Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Пленэрная практика. Методические указания.pdf
Задание № 13. «Зарисовки архитектурных памятников». Вывполнить пять зарисовок памятников
архитектуры с натуры. Материалы и нструменты: бумага для пастели, пастель, акварель,
акварельная бумага, кисти, карандаши.
авторы студенты: АСФ ГОУ ОГУ
20
Задание № 14. Зарисовки перспективы улицы, аллеи». Выполнить две зарисовки: аллеи, улицы
(частный сектор). Проследить за соотношением, изображаемых в перспективе объектов. Показать
тональные отношения ближних и дальних сооружений. Материалы и инструменты: гелиевая ручка,
карандаши ( 8В), мел, уголь, листы ватмана (А4).
авторы студенты: Давлетьярова А.
21
Задание № 15. «Самостоятельная работа». Самостоятельно выполнить зарисовки, наброски с птиц,
животных, экзотических растений (возможно использование справочной литературы). Стилизовать
исполненные работы.
авторы студенты: Левина А., Тонкошкурова Е.
22
Задание № 16. «Самостоятельная работа». Самостоятельно выполнить живописные этюды с натуры
различного ландшафта.
авторы студенты: Бердиев С.
23
Заключение
Будущему архитектору и дизайнеру необходимо формировать
способность творить, создавать нечто новое. Его мышление должно
быть не только логически стройным и системно целостным, но и
гибким, пластичным, динамичным, образно ярким, живо реагирующим
на малейшие изменения в проблемно-содержательном поле его
профессиональных интересов. При этом, он должен уметь сознательно
и целенаправленно
арсенал своих разносторонних знаний, методов и средств в новую
системную целостность в соответствии со спецификой каждой новой
творческой задачи. Пленэрная практика всесторонне способствует
развитию этих навыков
трансформировать, обогащать и перестраивать весь
3
Список использованных источников
1 Краткий словарь по эстетике. - М.: Просвещение, 1983. - 106
с.
2 Козлов, В.Н. Основы художественного оформления
текстильных изделий. / В.Н. Козлов. - М.: Легкая и пищевая
промышленность, 1981. - 261 с.
3 Иттен, Иоханнен. Искусство формы. Мой форкус в Баухаузе
и других школах. / Иоханнен Иттен. - М.: Изд-ль Д. Аронов,
2001 - 136 с; ил
4 Бесчастнов, Н.П. Черно-белая графика: учеб. пособие для
вузов. / Н.П. Бесчастнов. - М.: МГТУ им. А.Н. Касыгина,
2004 - 328 с; 165 ил.
5 Стор, И.Н. Декоративная живопись. / И.Н. Стор. - М.: Изд-
во МГТУ им. А.Н. Косыгина, Группа «Совьяж Бево», 2004. 328 с; ил.
6 Стор, И.Н. Смыслообразование
Метаморфозы зрительных образов: учеб. пособие для вузов
/ И.Н. Стор. - М.: МГТУ, 2003 - 296 с.
7 Деготь, Е. Русское искусство XX века. История Русского
искусства. / Е. Деготь. - кн. 3 - М.: Изд-во «Трилистник»,
2000. - 14 п.л.
8 Волков, Н.Н. Цвет в живописи. / Н.Н. Волков. - 2-е, доп.
изд.- М.: Искусство, 1985. - 223 с
9 Кандинский, В. Точка и линия на плоскости. / В.
Кандинский. - СПб.: Азбука-классика, 2004. - 240 с.
10 Проблемы композиции: учеб. пособие / под ред. В.В.
Ванслова. - М.: [б, и], 2000.-290 с.
11 Рисунок. Живопись. Композиция: хрестоматия: учеб.
пособие для студентов худож.-граф. фак. пединститутов /
сост. Н.Н. Ростовцев [и др.] - М.: Просвещение, 1989. - 207с.
Макарова, М.Н. Перспектива: учебник для вузов. / М.Н
Макарова. - М.: Академический проект, 2002. - 512 с.
.
в графическом дизайне.
.
4