Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Обратный самоменеджмент. Монография
.pdf
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Абрамович Г. Ю. Философский анализ трактата «Понятие
страха» датского философа С. Кьеркегора / Г. Ю. Абрамович //
Известия РГПУ им. А. И. Герцена. – 2013. – № 156. – С. 68–72.
2. Абульханова К. А. Время личности и время жизни / Абуль-
ханова К. А., Березина Т. Н. – СПб.: Алтейя, 2001. – 304 с.
3. Адлер А. Наука жить / А. Адлер. – М.: Port-Royal, 1997. –
288 с.
4. Алашеев С. Ю. Диагностика локуса контроля личности
в асоциальных подростковых группах / С. Ю. Алашеев, С. В. Быков // Социологический журнал. – 2003. – № 1. – С. 121–135.
5. Александрова Н. А. Семейные факторы профессионального
самоопределения в подростковом возрасте / Н. А. Александрова //
Вестн. СПбГУ. Сер. 12, Социология. – 2010. – № 4. – С. 140–145.
6. Альперович В. Д. Метафоры в жизненных сценариях лич-
ности / В. Д. Альперович // Общество: социология, психология,
педагогика. – 2016. – № 7. – С. 30–35.
7. Алюшева А. Р. Культурная детерминация структуры авто-
биографической памяти: дисс. … канд. психол. наук / А. Р. Алюшева: Московский гос. ун-т. – М., 2015. – 192 с.
8. Андреева С. В. Экстремальный досуг и свобода личности
в обществе риска и потребления / С. В. Андреева // Вестн. Кемеровского гос. ун-та культуры и искусств. – 2011. – № 16. – С. 192–198.
9. Андронникова О. О. Основные характеристики подростков
с самоповреждающим виктимным поведением / О. О. Андронникова // Вестн. Томского гос. ун-та. – 2010. – № 322. – С. 149–154.
10. Андрющенко О. Е. Здоровье в системе жизненных ценно-
стей молодежи: опыт регионального исследования / О. Е. Андрющенко // Вестн. ВолГУ. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии. – 2015. – № 4. – С. 152–157.
11. Анисимова С. Г. Личность в постиндустриальном обще-
стве: транзиция через аномию / С. Г. Анисимова // Вестн. СВФУ. –
2008. – № 4. – С. 84–90.
12. Антонова Ю. А. Публичное выступление: пан или пропал /
Ю. А. Антонова // Филологический класс. – 2010. – № 24. –
С. 48–50.
251

13. Артемьева Т. В. О методе исследования совладания (ко-
пинг) юмором и его возможностях / Т. В. Артемьева // Казанский
пед. журнал. – 2011. – № 4. – С. 44–50.
14. Бадиев И. В. Типология акцентуаций характера у под-
ростков / И. В. Бадиев // Вестн. Бурятского гос. ун-та. – 2015. –
№ 5. – С. 60–65.
15. Бабаута Л. Нет прокрастинации [Электронный ресурс] / Л. Бабаута. – URL: http://synderesis.ru/wp-content/uploads/
downloads/2011/05/Лео-Бабаута-Нет-Прокрастинации.pdf (дата
обращения: 11.07.2018).
16. Балашова Л. В. Идиомы со значением «Власть» в совре-
менном российском политическом дискурсе / Л. В. Балашова //
Политическая лингвистика. – 2016. – № 4. – С. 12–21.
17. Балецкая Л. Н. Атрибуция успеха в системе ключевых ка-
тегорий современной психологии / Л. Н. Балецкая // Вестн. Нижневартовского гос. ун-та. – 2013. – № 4. – С. 67–73.
18. Барабанщикова В. В. Перспективы исследования феноме-
на прокрастинации в профессиональной деятельности / В. В. Барабанщикова, Г. И. Марусанова // Национальный психологический журнал. – 2015. – № 4 (20). – С. 130–140.
19. Барабанщикова В. В. Представления о вовлеченности
в работу и трудоголизме в современных психологических исследованиях / В. В. Барабанщикова, О. А. Климова // Национальный
психологический журнал. – 2015. – № 1 (17). – С. 52–60.
20. Барабанщикова В. В. Профессиональные деформации
в спорте высоких достижений / В. В. Барабанщикова, О. А. Климова // Национальный психологический журнал. – 2015. –
№ 2 (18). – С. 3–12.
21. Барабанщикова В. В. Феномен прокрастинации в деятель-
ности членов виртуальных проектных групп / В. В. Барабанщикова, Е. О. Каминская // Национальный психологический журнал. –
2013. – № 2 (10). – С. 43–51.
22. Барабаш П. И. Алгоритмы аддиктивного поведения
[Электронный ресурс] / П. И. Барабаш, Г. Ф. Колотилин, С. З. Савин. – URL: http://econf.rae.ru/pdf/2005/12/Barabash.pdf (дата обращения: 26.07.2018).
252

23. Баранов В. А. Тело и телесность в социальном измерении /
В. А. Баранов // Таврический научный обозреватель. – 2016. –
№ 10–1 (15). – С. 24–29.
24. Беккер Г. С. Человеческое поведение: экономический под-
ход. Избранные труды по экономической теории / Г. С. Беккер;
пер. с англ. – М.: Изд-во ГУ ВШЭ, 2003. – 672 с.
25. Белова Л. И. Деструктивные и конструктивные функции
юмора (социологический аспект) / Л. И. Белова // Вестн. ЮУрГУ.
Сер. Социально-гуманитарные науки. – 2012. – № 32. – С. 143–144.
26. Белоусов К. Ю. Трудоголизм как форма позитивных соци-
альных отклонений / К. Ю. Белоусов // Вектор науки Тольяттинского гос. ун-та. – 2014. – № 2 (28). – С. 58–62.
27. Беляев С. А. Ургентная аддикция и акцентуации характера /
С. А. Беляев, А. Г. Козловский // Инновационные образовательные технологии. – 2013. – № 2 (34). – С. 61–65.
28. Берн Э. За пределами игр и сценариев / Э. Берн; пер.
с англ. Ю. И. Герасимчик. – Минск: Поппури, 2008. – 464 с.
29. Берн Э. Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы / Э. Берн; пер. с англ. А. Грузберга. – М.:
ЭКСМО, 2017. – 576 с.
30. Бернштейн Н. А. Физиология движений и активность /
Н. А. Бернштейн. – М.: Наука, 1990. – 496 с.
31. Бехтерев В. М. Бессмертие человеческой личности как
научная проблема [Электронный ресурс] / В. М. Бехтерев. – URL:
http://lib.ru/FILOSOF/BEHTEREW/bessmertie.txt (дата обращения: 14.07.2018).
32. Библия. Ветхий и Новый Завет. – М.: Изд-во Московской
Патриархии, 2015. – 1026 с.
33. Божович Л. И. Проблема развития мотивационной сферы
ребенка /Л. И. Божович // Изучение мотивации поведения детей
и подростков / под ред. Л. И. Божович и Л. В. Благонадежиной. –
М.: Педагогика, 1972. – С. 22–29.
34. Бокова О. А. Критика обоснования профессиональных
акцентуаций и перспективы их исследования / О. А. Бокова // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. –
2013. – № 3. – С. 153–158.
253

35. Болдырева Т. А. Деформации личности: попытка система-
тизации современных психологических подходов в русле концепции индивидуальности / Т. А. Болдырева // Вестн. ОГУ. – 2014. –
№ 2 (163). – С. 195–198.
36. Валеева Г. В. Сказочная жизнь или жизненная сказка:
Практикум по сказкотерапии / Г. В. Валеева, А. Ю. Меньшова //
Челябинск: Искра-Профи, 2014. – 115 с.
37. Варваричева Я. И. Феномен прокрастинации: проблемы
и перспективы исследования / Я. И. Варваричева // Вопросы психологии. – 2010. – № 3. – С. 121–131.
38. Васильченко Ю. П. Самоучитель по тайм-менеджменту /
Ю. П. Васильченко, З. В. Таранченко, М. Н. Черныш. – СПб.: Питер, 2007. – 256 с.
39. Веблен Т. Теория праздного класса / Т. Веблен. – М.: Про-
гресс, 1984. – 368 с.
40. Вечканова Е. М. Особенности временной перспективы
личности при различных типах актуального смыслового состояния / Е. М. Вечканова, Ю. Ю. Неяскина // Вестн. КРАУНЦ. Сер.
Гуманитарные науки. – 2011. – № 2. – С. 167–178.
41. Виндекер О. С. Психологические корреляты прокрастина-
ции и сценарий отложенной жизни / О. С. Виндекер, Т. Л. Сморкалова, С. Ю. Лебедев // Известия Уральского федер. ун-та. Сер. 1,
Проблемы образования, науки и культуры. – 2016. – Т. 150, № 2. –
С. 98–108.
42. Вишневецкий К. В. Виктимизация: факторы, условия,
уровни / К. В. Вишневецкий // Теория и практика общественного
развития. – 2014. – № 4. – С. 226–227.
43. Власенко А. И. Временная перспектива как подструктура
самосознания депривированной личности / А. И. Власенко // Молодой ученый. – 2014. – № 8. – С. 921–924.
44. Воликова С. В. Современные исследования детского пер-
фекционизма / С. В. Воликова // Социальная и клиническая психиатрия. – 2012. – Т. 22, № 2. – С. 94–99.
45. Ворошилин С. И. Аддиктивное рисковое поведение как
проявление снижения инстинкта самосохранения / С. И. Ворошилин // Суицидология. – 2013. – № 1 (10). – С. 61–68.
254

46. Вудкок М. Раскрепощенный менеджер. Для руководителя-практика / М. Вудкок, Д. Френсис; пер. с англ. – М.: Дело,
1991. – 320 с.
47. Выготский Л. С. Вопросы детской психологии / Л. С. Вы-
готский // Психология. – М.: Апрель-Пресс, 2000. – С. 892–997.
48. Гадаев А. Полевое и утилизационное поведение [Электронный ресурс] / А. Гадаев. – URL: https://www.chitalnya.ru/
work/675984/ (дата обращения: 19.06.2017).
49. Гарифуллин Р. Ф. Стратегии, планирование и достиже-
ние цели / Р. Ф. Гарифуллин // Экономика, предпринимательство
и право. – 2011. – № 6. – С. 11–17.
50. Гастев А. К. Как надо работать. Практическое введение
в науку организации труда / А. К. Гастев. – М.: Либроком, 2011. –
480 с.
51. Геодакян В. А. Эволюционная теория пола / В. А. Геодакян //
Природа. – 1991. – № 8. – С. 60–69.
52. Генетические исследования циркадных ритмов работников, занятых операторской деятельностью / А. О. Таранов
[и др.] // Педагогика и психология образования. – 2014. – № 4. –
С. 74–83.
53. Гибнер С. С. Феномен трудоголизма у мужчин [Электрон-
ный ресурс] / С. С. Гибнер. – URL: http://www.mps.kh.ua/archive/
pdf/2008/1/2 (дата обращения: 26.07.2018).
54. Глазунов Ю. Т. Целеполагание и мотивация / Ю. Т. Глазу-
нов // Вестн. МГТУ. – 2013. – Т. 16, № 2. – C. 288–299.
55. Головаха Е. И. Психологическое время личности / Е. И. Го-
ловаха, А. А. Кроник. – Киев: Наукова думка, 1984. – 209 с.
56. Горбунова М. Ю. Роль эмоций в управлении активностью
социальных субъектов / М. Ю. Горбунова // Вестн. Саратовского
гос. техн. ун-та. – 2011. – Т. 1, № 1. – С. 276–283.
57. Гофман М. Деньги – не средство, а цель жизни [Электрон-
ный ресурс] / М. Гофман. – URL: http://www.topos.ru/article/6492
(дата обращения: 21.08.2018).
58. Грошев И. В. Особенности взаимосвязи порядка рожде-
ния личности и поведения в конфликте / И. В. Грошев, О. В. Утенышева // Вестн. ТГУ. – 2015. – № 6 (146). – С. 28–35.
255

59. Гурская С. П. Программа сценарного поведения: феноме-
нология явления / С. П. Гурская // Вестн. ЮУрГУ. Сер. Психология. – 2013. – Т. 6, № 1. – С. 101–104.
60. Гюйо Ж.-М. Иррелигиозность будущего / Ж.-М. Гюйо. –
М.: ЛИБРОКОМ, 2011. – 402 с.
61. Данкова Н. В. Когнитивные предпосылки социально-пси-
хологических феноменов / Н. В. Данкова // Известия Саратовского ун-та. Новая серия. Сер. Философия. Психология. Педагогика. – 2012. – № 2. – С. 64–67.
62. Дарендорф Р. Современный социальный конфликт. Очерк
политики свободы / Р. Дарендорф. – М.: Российская политическая
энциклопедия, 2002. – 288 с.
63. Дегтярев В. А. Самоменеджмент как ключевая компетен-
ция развития личности студента / В. А. Дегтярев // Педагогическое образование в России. – 2015. – № 3. – С. 64–70.
64. Дейнекина А. К. Роль свойств темперамента в психиче-
ской надежности сотрудников правоохранительных органов /
А. К. Дейнекина // Теория и практика общественного развития. –
2013. – № 1. – С. 97–99.
65. Дементий Л. И. Личностные особенности и типоло-
гия успешных и неуспешных личностей / Л. И. Дементий,
О. Л. Нечепоренко // Вестн. Омского ун-та. – 2011. – № 2. –
С. 277–284.
66. Дмитриев К. Г. О влиянии возбудимого и застревающего
типов акцентуации личности на использование интернет-ресурсов и интернет-зависимость / К. Г. Дмитриев // Социально-политические науки. – 2012. – № 4. – С. 127–130.
67. Дод П. 25 лучших способов и приемов тайм-менеджмента. Как делать больше, не теряя головы / П. Дод, Д. Сандхайм;
пер. с англ. – СПб.: ДИЛЯ, 2008. – 128 с.
68. Докучаев В. В. Власть Рода. Родовые программы и жиз-
ненные сценарии / В. В. Докучаев, Л. Н. Докучаева. – М.: Центрполиграф, 2015. – 189 с.
69. Долгов Ю. В. Экономическая прокрастинация как инсти-
туциональная ловушка инновационного развития [Электронный
ресурс] / Ю. В. Долгов // Современные проблемы науки и образо-
256

вания. – 2014. – № 5. – URL: https://science-education.ru/ru/article/
view?id=14613 (дата обращения: 17.07.2018).
70. Домаранская А. А. Стиль жизни: структурные и личност-
ные детерминанты / А. А. Домаранская // Социологический альманах. – 2014. – № 5. – С. 464–478.
71. Дорохов М. Б. Эмпирическое исследование измене-
ния временных перспектив в психотравмирующей ситуации /
М. Б. Дорохов // Научно-исследовательские публикации. – 2014. –
№ 1 (5). – С. 86–102.
72. Дорский А. Ю. Эстетика власти: о языке описания /
А. Ю. Дорский // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. – 2011. –
№ 140. – С. 92–102.
73. Доценко Е. Л. Место Я-концепции в потребительских
предпочтениях: рабочая модель / Е. Л. Доценко, Т. Л. Сморкалова //
Вестн. Тюменского гос. ун-та. Сер. Социально-экономические
и правовые исследования. – 2011. – № 9. – С. 182–189.
74. Друкер П. Практика менеджмента / П. Друкер; пер.
с англ. – М.: Вильямс, 2009. – 400 с.
75. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда / Э. Дюркгейм. – М.: Канон, 1996. – 432 с.
76. Дюркгейм Э. Самоубийство. Социологический этюд /
Э. Дюркгейм. – СПб.: Союз, 1998. – 496 c.
77. Евтушенко О. А. Административный восторг: эмоцио-
нальный аспект административного дискурса / О. А. Евтушенко //
Вестн. ЮУрГУ. Сер. Лингвистика. – 2015. – № 3. – С. 5–9.
78. Егоров А. Ю. Поведенческие аддикции / А. Ю. Егоров,
А. В. Голенков // Вестн. Чувашского ун-та. – 2005. – № 2. –
С. 56–69.
79. Епифанова А. Ю. Катастрофическое сознание как фактор
формирования жизненных сценариев современной российской
молодежи / А. Ю. Епифанова // Социально-экономические явления и процессы. – 2013. – № 8 (054). – С. 160–163.
80. Еременко С. Л. Экономическое поведение россиян как
объект социологического анализа / С. Л. Еременко // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. – 2014. –
№ 2. – С. 98–101.
257

81. Ерышов Д. В. Социальные нормы как механизм регуляции
общественного сознания / Д. В. Ерышов // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. – 2015. – № 8. –
С. 38–41.
82. Ефименко С. В. Формирование профессионально-ориен-
тированной мотивации студентов как условие эффективной иноязычной коммуникативной деятельности // Известия ЮФУ. Сер.
Технические науки. – 2012. – № 10. – С. 55–62.
83. Ефимова Е. В. Конформизм как способ интеграции сту-
денчества в социально-политическое пространство российского общества / Е. В. Ефимова, А. Г. Бартенев // Вестн. Казанского
техн. ун-та. – 2006. – № 4. – С. 273–276.
84. Жданов Ю. А. Демоническая сила невежества / Ю. А. Жда-
нов // Гуманитарий Юга России. – 2012. – № 4. – С. 13–21.
85. Жебрун Я. О. Особенности социально-психологической
адаптации студентов, склонных к перфекционизму / Я. О. Жебрун //
Вестн. Бурятского гос. ун-та. – 2010. – № 5. – С. 36–38.
86. Жилина Е. В. Акцентуация характера в структуре ин-
тегральной индивидуальности / Е. В. Жилина // Известия Российского гос. пед. ун-та им. А. И. Герцена. – 2008. – № 61. –
С. 394–399.
87. Жилина Е. В. Генотипические и средовые детерминанты
акцентуации характера / Е. В. Жилина // Известия Российского
гос. пед. ун-та им. А. И. Герцена. – 2008. – № 60. – С. 369–377.
88. Жукова М. В. Компьютерная зависимость как один из
видов аддиктивной реализации / М. В. Жукова // Вестн. ЧГПУ. –
2013. – № 11. – С. 120–129.
89. Жуланова И. В. Возрастно-психологические особенности
современного студенчества / И. В. Жуланова, А. М. Медведев //
Известия ВГПУ. – 2006. –№ 1. – С. 50–55.
90. Завьялов В. Ю. У смерти твои глаза: дианализ страхов /
В. Ю. Завьялов. – Новосибирск: Изд-во СО РАМН, 2004. – 280 с.
91. Зайцева Н. А. Научно-практические аспекты применения
тайм-менеджмента для повышения профессиональной конкурентоспособности выпускников вузов / Н. А. Зайцева // Российские
регионы: взгляд в будущее. – 2016. – № 3 (8). – С. 33–49.
258

92. Залевский Г. В. К проблеме психологии инновационного
поведения и его барьеров / Г. В. Залевский // Сиб. психол. журнал. – 2009. – № 34. – С. 7–11.
93. Зарипов Д. А. Проблематика истинной и ложной свободы
в политико-философской концепции Э. Фромма / Д. А. Зарипов //
Вестн. Пермского ун-та. Сер. Философия. Психология. Социология. – 2010. – № 3. – С. 19–25.
94. Зарипова Т. В. Взаимосвязь академической прокрастина-
ции и учебной мотивации студента / Т. В. Зарипова, Н. А. Данилова // Омский научн. вестн. – 2015. – № 4 (141). – С. 122–126.
95. Захаренко Г. Тайм-менеджмент / Г. Захаренко. – СПб.: Пи-
тер, 2004. – 128 с.
96. Зейгарник Б. В. Патопсихология / Б. В. Зейгарник. – М.:
Изд-во Московского ун-та, 1986. – 288 с.
97. Зейгарник Б. В. Теория личности Курта Левина / Б. В. Зей-
гарник. – М.: Изд-во Московского ун-та, 1981. – 118 с.
98. Зимбардо Ф. Парадокс времени. Новая психология времени, которая улучшит вашу жизнь / Ф. Зимбардо, Дж. Бойд. –
СПб.: Речь, 2010. – 352 с.
99. Золотарева А. А. Стандартизация методики «Дифферен-
циальный тест перфекционизма» / А. А. Золотарева // Известия
Волгоградского гос. пед. ун-та. – 2013. – № 10 (85). – С. 142–146.
100. Зураева А. М. Влияние акцентуации характера на до-
стижения в спорте / А. М. Зураева, Э. Л. Быдтаева // Современные исследования социальных проблем. – 2017. – № 6–2. –
С. 255–261.
101. Иванов Е. В. Субкультура экстремалов: операционализа-
ция понятия / Е. В. Иванов // Теория и практика общественного
развития. – 2014. – № 6. – С. 41–43.
102. Иванова В. А. Мотивация в структуре субъектности /
В. А. Иванова // Научные ведомости БелГУ. Сер. Гуманитарные
науки. – 2014. – № 13 (184). – С. 334–339.
103. Ивутина Е. П. Академическая прокрастинация как
проявление защитно-совладающего поведения у студентов /
Е. П. Ивутина, Е. С. Шуракова // Вестн. Вятского гос. гуманитар.
ун-та. – 2013. – № 4–1. – С. 146–151.
259

104. Изард К. Эмоции человека / К. Изард. – М.: Изд-во МГУ,
1980. – 440 с.
105. Иконников А. Сутяжничество в США [Электрон-
ный ресурс] / А. Иконников. – URL: http://www.sdelanounih.ru/
sutyazhnichestvo-v-ssha/ (дата обращения: 10.08.2018).
106. Ильин Е. П. Работа и личность. Трудоrолизм, перфекцио-
низм, лень / Е. П. Ильин. – СПб.: Питер, 2011. – 224 с.
107. Ильинский С. В. Социально-психологические факторы
лояльности работников к организации / С. В. Ильинский // Вестн.
Самарской гуманитар. акад. Сер. Психология. – 2014. – № 2
(16). – С. 69–84.
108. Ильф И. Одноэтажная Америка / И. Ильф, Е. Петров //
Собр. соч.: в 5 т. – М.: ГИХЛ, 1961. – Т. 4. – С. 7–448.
109. Ипполитова Е. А. Особенности временной перспективы
студентов с высоким уровнем учебной прокрастинации / Е. А. Ипполитова // Молодой ученый. – 2013. – № 11. – С. 762–765.
110. Исследование соотношения характера устойчивости жиз-
ненного мира студентов с типом жизненного сценария (на примере студентов малого города и мегаполиса) / Логинова И. О. [и др.] //
Известия Волгоградского гос. пед. ун-та. Сер. Педагогические науки. – 2015. – № 2 (97). – С. 48–53.
111. Кабанова И. В. Повседневность шопоголика / И. В. Каба-
нова // Известия Саратовского ун-та. Новая серия. Сер. Филология. Журналистика. – 2011. – № 2. – С. 73–75.
112. Каконин И. В. Локус контроля: Экстерналы и интерналы:
кто они, выши сотрудники? / И. В. Каконин // Вестн. образования.
Информационный бюллетень ОАНО ВПО Институт «Магнитогорская высшая школа бизнеса». – 2009. – № 2 (02). – С. 1.
113. Калинина М. В. Психологическая защита как компо-
нент индивидуального жизненного стиля: автореф. дис. … канд.
психол. наук / М. В. Калинина. – М.: Изд-во МГУ, 2010. – 32 с.
114. Калинина Т. В. Феномен прокрастинации: современные
исследования / Т. В. Калинина, Д. А. Кудачкин // Приволжский научн. вестн. – 2016. – № 11 (63). – С. 58–61.
115. Капезина Т. Т. Исследование ценностных ориентаций
у студентов младших и старших курсов [Электронный ресурс] /
260
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
