Синтаксис осложненного и сложного предложений. Учебно-методическое пособие

Богородицкого и Пешковского, А. Б. Шапиро писал в своей статье о принципах классификации подчиненных предложений: «Они производят свои исследования так, как будто главное и придаточное – это отдельные, самостоятельные предложения, вступающие в связь друг с другом с целью образования сложного предложения», не обращая внимания «на тот чрезвычайно существенный факт, что главное и придаточное непрерывно взаимодействуют, что каждое из них какими-то своими элементами проникает в самую ткань другого и что когда ставится вопрос о классификации подчиненных предложений, то это по существу неотделимо от анализа сложных предложении в целом»20. <…> Но если мы действительно признаем, что придаточное предложение не является самостоятельным предложением, то и так называемое «главное предложение» мы не должны рассматривать как отдельное, самостоятельное предложение в составе сложного и можем говорить только о различных частях единого и по существу неделимого сложного предложения.

Что касается бессоюзных сложных предложений, то и здесь попытка разложить их на якобы составляющие их простые неизбежно приводит к вытравлению из них единого смыслового ядра высказывания. Например, в сложном бессоюзном предложении с однородными предикативными членами «Катятся ядра, свищут пули, нависли хладные штыки» смысловое задание целого – изображение битвы – передается только тесным сочетанием частей, из которых каждая передает только отдельную деталь этого целого. В предложении с неоднородными членами «Не поеду: устал» сообщение отказа от поездки тоже передается только тесным сочетанием обеих частей предложения, тогда как каждая из этих частей в отдельности только констатирует: первая – отказ от поездки, а вторая – усталость говорящего. <…>

Наряду с простыми и сложными предложениями мы, конечно, должны признать наличие в языке и синтаксически организованных групп предложений, рисующих одну картину, в которой мы осмысляем отдельные ее части, или выражающих такую сложную мысль, которая распадается на ряд отдельных мыслей. Так

20 Шапиро А. Б. О принципах классификации подчиненных предложений // Русский язык в школе. 1937. № 2. С. 35.

51

построенная группа образует сцепление предложений, связанных единством высказывания при сохранении синтаксической самостоятельности отдельных предложений в ее составе. Такую группу предложений условно можно называть сложным синтаксическим целым.

Однако, признав смысловую и грамматическую цельность сложного предложения и отделив от него группу предложений, образующую сложное синтаксическое единство, мы совсем еще не раскрыли самого понятия сложного предложения в отличие от простого предложения и от предложений, осложненных наличием в них однородных или обособленных членов. В чем же особенная синтаксическая природа сложного предложения? <...> Прежде чем устанавливать наличие в сложном предложении сочинительной или подчинительной связи, необходимо подойти к сложному предложению не анатомически и статически, со стороны его возможного состава, а динамически и диалектически, как к синтаксическому явлению, определенным образом складывающемуся и имеющему те или другие тенденции своего развития.

Рассматривая сложные предложения с точки зрения их движения, их развития, мы можем говорить о двух путях развития сложного предложения. Первый путь – соединение двух простых предложений на базе сочинения. Из этого сочинения вырастает в дальнейшем подчинение. Второй путь – развитие изнутри простого предложения через обороты, «обладающие содержанием придаточных предложений, но не получившие еще формы придаточных предложений».

<...> Признав, что сложные предложения могут быть образованы «как развитием члена предложения внутри его, так и соединением отдельно стоящих предложений», попытаемся разграничить с этой точки зрения виды сложного предложения.

Изучая сложносочиненное предложение в современном русском языке, мы должны не только раскрыть «взаимную связь и обусловленность» составляющих его элементов, но и обнаружить… «переход от старого качественного состояния к новому качественному состоянию». В самом деле, в современном сложносочиненном предложении мы обнаруживаем осуществляемый при помощи соединительных, противительных и разделительных

52

союзов переход от объединения двух первоначально самостоятельных предложений к единому предложению с сложным выражением сказуемости. Возьмем простейшие образцы сложносочиненного предложения. Например: Земля освежилась, и буря промчалась (Пушкин); Море глухо роптало, и волны бились о берег бешено и гневно (Горький); Сидим, а на дворе давно уж побелело (Грибоедов); То ветер зашумит в густой листве, то закричит ночная птица.

Разве смысл этих сложных предложений можно вывести из лежащих в их основе самостоятельных простых предложений путем простого суммирования их значений? Разве не возникает здесь новое качество высказывания? При этом основным для выражения единой сложной мысли во всех этих отчетливо двучленных по своему строению предложений оказывается объединение разносубъектных сказуемых в единстве однородности или противоположности их временных значений при цементирующем содействии сочинительного союза. Так, в первом примере сказуемые объединяются общим для них перфектным значением прошедшего совершенного, во втором – единым в плане одновременности «имперфектным» значением, в третьем – реальной одновременностью двух противополагаемых и морфологически разновременных значений, в четвертом – чередованием в едином восприятии настоящего – сменяющих друг друга разносубъектных действий.

В современном сложноподчиненном предложении следует различить результаты двух различных путей развития сложного предложения. С одной стороны, сложные предложения с придаточными частями причинного или следственного, целевого, временного, условного и уступительного значения отчетливо выявляют в двучленном своем составе качественный переход от двух отдельных предложений к одному сложному путем установления между ними определенного логического соотношения при подчинении одной мысли другой в составе единого высказывания.

<...> Отчетливо двучленными в своем современном составе (и исторически восходящими к сочетанию двух отдельных, самостоятельных предложений) оказываются, во-первых, те случаи союзного и относительного подчинения, в которых распростра-

53

нение основного предложения «придаточной» частью не является необходимым для самого этого «главного» предложения. Таковы сложные предложения с теми присоединительными дополнительными придаточными, которые дополняют уже сложившееся высказывание. Например: Обе девицы надели желтые шляпки и красные башмаки, что бывало у них только в торжественные случаи (Пушкин). <...>

Отчетливо двучленны также и те сложные предложения с относительным подчинением определительного значения, которые не могут иметь местоименно-указательных соответствий в главном предложении, так как определяемое существительное в таких предложениях берется в самом общем, неопределенном значении. Например: Облачко обратилось в белую тучу, которая поднималась, росла и облегала небо (Пушкин). Такого типа двучленные сложные предложения имеют своей основой не одну сложную форму суждения, а два взаимосвязанных суждения, выражающие качественный переход от простого к сложному, от низшего к высшему. Всем этим двучленным сложным предложениям можно противопоставить одночленные сложноподчиненные предложения, в которых придаточное предложение в современном русском языке может рассматриваться в функции развернутого члена «главного» предложения.

<...> Таковы прежде всего сложноподчиненные предложения с относительным подчинением определительного значения и с органически необходимыми, легко восстанавливаемыми место- именно-указательными соответствиями в «главном» предложении. Например: Это был полк, в который попал Сережка (Фадеев). <...>

В подобных предложениях сами определяемые в придаточной части существительные выступают в главном предложении с тем значением определенности, которое и делает возможным присоединение к подобным существительным определительноуказательных местоимений (в приведенных примерах: тот полк…).

Во-вторых, одночленными сложноподчиненными предложениями являются в современном русском языке все предложения, развертывающие в придаточной части какой-либо член главного: подлежащее, сказуемое, определения, дополнения, обстоятельства,

54

намеченные в главном наличными или опущенными указательными местоимениями.

Например: Все хорошо, что хорошо кончается; Блажен, кто смолоду был молод; <...> Я та, которой вы писали <...> Вы поедете туда, где стоят ваши части <...> Все подобные предложения являются выражением одного суждения, выступающего в сложной форме.

Сюда примыкают и те сложные предложения, в которых указательные местоимения в главной их части возможны, хотя они фактически отсутствуют. Например: Дорогою свободной иди, куда влечет тебя свободный ум; Он вернулся, когда уже все спали.

Они тоже одночленны, потому что в них придаточная часть, выполняя функцию отсутствующего обстоятельства в «главном предложении», не имеет отдельного от главного предложения содержания.

В-третьих, одночленными сложными предложениями оказываются все предложения, которые в придаточной своей части выражают какой-либо предметный член предложения, oтсутствующий в главной части, – дополнение или подлежащее. Это имеет место в тех случаях, когда основное сказуемое выражено переходным глаголом при отсутствующем прямом дополнении или возвратно-безличным глаголом, а также безлично-предика- тивными словами из категории состояния при возможности выражения субъекта дательным падежом дополнения. Например:

Я узнал, наконец, куда я зашел. Я видел, кто это сделал; <...> Недаром говорится, что дело мастера боится; Мне кажется, что вы ошибаетесь; <...> Известно, что слоны в диковинку у нас.

Все подобные предложения также являются выражением одного суждения.

В одночленных сложных предложениях переход к новому качественному состоянию, от простого к сложному, выражается именно в том, что «развернутые члены предложения, получая вид подчиненных предложений, обладают большими возможностями детализации высказываемой мысли». <…>

Различием между одночленными и двучленными предложениями оформляется в языке глубокое логическое различие между единым, хотя бы и сложным по своей форме, суждением и сочетанием двух взаимосвязанных суждений, в котором осуществля-

55

ется качественный переход к образуемому в таких комплексах сложному двуединству нашей познающей действительность мысли. <…>

Мои общие выводы:

1.Составные части сложного предложения нельзя рассматривать как отдельные предложения, а только как взаимосвязанные и поэтому несамостоятельные элементы единого синтаксического построения.

2.При разграничении групп сложноподчиненных предложений необходимо опираться на те различия между ними, которые устанавливаются на основе логической двучленности или одночленности сложных предложений.

3.При построении классификации сложноподчиненных предложений надо прежде всего учитывать существенные различия, которые вскрываются в анализе общего содержания и внутреннего строения различных типов сложных предложений…

4.В конкретном анализе отдельных типов сложного предложения должен быть подвергнут специальному изучению вопрос

осоотносительном употреблении форм времени в составных частях сложного предложения в общем модальном плане высказывания…

Комментарий к статье

1.Обратите внимание на критику Н. С. Поспеловым взглядов

В.А. Богородицкого.

2.Являются ли части сложного предложения самостоятельными предложениями?

3.Какие пути развития сложного предложения выделяет Н. С. Поспелов?

4.На каком основании различаются сложносочиненные и сложноподчиненные предложения?

5.В чем различие между двучленными и одночленными сложноподчиненными предложениями?

56

Ф. И. Буслаев

ИСТОРИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА

§130. Речь может состоять: или из предложений отдельных, или из соединенных одно с другим.

Из совокупности двух или нескольких предложений составляется предложение сложное, так называемое в отличие от простого, не соединенного с другим.

Соединение предложений в одно целое происходит двояким образом:

1) Или одно предложение составляет часть другого, как напр.

всложном: «кто осторожен, тот редко ошибается», кто осторожен составляет часть следующего за ним: редко ошибается, и именно заменяет ему подлежащее. Такие сложные предложения могут быть сокращены в простые; напр., «осторожный редко ошибается».

2) Или соединенные предложения не входят одно в другое, в виде отдельной части, и остаются самостоятельными; напр., в сложном: «на бога надейся, а сам не плошай» два простые самостоятельные предложения соединены союзом а.

В первом случае соединение предложений именуется подчинением, потому что одно предложение подчиняется другому, составляя его часть; а во втором – сочинением.

§131. Предложение, составляющее часть другого предложения, именуется придаточным, а то, в которое придаточное входит как часть, именуется главным.

Каждый из членов главного предложения, кроме сказуемого, может быть выражен предложением придаточным, а именно:

1) Подлежащее; напр., «кто вспыльчив, тот не зол» (= вспыльчивый не зол).

2) Дополнение; напр., «говори, что полезно» (= говори полезное). 3) Определение; напр., «интересно беседовать с человеком,

который многое испытал» (= с человеком опытным). 4) Обстоятельство:

а) Места; напр., «Петербург стоит там, где Нева впадает в Финский залив» (= при впадении Невы в Финский залив).

57

б) Времени; напр., «когда смеркается, птицы засыпают в своих гнездах» (= в сумерки).

в) Образа действия; напр., «конь летит, как стрела» (= летит стрелою).

г) Меры и счета; напр., «терпи, сколько хватит сил» (= до последних сил).

д) Причины; напр., «многие погибают от того, что ошибаются в своих расчетах» (= от ошибки в своих расчетах).

Равным образом составляются придаточные предложения основания, с частицею потому что, повода – из того что, цели – для того что.

К придаточным же предложениям обстоятельственным принадлежат те, которые выражают условие, предположение и желание; напр., «если натереть янтарь, то он окажет электрическую силу» (= янтарь окажет электрическую силу, когда его натрешь); «если бы земля остановилась в своем течении, то все на ней превратилось бы в хаос»; «остановись земля в своем течении, все превратится на ней в хаос» (= в том случае, когда остановилась бы земля и проч.).

Касательно замены сказуемого придаточным предложением должно заметить следующее:

1)Собственно сказуемое, т. е. глагол, никогда не может терпеть этой замены, что составляет одно из существенных отличий этого члена предложения от прочих.

2)Но так как при глаголе (именно при существительном быть) употребляются определительные и обстоятельственные речения, составляющие вместе с ним сказуемое составное, то эти речения могут заменяться и объясняться придаточным предложением; напр., в предложении: «истинно благотворительный человек есть тот, который делает добро не из тщеславия», придаточное служит определением не целому сказуемому есть тот и не глаголу есть, а подразумеваемому слову человек, при определительном тот, т. е. – есть тот человек, который и т. д.

§132. Грамматические средства, употребляемые для соединения простых предложений в одно сложное, суть следующие:

1. Для сочинения предложений: союзы, означающие сложение, разделение и противоположение, каковы, напр., и, да, а, или,

но, однако и др.

58

2. Для подчинения предложений:

а) Местоимения и наречия относительные в явном или подразумеваемом соответствии с указательными и союзы, происшедшие от некоторых из этих местоимений и наречий; напр., тот – кто, то – что, столько – сколько, там – где, тогда – когда, так – как, потому что, за тем что, для того что, тем – чем и проч.; или просто: кто, который, чей, что, где и проч., с опущением указательных: тот, то и проч.; напр., «тот счастлив, кто доволен своею судьбою», «всем известно, что науки полезны» и проч.

Сложное предложение, составленное по способу подчинения, помощию относительных и указательных частиц, может быть разложено на два предложения: одно вопросительное и другое, ему ответствующее, повествовательное. Напр., «тот счастлив, кто доволен судьбой»; «кто счастлив? – тот, кто доволен судьбой».

Отсюда явствует, что относительное подчинение предложений точно так же происходит от вопроса и ответа, как относительные частицы от вопросительных. Таким образом, в основании сложного предложения, составленного помощию относительных частиц, замечается начало разговорное.

б) Союзы условные, предположительные, желательные, уступительные, вопросительные (напр., если бы, дабы, чтобы, хотя, ли др.), в связи с сослагательным, условным, желательным или предположительным наклонением глагола. Напр., «если бы ты был справедлив и честен, все было бы иначе». <…>

Предложения, соединенные помощию вопросительного союза ли, могут быть разделены на вопросительные и ответствующие; напр., «неизвестно, всегда ли будешь счастлив» – всегда ли будешь счастлив? – неизвестно.

Комментарий к статье

1.Какой аспект положен в основу классификации Ф. И. Буслаева?

2.Какие типы придаточных выделяет Ф. И. Буслаев?

3.В чем достоинства и недостатки классификации?

59

А. М. Пешковский

РУССКИЙ СИНТАКСИС В НАУЧНОМ ОСВЕЩЕНИИ

XXVI. Сочинение и подчинение предложений

В главе V мы познакомились с двумя основными типами связей слов в словосочетании: сочинением и подчинением. Те же два типа связей мы находим и при сочетании целых предложений в сложное целое, с той лишь разницей, что в словосочетании сочинение играло лишь подсобную, эпизодическую роль и вся структура словосочетания покоилась на последовательном многостепенном подчинении, в сложном же целом сочинение играет столь существенную роль, как и подчинение, занимая, так сказать, половину всей области сочетания предложений. Словосочетания без подчинения оказывались невозможными, потому что два сочиненных члена обязательно или были подчинены какомунибудь третьему, или сами подчиняли себе какой-нибудь третий. Сложные целые без подчинения – самое обычное явление. Здесь, стало быть, сочинение выступает как самостоятельный тип связи.

Напомним читателю, что сочинение и подчинение слов в словосочетании различаются друг от друга по двум признакам: 1) сочинение выражает отношения обратимые, т. е. такие, при которых одно представление относится к другому так же, как это второе представление к первому, а подчинение – отношения необратимые, т. е. такие, при которых одно представление относится к другому не так, как это другое к первому; 2) звуковой показатель отношения помещается при сочинении либо в каждом из соотносящихся (если это аффикс: я был у женщины-врача), либо между соотносящимися, не сцепляясь по значению ни с одним из них (если это служебное слово: хлеба и зрелищ), либо, наконец, в части случаев последнего рода при каждом из соотносящихся (и хлеба и зрелищ); звуковой показатель отношения при подчинении помещается только в одном из соотносящихся (дом отца) или во всяком случае только при одном из них (взялся за ручку). Оба эти признака друг друга обусловливают, относясь друг к другу

60