Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Пленэрная практика. Методические указания.pdf

Задание № 3. «Насекомые». Выполнить зарисовки с натуры 5 насекомых. Изучить внутреннее строение,
окраску, фактуру, пропорциональное членение, принадлежность к типу конструктивных бионических
систем. Материалы и инструменты: бумага для акварели, акварель; кисти, тушь, рапидограф.
10
авторы студенты: Фролова Е., Николаев Е., Левина А.

Задание № 4. «Бионическое проектирование объектов дизайна среды на основе насекомого».
Спроектировать функциональные объекты дизайна среды или архитектурные элементы на основе
бионических форм насекомых. Материалы и инструменты: бумага для пастели, акварельные
краски, картон форматом- 0,25 ( А3).пастель, цветные карандаши, кисти.
авторы студенты: Селиванова Е., Николаев М.
11

Задание № 5. «Партерные растения – кустарники». Выполнить зарисовки с натуры трех различных
пород кустарников. Изучить пластическое, органическое строение каждого кустарника в отдельности,
и выразить его характерные особенности в графике. Материалы и инструменты: бумага для
акварели ( А4), акварель, кисти, карандаши ( 8В, НВ).
авторы студенты АСФ ГОУ ОГУ
12

Задание № 6 « Стилизация кустарников». В условноцй стилизованной графической форме
выполнить изображение кустарников. Найти собственный стиль изображения. Материалы и
инструменты : акварельная бумага, ватман (А3), гелиевая ручка, кисти, рапидограф.
авторы студенты АСФ ГОУ ОГУ
13

Задание № 7. « Партерные растения – деревья». Выполнить зарисовки с натуры трех различных
пород деревьев. Изучить пластическое, органическое строение каждого дерева в отдельности, и
выразить его характерные особенности в графике. Материалы и инструменты: черная тушь,
акварельные краски, бумага для акварели (А 4), карандаши 8В, НВ.
авторы студенты: АСФ ГОУ ОГУ
14

Задание № 8. « Стилизация деревьев». В условной форме выполнить графическое изображение
деревьев. Найти собственный стиль изображения. Материалы и инструменты: гелиевая ручка,
акварельные, гуашевые краски, кисти, лист ватмана ( А3).
авторы студенты: АСФ ГОУ ОГУ
15

Задание № 9. « Этюд головы человека». Написать этюд головы натурщика при солнечном
освещении. В процессе работы учитывать законы основных пропорций головы человека, знание
пластической анатомии, влияние рефлексов. Передать тональные и цветовые отношения больших
масс. Материалы и инструменты: гуашь, акварель, ватман форматом 0, 25, кисти.
авторы студенты: Гринев А., Егорова С.
16

Задание № 10. «Зарисовки группы людей». Выполнить наброски, зарисовки группы людей.
Зарисовки носят обобщенный характер. Показать индивидуальные особенности движений,
пропорций, характер каждого человека, обратить внимание на пластические связи, их группировку,
отбирая самое интересное. Материалы и инструменты: тушь, карандаши(8В, НВ), бумага для
набросков (А 4).
авторы студенты: АСФ ГОУ ОГУ
17

Задание № 11. «Стилизованное изображение человека и группы людей». Выполнить
стилизованное изображение человека и группы людей на одном формате. Научиться изображать
стаффаж в качестве: масштабного соотношения, глубины пространства, оживления композиции.
Материалы и инструменты: тушь, ватман (А3).
18
авторы студенты: АСФ ГОУ ОГУ

Задание № 12. «Зарисовки элементов архитектуры». Выполнить пять зарисовок с натуры
фрагментов архитектурных сооружений. Материалы и инструменты: фломастер, гелиевая ручка,
цветные карандаши.
авторы студенты: АСФ ГОУ ОГУ
19
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
