Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Основы безопасности и защиты Родины. Обеспечение здорового образа жизни и основы медицинских знаний. Учебное пособие для СПО

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Жизненный цикл малярийного паразита включает фазу роста и развития
в организме человека, которая чередуется с фазой роста и развития в комарах рода Anopheles. Переносят возбудителя только самки комара, так как у самцов
колющие и сосущие части ротового аппарата редуцированы. Комары являются
основным хозяином малярийного плазмодия, а человек — промежуточным хо­зяином.
Мероприятия по ограничению численности комаров-переносчиков
направлены на уничтожение их личинок, которые обитают в подповерхностном слое тихих водоемов. С этой целью проводят осушение заболоченных местно­стей, наносят масляную пленку на поверхность водоемов, распыляют инсекти-
циды, разводят мелких рыб, питающихся личинками комара.
В местах, где такие мероприятия не проводятся, следует пользоваться от-
пугивающими насекомых средствами. Однако репелленты обеспечивают не-
полную и непродолжительную защиту.
Клещевой энцефалит (весенне-летний, таежный, дальневосточный, рус-
ский энцефалит). В 1935 г. был выделен фильтрующийся вирус — возбудитель
энцефалита и показан путь передачи: от грызунов, через иксодовых клещей,
основных переносчиков весенне-летнего энцефалита. Помимо укуса клеща за-
ражение возможно и при употреблении молока инфицированных животных. Кроме грызунов резервуаром вируса могут быть птицы, дикие и домашние жи-
вотные, а также клещи.
Инкубационный период длится от 1 до 30 дней. Заболевание начинается
внезапно с озноба, быстрого повышения температуры тела до 38–39 °С, силь-
ной головной боли, боли во всем теле, разбитости, слабости, нарушения сна, тошноты, иногда рвоты. С 3–5 дня болезни начинается поражения нервной си-
стемы.
При укусе клеща вирус попадает непосредственно в кровь больного и за-
тем распространяется с током крови, достигая максимальной концентрации в мозге на 3–4 сутки после укуса. Тяжесть течения клещевого энцефалита нахо-
дится в определенной зависимости от количества укусов и количества вирусов,
попавших в организм во время каждого укуса.
После болезни возникает стойкий иммунитет, в крови переболевших
в течение длительного времени определяются специфические антитела.
Бешенство — вирусное заболевание, протекающее с тяжелым поражени-
ем нервной системы и заканчивающееся, как правило, смертельным исходом
(В. В. Марков, 2008).
41
Болезнь известна человечеству на протяжении нескольких тысячелетий.
Впервые описана К. Цельсом в I в. н. э. В 1885 г. Л. Пастер получил и исполь-
зовал вакцину для спасения людей, укушенных бешеными животными. Вирус-
ная природа болезни доказана в 1903 г. П. Ремленже.
Вирус устойчив к фенолу, замораживанию, антибиотикам. Разрушается
кислотами, щелочами, нагреванием.
Вирус опасен для большинства теплокровных животных (млекопитающие
и птицы).
Источником заражения являются инфицированные животные: лисы, вол-
ки, собаки, кошки, летучие мыши, грызуны, лошади, мелкий и крупный рога­тый скот. Заражение человека происходит при укусе или ослюнении животным поврежденной кожи или слизистой оболочки. Вирус выделяется во внешнюю среду со слюной инфицированного животного или человека. Описаны случаи заболевания людей в результате укусов внешне здоровым животным. Не ис-
ключается передача вируса от человека к человеку.
Говоря об инфекционных болезнях, необходимо знать методы борьбы
с инфекционными заболеваниями.
Иммунитет — способность организма человека и животных специфиче-
ски реагировать на присутствие в нем чужеродного вещества (А. Р. Ванды­шев, 2006). Такая реакция организма обеспечивает его сопротивляемость и по-
этому важна для его выживания. В основе реакции лежит синтез специальных белков, антител, способных вступать в соединение с чужеродными вещества-
ми — антигенами. Наука, изучающая механизмы иммунитета, называется им- мунологией.
Таким образом, иммунитет определяет способность живого организма,
в том числе и человека, противостоять всем вредным внешним влияниям,
например болезнетворным микроорганизмам. Но мы часто сталкиваемся с тем, что один человек практически не болеет, а другой становится жертвой любой
инфекции. Это происходит от того, что уровень иммунитета у людей различен. На уровень иммунитета влияют многие факторы.
Вакцинация. В настоящее время понятие вакцинации пересмотрено
и употребляется термин «вакцинация и иммунизация».
Искусственная активная иммунизация — стимуляция иммунной системы
путем введения вакцины или анатоксина (обезвреженного бактериального ток­сина, сохраняющего свои антигенные свойства); при искусственной пассивной
иммунизации в организм вводят уже готовые антитела — иммуноглобулины. Естественная активная иммунизация организма происходит в результате его
42
инфицирования, а естественная пассивная иммунизация — при переносе мате-
ринских антител в плод через плаценту или в организм новорожденного с мо-
лозивом.
В результате искусственной иммунизации вырабатывается высокоспеци-
фичный иммунитет, то есть вакцина, анатоксин или готовые антитела дают ор-
ганизму частичную или полную устойчивость к данному заболеванию. Вакци­ны и анатоксины длительно защищают организм, иногда до конца жизни. Гото­вые антитела обеспечивают лишь временную защиту; в случае повторной инфекции их нужно вводить снова. Возможны два пути искусственной актив-
ной иммунизации:
- введение живых, но ослабленных микроорганизмов;
- введение убитых микроорганизмов, их токсинов или антигенов.
В обоих случаях человеку вводят вакцину или токсин, которые сами по
себе не вызывают заболевания, но стимулируют иммунную систему, делая ее
способной распознать и обезвредить определенный микроорганизм.
В настоящее время делаются прививки против многих детских болез-
ней — коклюша, полиомиелита, кори, свинки, краснухи и гриппа В (главной
причины менингита в детском возрасте). Получены иммуноглобулины, способ-
ные быстро защитить организм от змеиных укусов, столбняка, ботулизма и дифтерии.
Санитарно-гигиенические мероприятия — комплекс организацион-
ных, технических, хозяйственных, медицинских и других мероприятий, направленных на сохранение здоровья населения. Методы проведения этих ме­роприятий учитывают характер и условия труда и быта людей, их физического развития, степень подверженности профессиональным и инфекционным забо-
леваниям.
Предупредительный санитарный надзор подразумевает предваритель-
ную гигиеническую оценку новых промышленных предприятий, новых товаров
народного потребления, новых строительных материалов и т.д.
Текущий санитарный надзор предусматривает регулярный плановый кон-
троль за соблюдением установленного санитарно-эпидемического режима экс-
плуатации предприятий, учреждений и сооружений, за санитарным состоянием
населенных мест, условиями труда, быта и т.д.
Особое место среди санитарно-гигиенических мероприятий занимает
профилактика инфекционных заболеваний — комплекс мероприятий, направ­ленный на предупреждение болезней. Она проводится в основном силами сани­тарно-эпидемической службы.
43
Вопросы для самоконтроля
1. Что такое инфекция, дайте определение инфекционной болезни?
2. В чем заключаются особенности возбудителей инфекционных бо-
лезней?
3. Назовите условия возникновения эпидемий.
4. Охарактеризуйте механизмы передачи инфекции.
5. Назовите наиболее опасные болезни, передающиеся фекально-
оральным способом.
6. В чем проявляются признаки заболевания человека дизентерией, ви-
русным гепатитом, холерой?
7. Каким образом происходит заражение человека энцефалитом?
8. Какие меры обычно принимаются для борьбы с распространением ма-
лярии?
9. Что является действующим механизмом в иммунитете?
10. Что такое вакцинация и иммунизация?
11. Какие пути используются для выработки искусственного иммунитета
организма? Какие способы прививок существуют?
12. Какие мероприятия включает в себя профилактика инфекционных за-
болеваний?
Задание
Напишите краткое (не больше 10–12 предложений) сообщение на тему:
«Что я могу сделать для снижения факторов риска инфекционных заболеваний».
44
ТЕМА 6. ПРАВИЛА ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЫ
И ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА
Всё в руках человека! Поэтому мойте их чаще.
Станислав Ежи Лец
У древнегреческого бога врачевания Асклепия было два сына — Махаон
и Подарилий, и дочь Гигиея. О сыновьях известно немного — они были врача-
ми ахейского войска в Троянской войне. А вот дочь, точнее, ее имя, стало осно­вой термина, который означает одно из фундаментальных понятий современ­ной культуры. Нормальная жизнь человека в любом населенном пункте, а осо­бенно в крупном городе станет короткой и невыносимой, если не соблюдать
нормы гигиены. Гигиена — основа санитарии, а следовательно, безопасности человека. Понятие гигиены очень широкое, но начинается она с малого — с ги­гиены отдельного человека, то есть личной гигиены.
Личная гигиена — совокупность гигиенических правил, выполнение ко-
торых способствует сохранению и укреплению здоровья человека (Г. М. Соло-
вьев, 2009). Включает общие гигиенические правила для людей любого возрас­та: правильное чередование умственного и физического труда, занятия физиче­ской культурой, сбалансированное питание, чередование труда и активного отдыха, полноценный сон. К личной гигиене относятся также гигиенические
требования к содержанию тела, к белью, одежде, жилищу, приготовлению пищи.
Гигиена — это наука о сохранении и укреплений здоровья людей. Ее
главная задача — изучение влияния условий жизни и труда на здоровье людей,
предупреждение заболеваний, обеспечение Оптимальных условий существова-
ния человека, сохранения его здоровья и долголетия.
Личная гигиена включает в себя: рациональный суточный режим, уход
за телом и полостью рта, гигиену одежды и обуви, отказ от вредных привычек
(курение, употребление алкоголя, наркотиков и т.д.). Знание правил личной ги­гиены необходимо каждому человеку, так как строгое их соблюдение способ­ствует укреплению здоровья, повышению умственной и физической работоспо-
собности и служит залогом высоких достижений в любом виде деятельности.
Рациональный режим в течение дня создает оптимальное условия для де-
ятельности человека и восстановления сил организма. В основе его лежат пра-
вильное чередование труда и отдыха и других видов деятельности. Неуклонное соблюдение режима дня помогает воспитывать организованность, силу воли,
приучает к сознательной дисциплине. Но для многих людей различны условия
45
жизни, труда и быта, и невозможно рекомендовать единый суточный режим для всех. Однако основные положения его должны соблюдаться при любых обстоя­тельствах. В суточный режим должно входить, прежде всего: выполнение раз­личных видов деятельности в строго определенное время; правильное чередо­вание учебной деятельности, тренировочных занятий и отдыха; регулярное пи-
тание; достаточный по времени полноценный сон.
Основные правила организации суточного режима:
- подъем в одно и то же время;
- выполнение утренней гигиенической гимнастики и закаливающих про-
цедур;
- прием пищи в одно и то же время, не менее трех раз в день (лучше 4–
5 раз в день);
- прием пищи за 2 ч до тренировки и сна;
- самостоятельные занятия по учебным дисциплинам в одно и то же время;
- не реже 3–5 раз в неделю по 1,5–2 ч занятия физическими упражнения-
ми или спортом с оптимальной физической нагрузкой;
- выполнение в паузах учебной деятельности (3–5 мин) физических
упражнений;
- ежедневное пребывание на свежем воздухе с выполнением ходьбы
и других физических упражнений (1,5–2 ч);
- полноценный сон (не менее 8 ч) с засыпанием и пробуждением в одно и
то же время.
Особое внимание в суточном режиме следует уделять сну. Сон — основ-
ной и ничем не заменимый вид отдыха. Он способствует сохранению здоровья и активной умственной и физической работоспособности. Систематическое не­досыпание и бессонница вызывают истощение нервной системы, снижение ра­ботоспособности (особенно умственной), ослабление защитных сил организма. Однако и излишний сон нежелателен. Продолжительность сна зависит от воз­раста, состояния здоровья и индивидуальных особенностей человека. Для
взрослых людей продолжительность сна составляет 8–9 ч. В период напряжен-
ной учебной деятельности (экзамены, зачеты), тренировок и соревнований про-
должительность сна следует увеличивать.
Сон должен быть непрерывным и протекать в определенные часы,
наилучшее время для сна — с 22.00–23.00 до 6.00–7.00. Тишина и покой —
непременные условия здорового сна. При стойких и длительных нарушениях сна следует обращаться к врачу. Без его советов нельзя пользоваться различ­ными снотворными средствами. Недопустимо бороться с бессонницей с помо-
46
щью алкогольных напитков: после их потребления наступает наркотическое со-
стояние, не имеющее ничего общего с нормальным сном.
Уход за телом. Гигиена тела содействует правильной жизнедеятельности
организма, способствует улучшению обмена веществ, кровообращения, пище­варения, дыхания, развитию физических и умственных способностей человека. От состояния кожного покрова зависит здоровье человека, его работоспособ-
ность, сопротивляемость различным заболеваниям.
Кожа представляет собой сложный и важный орган человеческого тела,
выполняющий многие функции: защиту внутренней среды организма, выделе­ние из организма продуктов обмена веществ, теплорегуляцию и др. В коже находится большое количество нервных окончаний, и поэтому она обеспечива­ет постоянную информацию организма обо всех действующих на тело раздра­жителях. Подсчитано, что на 1 см
2
поверхности тела приходится около 100 бо-
левых, 12–15 холодовых, 1–2 тепловых и около 25 точек, воспринимающих ат-
мосферное давление.
Все эти функции выполняются в полном объеме только здоровой, креп-
кой, чистой кожей. Загрязненность кожи, кожные заболевания ослабляют ее де-
ятельность, что отрицательно отражается на состоянии здоровья человека.
Основа ухода за кожей — регулярное мытье тела горячей водой с мылом
и мочалкой. Оно проводится не реже одного раза в 4–5 дней в душе, ванне или бане. Менять нательное белье после этого обязательно. Уход за кожей рук тре-
бует особого внимания, так как на нее могут попасть патогенные микробы и яйца гельминтов, которые затем будут перенесены на продукты питания и по­суду. Особенно много микробов (около 95 %), находящихся на коже кистей,
скапливается под ногтями. После туалета, выполнения различных работ и перед
едой необходимо мыть руки с мылом.
Систематического ухода требуют и ноги. Занятия босиком, потливость
способствуют появлению потертостей, местных воспалительных процессов
и мозолей. Вот почему нужно ежедневно мыть ноги с мылом, чаще менять нос-
ки. Сухие мозоли следует своевременно удалять с помощью пемзы, мозольного пластыря или мозольной жидкости. При ушибах и ссадинах руки и ноги следу­ет лечить. При большой ударной нагрузке следует использовать губки и другие
мягкие прокладки из синтетических материалов.
Уход за волосами предусматривает своевременную стрижку и мытье.
Недопустимо использовать для мытья волос хозяйственное мыло либо синтети­ческие моющие средства, предназначенные для стирки белья. Рекомендуется
47
пользоваться туалетным мылом или шампунем. При появлении перхоти жир-
ные волосы 1–2 раза в месяц можно мыть лечебными шампунями.
Систематический уход за полостью рта и зубами — одно из обязатель-
ных гигиенических требований. Больные зубы, например, со следами кариеса, способствуют проникновению болезнетворных микроорганизмов в организм. Утром, перед сном и после каждого приема пищи необходимо в течение 2–
3 мин тщательно чистить зубы пастой, как с наружной, так и с внутренней сто-
роны. Зубную щетку нужно направлять от десен к зубам, а не наоборот,
и только вертикально. Во время еды желательно избегать быстрого чередования
горячих и холодных блюд. При появлении зубной боли необходимо немедлен­но обращаться к специалисту. Два раза в год следует посещать зубного врача
для профилактического осмотра.
Важную роль в личной гигиене играет баня. Правильное использование
бани обеспечивает хороший уход за телом, способствует повышению функцио-
нальных возможностей сердечно-сосудистой системы, двигательного аппарата
и ускоряет восстановительные процессы после мышечной работы. Баня оказы-
вает также определенный закаливающий эффект.
Гигиена одежды и обуви. Одежда предохраняет организм от неблаго-
приятных воздействий внешней среды, механических повреждений и загрязне­ний. С гигиенической точки зрения она должна помогать, приспосабливаться
к различным условиям внешней среды, способствовать созданию необходимого
микроклимата, быть легкой и удобной. Важное значение имеют теплозащитные свойства одежды, а также ее воздухопроницаемость, гигроскопичность и дру-
гие качества.
Спортивная одежда должна отвечать требованиям, предъявляемым спе-
цификой занятий и правилами соревнований различных видов спорта. Она
должна быть по возможности легкой и не стеснять движений.
Как правило, спортивная одежда изготавливается из эластичных тканей
с высокой воздухопроницаемостью, хорошо впитывающих пот и способствую­щих его быстрому испарению.
При занятиях на улице летом форма может состоять из майки, шортов,
а также хлопчатобумажного или шерстяного трикотажного костюма. Во время
занятий зимой на улице используется спортивная одежда с высокими теплоза­щитными и ветрозащитными свойствами. Обычно это хлопчатобумажное бе­лье, шерстяной костюм или свитер с брюками, шапочка. При сильном ветре сверху надевается ветрозащитная куртка. Различные виды спортивной одежды из синтетических тканей рекомендуется применять лишь для защиты от ветра,
48
дождя, снега и т.п. Негигиенично пользоваться спортивной одеждой в повсе­дневной жизни.
Обувь должна быть легкой, эластичной и хорошо вентилируемой. Необ-
ходимо, чтобы ее теплозащитные и водоупорные свойства соответствовали по­годным условиям. Лучше всего этим требованиям отвечает обувь из натураль­ной кожи, имеющая малую теплопроводность, хорошую эластичность и проч­ность, а также обладающая способностью сохранять форму после намокания. Применяемые в настоящее время различные кожзаменители по своим гигиени­ческим качествам приближаются к ней, но неравнозначны. Резиновая обувь
и обувь на резиновой подошве обладает одним существенным недостатком: не пропуская воздуха, она вызывает потливость.
Важна так называемая «внутренняя обувь» — носки, гольфы. Надо, чтобы
они хорошо пропускали воздух, впитывали пот. Носки всегда должны быть чи­стыми, эластичными и мягкими. В теплое время года следует носить обувь, обеспечивающую хороший воздухообмен: туфли, имеющие прорези и отвер-
стия или верх из матерчатой ткани. Во время туристских походов следует поль-
зоваться только хорошо разношенной и прочной обувью. Необходимо, чтобы спортивная обувь и носки были чистыми и сухими, в противном случае могут возникнуть потертости, а при низкой температуре воздуха и обморожения. Для занятий зимой рекомендуется непромокаемая обувь, обладающая высокими теплозащитными свойствами. Ее размер должен быть чуть больше обычного, что дает возможность использовать теплую стельку, а при необходимости две
пары носков.
Общая гигиена. Компьютерные технологии проникли во все сферы
нашей жизни. С раннего возраста дети начинают общаться с компьютером.
Компьютерная техника стала неотъемлемым атрибутом учебного процесса.
По выражению американского микробиолога Чарльза Дебра, микробное
загрязнение компьютерной техники превышает в 400 (!) раз загрязненность
унитаза. В 2015 г. у 215 000 жителей России был найден энтеробиоз — парази­тарное заболевание. В 96 % зарегистрированных случаев заболевание диагно­стировано у детей в возрасте до 17 лет. Около 60 % из них составили школьни­ки в возрасте до 14 лет, и 39 % приходится на детей 3–6 лет.
Этот факт вполне объясним загруженностью и постоянной сменой уча-
щихся в компьютерных классах. Компьютерная оргтехника — это опасный фактор передачи яиц гельминтов.
Основная профилактическая мера предупреждения заражения при работе
с компьютером — контроль за соблюдением правил личной гигиены. Компью­терная оргтехника подлежит обязательной систематической обработке.
49
Энтеробиоз — глистное заболевание, вызываемое паразитированием
мелких белых червей — остриц. Заражение происходит непосредственно при
контакте с зараженными людьми. После попадания яиц гельминтов в заражаю­щийся организм из них в нижней половине тонкой кишки выходят личинки, мигрирующие затем в верхние отделы толстых кишок. Здесь острицы через 12– 14 дней достигают половой зрелости, оплодотворяются, после чего спускаются
в нижние отделы толстых кишок, выползают из кишечника и, отложив яйца в складках анального отверстия, погибают. Через 4–5 ч яйца достигают зрело­сти. Пути передачи — пищевой, через продукты питания, загрязненные яйцами гельминта, и бытовой — через загрязненные яйцами гельминта руки. Руки за-
грязняются при расчесывании кожи вокруг анального отверстия, где выполз-
шие острицы вызывают зуд.
Заражение может произойти и при загрязнении рук от постельного или
нательного белья, куда яйца попадают с тела больного человека. Переносчика-
ми яиц остриц могут быть мухи.
Гельминтоз распространен повсеместно. Этому способствуют антисани-
тарные условия и скученность населения в квартирах и помещениях детских организованных коллективов. Источником энтеробиоза является только чело­век. Домашние животные безопасны в отношении заражения человека этими
паразитами. Профилактические мероприятия: улучшение санитарно-
гигиенических условий быта и учебы (труда), соблюдение правил личной гиги­ены: мытье рук, стрижка ногтей, регулярная смена постельного и нательного
белья.
Если у вас есть подозрения на заражение, можно обратиться к участково-
му терапевту или инфекционисту для уточнения диагноза.
Вопросы и задания для самоконтроля
1. Дайте определение личной гигиене.
2. Какие составные части включает в себя личная гигиена?
3. Кратко охарактеризуйте гигиену тела, гигиену одежды, гигиену жилища.
4. Что вы можете рассказать о личной гигиене при пользовании компью-
тером?
6. В чем состоит специфика гигиены подростка?
7. Какие гигиенические требования предъявляются к организации само-
стоятельных занятий спортом?
50
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]