Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Портфолио для магистрантов. Деловой английский язык. Учебное пособие
.pdf
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Требования к экзаменационной работе
Напишите эссе на тему "My future firm and me".
Рекомендации по написанию эссе с элементами рассуждения
Формат и правила написания экзаменационного эссе:
• Эссе должно быть написано в формальном (деловом) стиле.
• В данном типе сочинения требуется выразить свою точку зрения на
заданную тему, а так же привести мнения, противоположные вашей точки
зрения, других людей и объяснить, почему вы с ними не согласны. Ваше
мнение должно быть четко сформулировано и подкреплено примерами или
доказательствами.
• Объем сочинения 200-250 слов (минимум 180 слов, максимум 275)
• В сочинении должны активно использоваться конструкции типа «In
my opinion», «I think», «I believe»
• Необходимо использование вводных слов и конструкций типа “On
the one hand, on the other hand”…, слов- связок (Nevertheless, Moreover,
Despite…)
• Запрещается использование сокращения, типа “I’m”, “they’re”
“don’t”, “can’t” (иначе будет снижен балл за организацию сочинения)
• Экзаменационное эссе должно иметь строгую структуру, изменение
которой при написании сочинения приведет к снижению балла. Оно
состоит из 4-х абзацев:
1) Introduction
Во вступлении необходимо четко сформулировать тему-проблему,
указав, что существуют две противоположные точки зрения на проблему
(Some people claim that mobile phones are very useful devices while others
argue that life could be less stressful without them.) и высказать свое мнение,
не используя слишком много личных конструкций. Однако первое
предложение не должно слово в слово повторять заданную тему
сочинения. Рекомендуемое окончание первого абзаца: Now I would like to
express my point of view on the problem of …
2) Привести 2-3 аргумента, подтверждающих вашу точку зрения,
подкрепляя их примерами или доказательствами.
Во втором абзаце вы должны придерживаться только ОДНОЙ точки
зрения, например: Mobile phones in my opinion are very useful devices. ИЛИ
I consider the mobile phone to be a harmful and useless invention.
Необходимо привести 2-3 аргумента с доказательствами в поддержку
собственного мнения
3) Привести противоположные точки зрения (1-2), и объяснить,
почему вы с ними НЕ согласны. Пример: However, some people think that
mobile phones not only keep you in touch with your relatives and friends but
71
also provide you with a great number of facilities. I can’t agree with this
Баллы
Решение коммуникативной
задачи (содержание)
Организация текста
3
Задание выполнено полностью:
содержание
отражает все аспекты,
указанные в задании; стилевое
оформление речи выбрано
правильно с учетом цели
высказывния и адресата;
соблюдены принятые в языке
нормы вежливости
Высказывание логично;
средства логической связи
использованы правильно; текст
разделен на абзацы;
оформление текста
соответствует нормам, принятым
в стране изучаемого языка.
2
Задание выполнено: некоторые
аспекты, указанные
в задании, раскрыты не
полностью; имеются отдельные
нарушения стилевого
оформления речи; в основном
соблюдены принятые в языке
нормы вежливости.
Высказывание в основном
логично; имеются отдельные
недостатки при использовании
средств логической связи;
имеются отдельные недостатки
при делении текста на абзацы;
имеются отдельные нарушения в
оформлении теста.
1
Задание выполнено не
полностью: содержание
отражает не все аспекты,
указанные в задании;
нарушения стилевого
оформления речи встречаются
достаточно часто; в основном
не соблюдаются принятые в
языке нормы вежливости.
Высказывание не всегда
логично; имеются
многочисленные ошибки в
использовании средств
логической связи, их выбор
ограничен; деление теста на
абзацы отсутствует; имеются
многочисленные ошибки в
оформлении текста.
statement because…
Ваши контраргументы мнению других людей не должны повторять
2ой абзац.
4) Conclusion
Необходимо сделать вывод, обратившись к заданной в 1-м параграфе теме,
что существуют 2 точки зрения на проблему, а также подтвердить
собственную точку зрения. Например: «There are different points of view on
this problem. I think that…» или «Taking everything into consideration, there
are two different points of view on this problem. I believe that…
Критерии оценивания эссе:
А) Формирование компетенций
72
0
Задание не выполнено:
содержание не отражает те
аспекты, которые указаны в
задании, или не соответствует
требуемому объему.
Отсутствует логика в
построении высказывания; текст
не оформлен.
Баллы Лексика
Грамматика
Орфография
и пунктуация
3
Используемый
словарный запас
соответствует
поставленной задаче;
практически нет
нарушений в
использовании лексики.
Используются
грамматические
структуры в
соответствии с
поставленной
задачей.
Практически
отсутствуют
ошибки.
2
Используемый
словарный запас
соответствует
поставленной задаче,
однако встречаются
отдельные неточности
в употреблении слов
либо словарный запас
ограничен, но лексика
использована
правильно.
Имеется ряд
грамматических
ошибок, не
затрудняющих
понимание текста.
Орфографические
ошибки практически
отсутствуют. Текст
разделен на
предложения с
правильным
пунктуационным
оформлением.
1
Использован
неоправданно
ограниченный
словарный запас;
часто встречаются
нарушения в
использовании лексики,
некоторые из них могут
затруднять понимание
текста.
Либо часто
встречаются
ошибки
элементарного
уровня, либо
ошибки
немногочисленны,
но затрудняют
понимание текста.
Имеется ряд
орфографических и /
или пунктуационных
ошибок, которые не
значительно
затрудняют
понимание текста.
0
Крайне ограниченный
словарный запас не
позволяет выполнить
поставленную задачу.
Грамматические
правила не
соблюдаются.
Правила
орфографии и
пунктуации не
соблюдаются.
B) Языковые аспекты
73
Final grammar test I
1b, 2 c, 3 a, 4 c, 5 d, 6 a, 7 c, 8 c, 9 a, 10 b, 11 a, 12 b, 13 a, 14 b, 15 d, 16
b, 17 c, 18 b, 19 a, 20 c
Final grammar test II
1 c, 2 a, 3 d, 4 b, 5 c, 6 b, 7 d, 8 a, 9 c, 10 b, 11 c, 12 b, 13 d, 14 b, 15 c, 16
b, 17 d, 18 a, 19 b, 20 b
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Key
Unit II
74
References
1.Self- Presenting. [Электронный ресурс].URL:
https://www.wikihow.com/Write-a-Speech-Introducing-yourself (дата
обращения: 2.10.2017).
2.Resume. [Электронный ресурс].URL: www. classycareergirl.com
(дата обращения: 10.10.2017).
3.Resume in English. [Электронный ресурс].URL: www.
classycareergirl.com (дата обращения: 10.10.2017).
4.Best Sample Templates [Электронный ресурс].URL:
http://www.bestsampletemplates.com/accounting-cv/advertising-managercv/(дата обращения: 20.10.2017).
5. Covering Letter. [Электронный ресурс].URL:
https://www.dayjob.com/content/covering-letter-211.htm (дата обращения:
10.11.2017).
6. Essay. [Электронный ресурс].URL:
https://en.wikipedia.org/wiki/Essay(дата обращения: 21.11.2017).
7. Essay. [Электронный ресурс].URL: https://essayinfo.com/essays
(дата обращения: 21.11.2017).
8.Essay. [Электронный ресурс].URL: http://pediaa.com/how-to-write-
an-essay (дата обращения: 21.12.2017).
9. Essay. [Электронный ресурс].URL:
https://www.internationalstudent.com/essay_writing/essay_tips (дата
обращения: 21.12.2017).
10. Essay. [Электронный ресурс].URL:
http://www.indiacelebrating.com/english-essay (дата обращения: 21.12.2017).
11. Essay. [Электронный ресурс].URL: https://essaypro.com/blog/essay
(дата обращения: 21.12.2017).
12. Essay. [Электронный ресурс].URL:
https://www.wikihow.com/Write-an-Essay (дата обращения: 21.12.2017).
75
ФЗ
№436-ФЗ
Издание не подлежит маркировке
в соответствии с п. 1 ч. 4 ст.11
Учебное издание
ОМЕЛАЕНКО Наталья Викторовна
СПЕРАНСКАЯ Нина Ивановна
ЯЦЕВИЧ Ольга Евгеньевна
ПОРТФОЛИО ДЛЯ МАГИСТРАНТОВ.
ДЕЛОВОЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
В авторской редакции
Подписано в печать 16.05.2019. Формат 60х90 1/16. Усл. печ. л. 4,75.
Тираж 500 экз. Заказ № 1390.
Библиотечно-издательский комплекс
федерального государственного бюджетного образовательного
учреждения высшего образования
«Тюменский индустриальный университет».
625000, Тюмень, ул. Володарского, 38.
Типография библиотечно-издательского комплекса.
625039, Тюмень, ул. Киевская, 52.
76
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]