Развитие словаря детей дошкольного возраста. Хрестоматия
.pdfЗадания для самостоятельной работы
1. Выпишите содержание словарной работы в сравнительную таблицу:
Возраст |
От рождения до школы |
Детство |
2–3 года |
|
|
3–4 года |
|
|
4–5 лет |
|
|
5–6 лет |
|
|
6–7 лет |
|
|
2. Сравните содержание словарной работы в двух современных программах: что в них сходного и различного. Составьте аналитическую справку по итогам сравнения по каждой возрастной группе отдельно.
131
ЛИТЕРАТУРА
1.Баранов М.Т. Приемы обогащения словаря учащихся / Известия АПН РСФСР. Вып. 124. М.: Изд-во АПН РСФСР,
1962.
2.Бородич А.М. Методика развития речи детей. М.: Просвещение, 1981.
3.Бородич А.М. Методика словарной работы в детском саду. М.: Просвещение, 1968.
4.Бородич А.М. Методика словарной работы в детском
саду. М.: Просвещение, 1981.
5.Выготский Л.С. Избранные психологические исследования. М.: Просвещение, 1956.
6.Гербова В.В. Занятия по методике развития речи в средней группе детского сада. М.: Просвещение, 1983.
7.Гербова В.В. Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада. М.: Просвещение, 1984.
8.Гербова В.В. Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. М.: Просвещение, 1989.
9.Гербова В.В., Максаков А.И. Занятия по методике развития речи в 1 младшей группе детского сада. М.: Просвещение, 1986.
10.Комплексная образовательная программа дошкольного образования «ДЕТСТВО» / Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцева и др. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2017.
11.Логинова В.И. Формирование словаря // Развитие речи детей дошкольного возраста / Под ред. Ф.А. Сохина. М.: Просвещение, 1979.
12.Логинова В.И. Формирование словаря // Развитие речи детей дошкольного возраста / Под ред. Ф.А. Сохина. М.: Просвещение, 1984.
13.Люблинская А.А. Беседы с воспитателем о развитии ребенка. М.: Учпедгиз, 1962.
132
14.Мамушин В.Е. Анализ слов качественной оценки в письменной речи пятиклассников // Известия АПН РСФСР. Вып. 124. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1962.
15.Новиков Л.А. Антонимия в русском языке. М.: Просвещение, 1973.
16.От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015.
17.Павлов И.П. Полн. собр. соч. М.: Изд-во АН СССР, 1951. Т. 3. Кн. 2.
18.Развитие речи детей 4–5 лет: программа, методические рекомендации, конспекты занятий, игры и упражнения / Авт.-сост. О.С. Ушакова, Е.М. Струнина. М.: Вентана-Граф,
2009.
19.Русский язык. Энциклопедия / Гл. ред. Ю.Н. Караулов. М.: Дрофа, 1998.
20.Струнина Е.М. Работа над смысловой стороной слова // Развитие речи детей дошкольного возраста / Под ред. Ф.А. Сохина. М.: Просвещение, 1984.
21.Тихеева Е.И. Развитие речи детей. М.: Просвеще-
ние, 1981.
22.Тихеева Е.И. Развитие речи детей. М.: Просвеще-
ние, 1982.
23.Трудовое воспитание в детском саду / Под ред. В.Г. Нечаевой. М.: Просвещение, 1964.
24.Эльконин Д.Б. Детская психология. М.: Учпедгиз,
1960.
25.Яшина В.И., Алексеева М.М. Теория и методика развития речи детей. М.: Академия, 2013.
26.Яшина В.И. Содержание словарной работы с детьми пятого года жизни // Воспитание умственной активности у детей дошкольного возраста: Сб. науч. тр. М.: МГПИ, 1983.
133
СОДЕРЖАНИЕ |
|
ВВЕДЕНИЕ........................................................................... |
3 |
ОБЩИЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ СЛОВАРЯ |
|
ДОШКОЛЬНИКОВ.............................................................. |
6 |
А.М. Бородич. Психологические особенности |
|
становления детского словаря........................................ |
6 |
Е.И. Тихеева. Словарь детей. Упражнения по |
|
развитию речи ................................................................ |
13 |
А.М. Бородич. Приемы словарной работы .................. |
25 |
В.И. Яшина. Содержание словарной работы |
|
с детьми пятого года жизни.......................................... |
43 |
В.И. Логинова. Формирование словаря ....................... |
53 |
Е.М. Струнина. Работа над смысловой стороной |
|
слова................................................................................ |
89 |
РАЗВИТИЕ СЛОВАРЯ ДЕТЕЙ 2–3 ЛЕТ |
|
(первая младшая группа) ................................................... |
96 |
В.В. Гербова. Расширение ориентировки в |
|
окружающем и формирование словаря ....................... |
96 |
РАЗВИТИЕ СЛОВАРЯ ДЕТЕЙ 3–4 ЛЕТ |
|
(вторая младшая группа) ................................................. |
104 |
В.В. Гербова. Ознакомление с окружающим и |
|
формирование словаря ................................................ |
104 |
РАЗВИТИЕ СЛОВАРЯ ДЕТЕЙ 4–5 ЛЕТ |
|
(средняя группа) ............................................................... |
113 |
В.В. Гербова. Формирование словаря детей |
|
4–5 лет........................................................................... |
113 |
О.С. Ушакова, Е.М. Струнина. Словарная работа... 117
134
РАЗВИТИЕ СЛОВАРЯ ДЕТЕЙ 5–6 ЛЕТ |
|
(старшая группа) .............................................................. |
120 |
В.В. Гербова. Ознакомление с окружающим |
|
и формирование словаря............................................. |
120 |
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАЗВИТИЯ |
|
СЛОВАРЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ..... |
124 |
ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная |
|
общеобразовательная программа дошкольного |
|
образования .................................................................. |
124 |
Комплексная образовательная программа |
|
дошкольного образования «ДЕТСТВО» ................... |
127 |
ЛИТЕРАТУРА.................................................................. |
132 |
135
Учебное издание
РАЗВИТИЕ СЛОВАРЯ
ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Хрестоматия
Корректура Н.В. Титовой Технический редактор Н.В. Титова
Изд. лиц. ЛР № 020742. Подписано в печать 01.04.2019 Формат 60×84/16. Бумага для множительных аппаратов Гарнитура Times New Roman. Усл. печ. листов 8,5 Тираж 300 экз. Заказ 2067
Отпечатано в Нижневартовском государственном университете Отдел издательской политики и сопровождения публикационной деятельности
628615, Тюменская область, г.Нижневартовск, ул.Дзержинского, 11
Тел./факс: (3466) 43-75-73, Е-mail: izdatelstvo@nggu.ru
