Философия познания и теория истины. Учебное пособие
.pdf
1. Тестовые задания
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. Тестовые задания
Выберите правильный ответ и поясните его
1. В философии «агностицизм» понимается как:
а) учение, утверждающее принципиальную познаваемость мира; б) учение, исследующее границы человеческого познания; в) учение, отрицающее принципиальную познаваемость мира;
г) учение, ставящее под сомнение возможность познания мира.
2.Элементарной формой чувственного отражения реальности явля-
ется:
а) ощущение; б) восприятие;
в) представление; г) суждение.
3.Согласно рационализму, единственным источником истинного знания является:
а) эксперимент; б) ощущения; в) интуиция; г) разум.
4.Единственным источником нового знания, согласно эмпиризму, яв-
ляется:
а) интуиция; б) разум; в) откровение; г) опыт.
5.К основным формам рационального познания не относится:
а) умозаключение; б) суждение; в) понятие;
г) представление.
71
Практические задания
6.Высказывание, с помощью которого связываются понятия и в котором нечто утверждается или отрицается, называется:
а) суждение; б) умозаключение;
в) представление; г) версия.
7.Принцип исследования, состоящий в том, что теория должна соответствовать истории, практике, но не копировать их, а воспроизводить по существу и без случайных явлений и фактов:
а) системность; б) восхождение от абстрактного к конкретному;
в) единство исторического и логического; г) детерминизм.
8.Процессы мысленного или фактического воссоединения целого из частей – это:
а) синтез; б) аналогия; в) анализ; г) дедукция.
9.Адекватное отражение в сознании человека объективных свойств, вещей, предметов явлений действительности, переработанных в категориях мышления
а) фантазия; б) знание;
в) предрассудок; г) установка.
10.Процесс или действие, имеющее своим результатом целостность, объединение, соединение, единство:
а) интеграция; б) дифференциация; в) идеализация; г) дедукция.
72
1.Тестовые задания
11.Способ мышления, оперирующий неизменными понятиями без учета новых данных практики и науки:
а) материализм; б) диалектика; в) догматизм; г) рационализм.
12.Форма умозаключения, характеризующаяся переходом от частного
кобщему:
а) дедукция; б) аналогия;
в) экстраполяция; г) индукция.
13.Логическая операция, которая заключается в мысленном отвлечении от одних свойств предметов и выделении других:
а) дедукция; б) синтез;
в) абстрагирование; г) обобщение.
14.Философское учение, ориентирующееся на познание внутренней структуры объектов:
а) рационализм; б) томизм; в) структурализм;
г) прагматизм.
15.Логический прием познания, представляющий собою мысленное разложение объекта на части:
а) синтез; б) дедукция; в) анализ;
г) моделирование.
16.Подберите понятие, которым в философии обозначается способность постижения истины путем её непосредственного усмотрения без обоснования с помощью доказательства?
73
Практические задания
а) умозаключение; б) дедукция; в) интуиция.
17.Как в гносеологии называется концепция, в которой понятием истины обозначается внутренняя непротиворечивость и согласованность знания?
а) корреспондентская теория истины; б) когерентная теория истины; в) дескриптивная теория истины;
г) диалектико-реалистическая теория истины.
18.Учение об относительности, условности и субъективности человеческого познания:
а) монизм; б) релятивизм;
в) методология.
19.Противоречие между двумя, в равной степени логически доказуемыми суждениям:
а) затруднение; б) несоответствие; в) дисгармония; г) антиномия.
20.Какая форма чувственного отражения действительности содержит обобщенный образ предмета без его непосредственного воздействия на органы чувств?
а) ощущение; б) восприятие;
в) представление.
21.Какой вид мышления в процессе решения проблемных ситуаций оперирует понятийными образами предметов?
а) наглядно-действенный; б) наглядно-образный; в) абстрактно-мысленный.
74
1.Тестовые задания
22.Представители какого философского направления утверждали, что единственным источником достоверного знания о мире является человеческое мышление?
а) агностицизм: б) эмпиризм; в) рационализм;
г) иррационализм.
23.Формы чувственного отражения действительности – это:
а) понятия; б) идеи, знания;
в) ощущения, восприятия, представления; д) умозаключения.
24.Какому философу принадлежит высказывание: «Мы приходим к познанию вещей двумя путями, а именно: путём опыта и дедукции»?
а) Аристотелю; б) Бэкону; в) Н. Кузанскому;
г) Р. Декарту; д) Канту.
25.Всякая истина только абсолютна – утверждают сторонники:
а) релятивизма; б) догматизма;
в) диалектического материализма; г) агностицизма.
26.Всякая истина только относительна – утверждают сторонники: а) релятивизма; б) догматизма;
в) диалектического материализма; г) агностицизма.
27.Знание, содержание которого не зависит ни от человека, ни от человечества, характеризует понятие:
а) абсолютная истина; б) конкретная истина;
75
Практические задания
в) относительная истина; г) объективная истина.
28.Полное, исчерпывающее знание о предмете называется: а) объективной истинной; б) абсолютной истиной; в) конкретной истиной; г) относительной истиной.
29.Формой практики не является:
а) преобразование природы с помощью орудий труда; б) преобразование общественного бытия через изменения существую-
щих социальных отношений; в) воздействие предметов и явлений на органы чувств человека; г) научный эксперимент.
30. Согласно диалектическому материализму критерий истины: а) разум; б) логическое доказательство;
в) очевидность и ясность; г) практика.
76
2.Проверь себя!
2.Проверь себя!
Всписке даны основные понятия, обязательные для усвоения и самоконтроля.
Абстрактное
Агностицизм
Антиномия
Априоризм
Вера
Воображение
Восприятие
Гносеология
Гносеологизм
Дедуктивизм
Догматизм
Достоверность
Заблуждение Здравый смысл Знание
Индуктивизм
Интеллект
Интуиция
Иррационализм
Истина
Историзм
Картина мира Когеренции теория Конкретное Критерий истины
77
Практические задания
Личностное знание Ложь
Метод
Методология
Мнение
Мышление
Наивный реализм Нус
Объект и субъект Объективная истина Объяснение Ощущение
Познание
Понятие Познание чувственное
Познание рациональное Практика Предмет познания Представление
Разум
Рассудок
Рациональность
Рефлексия
Сенсуализм
Скептицизм
Созерцание Соответствия принцип Софистика
78
2. Проверь себя!
Схоластика Субъект и объект Суждение
Теория познания
Умозаключение
Умозрение
Эволюционная эпистемология Эволюционные теории Эмпиризм Эмпирическое и теоретическое Эпистемология
79
Творческие задания
ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
№1
Ознакомьтесь с басней И. А. Крылова. Определите, какая особенность познания в ней отражена и как она коррелирует с проблемой познаваемости мира.
Любопытный
««Приятель дорогой, здорово! Где ты был?» — «В Кунсткамере, мой друг! Часа там три ходил; Всё видел, высмотрел; от удивленья, Поверишь ли, не станет ни уменья Пересказать тебе, ни сил.
Уж подлинно, что там чудес палата! Куда на выдумки природа таровата! Каких зверей, каких там птиц я не видал! Какие бабочки, букашки, Козявки, мушки, таракашки!
Одни, как изумруд, другие, как коралл! Какие крохотны коровки!
Есть, право, менее булавочной головки!» — «А видел ли слона? Каков собой на взгляд! Я чай, подумал ты, что гору встретил?» —
«Да разве там он?» — «Там».— «Ну, братец, виноват: Слона-то я и не приметил»»1.
И. А. Крылов
№2
Достаточно широко известна фраза Сократа «Я знаю, что ничего не знаю». Рассмотрев различные варианты решения проблемы познаваемости мира, определите какому из них соответствует эта фраза.
1 Басни / Иван Крылов. Москва: Эксмо, 2011. С. 217. 480 с.
80
