2.КУРСОВАЯ РАБОТА

2.1.Выбор темы курсовой работы

При выборе темы курсовой работы обучающийся может воспользоваться рекомендуемым перечнем тем и аналитических задач или предложить свою тему, позволяющую наиболее полно реализовать будущие профессиональные интересы, творческие возможности, научно-исследовательские разработки, либо выполнить целевую тему, отражающую конкретный заказ предприятия по проблемам инвестирования.

При выборе темы следует руководствоваться следующими рекомендациями:

1.Тема должна быть конкретной. Чем точнее она сформулирована, тем легче подбирать и систематизировать материал для ее раскрытия.

2.Выбранная тема должна быть ориентирована на решение задач практической деятельности в области управления инвестициями (как в рамках отдельного проекта, так и в рамках предприятия).

3.Желательно, чтобы тема курсовой работы отражала исследовательские интересы обучающегося, что способствует достижению качественного результата в работе над курсовой работой в установленные сроки, а также позволяет выработать и закрепить навыки отбора инвестиционных проектов на основании количественных и качественных методов анализа

иуправления ими.

4.Выбранная тема должна отвечать возможностям обучающегося по доступу к информации, необходимой для решения поставленных в курсовой работе задач. Отсутствие необходимой исходной информации делает невозможным выполнение расчетной части курсовой работы.

5.Тема должна быть актуальна и соответствовать текущему состоянию и перспективам развития инвестиционной деятельности, решению современных задач инвестиционностроительной сферы.

Обучающийся выбирает тему из рекомендуемого перечня или предлагает свой вариант, обсуждает тему с преподавателем, после чего тема за ним закрепляется.

Выполнение курсовой работы начинается с определения ее цели, постановки задач для ее успешного достижения и сбора теоретического и статистического материала, необходимого для работы исходной информации.

2.2.Рекомендуемые темы курсовой работы

1.Анализ формирования и использования общего бюджета строительной организации

иоценка его структуры и степени соответствия инвестиционным целям.

2.Анализ эффективности инвестиций в основные средства.

3.Анализ структуры затрат на осуществление инвестиционной деятельности и направления повышения ее эффективности.

4.Реструктуризация инвестиционного потенциала хозяйствующего субъекта.

37

5.Разработка модели принятия инвестиционных решений.

6.Моделирование инвестиционной стратегии хозяйствующего субъекта.

7.Формирование организационно-экономической модели инвестиционной деятель-

ности.

8.Оценка уровня диверсификации инвестиционного портфеля.

9.Оценка эффективности инвестиционного портфеля.

10.Планирование инвестиционно-строительного проекта в процессе его реализации.

11.Контроль и регулирование инвестиционно-строительного проекта на протяжении фаз жизненного цикла.

12.Разработка бизнес-плана отдельного инвестиционного проекта с акцентом на детальное представление его финансовой части (для составления бизнес-плана берется проект по выбору обучающегося).

13.Другие темы по выбору обучающегося.

2.3. Выбор объекта и предмета исследования курсовой работы

Курсовая работа должна быть посвящена исследованию и интерпретации тенденций, закономерностей, процессов, явлений, происходящих в инвестиционно-строительной сфере России. При этом возможны постановка и решение проблемы как на общегосударственном, региональном, так и на местном уровне или на конкретном строительном предприятии, вовлеченном в процесс инвестирования.

В качестве таких предприятий могут выступать:

•генподрядные и субподрядные организации, застройщики (строительные и ре- монтно-строительные организации), осуществляющие возведение новых и реконструкцию, капитальный и текущий ремонт существующих зданий и сооружений, монтаж оборудования или отдельные виды общестроительных и специализированных работ;

•предприятия промышленности строительных материалов, деталей, конструкций (предприятия стройиндустрии);

•предприятия, выпускающие и поставляющие оборудование для зданий и сооружений (лифтовое и др.), строительную технику;

•предприятия, производящие оборудование для организаций стройиндустрии;

•предприятия, специализирующиеся на материально-техническом обеспечении в строительстве;

•научно-исследовательские проектные, проектно-изыскательские организации, разрабатывающие проект сметы по документации строительства и осуществляющие авторский надзор;

•предприятия, осуществляющие строительство хозяйственным способом и создающие для этого строительно-монтажное подразделение;

•организации, осуществляющие управление инвестиционно-строительным проектом (заказчики, девелоперы, инвесторы-заказчики);

•инвесторы (как юридические лица, так и физические), осуществляющие инвестиции в форме капитальных вложений или в приобретение недвижимости (банки,

38

риэлторские и оценочные фирмы, товарищества собственников жилья, жилищные кооперативы, девелоперские организации и др.);

•организации сферы ЖКХ, осуществляющие управление жилищным фондом, его содержание и ремонт (дирекции единого заказчика, жилищно-эксплуатационные организации и др.);

•инжиниринговые фирмы, специализирующиеся на управлении строительными проектами, проведении тендерных торгов и т.д.;

•органы государственной власти Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, муниципальные и местные органы, осуществляющие государственное регулирование в инвестиционно-строительной сфере (министерства, ведомства, агентства, департаменты и т.д.);

•иностранные инвестиционно-строительные, инвестиционные, управляющие и прочие компании;

•другие (по согласованию с преподавателем).

Предметом курсовой работы могут быть отношения участников в процессе инвестиционно-строительной деятельности, включая вопросы ее организации и управления на рассматриваемых объектах исследования, а также ее отдельные направления, например инвестирование венчурных проектов или формирование инвестиционного портфеля.

В качестве объекта исследования могут выступать:

•инвестиционно-строительный проект (весь его цикл в комплексе решаемых экономических, организационно-управленческих и других задач);

•конкретные фазы инвестиционно-строительного проекта (предынвестиционная, инвестиционная, проектная, эксплуатационная);

•методика оценки его экономической, бюджетной, коммерческой и социальной эффективности;

•подходы к формированию портфеля ценных бумаг и др.

Кроме того, исследование может касаться решения организационно-экономических задач, соответствующих различным фазам жизненного цикла инвестирования, таких как:

•зарождение инвестиционной идеи (например, обоснование инновационного или экономического преимущества инвестиционного замысла, включая выбор организационно-правовой формы и определение рациональной организационной структуры его реализации, технико-экономическое обоснование и разработка бизнес-плана инвестирования и др.);

•развитие (например, анализ и корректировка инвестиционных планов и программ, прогноз результатов реализации инвестиций);

•стагнация и спад (например, вопросы реструктуризации бизнеса строительных организаций, антикризисного управления, реинжиниринга, бизнес-процессов предприятий как разновидностей инвестиционных проектов и др.);

•ликвидация проектов (например, анализ кризисных явлений и экономических механизмов возникновения кризисных состояний; инвестиции в реорганизационные процедуры; особенности инвестирования в процессе банкротства и др.).

39

2.4.Исходная информация для разработки курсовой работы

Входе разработки курсовой работы обучающийся должен руководствоваться действующими законодательными и нормативными правовыми актами, регламентирующими инвестиционную деятельность хозяйствующих субъектов в экономике страны в целом, в инвестиционно-строительной сфере, а также нормами международного права.

Для разработки теоретического и методологического обоснования решаемых в работе задач изучаются нормативная, научная, учебная и методическая литература, а также периодические издания.

Для поиска информации целесообразно использовать различные источники: научную литературу, справочно-правовые системы, данные официальной статистики, а также периодические издания (газеты и журналы): «Финансы и кредит», «Региональная экономика: теория

ипрактика», «Финансовая аналитика: проблемы и решения», «Инвестиции в России», «Коммерсантъ», «Коммерческий директор», «Финансы», «Финансы, деньги, инвестиции» и др.

Знакомиться с нормативно-правовыми актами рекомендуется в официальных изданиях: «Собрание законодательных актов Российской Федерации»; «Бюллетень международных договоров»; «Парламентская газета»; «Российская газета»; «Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти».

Для ознакомления со статистической информацией рекомендуются статистические сборники, выпускаемые службой государственной статистики: «Россия в цифрах», «Российский статистический ежегодник», «Регионы России. Социально-экономические показатели», «Экономическая активность населения России». Также рекомендуется использовать официальные статистические данные, опубликованные на сайте Росстата, Мосгорстата и других статистических служб.

На уровне конкретного субъекта хозяйствования информация содержится в органи- зационно-распорядительных, финансовых, кадровых документах, в число которых входят:

• устав;

• учредительный договор;

• положения о структурных подразделениях;

• штатное расписание;

• приказы;

• инструкции по отдельным видам деятельности;

• должностные инструкции;

• протоколы;

• стандарты;

• справки, сводки, сведения;

• планы работы (перспективные, годовые и т.д.);

• нормативы материальных, трудовых и финансовых затрат;

• хозяйственные и инвестиционные договоры.

Исходная информация также содержится и в формах статистической отчетности, предоставляемых предприятиями в органы Росстата:

• форма П-1 «Сведения о производстве и отгрузке товаров и услуг»;

• форма П-2 «Сведения об инвестициях»;

• форма П-2 (инвест) «Сведения об инвестиционной деятельности»;

40