Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Методическое руководство по организации курса физической культуры со студентами с ослабленным здоровьем. Учебно-методическое пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
51
на одной ноге, руки в строну, 1-4-и.п.; то же на другой ноге
хом рук, высоко поднимая колени
правую ногу, отвести колено в сторону, руки вверх, 3-4-и.п.; то же на левой ноге
вниз, 2-мах руками в стороны и одновременно правой ногой в сторону, 3-руки вниз, приставить ногу, 4-левой ногой в сторону
вперед, руки за голову, 3-4-и.п.; то же другой ногой
4-сесть справа отрук, не отрывая их от пола, 1-4- и.п.; то же в другую сторону (выполняя упраж­нение, нужно подниматься на носки)
вверх, подняться на носки, 1-4-и.п.
в локтях, кисти рук к плечам, 1-4-выпрямить и развести ноги в стороны с одновременным наклоном туловища вперед, сколько руками по прямым ногам
стороны, одновременно сцепить пальцы рук сзади, оттянуть назад, прогнуться в грудной и поясничной части туловища, 1-4-и.п.
ным поворотом туловища влево, 3-4-и.п.; то же в другую сторону
руки к плечам, 2-руки в стороны, ноги врозь
поднимая колени
10 сек
2-3 раза
3-4 раза
3-4 раза
2-3 раза
3-4 раза
3-4 раза
3-4 раза
3-4 раза
6 раз
15 сек
10 сек
2-3 раза
6-8 раз
6-8 раз
4-6 раз
3-4 раза
5-6 раз
6-8 раз
6-8 раз
8-10 раз
15 сек
Основная часть
35 мин
5
полной группировке. Обхватив рука-ми колени, и обратно
и обратно в упор присев
линии груди, 1-4-выпрямляя руки, напряженное прогибание туловища назад, 1-4-и.п.
спину и обратно, туловище прогнуто; то же в другую сторону
поднять ноги до упора лежа согнувшись, 1-4- и.п.
2-3 раза
2-3 раза
2-3 раза
2-3 раза
1-2 раза
10-15 сек
4-6 раз
4-6 раз
4-6 раз
3-4 раза
3-4 раза
10-15 сек
6
перевернутой гимнастической скамейке
стороны, туловище прогнуто (на носках)
руки вперед, в стороны, вниз, вверх
подняться на носки, руки вверх, в стороны, по-
2-3 раза
1-2 раза
1-2 раза 2-3 раза
2-3 раза
2-3 раза
2-3 раза 2-3 раза
52
луприсев, повороты вправо, влево, кругом на носках, бег по бревну на носках, соскок с мяг­ким приседанием и с охватом о бревно (трени­ровка равновесия)
левой ногой, сгибание колена и поднимание ноги под прямым углом, руки в стороны
отработка мягкого приземления, с хлопками рук впереди, сзади, сбоку, под ногой, с поворотом вправо, влево
блинг) до намеченной цели и обратно (дистан­ция-6-8 м); в движении парами, передача мяча друг другу от груди, дойти до намеченной цели (дис-танция-8-10 м)
1-2 раза
3-4 раза
2-3 раза
2-3 раза
5-6 раз
4-6 раз
Заключительная часть
10 мин
8
выполнение индивидуальное и группой (взяв­шись за руки, стоя в кругу, разучивание танце­вального шага, «русской пляски»
5 мин
Не задерживая,
ритмичное
9
поднимание рук через стороны вверх и медлен­ное опускание
упражнений на организм занимающихся
ствии, проверка дневника самоконтроля и до­машнего задания у 3-4 человек
1-2 упр.
2-3 мин
2-3 мин
2-3 упр.
2-3 мин
2-3 мин
№
п/п
Февраль
Март
Недели
18
19
20
21
22
23
24
25
1
В помещении: беседа о лыжном спорте, подборе инвентаря, об одежде, обуви, под­гонке креплений, мазях для лыж соответственно погоде и их пра­вильном применении беседа о профилактике травматиз­ма, обмораживания
+ − + −
+ −
+ −
2
На воздухе: Выполнение строевых команд с лыжами в руках и на лыжах: «рав­няйся», «смирно», «вольно»; повороты направо, налево. Кругом. Выполнение команды «на лыжи становись» Обучение технике: попеременного шага по кругу (с палками и без палок) двухшажного попеременного хода по кругу (с палками и без палок)
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ − + −
Примерный план распределения учебного материала по физическому воспитанию
для студентов первого года обучения групп «А» и «Б»
Занятия проводятся на лыжной базе и в спортивном зале
Второй семестр (февраль, март)
53
поворотов на месте (переступани­ем, махом) поворотов в движении переступа­нием спусков в основной и низкой стой­ках подъемов («лесенкой», «елочкой», «полуелочкой» торможения («полуплугом», пал­ками)
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
3
Передвижение по большому кругу с целью тренировки техники пере­движения и дыхания (круг на от­крытой местности размером с пло­щадку стадиона. Все занимающие­ся должны быть в поле зрения)
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
4
Передвижение по слабопересечен­ной местности с целью тренировки дыхания и выносливости (дистан­ция для группы «А»-1-2 км, для группы «Б»-3-5 км)
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
5
Общеразвивающие упражнения и игры на воздухе с набивными мя­чами, элементы игр в баскетбол, волейбол
+ −
+ −
+ −
6
Проведение семинара о правилах судейства лыжных соревнований
+ −
+ −
7
Оказание помощи в судействе по плану кафедры института (первен­ство групп, факультетов)
+ −
№
п/п
Упражнение
Дозировка
Дыхание
Вводная и подготовительная части
25 мин
1
Беседа о лыжном спорте (подбор лыжного инвентаря, одежды, обуви, подгонка креплений, лыжные мази и их применение)
10-15 мин
2
Построение группы с лыжами в руках, выполнение ко­манд «смирно», «вольно», «на лыжи становись», вы­полнение команды преподавателя 2 справа по одному за мной марш»
10 мин
Произвольное
Основная часть
40-45 мин
3
Скольжение по учебной площадке с палками
100-120 м
Ровное, через нос
4
Скольжение по лыжне без палок
100-120 м
Вдох на 2 движения,
выдох на 2 движе-
ния
Примерный конспект 18-го занятия
Задача: краткое ознакомление с лыжным спортом, обучение технике передвижения на лыжах, обучение поворотам (на месте), спуску в нижней стойке и подъему «лесенкой».
Место проведения: лыжная база.
Время проведения: 1 час 30 минут.
Дозировка указывается только для группы «А», для группы «Б» увеличивается ко­личество повторений выполняемых упражнений.
54
5
Обучение технике поворота на месте «переступанием»
5-6 раз
Произвольное
6
Обучение технике поворота на месте «махом»
5-6 раз
Произвольное
7
Скольжение по кругу без палок
400-500 м
Ровное, глубокое
8
Повторение технике поворота на месте «переступани­ем»
2-3 раза
Произвольное
9
Передвижение прогулочным шагом по малопересечен­ной местности до небольшого склона
1000 м
Произвольное
10
Обучение технике подъема «лесенкой»
5-10 мин
Произвольное
11
Обучение технике спуска с небольшого склона в низ­кой стойке
3-5 мин
Произвольное
Заключительная часть
10-12 мин
13
Возвращение на базу, очистка лыж от снега, сдача лыж
№
п/п
Содержание
Апрель
Май
Недели
26
27
28
29
30
31
32
33
34
1
Строевые и порядковые упраж­нения на месте и в движении
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
2
Ходьба в колонне по одному в различном темпе, чередующаяся с бегом, прыжковыми упражне­ниями («А»-150-200 м, «Б»-250- 300 м)
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
3
Ходьба в колонне по одному в различном темпе, чередующаяся с бегом, прыжковыми упражне­ниями («А»-150-200 м, «Б»-250- 300 м)
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
4
Общеразвивающие и корриги­рующие упражнения для укреп­ления костно-мышечного аппа­рата и связного аппарата, упражнения на развитие коорди­нации движений, упражнения, выполняемые поточным мето­дом (одиночные, парные), в ше­ренгах, на месте и в движении
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
5
Обучение играм: настольный теннис элементы игры в футбол (муж­чины группы «Б») двусторонняя игра через сетку в волейбол двусторонняя игра в баскетбол с сокращенным временем
+ −
−
+ −
−
+ −
−
+ −
−
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
Примечание: учебные занятия по лыжному спорту проводятся два раза в неделю по 1 часу 30 минут. Во время проведения занятий необходимо наблюдать за степенью утом­ления каждого студента индивидуально.
Примерный план распределения учебного материала по физическому воспитанию
для студентов первого года обучения групп «А» и «Б»
Второй семестр (апрель, май)
Занятия проводятся на стадионе
55
игры подвижные и эстафеты: «мяч в центр», «сильные и лов­кие», игры с элементами равно­весия, прыжковые упражнения, «веревочка под ногами» эстафеты с прыжками, преодо­лением препятствий, с метанием по цели
+ − + − + −
+ −
+ −
6
Беговые упражнения: бег с ускорением, переходящий в ходьбу (дистанция делится на равные отрезки по 15 м) обучение низкому старту (бег со старта на 8-10 м) обучение правильной работе рук при выходе со старта бег с высоким подниманием бедра повторно 2-3 раза (10 м) бег с забрасыванием голени назад повторно 2-3 раза, отдых между упражнениями 25-30 сек (дистанция увеличивается после третьей недели занятий) бег с низкого старта с макси­мальной скоростью (30 м)
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ − + −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
7
Обучение технике и тренировка прыжка в высоту способом «пе­решагивание» (высота 75-80 см для группы «А» и 100-105 см для группы «Б»
+ − + − + −
8
Обучение технике толкания ядра с места. со скачка. Выполнение подготовительных упражнений с облегченным ядром
+ −
+ −
+ −
+ −
9
Упражнения с набивными мяча­ми
+ −
+ −
+ − + −
10
Медленная ходьба с выполнени­ем дыхательных упражнений и упражнений на расслабление
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
11
Прием зачетов, выполнение кон­трольных нормативов
+ −
+ −
№
п/п
Упражнения
Дозировка для групп
Дыхание
«А»
«Б» Вводная и подготовительная части
8-20 мин
1
Построение; перестроения из одной шеренги в две, из двух в одну; повороты в движении направо, налево; захождение плечом в колонне по два, по три
3 мин
3 мин
Произвольное
2
Ходьба в колонне по одному в различном тем­пе, чередуя с медленным бегом. Дистанция де­лится на отрезки по 25 м
100 м
200 м
Вдох на 2 шага, выдох на 4 шага
Задача: обучение игре в баскетбол по упрощенным правилам, тренировка общей выносливости, силы.
Место проведения: стадион, спортивная площадка (на воздухе).
Примерный конспект 32-го занятия
Время проведения: 1 час 20 минут.
56
3
Перестроение в колонну по четыре
1-2 мин
4 Упражнения с гимнастическими палками
3-4 раза
6-8 раз
Не задерживая Основная часть
40-45 мин
5
Упражнения с набивными мячами, выполняют­ся парами
3-4 упр.
3-4 упр.
произвольное
6
Двусторонняя игра в баскетбол (по упрощен­ным правилам). Практическое судейство осу­ществляют студенты группы под руководством преподавателя
10 мин
25 мин
произвольное
7
Упражнения для мышц брюшного пресса:
1)и.п.-лежа на спине (используя скамейки, три­буны), попеременное сгибание и разгибание ног в коленях
2)и.п.-то же, 1-4- поднять ноги под прямым уг­лом, медленно опустить
3)и.п.-то же, 1-4-упор лежа до касания носками ног за головой (упражнения выполнять с помо­щью партнера)
4-5 раз
2-3 раза
1 раз
6-8 раз
4-6 раз
3-4 раза
произвольное
произвольное
произвольное
Заключительная часть
5 мин
8 Медленная ходьба, руки на поясе
60-80 м
Глубокое, ритмичное
№
п/п
Содержание
Сентябрь
Октябрь
Недели
1 2 3 4 5 6 7
8
1
Строевые и порядковые упражнения на месте и в движении: повороты напра­во, полуоборота налево; пе­рестроение в колонну по че­тыре; захождение плечом в колонне по одному, по два; размыкание на вытянутые руки шагом, бегом и другие элементы строя
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
2
Ходьба медленная в чередо­вании с быстрой на дистан­цию 60-80 м, дистанция де­лится на равные отрезки 15­20 м, из них два отрезка мед­ленной ходьбы, два отрезка быстрой ходьбы, с энергич­ной работой рук
+ −
+ −
+−
3
Бег медленный, переходящий в ходьбу (группа «А»: м.100­120 м, ж. 60-80 м; группа «Б»: м.250-300 м, ж. 150-200 м)
+ − − + − + − −
4
Беговые упражнения: бег на месте с высоким под­ниманием бедра, энергичная работа рук, движение сво-
+ −
+ −
Примерный план распределения учебного материала по физическому воспитанию
для студентов второго года обучения групп «А» и «Б»
Третий семестр (сентябрь, октябрь)
Занятия проводятся на стадионе
57
бодное, суставы не закрепо­щены (группа «А»: м. 15 сек, ж. 5 сек; группа «Б»: м. 20 сек, ж. 10 сек, повторно два раза после минутного отды­ха) бег с ускорением, переходя­щий в ходьбу (группа «А»: м.10-15 м, ж. 5-8 м; группа «Б»: м. 20-25 м, ж. 15 м, по­вторно два раза, после ми­нутного отдыха) бег с забрасыванием голени и отведением бедра назад (группа «А»: м. 10-15 м, ж. 5-
8 м; группа «Б» м.25-30 м, ж. 15-20 м, повторно два раза,
после беговых упражнений выполнить 1-2 дыхательных упражнения) бег с высоким подниманием бедра и опорой руками о ба­рьер, стенку: м. 20 сек, ж. 10­15 сек лежа на спине, беговые дви­жения ногами: м. 15 сек, ж. 6­8 сек бег спиной вперед (медлен­ный): м. 20-25 м, ж.10 м прыжкообразный бег с ноги на ногу, отталкиваясь вперед, вверх (группа «А»: м. 6-8 прыжков, ж. 3-4 прыжка; группа «Б»: м. 10-12 прыж­ков, ж. 5-6 прыжков, повтор­но два раза минутного отды­ха) различные комбинированные эстафеты: с прыжками, пре­одолением невысоких пре­пятствий, с подлезанием под барьер, с метанием по цели, передачей мяча и др.
+
+ −
+ −
+ −
+ −
+
+ −
+ −
+ −
+
+ −
+ −
+ −
−
+ −
+ −
+ −
+ −
−
+ −
+ −
+ −
+ −
5
Прыжки в длину с разбега. Подготовительные и специ­альные упражнения: прыжки на двух ногах (от­талкиваясь стопой ноги) прыжки с небольшого разбе­га в «шаге» прыжки с небольшого разбе­га через палку на высоте 35­40 см тренировка техники прыжка в длину с разбега способом «согнув ноги»
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
6
Прыжки в высоту с разбега, подготовительные и специ­альные упражнения: различные полуприседания с применением отягощения, набивных мячей, гантелей стоя на одной ноге махом
+ −
+ −
+ −
+ −
58
другой ноги прыжки вверх подскоки на месте вверх (10­20 раз) преодоление планки с двух­трех шагов, высота 60-70 см, с прямого разбега разучивание техники прыжка в высоту способом «переша­гивание» с постепенно уве­личивающейся высотой
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
7
Разучивание техники толка­ния ядра. Выполнение подго­товительных упражнений: упражнения с гантелями, перебрасывание ядра с руки на руку, подбрасывание ядра вверх и ловля его двумя ру­ками от груди, через голову, сбоку правой, левой рукой толкание ядра, стоя лицом к направлению броска, в пра­вой руке ядро, рука согнута, толчок усилием кисти метание теннисного мяча по цели с места, с шага и с раз­бега метание гранаты с места, с шага и с разбега
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
8
Общеразвивающие упражне­ния на месте и в движении, одиночные, парные, в шерен­гах, с предметами (набивны­ми мячами, палками, скакал­ками, гантелями)
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
9
Специальные упражнения для укрепления мышц брюшного пресса, спины, с использованием комбиниро­ванных снарядов (гимнасти­ческой скамейки и набивных мячей, гимнастической ска­мейки). Упражнения выпол­няются из различных исход­ных положений сидя, лежа
+ −
+ −
+ −
+ −
+ − + + −
+ −
10
Обучение играм: настольному теннису ручному мячу элементам футбола тренировочные игры в во­лейбол
−
+
−
−
+ − + −
−
+ −
+
11
Бег «трусцой»: м. 250-300 м, ж. 150-200 м
− − − − − − −
12
Медленная ходьба, выполне­ние дыхательных упражне­ний (150-200 м)
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ − 13
Выполнение упражнений на расслабление из различных исходных положений
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
59
Примерный конспект 5-го занятия
№
п/п
Упражнения
Дозировка для групп
Дыхание
«А»
«Б»
Вводная и подготовительная части
25-30 мин
1
Построение, объяснение цели занятия. Подсчет пульса, выполнение элементов строя: равнение, перестроение из одной шеренги в две, три, четыре, захождение плечом (вправо, влево), ходьба строе­вым шагом в колонне по четыре, раз­мыкание и смыкание на вытянутые руки приставным шагом
4-5 мин
2
Ходьба в среднем темпе в чередовании с быстрым (1 раз)
м. 150-200 м
ж. 80-100 м
Вдох на 1-4 шага, выдох на 1-8 шагов
3
Бег медленный, переходящий в ходьбу: м. 250-300 м бег, 50-60 м ходьба; ж. 150­200 м бег, 50-60 м ходьба
1 раз
1 раз
Вдох и вы-дох на 1-4
шага
4
Перестроение в колонну по три и вы­полнение общеразвивающих упражне­ний (с короткой т развернутой скакал­кой)
1) и.п.-основная стойка, скакалку сло­жить вдвое и держать внизу за концы, 1­4-скакалку поднять вверх, подняться на носки, 1-4-и.п.
2) и.п.- то же, 1-2-скакалку на грудь, натянуть, мах попеременно правой, ле­вой ногой в сторону, 3-4-и.п.
3) и.п.-то же, 1-ска-калку поднять вверх, натянуть, одновременно мах правой, левой ногой, назад. 2-и.п.
4) и.п.-ноги на ширине плеч, скакалка сложена вдвое, хват руками за концы внизу, 1-2-руки вперед, поворот туло­вища вправо 3-4-и.п.; то же в другую сторону
5) и.п.- то же. 1-2-наклон туловища впе­ред, скакалка натянута, спина прогнута. 3-4-и.п.
6) и.п.-сидя ноги врозь, руки в стороны, скакалку за голову, 1-3-пружинящий поворот налево, натягивая скакалку ру­ками, 4-и.п.; то же в другую сторону
7) и.п.-сидя ноги врозь скакалка на гру­ди, 1-скакалку поднять вверх, натягивая, 2-3-наклон вперед, скакалку опустить к носкам ног, 4-и.п.
8) и.п.- стоя на правом колене, левую ногу в сторону, скакалку поднять вверх. Натягивая, 1-2-наклон вправо, правой рукой коснуться пола. 3-4-и.п.; то же в другую сторону
9) и.п. - основная стойка, скакалка сзади развернута. Прыжки на двух ногах с междускоками
3-4 раза
3-4 раза
4-5 раз
2-3 раза
2-3 раза
4-5 раз
2-3 раза
2-4 раза
5-6 раз
5-6 раз
6-8 раз
6-8 раз
4-6 раз
4-6 раз
6-8 раз
4-6 раз
4-6 раз
8-10 раз
Вдох-в.у., выдох­и.п.
Вдох на 1-2, выдох на 3-4
Вдох-в.у., выдох­и.п.
Вдох-и.п., выдох­в.у.
Вдох-и.п., выдох­в.у.
Вдох-и.п., выдох­в.у.
Вдох на 1. выдох на
2-3
Вдох-и.п.
Вдох-и.п., выдох- в.у.
Произвольное
Задача: содействовать развитию основных двигательных качеств: быстроты, силы.
Место проведения: стадион, спортивная площадка (на воздухе).
Время проведения: 1 час 20 минут.
60
10) медленная ходьба на месте
11) и.п. - скакалка под пяткой правой
ноги, 1-4-равновесие на левой ноге, руки в стороны, скакалка натянута, 1-4-и.п.; то же, скакалка под пяткой левой ноги
12) и.п.- скакалка развернута, прыжки с правой ноги на левую и наоборот
13) и.п.-основная стойка, 1-4 руки вверх,
1-4 – через стороны вниз
10 сек
3-4 раза
5-6 раз
3-4 раза
10 сек
4-6 раз
8-10 раз
3-4 раза
Глубокое, ритмич­ное Вдох-в.у., выдох­и.п.
Произвольное
Вдох-в.у., выдох­и.п.
5
Подсчет пульса
3-4 мин
Основная часть
40-45 мин
6
Упражнения для мышц брюшного прес­са:
1) и.п.-сидя руки к плечам, ноги вместе, 1-2-лечь на спину, ноги и руки в сторо­ны
2) и.п.-лежа на спине, 1-2-согнуть коле­ни, 3-4-выпрямить и медленно опустить
3) и.п.- то же, имитация езды на велоси­педе, движения ног с большой амплиту­дой
2-3 раза
3-4 раза
4-6 раз
5-6 раз
6-8 раз
8-10 раз
Вдох-в.у., выдох­и.п.
Вдох в начале дви­жения, выдох­окончание Произвольное
7
Беговые упражнения:
1) бег с высоким подниманием бедра и опорой руками о стенку (бортик, барь­ер). После каждого упражнения отдых од 15 ск.
2) бег с забрасыванием голени назад и отведением бедра назад (2 раза)
3) лежа на спине, беговые движения ногами (2 раза)
4)прыжкообразный бег с ноги на ногу, отталкиваясь вперед вверх (2 раза после минутного отдыха)
м. 10-15 сек (3
раза)
ж. 6 сек
(2 раза)
м. 15 сек ж. 10 сек
м. 8-10 раз ж. 3-4 раза
м. 20 сек
(2 раза)
ж. 10-12 сек
(2 раза)
м. 25-30 сек ж. 15-20 сек
м. 10-12 раз
ж. 5-6 раз
Произвольное
Произвольное
Произвольное
Произвольное
8
Упражнения с ядром:
1) перебрасывание ядра с руки на руку
2)подбрасывание ядра вверх и ловля двумя руками
3) броски ядра двумя руками от груди, вперед, вверх
3-4 раза 3-4 раза
3-4 раза
5-6 раз 5-6 раз
4-5 раз
Произвольное Произвольное
Произвольное
9
Бег «трусцой» (1 раз)
м. 200-250 м ж. 150-200 м
Произвольное
10
Подсчитать пульс
Заключительная часть
5 мин
11
Медленная ходьба с выполнением дыха­тельных упражнений
1-2 мин
Произвольное
12
Подсчет пульса и запись данных в жур­нал
3 мин
тов по всему уроку, выяснить самочувствие студентов с наиболее неблагоприятными дан­ными, снизить им нагрузку в следующем занятии и проследить за реакцией организма на нагрузку в течение одной-двух недель.
Примечание. В конце занятий просмотреть пульсовую кривую нескольких студен-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]