Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Методическое руководство по организации курса физической культуры со студентами с ослабленным здоровьем. Учебно-методическое пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
41
команде преподавателя прыжками с правой ноги на левую преодолеть круги, бегом вернуться назад и «салить» следующего игрока.
7
Эстафета. Группа строится в колонну по четыре, перед каждой колонной лежит по одному набив­ному мячу. По команде преподавателя поднять мяч и передать его над головой до конца колонны, последний берет мяч, бежит и становится впереди колонны; то же с передачей мяча справа, слева.
Подсчет пульса и запись данных в журнал
2 раза
4-5 мин
3 раза
4-5 мин
Произвольное
Заключительная часть
5-6 мин
8
Медленная ходьба, руки на поясе Подсчет пульса и запись данных в журнал
2 мин
3-4 мин
2 мин
3-4 мин
Глубокое, ритмичное
№
п/п
Упражнения
Дозировка для групп
Дыхание
«А»
«Б» Вводная и подготовительная части
35-40 мин
1
Построение, объяснение, что такое фланг, фронт, дистанция; перестроения по сигналу; повторение строевых команд прошлого занятия
6-8 мин
6-8 мин
2
Ходьба с ускорением и замедлением (с ускоре­нием – 30-40 м, с замедлением -10-15 м)
1-2 раза
3-4 раза
Вдох - на 2-3 шага, выдох на 4-5 шагов
3
Ходьба обычная, выполнение строевых команд
2-3 мин
2-3 мин
Произвольное
4
Построение по кругу и выполнение общеразви­вающих упражнений (на месте и в движении):
1)и.п.-основная стойка, 1-4-руки через стороны вверх, сжимая и разжимая пальцы рук, 1-4 – и.п.
2)и.п.- стоя правым боком к центру круга, пра­вая рука вверху, левая внизу, рывковые движе­ния на каждый шаг со сменой рук.
3)и.п–то же, руки перед грудью, на каждый шаг-рывок руками назад с разведением и без разведения рук в стороны
4)и.п-то же, повороты туловища на каждый шаг вправо, влево
5)и.п.-основная стойка, 1-мах руками в сторо­ны, одновременно мах правой ногой в сторону, 2-и.п.; то же другой ногой
6)бег по малому кругу в среднем темпе, руки свободно
7)ходьба медленная, руки на поясе
8)и.п.-ноги на ширине плеч, руки в стороны, 1­2-сгибание колена правой ноги с наклоном ту­ловища к прямой левой ноге, руки к носку ле­вой ноги, 3-4-и.п.; то же, другой ногой
9)прыжки по кругу с одной ноги на другую с продвижением вперед, руки свободно
10) медленная ходьба с выполнением дыха­тельных упражнений из различных исходных положений рук: к плечам, на поясе, за головой
1-2 мин
5-6 раз
8-10 раз
5-6 раз
5-6 раз
4-5 раз
10-15 сек 10-15 сек
3-4 раз
5-6 раз
15-20 сек
1-2 мин
6-8 раз
12-14 раз
8-10 раз
6-8 раз
6-8 раз
15-20 сек 10-15 сек
6-8 раз
10-12 раз
15-20 сек
Произвольное
Вдох-в.у., выдох-и.п.
Вдох-в.у., выдох-смена рук
Произвольное
Произвольное
Вдох-в.у., выдох-и.п.
Произвольное
Ритмичное
Вдох-в.у., выдох-и.п.
Произвольное
Глубокое, ритмич­ное
Примерный конспект 2-го занятия
Задача: тренировка дыхания, развитие двигательных навыков.
Место занятий: стадион, спортивная площадка (на воздухе).
Время занятий: 1 час 20 минут.
42
11) и.п.-основная стойка, 1-шаг правой ногой в сторону, руки в стороны, 2-наклон вниз, каса­ясь руками земли, 3-выпрямиться, 4-и.п.; то же, в другую сторону
12)и.п.-основная стой-ка, 1-2-руки в стороны вперед, одновременно правую ногу на носок в стороны, вперед. 3-4-и.п.; то же другой ногой
13)и.п.-стоя левым боком к центру круга, про­движение вперед глубокими выпадами, руки свободно, слегка пружиня ногами
14)бег по кругу без напряжения, руки свобод­но, темп средний
15)ходьба по кругу с выполнением дыхатель­ных упражнений
3-4 раза
4-5 раз
5-6 раз
10-15 сек
15 сек
5-6 раз
6-8 раз
8-10 раз
20-25 сек
15 сек
Вдох на 1 и 3, выдох на 2 и 4
Вдох-в.у., выдох-и.п.
Произвольное
Произвольное
Глубокое, ритмич­ное
Основная часть
20 мин
5
Эстафета. Построение группы в колонны по три или четыре, перед каждой колонной впере­ди на расстоянии 15 метров лежат набивные мячи. По команде преподавателя первые пре­одолевают дистанцию быстрым шагом, берут мячи в руки и бегом возвращаются к своей ко­лонне, передают мячи впереди стоящим, кото­рые, получив мяч, быстрым шагом возвраща­ются к отметке, положив мяч, бегом возвраща­ются назад и становятся сзади своей колонны.
1-2 раза
3-4 раза
Произвольное
6
Упражнения для мышц брюшного пресса:
1)и.п.-сидя на скамейке, хват руками сзади за край скамейки, на каждый счет маховые дви­жения ногами, попеременно поднимая и опус­кая прямые ноги
2)отдых – стоя
3)повторить первое упражнение
4)и.п.-то же, поднимание обеих ног одновре­менно, держать 4-6 секунд и медленно опу­стить
5)отдых – стоя
6)повторить четвертое упражнение
7) отдых стоя
8)и.п.-лежа на спине, хват руками за головой за скамейку, сгибание и разгибание ног в коленях, имитируя езду на велосипеде (с большой ам­плитудой)
9)бег с расслаблением рук, ног
10) дыхательное упражнение: и.п.-стоя, ноги на ширине плеч, руки внизу, 1-4 руки вверх, 1-4 и.п.
6-8 раз
10 сек
3-4 раза
1-2 раза
10–15 сек
1 раз
10–15 сек
5-6 раз
10 сек
2-3 раза
8-10 раз
10 сек
5-6 раз
2-3 раза
10–15 сек
2 раза
10–15 сек
8-10 раз
10 сек
2-3 раза
Произвольное
Глубокое, ритмич­ное Вдох на 2 движения Выдох на 2 движе­ния Произвольное
Глубокое, ритмич­ное Произвольное Глубокое, ритмич­ное Произвольное
Произвольное Глубокое, ритмич­ное Заключительная часть
10-12 мин
7
Медленная ходьба с выполнением дыхатель­ных упражнений
100 м
100 м
Произвольное
8
И.п.-лежа, выполнение упражнений на рас­слабление мышц рук и ног
3-4 упр.
3-4 упр.
Произвольное
9
Подведение итогов занятия
4-5 мин
43
Примерный конспект 3-го занятия
№
п/п
Упражнения
Дозировка для групп
Дыхание
«А»
«Б» Вводная и подготовительная части
30-35 мин
1
Построение, повторение элементов строя первых двух занятий, перестроение в колонну по четыре, маршировка под команду преподавателя
30 мин
2
Перестроение в колонну по четыре и размыкание приставными шагами на вытянутые руки
5 мин
3
Выполнение упражнений:
1)и.п.-ноги вместе, пальцы рук сцеплены в замок, 1­4-потянуться вверх, 1-4-руки опустить через сторо­ны вниз
2)и.п.-основная стойка, 1-4-круговые вращения рук в плечевых суставах внутрь и обратно
3)и.п.-то же, 1-2-руки вверх, потряхивая кистями, 3­4-и.п.
4)и.п.- то же, 1-2- руки вперед в стороны, 3-мах правой ногой вперед, руки к ноге, слегка наклоняя туловище вперед, 4-и.п.; то же другой ногой
5)ходьба на месте (высоко поднимая колени)
6)и.п.-ноги вместе, руки в стороны, 1-мах руками вниз, 2-мах руками в стороны с одновременным махом правой или левой ногой в сторону попере­менно, 3-мах руками вниз скрестно, 4-мах руками и ногой в сторону
7)и.п.-основная стойка, 1-4-приседание на носках, руки в стороны, 1-4-и.п.
8)и.п.-то же, 1-мах руками в сторону и попеременно правой, левой ногой вперед, 2-выпад вперед, 3­стойка в выпаде, 4-оттал-киваясь передней ногой, перейти в и.п.
9)ходьба на месте
10)и.п.-упор лежа. Попеременное поднимание и опускание ног на каждый счет
11)и.п.-основная стойка, 1-2-руки вверх, кисти рас­слаблены, 3-4-и.п.
12)и.п.-ноги на ширине плеч, руки в стороны, 1, 2, 3-пружинистые наклоны вперед, ладонями касаясь земли, 4-и.п.
13)и.п.-основная стойка, 1-4-равновесие на правой ноге, то же на другой ноге, 1-4-отдых
14)дыхательное упражнения: и.п.-основная стойка, 1-4-руки вверх, 1-4-и.п.; то же с одновременным отведением правой или левой ногой назад и проги­банием туловища
4-5 раз
4-5 раз
3-4 раза
5-6 раз
10-12 сек
4-5 раз
2-3 раза
3-4 раза
10 сек
3-4 раза
3-4 раза
2-3 раза
3-4 раза
3-4 раза
5-6 раз
6-8 раз
5-6 раз
6-8 раз
5-6 раз
4-6 раз
6-7 раз
10 сек
5-6 раз
3-4 раза
6-7 раз
5-6 раз
3-4 раза
Вдох-в.у., выдох-и.п.
Вдох-начало движения, вы­дох-конец дви­жения
Вдох-в.у., выдох-и.п. Вдох на 1-2, вы­дох на 3-4
Произвольное Вдох на 1-2, вы­дох на 3-4
Вдох-в.у., выдох-и.п. Произвольное
Произвольное Произвольное
Вдох на 1-2, вы­дох на 3-4
Вдох – и.п., выдох на 1,2,3
Произвольное
Глубокое. рит­мичное
Основная часть
20-25 мин
4
Прием контрольного норматива по бегу (на быст­роту) на дистанцию, установленную преподавате­лем
Задача: проверка физической подготовленности у студентов по нормативам: бег 30 метров, бросок ядра на дальность двумя руками снизу.
Место проведения: стадион, спортивная площадка (на воздухе).
Время проведения: 1 час 20 минут.
44
1)объяснение и показ низкого старта
2) выполнение нескольких стартов по три-четыре человека одновременно
2-3 мин
2-3 мин
Произвольное
5
Бросок ядра или набивного мяча снизу двумя на дальность (вес ядра мужского-7,257 кг, женского- 4 кг, набивного мяча-4 кг):
1)разминочные упражнения с ядром, перебрасыва­ние ядра с правой на левую руку с полуприседани­ем
2) показ упражнения в целом, объяснение правил судейства
3) тренировочные броски ядра, мяча
4)бросок ядра или на мяча дальность двумя руками, фиксирование результата
10-15 мин
3-4 раза
1-2 раза
1-2 раза
3 раза
10-15 мин
5-6 раз
1-2 раза
1-2 раза
3 раза
Произвольное
Произвольное
Произвольное
Заключительная часть
20 мин
6
Медленная ходьба руки свободно, к плечам. На поясе
80-100 м
Глубокое, рит­мичное, носовое
7
Беседа «Необходимость выполнения контрольных нормативов», запись результатов сдачи нормативов в журнал, отметка посещаемости, объяснение о правильном ведении дневника самоконтроля
15 мин
№
п/п
Упражнения
Дозировка для групп
Дыхание
«А»
«Б» Вводная и подготовительная части
30-35 мин
1
Построение, объяснение задач занятия. По­вторение элементов строя 2-го занятия
2 Ходьба медленная, руки на поясе, трениров­ка дыхания
60-80 м
Вдох и вы-дох на 3­4 шага
3
Ходьба ускоренная в чередовании с медлен­ной (дистанция делится на равные отрезки)
80-100 м
120-130м
То же
4
Бег в среднем темпе в чередовании с уско­ренной ходьбой (дистанция делится на четы­ре отрезка по 20-25 м)
100 м
120 м
То же
5
Дыхательные упражнения, руки на поясе и за головой
20-25 сек
20-25 сек
Глубокое, ритмич-
ное
6
Перестроение в круг и повторение физиче­ских упражнений из подготовительной части 3-го урока (упражнения 1,2,3,4,7)
Каждое
упражнение
по 3-4 раза
Каждое
упражнение
по 3-4 раза
7
Выполнение упражнений:
1)бег по кругу со сгибанием ног в коленях и отведением бедра назад, темп средний
2)медленная ходьба с выполнением дыха­тельных упражнений, 1-4-руки через сторо­ны вверх, 1-4-опустить
3)и.п.-стоя лицом в круг, взяться за руки, 1­руки вверх с одновременном махом правой или левой ногой назад, 2-и.п.
4)и.п.-руки вверху сцеплены по кругу, 1-мах руками вниз, одновременно мах ногой впе­ред, попеременно правой, левой, 2-и.п.
10-15 сек
5-6 раз
6-8 раз
5-6 раз
15-20 сек
5-6 раз
6-8 раз
5-6 раз
Произвольное
Глубокое, ритмич­ное
Вдох-в.у., выдох-и.п.
Вдох-в.у., выдох-и.п.
Примерный конспект 4-го занятия
Задача: проверка физической подготовленности студентов по нормативам: прыжок в длину с места, сгибание и разгибание рук для женщин, подтягивание на перекладине для мужчин.
Место проведения: стадион, спортивная площадка (на воздухе).
Время проведения: 1 час 10 минут.
45
5)и.п.-стоя правой боком внутрь круга, по­ложить руки на плечи впереди стоящему, 1­2-наклон туловища вправо с оставлением правой ногой в сторону на носок, 3-4-и.п.; то же, стоя другим боком
6)бег по кругу, ноги и руки расслаблены
7)медленная ходьба, руки свободно
8)и.п.-упор-присев лицом в круг, 1-4­выпрямиться, равновесие на правой ноге, 1­4-и.п.; то же, на другой ноге
9)бег по кругу без напряжения, темп средний
10)дыхательные упражнения на месте, упражнения на расслабление
4-5 раз
10-15 сек 25-30 сек
3-4 раза
8-10 сек 3-4 раза
6-8 раз
20-25 сек 10-15 сек
5-6 раз
15-20 сек
3-4 раза
Вдох-в.у., выдох-и.п.
Произвольное Произвольное Вдох-в.у., выдох-и.п.
Произвольное Не задержи­вая
Основная часть
20-25 мин
8
Прием контрольного норматива по прыжкам в длину или высоту с разбега
1)объяснение и показ прыжков в целом
2)выполнение со всей группой подготови­тельных упражнений одновременно
3)тренировочные прыжки
4)отдых
5)прыжки в длину или высоту на результат
1-2 раза 2-3 упр.
2-3 раза
35-40 сек
3 попытки
1-2 раза 2-3 упр.
2-3 раза
35-40 сек
3 попытки
Произвольное Произвольное
Глубокое, ритмич­ное Произвольное
9
Упражнения на координацию движений и внимание (по выбору преподавателя, оценка по 5-балльной системе)
Заключительная часть
5-6 мин
10
Медленная ходьба с изменением исходного положения рук во время ходьбы: к плечам, на поясе, за головой
100-150 м
Вдох на 2-3 шага, выдох на 3-4 шага
11
Подведение итогов выполнения контрольных нормативов, запись результатов в журнал
2-3 мин
№
п/п
Упражнения
Дозировка для групп
Дыхание
«А»
«Б» Вводная и подготовительная части
25-30 мин
1
Построение, повторение элементов строя 2-3­го занятий. Перестроение в колонну по два и обратно
4-5 мин
2
Перестроение для выполнения упражнений
3
Парные упражнения на месте и в движении:
1)и.п.-стоя спиной друг к другу, взяться за руки снаружи, 1-2-руки вверх, одновременно согнуть ногу в колене, поднять под прямым углом, 3-4-и.п.; то же другой ногой
2)и.п.-то же, попеременные махи ногами впе­ред в сторону, назад, попеременно выпады вперед, в стороны. Счет тот же.
3)бег по кругу в среднем темпе, тело рас­слаблено, руки свободно
4)ходьба по кругу, руки на поясе
3-4 раза
3-4 раза
10 сек
10-15 сек
3-4 раза
5-6 раз
15-20 сек
10-15 сек
Вдох-в.у., выдох-и.п.
Вдох-в.у., выдох-и.п.
Произвольное
Глубокое, ритмич­ное
Задача: научить перестроению в колонну по два и обратно, содействовать разви- тию основных двигательных качеств.
Место проведения: стадион, спортивная площадка (на воздухе).
Время проведения: 1 час 20 минут.
Примерный конспект 5-го занятия
46
5)и.п.-стоя боком друг к другу, лицом в одну сторону, сцеплены руки с внутренней сторо­ны внизу и с наружной стороны вверху, 1-4­выпады в сторону, не разрывая рук, потя­нуться, 1-4-и.п.
6)и.п. - стоя спиной друг к другу, взявшись под локти, 1-4-наклоны туловища вправо, влево. Ногу в сторону на носок
7)и.п.-то же, 1-4-наклон одного партнера вниз, другой партнер повисает у него на спине, тело расслаблено, 1-4-и.п.; то же в другую сторону
8)бег по кругу в среднем темпе, высоко под­нимая колени
9)и.п.-стоя лицом друг к другу на расстоянии шага, руки положить на плечи партнеру, 1-3­пружинистые наклоны вниз, голова не опу­щена, 1-4-и.п.
10)и.п.-стоя лицом к партнеру, упираясь ла­донями друг в друга, на расстоянии шага на каждый счет с напряжением сгибание и раз­гибание рук в локтях
11)и.п.-стоя лицом к партнеру, взяться за ру­ки, 1-4-одновременное приседание, 1-4­выпрямление
12)дыхательные упражнения на месте и в движении
3-4 раза
4-5 раз
1-2 раза
10 сек
2-3 раза
3-4 раза
3-4 раза
15-20 сек
6-8 раз
6-8 раз
3-4 раза
15 сек
4-6 раз
6-8 раз
6-8 раз
15-20 сек
Вдох-в.у., выдох-и.п.
Вдох-в.у., выдох-и.п.
Вдох и выдох про­извольно, не задер­живая дыхания
Произвольное
Вдох-в.у., выдох-и.п.
Произвольное
Вдох-в.у., выдох-и.п.
Глубокое, ритмич­ное Основная часть
30-35 мин
4
Метание теннисных мячей (упражнение вы­полняется одновременно всей группой):
1)броски теннисных мячей по цели, расстоя­ние 6-8 метров (попеременно правой, левой рукой) из-за плеча
2)то же, стоя левым боком к основному направлению, броски правой рукой (расстоя­ние 10-12 метров)
3)броски мяча с трех шагов, с разбега на дальность После каждого упражнения - отдых
15 мин
4-5 раз
2-3 раза
3-4 раза
10-15 сек
15 мин
6-8 раз
4-6 раз
5-6 раз
10-15 сек
Произвольное
Произвольное
Произвольное
Глубокое, ритмич­ное
5
Подвижные игры:
1)группа строится в круг, выбирается «водя­щий», по сигналу преподавателя все начина­ют перемещаться по площадке, убегая от во­дящего, кого «салят» - тот приседает
2)игра «третий лишний» Отдых
Произвольное
Произвольное Глубокое, ритмич­ное
Заключительная часть
10 мин
6
Ходьба по кругу с выполнением дыхатель­ных упражнений, дыхание носовое, выдох удлиненный. Упражнения на расслабление мышц рук, туловища, нижних конечностей, сидя на скамейке
100-150 м
100-150 м
Глубокое, ритмич-
ное
47
№
п/п
Упражнения
Дозировка для групп
Дыхание
«А»
«Б» Вводная и подготовительная часть
18-20 мин
1
Построение, объяснение урока, перестроение на месте, в движении, ходьба в различном тем­пе.
80 м
100-120 м
Глубокое, ритмич­ное
2
Бег медленный в чередовании с ходьбой
35-40 м
2 раза
45-60 м
2 раза
Не задержи-вая
3
Ходьба в быстром темпе
25-30 м
10-15 м
Глубокое, ритмич­ное 4 Дыхательные упражнения в движении
2 упр.
2 упр.
5 Перестроение по кругу в колонну по два
6
Упражнения со скакалкой:
1)и.п.-ноги вместе, скакалка за головой в со­гнутых руках сложена вдвое, 1-2-шаг правой ногой в сторону, поворот туловища вправо, скакалку вверх, натянуть, 3-4-и.п.; то же в дру­гую сторону
2)и.п.-ноги на ширине плеч, скакалка сложена четверо на лопатках, ½-наклон туловища впра­во, скакалку вверх, натянуть, 3-4-и.п.; то же в другую сторону
3)и.п.-ноги вместе, скакалка вверху сложена вчетверо, натянута, 1-мах руками вперед, вниз, одновременно правой ногой вперед до касания ногой натянутой скакалки, 2-и.п.; то же другой ногой
4)и.п.-ноги на ширине плеч, скакалка внизу, сложена вчетверо, натянута, 1-2-3­пружинистые наклоны вниз до касания земли, 4-и.п.
5)и.п.-основная стой-ка, скакалка сзади под пяткой левой ноги, на-тянута, 1-поднять ногу со скакалкой назад, наклониться вперед, 2-3­дер-жать равновесие, на 4-и.п.; то же с другой ноги
6)и.п.-скакалка сзади, прыжки с междускоками на двух ногах
7)дыхательное упражнение, 1-2-руки через сто­роны вверх, 3-4-и.п.
8)и.п.-стоя, ноги на ширине плеч на скакалке, концы её в руках, 1-2-глубокие приседания, руки вперед, скакалка натянута, 3-4-и.п.
9)и.п.-скакалка сзади, прыжки с продвижением вперед с правой ноги на левую
10)ходьба на месте
11)и.п.-основная стойка, 1-4-руки через сторо­ны вверх, 1-4-и.п.
3-4 раза
3-4 раза
3-4 раза
3-4 раза
3-4 раза
6-8 раз
3-4 раза
4-5 раз
5-6 раз
10-15 сек
3-4 раза
5-6 раз
5-6 раз
6-8 раз
6-8 раз
5-6 раз
10-12 раз
3-4 раза
6-8 раз
8-10 раз
3-4 раза
Вдох-и.п., выдох­в.у.
Вдох-и.п., выдох­в.у.
Вдох-и.п., выдох­в.у.
Вдох-и.п., выдох на 1-2-3, вдох на 4
Вдох-в.у., выдох­и.п.
Произвольное
Вдох на 1-2, выдох на 3-4 Вдох-и.п., выдох­в.у.
Произвольное
Глубокое, ритмич­ное Вдох-в.у., выдох­и.п. Основная часть
40-45 мин
Примерный конспект 8-го занятия
Задача: содействовать развитию ловкости, научить элементам игры в волейбол (группа «А») и в баскетбол (группа «Б»).
Место проведения: стадион, спортивная площадка (на воздухе).
Время проведения: 1 час 20 минут.
48
7
Упражнения с набивными мячами:
1)занимающиеся становятся в два круга на рас­стоянии шага, в кругу через одного набивной мяч, по сигналу преподавателя передают мяч вправо, не сдвигая с места ноги, только за счет поворота туловища; то же влево
2)встать в круг друг другу в затылок (количе­ство мячей то же), по сигналу преподавателя передача мяча через голову сзади стоящему
3)и.п.-то же, по сигналу передача мяча назад; то же с внутренней стороны
2-3 раза
1-2 раза
2-3 раза
3-4 раза
3-4 раза
3-4 раза
Произвольное
Произвольное
Произвольное
8
Упражнения для укрепления мышц брюшного пресса и спины (используются скамейки, три­буны стадиона);
1)и.п.-лежа на спине, руки вдоль туловища, ладони касаются опоры, имитация езды на ве­лосипеды
2)и.п.-то же, попеременно поднять ноги до прямого угла и медленно опустить
3)и.п.-то же, медленно сесть, руки к плечам, медленно лечь, руки вдоль туловища После каждого упражнения-отдых
6-8 раз
3-4 раза
2-3 раза
10 сек
8-10 раз
5-6 раз
4-5 раз
10 сек
Не задержи-ая
Произвольное
Произвольное
Произвольное
9
Обучение элементам игры в волейбол (занима­ющиеся образуют круги по 5-6 человек): изу­чение стойки волейболиста, прием и передача мяча, передача мяча на три счета, разучивание подачи мяча снизу
20-25 мин
(волейбол и баскетбол)
10
Обучение элементам игры в баскетбол: изуче­ние стойки баскетболиста, передвижение в стойке вперед, назад, держание мяча, передача мяча от груди справа, слева, ловля мяча двумя руками на уровне груди, пояса. Взаимодей­ствие двух, трех игроков на площадке.
Заключительная часть
7-8 мин
11
Упражнения на расслабление, стоя в кругу. 1-4- руки вверх, на каждый счет постепенно рассла­бить кисть, предплечье, слегка наклонить туло­вище вниз, опустить руки
2-3 раза
3-4 раза
Вдох на 1-4,
выдох на 1-4
12
Расслабленное движение ногой вперед, назад, в стороны (попеременно каждой ногой)
3 раза
4-5 раз
Произвольное
13
Регистрация посещаемости. Определение до­машнего задания трем-четырем студентам
3-4 мин
№
п/п
Содержание
Ноябрь
Декабрь
Недели
9
10
11
12
12
13
15
16
1
Строевые и порядковые упражне­ния: выравнивание строя, расчет по порядку, повороты на месте и в движении, размыкание прыжками, шагами с приставками бегом, пе­ремены направления, упражнения на внимание по заданию
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
Примерный план распределения учебного материала для студентов первого года обуче-
ния групп «А» и «Б»
Первый семестр (ноябрь, декабрь)
Занятия проводятся в спортивном зале
49
2
Ходьба обычным шагом, различ­ными способами в разном темпе, на носках, пятках, внешней и внутренней частью стопы, скрест­ным шагом, с различными движе­ниями рук и сочетанием с поворо­тами туловища, головы, высоко поднимая колени, выпадами, в полу-приседе, приставным шагом, с различным движением рук
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
3
Общеразвивающие упражнения: упражнения без предметов корри­гирующие, на выпрямление туло­вища и воспитание осанки. Вос­питание дыхания в сочетании с движением, укрепление и разви­тие мышечно-связного аппарата, на развитие координации движе­ний, воспитание чувства ритма, развитие гибкости, амплитуды движения, маховые движения ног, рук в различных направлениях с различной амплитудой для разви­тия подвижности в суставах
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
4
Упражнения с предметами: с гимнастической палкой с набивными мячами с гантелями с теннисными мячами со скакалкой парные упражнения
+ − + −
−
+
+ −
+ −
+ −
+ −
−
+
+ −
+
−
+ −
+
+ +
−
+
−
+ −
+ −
+
5
Игры подвижные и элементы спортивных: Различные подвижные игры: «салки», «третий лишний», эста­феты с преодолением кругов, с набивными мячами и другие элементы техники и тактики игры в волейбол (стоя в кругу) элементы техники и тактики игры в баскетбол
+
−
+
+
+
+
+ −
+
+
−
+
+
+
6
Групповые упражнения с исполь­зованием гимнастической скамей­ки: упражнения в равновесии на «бревне» упражнения на наклонной лестни­це ползание по-пластунски на матах групповые упражнения на гимна­стической стенке: висы, упоры, комбинированные упражнения, различные прогибания туловища, выполнение парных упражнений прыжки через «коня» с ручками – с использованием пружинного или подкидного мостика прыжки через веревочку прыжки через «козла» (высота не более 70-100 см) элементы художественной гимна­стики, ритмики, корригирующие упражнения
+ −
+
+ −
+ −
−
+
+ +
+ −
+ −
−
−
+ −
+ −
+ −
+
−
+
−
+
+ −
+
−
+ −
+
+
+ −
+
+ −
+
+
−
+ −
+ −
+
+
+ +
−
+ −
50
7
Бег «трусцой»: ж.20-25 сек, м.35-40 сек м. 30-35 сек, ж. 45-50 сек
−
−
+
−
+
+ −
+ −
+
+ −
+ −
+ −
8
Ходьба спокойная, с выполнением упражнений на внимание под счет или под музыку
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
+ −
9
Упражнения на расслабление всех групп мышц последовательно
+ + + + + + +
+
10
Акробатика: Упражнения для укрепления мышц спины, брюшного пресса в исходных положениях лежа на ковре или матах, поднимание ног и медленное опускание, поднима­ние таза от пола до касания нос­ками ног за головой различные прогибания в грудной, поясничной частях тела со сгиба­нием и разгибанием рук стойка на лопатках с помощью рук различные перекаты из упора при­сев. Кувырки вперед, назад, бо­ком, кувырок в упор стоя на ко­лене «мостик» из положения лежа с помощью партнера до полного выпрямления рук
+
+
+
−
+
+
−
+
−
+
+
+
−
+
+
+ −
+
+
+
+ −
+
Задача: дальнейшее повышение уровня общей физической подготовленности, тре-
№
п/п
Упражнения
Дозировка для групп
Дыхание
«А»
«Б»
Вводная и подготовительная части
20-25 мин
1
четыре на месте и в движении под счет, под му­зыку
2-3 мин
Произвольное
2
движением рук на каждый счет и поворотом туловища
2 мин
3 мин 3
м.35 сек м. 40 сек
ж. 20 сек ж. 25 сек
4
упражнений без предметов):
потянуться вверх, одновременно поднимаясь на носки, 1-4-и.п.
гнута, ноги прямые, 1-4-и.п.
на носок в сторону, 1-4-и.п.; то же в другую сто­рону
4-6 раз
4-5 раз
3-4 раза
2-3 раза
6-8 раз
6-8 раз
5-6 раз
6-7 раз
нировка, обучение элементам акробатики, укрепление мышц спины, брюшного пресса.
Место проведения: гимнастический зал.
Время проведения: 1 час 20 минут.
Примерный конспект 9-го занятия
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]