФРА-НОРМА,
2014. – 678 с.
9. Баглай М.В. Конституционное право РФ: учебное пособие [Текст]
/М.В. Баглай. – М.: Юристь, 2012. – 756 с.
10. Козлов Е.И., Кутафин О.Е. Конституционное право. – М.: Норма,
2012. – 659 с.
14
Тема 3. Основы семейного права
1. Теоретические вопросы
1.1. Предмет, метод, принципы и источники семейного права.
1.2. Юридическое понятие семьи и брака. Условия и порядок заключения
и расторжения брака, признание брака недействительным.
1.3. Правовое положение супругов. Брачный договор.
1.4. Родительские правоотношения и правоотношения с другими
членами семьи.
1.5. Защита семейных прав. Сроки исковой давности в семейном праве.
Вопросы для самоконтроля
1. Каковы источники правового регулирования семейных правоотно-
шений?
2. Что такое семья и брак с юридической точки зрения?
3. Каковы условия и порядок заключения брака?
4. Какие предусмотрены законом основания отказа органов ЗАГСа в
регистрации брака?
5. Каковы условия и порядок расторжения брака в ЗАГСе и суде?
6. Что означает законный режим имущества супругов и договорный
режим?
7. Для чего нужен брачный договор? Каков порядок его заключения и
расторжения ? Какие условия не допускается включать в брачный договор?
8. Назовите родительские права и обязанности, предусмотренные
семейным законодательством.
9. Каковы личные неимущественные и имущественные права
несовершеннолетних детей?
10. Кто имеет право на алиментные выплаты? Кто и в каких случаях
обязан платить алименты?
11. Каков порядок уплаты и взыскания алиментов?
12. При каких обстоятельствах возможно лишение и ограничение
родительских прав?
13. Кем и при каких условиях производится отобрание ребенка у ро-
дителей?
14. Каковы формы воспитания детей, оставшихся без попечения роди-
телей?
Письменные вопросы
1. Определите в чем различие признания брака недействительным от
расторжения брака
15
2. Проведите сравнительно-правовой анализ лишения родительских
прав и ограничения родительских прав
3. Установите какие условия нельзя включать в брачный договор
4. Охарактеризуйте особенности ответственности родителей за неис-
полнение алиментных обязательств
5. Раскройте основные признаки отличающие брак, заключенный в
органах ЗАГСа, от совместного проживания.
Ситуационные задания
1. Юлия Вострецовай из с. Голышманово Тюменской области явля-
ется опекуном 8-летнего внука, т.к. его родители лишены родительских
прав. На содержание внука получает пособие. Денег хватает. Однако
специалисты органа опеки и попечительства требуют, чтобы она обратилась
в суд с заявлением в суд о взыскании алиментов с родителей ребенка, несмотря на то, что они ведут нездоровый образ жизни. Сама Ю. Вострецова
возражает: «зачем на старость лет такая головная боль?»
Законно ли требование органов опеки и попечительства?
2. Н. Власова из Абажского района Тюменской области Рассказала о
ситуации, в которой она оказалась. В марте 2006 года она развелась, в
августе родила сына от бывшего мужа. На основании ст. 48 ч. 2 СК записали
его в ЗАГСе отцом. Заочным решением суда назначили алименты, но он их
не платил. Она подала в суд на лишение его родительских прав по злостному
уклонению от уплаты алиментов. Однако исковое заявление Н. Власовой
судом не было принято к исполнению.
Законно ли это?
3. Супруги Левашовы из г. Ишим не состояли в официальном браке,
но родившийся в этом браке ребенок носит фамилию отца.
Можно ли без согласия отца поменять ребенку фамилию?
Сохранятся ли в этом случае алименты?
4. Валентина Т., будучи студенткой, вне брака родила сына. Понимая,
что не сможет его самостоятельно обеспечить всем необходимым, отдала
его в дом ребенка. Прошли годы. Теперь у нее есть муж и достаток, но нет
детей.
Можно ли ей с мужем вернуть сына, если его воспитывает другая
семья?
5. Бабушка Ульянова Л. подарила своему 4-летнему внуку 2-х ком-
натную квартиру (оформлен договор дарения).
16
Может ли мать ребенка по своему усмотрениюе распорядиться
собственностью ребенка, не спрашивая разрешения органа опеки?
Можно ли потратить деньги от продажи квартиры на расширение
жилплощади где сейчас проживает семья?
6. Гражданка Ковалева обратилась в суд с исковым заявлением о
расторжении брака с И.Г. Ковалевым. В заявлении она указала, что
проживает с мужем более 15 лет, от брака имеет сына 14 лет. Последние
два года Ковалев злоупотребляет спиртными напитками, не дает деньги
на нужды семьи, устраивает скандалы, оскорблять ее в присутствии сына,
часто не ночует дома. Семья фактически распалась. Поэтому она просит
брак расторгнуть и взыскать с Ковалева алименты на содержание сына.
В судебном заседании Ковалев иск не признал и просил суд брак не
расторгать, обещал, что он изменит свое поведение и отношение к жене и
сыну. Суд своим определением назначил супругам срок для примирения в
три месяца.
По истечении трех месяцев в судебном заседании Ковалева вновь
потребовала расторжения брака, так как Ковалев поведения не изменил, и
семья не восстановилась. Ковалев вновь иск не признал и просил брак не
расторгать.
На основании какого принципа семейного права суду следует
разрешить дело?
7. В мае 2006 г. И. А. Кораблев женился на М. И. Букиной и в этом же
месяце был призван на действительную срочную военную службу. В
ходе службы (июнь 2006 г.) у него было выявлено венерическое заболевание.
Предположив, что он был заражен женой, Кораблев письменных и телефонных контактов с ней не поддерживал, решив разобраться в этом вопросе
после завершения военной службы. В мае 2007 г. Кораблев был уволен в
запас и по прибытии домой достоверно установил виновность жены в заражении его венерическим заболеванием. На этом основании он подал в уд
исковое заявление о признании брака с Букиной недействительным по основанию, предусмотренному п. 3 ст. 15 СК (в связи с сокрытием другим
супругом наличия венерической болезни).
В судебно заседании, не отрицая требование мужа по существу,
Букина заявила возражения формального характера, узнав, что Кораблевым
пропущен срок исковой давности.
Какое решение должен принять суд по иску Кораблева? С какого
момента в таких случаях исчисляется срок исковой давности (при ответе
используйте положения ГК)? В каких случаях возможны приостановление,
перерыв и восстановление срока исковой давности?
17
Список литературы
1. Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция
Российской Федерации [Текст]: офиц. текст - Новосибирск: Сиб. универ.
изд-во, 2014. - 33 с.
2. Российская Федерация. Законы. Семейный кодекс Российской
Федерации [Текст]: федеральный закон: [принят Гос. Думой 29.12.1995.: по состоянию на 03.10.2014] - Новосибирск: Сиб. универ. изд-во, 2014. – 42 с.
3. Российская Федерация. Законы. Об основных гарантиях прав
человека в Российской Федерации [Текст]: федеральный закон: [принят Гос.
Думой 24.07.1998.: по состоянию на 07.10.2014] - Новосибирск: Сиб. универ. изд-во, 2014. – 9 с.
4. Российская Федерация. Законы. Об актах гражданского
состояния [Текст]: федеральный закон: [принят Гос. Думой 15.11.1997.: по
состоянию на 28.07.2014] - Новосибирск: Сиб. универ. изд-во, 2014. – 24 с.
5. Российская Федерация. Законы. Об опеке и попечительстве
[Текст]: федеральный закон: [принят Гос. Думой 24.04.1998.: по состоянию
на 24.09.2014] - Новосибирск: Сиб. универ. изд-во, 2014. – 12 с.
6. Российская Федерация. Законы. О государственных пособиях
гражданам, имеющих детей [Текст]: федеральный закон: [принят Гос. Думой 19.05.1995.: по состоянию на 24.06.2014] - Новосибирск: Сиб. универ.
изд-во, 2014. – 15 с.
7. Российская Федерация. Законы. О дополнительных мерах госу-
дарственной поддержки семей, имеющих детей [Текст]: федеральный закон:
[принят Гос. Думой 29.12.2006.: по состоянию на 28.09.2014] - Новосибирск:
Сиб. универ. изд-во, 2014. – 14 с.
8. Тюменская область. Законы. Об условиях и порядке вступления
в брак лиц, не достигших возраста шестнадцати лет [Текст]: Закон
Тюменской области: [принят Тюменской областной думой 24.12.1999: по
состоянию на 07.10.2014] - Тюмень. СПС «Гарант».
9. Тюменская область. Законы. О защите прав ребенка [Текст]:
Закон Тюменской области: [принят Тюменской областной думой
19.10.1998: по состоянию на 01.09.2014] - Тюмень. СПС «Гарант»
10. Антокольская М.В. Семейное право: Учебное пособие [Текст]
/М.В. Антокольская - М., 2011. – 478 с.
11. Бондов С. Н. Брачный договор: Учеб. пособие [Текст] /
С. Н. Бондов - М., 2012 – 267 с.
12. Пчелинцева Л.П. Семейное право России: Учебное пособие
[Текст] / Л.П. Пчелинцева - М., Инфра - 2011 – 608 с.
13. Рузакова О. А. Семейное право: Учеб. пособие [Текст] /
Рузакова О. А. - М., изд-во «Экзамен», 2012 – 348 с.
14. Жирова Л. А. Правоведение. Хрестоматия: Учеб. пособие
[Текст] / Л. А. Жирова, Т.А. Смолина, И.В. Изюмов - Тюмень, ТюмГНГУ,
2011 – 485 с.
18
15. Кирилловых А. А. Семейное право: курс лекций: Учеб. пособие
[Текст] /А. А. Кирилловых - М., Книжный мир, 2012 – 128 с.
16. Муратова С. А. Семейное право: Учебное пособие [Текст] /
С. А. Муратова. - М., Юнити, 2011 – 367 с.
Тема 4. Основы трудового права
1. Теоретические вопросы
1.1. Предмет и метод трудового права. Основные принципы
регулирования права
1.2. Субъекты трудового права
1.3. Трудовой договор
1.4. Рабочее время и время отдыха
1.5. Дисциплина труда
1.6. Защита трудовых прав работников
Вопросы для самоконтроля
1.Что следует понимать под трудовым договором?
2.Каков порядок заключения трудового договора?
3. Каков порядок расторжения трудового договора по инициативе ра-
ботника?
4. Каков порядок расторжения трудового договора по инициативе ра-
ботодателя?
5. Каков порядок увольнения и производства расчета?
6. Что понимается под рабочим временем? Какие виды рабочего вре-
мени вы знаете?
7. В каких случаях работникам назначают сверхурочные работы?
8. Каким категориям работникам установление неполного рабочего
времени обязательно для работодателя?
9. Что понимают под временем отдыха? Какие виды отдыха установ-
лены трудовым кодексом?
10. Раскройте порядок привлечения к материальной ответственности?
11. Что следует понимать под дисциплинарной ответственностью?
12. Какие виды дисциплинарных взысканий предусмотрены ТК РФ?
13. Что такое трудовой спор? Какие трудовые споры вы знаете?
14. Какой орган первично рассматривает индивидуальные трудовые
споры? Каковы его функции?
15. Какие трудовые споры рассматриваются в районных судах?
16. Чем отличаются порядок разрешения коллективных трудовых спо-
ров, от индивидуальных трудовых споров?
Письменные вопросы
1. Проведите сравнительно – правовой анализ трудового и
гражданского договора подряда
19
2. Определите основания увольнения за нарушения дисциплины труда
3. Охарактеризуйте права и обязанности работников
4. Раскройте особенности юридической ответственности в трудовом
законодательстве
5. Перечислите случаи когда забастовка считается незаконной.
Основные понятия по теме
Аттестация рабочих мест по условиям труда – оценка условий
труда на рабочих местах в целях выявления вредных и (или) опасных
производственных факторов и осуществления мероприятий по приведению
условий труда в соответствие с государственными нормативными требованиями охраны труда. (Ст.209 ТК РФ).
Административные методы – способ осуществления управленческих
воздействий на персонал, базирующийся на власти, дисциплине и взысканиях.
Администрация – центральный аппарат управления предприятия или
его структурного подразделения.
Аккордная оплата труда – разновидность сдельной оплаты труда, ко-
гда в качестве единицы продукции принимается изделие, комплекс работ и
услуг, на которые составляются калькуляции затрат труда и заработной
платы. В отличие от прямой сдельной оплаты расчет заработной платы
ведется по более крупным единицам готовой продукции. Аккордная система
предусматривает дополнительно к сдельному заработку, начисленному по
нормативу, выплату премии за результаты и качество труда (сокращение
нормативного срока, высокое качество продукции).
Аппарат управления – коллектив работников управляющей си-
стемы, наделенный правами координации деятельности подразделений,
имеющий помещение, технические средства, штатное расписание,
положение о структурных подразделениях и должностные инструкции.
Базовый оклад (базовый должностной оклад), базовая ставка
заработной платы – минимальные оклад (должностной оклад), ставка
заработной платы работника государственного или муниципального учреждения, осуществляющего профессиональную деятельность по профессии
рабочего или должности служащего, входящим в соответствующую
профессиональную квалификационную группу, без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат.
Безопасные условия труда – условия труда, при которых воздействие
на работающих вредных и (или) опасных производственных факторов
исключено либо уровни их воздействия не превышают установленных нормативов. (Ст.209 ТК РФ)
Бригада производственная – коллектив рабочих одной профессии,
выполняющих однородные технологические процессы, или рабочих
20
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]