Тесты для проведения контроля знаний студентов и их самостоятельной работы при подготовке к лабораторным занятиям по нормальной физиологии
.pdfРаздел 11. Высшая нервная деятельность
Тема 1. Функции коры больших полушарий. Условные рефлексы. Сон. Память
Тесты 1–4 рассчитаны на выбор наиболее правильного ответа.
ТЕСТ 1. Какова современная точка зрения на локализацию функций в коре больших полушарий?
Ответы: А. Многие проявления высшей нервной деятельности и свойства человеческой личности приурочены к определенным специфическим структурам. Б. Строго локализованными являются лишь функции ствола мозга, в коре локализация функций отсутствует. В. Ряд функций коры строго локализован, но многие функции выполняются комплексом различных корковых структур.
ТЕСТ 2. Каковы особенности функций левого полушария мозга? Ответы: А. Оно является преимущественно “творческим”. Б. Здесь
больше представлены функции, связанные со второй сигнальной системой. В. Это полушарие доминирует в эмоциональных реакциях. Г. В нем больше, чем в правом, реализуются подсознательные процессы.
ТЕСТ 3. В какой зоне полушарий мозга преимущественно представлены двигательные функции?
Ответы: А. В затылочной. Б. В теменной. В. В лобной. Г. В структурах лимбической коры. Д. В задней центральной извилине.
ТЕСТ 4. Какие зоны коры больших полушарий являются высшими центрами зрительной и слуховой чувствительности?
Ответы: А. Лобная и теменная. Б. Затылочная и теменная. В. Теменная и височная. Г. Затылочная и височная. Д. Передняя и задняя центральные извилины.
Тесты 5–8 требуют подбора 1–6 элементов правильных ответов к каждому из нескольких подвопросов. Некоторые элементы могут относиться к нескольким подвопросам.
ТЕСТ 5. Какова частота (в Гц) альфа- (I), бета- (II), тета- (III) и дельта- (IV) волн ЭЭГ?
Элементы ответов: А. 4-7. Б. 14-30. В. 0,5-3,0. Г. 8-13.
ТЕСТ 6. Каковы условия возникновения альфа- (I), бета- (II), дельта- (III) и тета- (IV) волн ЭЭГ?
119
Элементы ответов: А. Отсутствие внешних стимулов, расслабленное бодрствование при закрытых глазах. Б. Глубокий медленный сон. В. Развитие медленного сна и другие состояния. Г. Действие внешних стимулов, напряженное бодрствование.
ТЕСТ 7. Какие методы могут быть использованы для изучения высшей (I) и низшей (II) нервной деятельности?
Элементы ответов: А. Запись ЭЭГ. Б. Анатомо-клинический метод. В. Метод условных рефлексов. Г. Метод экстирпации. Д. Метод раздражения. Е. Иммунологический метод.
ТЕСТ 8. Каковы особенности проявлений высшей (I) и низшей (II) нервной деятельности?
Элементы ответов: А. Наследуются. Б. Являются индивидуальными. В. Приобретаются в течение жизни. Г. Более точно локализованы в структурах мозга. Д. Свойственны и животным, и человеку.
Тесты 9–12 рассчитаны на выбор правильного ответа.
ТЕСТ 9. Какая особенность не присуща условным рефлексам?
Ответы: А. Наследуемость. Б. Сигнальный характер. В. Отсутствие постоянной рефлекторной дуги. Г. Индивидуальность. Д. Локализация центров в высших отделах ЦНС.
ТЕСТ 10. Какой вид (механизм) научения считается самым простым и – предположительно – самым распространенным у человека и животных?
Ответы: А. Условный рефлекс. Б. Импринтинг. В. Наблюдение. Г. Привыкание. Д. Подражание.
ТЕСТ 11. Какой принцип используется для классификации и условных, и безусловных рефлексов?
Ответы: А. По биологическому значению. Б. По участию сигнальных систем. В. По степени совпадения условных и безусловных стимулов. Г. По числу порядков.
ТЕСТ 12. При каких условиях не может быть выработан условный рефлекс?
Ответы: А. При действии сначала условного, а затем безусловного раздражителей. Б. При преобладании биологической силы условного стимула над биологической силой безусловного. В. При наличии у испытуемого мотивации, соответствующей безусловному стимулу.
120
Тесты 13–16 требуют подбора 2–4 элементов правильного ответа.
ТЕСТ 13. В чем состоят преимущества условных рефлексов по сравнению с безусловными?
Элементы ответа: А. Обеспечивают более тонкое приспособление к окружающей среде. Б. Характеризуются постоянством. В. Имеют более четко организованные центры. Г. Имеют сигнальное значение.
ТЕСТ 14. Каковы правила (условия) выработки условного рефлекса? Элементы ответа: А. Достаточная возбудимость нервных центров, к
которым адресованы раздражители. Б. Отсутствие посторонних раздражителей. В. Условный раздражитель должен следовать за безусловным. Г. Биологическая сила условного раздражителя должна быть меньше силы безусловного раздражителя. Д. Наличие раздражителей, не связанных с системой данного условного рефлекса. Е. Обычно многократное сочетание условного и безусловного раздражителей.
ТЕСТ 15. Какие виды торможения характерны для условных рефлексов? Элементы ответа: А. Запредельное. Б. Безусловное. В. Торможение
запаздывания. Г. Сеченовское. Д. Дифференцировочное.
ТЕСТ 16. Какие фазы характерны для запредельного торможения? Элементы ответа: А. Ультрапарадоксальная. Б. Парадоксальная. В.
Стеническая. Г. Тормозная. Д. Уравнительная. Е. Десинхронизационная.
Тесты 17–20 требуют подбора 1–5 элементов правильных ответов к каждому из нескольких подвопросов. Некоторые элементы могут относиться к нескольким подвопросам.
ТЕСТ 17. Как можно выработать следующие виды условного торможения: угасательное (I), дифференцировочное (II) и запаздывательное
(III)?
Элементы ответов: А. Увеличением интервала времени между действием условного и безусловного раздражителей. Б. Неподкреплением раздражителя, сходного с подкрепляемым. В. Неподкреплением условного раздражителя безусловным.
ТЕСТ 18. Какие признаки соответствуют фазам медленного (I) и быстрого (II) сна?
Элементы ответов: А. Наличие высокого порога пробуждения. Б. Понижение активности клеток коры. В. Наличие ярких сновидений. Г. Появление на ЭЭГ несинхронизированных волн высокой частоты. Д. Наличие элементов эрготропных реакций. Е. Повышение тонуса блуждающего нерва. Ж. Появление сравнительно высокого тонуса мышц. З. Появление быстрых движений глазных яблок.
121
ТЕСТ 19. Какие особенности характерны для ортодоксального (I) и какие
– для парадоксального (II) сна?
Элементы ответов: А. Появление на ЭЭГ признаков, характерных для состояния бодрствования. Б. Значительное снижение мышечного тонуса. В. Разбудить человека в эту фазу трудно. Г. Отсутствие ярких сновидений. Д. Повышение секреции инсулина и соматотропного гормона. Е. Повышение артериального давления.
ТЕСТ 20. Какие гормоны и медиаторы наиболее активно участвуют в реализации механизма быстрого (I) и медленного (II) сна как состояний организма в целом?
Элементы ответов: А. Адренокортикотропный гормон. Б. Норадреналин. В. Серотонин. Г. Соматотропный гормон. Д. Ацетилхолин.
Тесты 21–24 рассчитаны на выбор наиболее правильного ответа.
ТЕСТ 21. В повести Ю.Семенова “Семнадцать мгновений весны” описана трагическая гибель профессора Плейшнера, который, выполняя важное задание, не отреагировал на один существенный сигнал – наличие цветка на окне – и вошел в явочную квартиру. Это стоило ему жизни. Какой физиологический термин точно отражает ту роль, которую должен был сыграть цветок, стоящий на окне?
Ответы: А. Внешний тормоз. Б. Гаснущий тормоз. В. Условный стимул. Г. Условный тормоз. Д. Динамический стереотип.
ТЕСТ 22. Во время Великой Отечественной войны в одном из советских подразделений среди офицеров появился вражеский агент. Чтобы разоблачить его, в помещение, где отдыхали офицеры, вошел их товарищ и выкрикнул необычное для их среды приветствие: “Хайль Гитлер!”. Только один из присутствовавших вскочил и ответил на это приветствие. Стало ясно, что это и есть вражеский агент. Какое физиологическое проявление высшей нервной деятельности демонстрирует этот эпизод?
Ответы: А. Условный тормоз. Б. Растормаживание. В. Дифференцировочное торможение. Г. Переключение. Д. Парадоксальную фазу парабиоза.
ТЕСТ 23. Какое физиологическое явление может быть основой поведенческой реакции типа: “Пуганая ворона и куста боится”?
Ответы: А. Дифференцировка. Б. Растормаживание условного рефлекса. В. Генерализация временной связи. Г. Концентрация процессов возбуждения в центре условного рефлекса.
122
ТЕСТ 24. В известной басне И.А.Крылова есть такие слова: “Вдруг сырный дух лису остановил: лисица видит сыр, лисицу сыр пленил!”. Какое из известных проявлений высшей нервной деятельности описал автор?
Ответы: А. Условный тормоз. Б. Дифференцировку. В. Условный рефлекс. Г. Растормаживание. Д. Динамический стереотип. Е. Генерализацию временной связи.
Тесты 25–32 представляют собой 2 утверждения, между которыми существует или не существует причинно-следственная связь. Ответ должен содержать оценку верности (В) или неверности (Н) сначала первого утверждения, потом – второго и затем – связи между ними. Ответ при этом может быть выражен 3 буквами: “ННН”, или “ВНН”, или “НВН” и т.д.
ТЕСТ 25. В ранней стадии механизм замыкания временной связи очень раним, потому что он обусловлен непрерывной циркуляцией импульсов по нейронным кругам.
ТЕСТ 26. Одним из механизмов замыкания временной связи и “психонервной” памяти считается исчезновение миелина на поверхности пресинаптических терминалей аксонов, потому что миелин делает их способными быстро проводить импульсы.
ТЕСТ 27. Ориентировочный рефлекс по существу является внешним тормозом, потому что со временем он угасает.
ТЕСТ 28. Память считают всеобщим свойством организованной материи, потому что она присуща только живым организмам.
ТЕСТ 29. У человека, длительно находящегося в помещении с высоким уровнем шума, развивается внешнее торможение, потому что при этом сила раздражителя превышает возможности реагирования нервных клеток.
ТЕСТ 30. Динамический стереотип является одним из сложных видов безусловных рефлексов, так как он способствует автоматическому следованию одной реакции за другой.
ТЕСТ 31. Память нельзя связать с изменениями белкового обмена, так как память не удалось “трансплантировать” с помощью белков.
ТЕСТ 32. Длительное неподкрепление условного сигнала безусловным раздражителем приводит к развитию запредельного торможения, так как оно протекает по фазам.
123
Тема 2. Эмоции. Мотивации. Особенности ВНД человека
Тесты 1–8 рассчитаны на выбор наиболее правильного ответа.
ТЕСТ 1. Какая структура мозга является центральным отделом слухового анализатора, воспринимающим звуки речи?
Ответы: А. Лобная область коры. Б. Слуховые ядра продолговатого мозга. В. Височная область коры. Г. Задняя центральная извилина.
ТЕСТ 2. Отметьте локализацию центра Брока, обеспечивающего двигательное программирование речи.
Ответы: А. Орбито-фронтальная область коры. Б. Прецентральная извилина коры. В. Двигательные ядра черепно-мозговых нервов в продолговатом мозге. Г. Затылочная область коры.
ТЕСТ 3. Где локализуется высший центр, формирующий зрительные образы?
Ответы: А. В затылочной зоне коры. Б. В височной области коры. В. В подушечных ядрах зрительных бугров. Г. В задней центральной извилине.
ТЕСТ 4. Какое полушарие мозга преобладает в обеспечении функций II сигнальной системы?
Ответы: А. Правое полушарие. Б. Периодически то левое, то правое полушария. В. Левое полушарие. Г. Участие полушарий равноценно.
ТЕСТ 5. Какая реакция не может быть отнесена к I сигнальной системе? Ответы: А. Выделение слюны при ощущении запаха лимона. Б. Сужение зрачков при действии яркого света. В. Тахикардия у больного, к которому подошел врач. Г. Плач ребенка, увидевшего шприц в руках медицинской
сестры.
ТЕСТ 6. Какая особенность ВНД человека является качественной? Ответы: А. Быстрая выработка условных рефлексов. Б. Быстрая
выработка внутреннего торможения. В. Наличие II сигнальной системы. Г. Большое число порядков условных рефлексов. Д. Большая сопротивляемость условнорефлекторной деятельности внешнему торможению.
ТЕСТ 7. Какая роль не присуща речи?
Ответы: А. Коммуникативная. Б. Понятийная. В. Образномыслительная. Г. Регуляторная.
ТЕСТ 8. Лица какого типа ВНД менее всего поддаются внушению? Ответы: А. Слабого. Б. Сильного неуравновешенного. В.
Художественного. Г. Сильного инертного.
124
Тесты 9–12 требуют подбора 1–3 элементов правильных ответов к каждому из нескольких подвопросов. Некоторые элементы могут относиться к нескольким подвопросам или не относиться ни к одному из них.
ТЕСТ 9. Какую характеристику дал И.П.Павлов типам ВНД, соответствующим темпераментам: холерическому (I), меланхолическому (II), флегматическому (III) и сангвиническому (IV)?
Элементы ответов: А. Сильный. Б. Общительный. В. Уравновешенный. Г. Трудолюбивый. Д. Подвижный. Е. Слабый. Ж. Неуравновешенный. З. Инертный.
ТЕСТ 10. Какие особенности более всего соответствуют типам ВНД, выделенным И.П.Павловым, – живому (I), безудержному (II), спокойному (III)?
Элементы ответов: А. Сильный, неуравновешенный. Б. Сильный, уравновешенный, инертный. В. Сильный, уравновешенный, подвижный. Г. Слабый.
ТЕСТ 11. Подберите по одной наиболее верной характеристике генотипа
(I) и фенотипа (II) высшей нервной деятельности.
Элементы ответов: А. Характер. Б. Группа крови. В. Привычки. Г. Темперамент. Д. Интеллект. Е. Соматотип.
ТЕСТ 12. Выберите из характеристик, данных в рассказе А.Ф.Круга “Торопись не спеша”, черты, свойственные холерику (I), меланхолику (II), сангвинику (III) и флегматику (IV).
Элементы ответов: Четыре усталых странника добрались к полуночи до городских ворот. Ворота заперты и стража спит. А. Первый сел на землю. “Какое невезение! Что же делать – до утра далеко, еще и дождь пойдет” – приговаривал он сквозь слезы. Б. “Чего тут ворчать, вышибем ворота и все дела!”, - горячился второй, дубася кулаком в ворота. В. “Друзья, сохраняйте спокойствие, что вы мечетесь, сядем и подождем, летняя ночь коротка”, - успокаивал попутчиков третий. Г. “Зачем сидеть? Глядите, под воротами большая щель, вдруг в нее пролезем”, - взял в свои руки инициативу четвертый.
Тесты 13–16 рассчитаны на выбор правильного ответа.
ТЕСТ 13. А.С.Пушкин в поэме “Полтава” пишет о Петре I: “…его глаза сияют. Лик его ужасен, движенья быстры. Он прекрасен, он весь, как божая гроза”. Какой тип ВНД наиболее точно соответствует этой характеристике?
Ответы: А. Мыслительный. Б. Сильный, уравновешенный, подвижный. В. Сильный, неуравновешенный. Г. Сильный, уравновешенный, инертный. Д. Слабый.
125
ТЕСТ 14. О полководце А.В.Суворове биограф писал: “…был снедаем жаждой разом сделать сотню дел… Даже в старости он не ходил, а бегал, не ездил, а скакал, не обходил стоящий на пути стул, а перепрыгивал через него”. Какой тип ВНД характеризуется этими чертами характера?
Ответы: А. Художественный. Б. Сильный, уравновешенный, подвижный. В. Сильный, уравновешенный, инертный. Г. Сильный, неуравновешенный. Д. Слабый.
ТЕСТ 15. В романе А.К.Виноградова “Осуждение Паганини” есть такие слова: “…Паганини путал годы, дни, числа. Он мог хорошо вспомнить цвет зари, сияние облаков над морем, он мог вспомнить звон колоколов при крутом повороте горной дороги, но не помнил ни чисел, ни месяцев”. Какой тип ВНД человека описан в этом отрывке?
Ответы: А. Слабый. Б. Сильный, уравновешенный, инертный. В. Художественный. Г. Сильный, уравновешенный, подвижный. Д. Мыслительный. Е. Смешанный.
ТЕСТ 16. В рассказе “Степан Сергеич” В.В.Вересаев описал следующий тип ВНД: “В жилетных карманах – часы, шагомер, на террасе дачи – термометр и гигрометр, в столовой – барометр. Вышел на террасу, смотрит на термометр. Стоит надевать пальто? Посмотрел на термометр – было 12 градусов. Тогда он чувствовал, что ему холодно”. Какой тип ВНД описал автор?
Ответы: А. Художественный. Б. Сильный, неуравновешенный. В. Сильный, уравновешенный, инертный. Г. Мыслительный.
Тесты 17–18 требуют подбора 3 элементов правильного ответа.
ТЕСТ 17. Какие существуют виды мышления?
Элементы ответа: А. Эмоциональное. Б. Конкретное. В. Абстрактное. Г. Словесно-логическое. Д. Подсознательное.
ТЕСТ 18. Какие из перечисленных явлений могут явиться следствием сознательного подавления двигательного компонента эмоций?
Элементы ответа: А. Формирование стресса. Б. Снижение уровня адреналина в крови. В. Возрастание уровня глюкокортикоидов в крови. Г. Возрастание риска заболеваний внутренних органов.
Тесты 19–24 требуют подбора 1–4 элементов правильных ответов к каждому из нескольких подвопросов. Некоторые элементы могут относиться к нескольким подвопросам или не относиться ни к одному из них.
126
ТЕСТ 19. Какие явления относят к неосознаваемым (I), какие – к осознаваемым (II)?
Элементы ответов: А. Переработка ранее принятой информации. Б. Подражательная деятельность. В. Восприятие. Г. Ощущение. Д. Интуиция. Е. Мышление.
ТЕСТ 20. Какие характеристики присущи корковым отделам правого (I) и левого (II) полушарий мозга?
Элементы ответов: А. Влияют в большей степени на формирование положительных эмоций. Б. Влияют в большей степени на формирование отрицательных эмоций. В. Не влияют на формирование эмоций. Г. В значительной степени участвуют в творческих процессах. Д. Замедляют формирование эмоций.
ТЕСТ 21. Какие потребности соответствуют преимущественно биологическим (I), социальным (II) и идеальным (III) мотивациям?
Элементы ответов: А. Пищевая. Б. Половая. В. Родительская. Г. В жилье. Д. В любви, общении. Е. В защите Родины. Ж. В престиже. З. В профессиональных знаниях. И. В постижении смысла жизни. К. В эстетическом совершенствовании.
ТЕСТ 22. Какие явления соответствуют стеническим (I) и какие – астеническим (II) эмоциям?
Элементы ответов: А. Повышение секреции адреналина. Б. Преобладание парасимпатического тонуса. В. Учащение сокращений сердца. Г. Катаболическая направленность метаболизма. Д. Снижение умственной и физической работоспособности. Е. Сухость во рту.
ТЕСТ 23. Какие явления могут быть названы мотивацией (I), а какие – эмоцией (II)?
Элементы ответов: А. Стремление к знаниям. Б. Радость. В. Голод. Г. Покраснение лица. Д. Восхищение музыкой. Е. Ощущение света. Ж. Тахикардия.
ТЕСТ 24. Какие факторы могут быть компонентами мотиваций (I) и эмоций (II) человека?
Элементы ответов: А. Ощущение. Б. Побуждение к действию. В. Участие периферических или центральных рецепторов. Г. Участие центральной нервной системы.
Тесты 25–32 представляют собой 2 утверждения, между которыми существует или не существует причинно-следственная связь. Ответ должен содержать оценку верности (В) или неверности (Н) сначала первого утверждения, потом – второго и затем – связи между ними.
127
Ответ при этом может быть выражен 3 буквами: “ННН”, или “ВНН”, или “НВН” и т.д.
ТЕСТ 25. Считается, что животным присуще абстрактное мышление, потому что они могут выполнять действия по словесной команде.
ТЕСТ 26. Выделение слюны в ответ на действие вкусовых стимулов нельзя отнести к реакциям I сигнальной системы, потому что такая рекция не является условнорефлекторной.
ТЕСТ 27. Сознание свойственно только человеку, потому что оно является условием абстрактного мышления.
ТЕСТ 28. II сигнальная система и мышление – одно и то же, потому что мышление может быть конкретно-образным и абстрактно-логическим.
ТЕСТ 29. С помощью мышления человек познает внутренние, скрытые взаимосвязи явлений, потому что мышление является высшей формой отражения мира.
ТЕСТ 30. В состоянии поверхностного сна люди более внушаемы, потому что очаг возбуждения в коре головного мозга по индукции возбуждает другие центры.
ТЕСТ 31. Идеальные мотивации человека не могут доминировать над биологическими, потому что человек – это часть живой материи.
ТЕСТ 32. Слово врача обладает большими терапевтическими возможностями, потому что речи присуща регуляторная функция.
Раздел 12. Заключение
Поведение. Труд. Адаптация организма и здоровье
Тесты 1–8 рассчитаны на выбор наиболее правильного и полного
ответа.
ТЕСТ 1. Какие рефлексы лежат в основе поведения человека?
Ответы: А. Условные. Б. Условные и безусловные. В. Сложные (цепные) безусловные.
ТЕСТ 2. Что такое афферентный синтез?
128