История государства и права России. Учебное пособие (практикум)
.pdf
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИИ
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ (ПРАКТИКУМ)
Специальность 40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности
Специализации: «Государственно-правовая», «Уголовно-правовая» Квалификация выпускника – юрист
Ставрополь
2018
УДК 93/94:321 (075.8) |
Печатается по решению |
ББК 63.3(2):67 я73 |
редакционно-издательского совета |
И 90 |
Северо-Кавказского федерального |
|
университета |
Рецензенты:
канд. юрид. наук, доцент Д. В. Закаляпин (Филиал Московского технологического университета в г. Ставрополе),
канд. юрид. наук, доцент Т. В. Воротилина
И90 История государства и права России: учебное пособие (практикум) / сост.: О. Ю. Апарина, Л. А. Попова, В. Е. Семенов. – Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2018. – 197 с.
Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Утверждено на заседании кафедры теории и истории государства и права.
Протокол № 13 от 22 марта 2018 г.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности, по специализациям «Государственно-правовая», «Уголовно-правовая».
УДК 93/94:321 (075.8) ББК 63.3(2):67 я73
Составители:
канд. ист. наук, доцент О. Ю. Апарина, канд. юрид. наук, доцент Л. А. Попова, канд. юрид. наук, доцент В. Е. Семенов
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет», 2018
Учебное пособие (практикум)
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1. Предмет, метод и задачи науки и учебной дисциплины «История государства и права России» . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2. Общественный строй древних славян, первые формы общественной власти. Возникновение Древнерусского государства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
3. Государственный строй Древнерусского государства (Киевской Руси) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
4. Правовая система Киевской Руси . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
5. Общественный, государственный строй и право Новгородской и Псковской земель . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
6. Политическая система и право Владимиро-Суздаль- ского княжества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
7. Политическая система и право Галицко-Волынского княжества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
8. Ордынский период отечественной истории государства и права . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
9. Общественно-политический строй периода образования русского централизованного государства . . . . . . . . . . . 33
10. Источники права периода образования русского централизованного государства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
11. Отечественное государство и право в период сослов- но-представительной монархии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
12. Общественно-политический строй в период утверждения абсолютной монархии в России (1-я половина XVIII в.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
13. Право в период утверждения абсолютной монархии
в России (1-я половина XVIII в.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
3
ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИИ
14. Общественно-политический строй и право Российской империи во второй половине XVIII в. . . . . . . . . . . . . . . . 58
15. Право Российской империи во второй половине XVIII в. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
16. Общественно-политический строй и право Российской империи в 1-й половине XIX в. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
17. Государство и право России в период буржуазных реформ 2-й половины XIX в. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
18. Государственное управление Россией в период контрреформ Александра III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
19. Государство и право в начале ХХ в. . . . . . . . . . . . . . . . . 83
20. Государство и право в период первой русской революции и после ее завершения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
21. Изменение в государственном управлении в годы Первой мировой войны . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
22. Государство и право в период Февральской революции 1917 г. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
23. Создание Советского государства и права в эпоху Октябрьской революции 1917 г. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
24. Эпоха военного коммунизма. Государство и право в годы гражданской войны и интервенции . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
25. Образование СССР . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 26. Советское государство и право в период НЭПа . . . . . 125
27. Советское государство и права в период коренной ломки общественных отношений (30-е годы ХХ в.) . . . . . . . 128
28. Советское государство и право в годы Великой Отечественной войны . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
29. Советское государство и право в период восстановления и развития страны в первые послевоенные годы . . . . 135
30. Советское государство и право в период либерализации общественных отношений («хрущевская оттепель») . 137
4
Учебное пособие (практикум)
31. Советское государство и право в период замедления темпов общественного развития . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
32. Советское государство и право в период реформирования СССР и его распада . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
33. Государство и право Российской Федерации в эпоху реформ 90-х гг. XX в. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
34. Российское государство и право в начале XXI в. . . . . 155
Литература и Интернет-ресурсы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
Приложение 1. Примерные тесты для текущего контроля знаний . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159
Приложение 2. Глоссарий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171
5
ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИИ
ПРЕДИСЛОВИЕ
Целью освоения дисциплины «История государства и права России» является подготовка высококвалифицированных юристов для государственной системы управления, способных работать на благо общества и государства, опираясь в своей работе на знания различных аспектов возникновения, развития и совершенствования права, общества и государства в России.
Задачами освоения дисциплины являются:
■углубить историко-правовые знания, научиться работать с правовыми документами разных исторических эпох;
■познать типичные и уникальные характеристики происхождения и развития отечественного государства и права, их социаль- но-экономические, культурно-цивилизационные и политические аспекты;
■приобрестинавыки,первичныеумениясамостоятельного(критического) исследования различных явлений государственно-пра- вовой действительности, многообразия методологических подходов и позиций в исторической и современной юридической науке;
■освоить учебный материал, овладеть понятийным аппаратом. Дисциплина Б1.Б.02 является базовым компонентом професси-
ональной подготовки будущих юристов. Ее освоение происходит на 1 курсе в 1, 2 семестрах. Дисциплина носит теоретический характер и вместе с тем предполагает прикладной анализ закономерностей развития и функционирования государственных и правовых институтов России в их взаимосвязи и ретроспективе, а также эмпирического материала; базируется на изучении материала по усвоению основных исторических, правовых понятий, формирует определенные знания, умения и навыки, необходимые для дальнейшей самостоятельной деятельности молодых специалистов.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен приобрести следующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции:
■ способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития России, ее место и роль в современном
6
Учебное пособие (практикум)
мире в целях формирования гражданской позиции и развития патриотизма (ОК-2);
■способность использовать знания основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений применительно к отдельным отраслям юридической науки (ОПК-1).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен: знать:
■научное определение объекта и предмета истории государства
иправа России;
■основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России;
■противоречивые процессы формирования и развития Российского государства и права с древнейших времен по настоящее время;
■взаимосвязь государственных и правовых явлений и процессов между собой, а также с другими неюридическими факторами (социальными, культурными);
■роль государства и права в политической системе общества, общественной жизни;
■трансформацию отраслей и институтов права, формирование правовой системы России;
уметь:
■самостоятельно анализировать различные социальные, политические, правовые явления прошлого, выявлять закономерности в развитии государства и права России;
■раскрывать взаимосвязь государственно-правовых явлений и источников права на разных этапах исторического развития;
■применять знания, полученные по истории государства и права России, для изучения других юридических дисциплин;
■аргументировано и юридически грамотно обосновывать свою позицию по дискуссионным вопросам;
■проводить сравнительный анализ историко-правового материала;
■оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
■анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в
точном соответствии с законом;
7
ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИИ
■самостоятельно работать над совершенствованием своих познаний в области истории государства и права России;
владеть:
■знаниями о структуре общества и системе органов государственной власти в России в различные периоды ее развития;
■современными методами сбора, обработки и анализа истори- ко-правовых данных;
■методами исследования историко-правового материала;
■навыками применения нормативно-правовых актов;
■навыками научной дискуссии и аргументации;
■умением научно-исследовательской работы с историко-право- вым материалом;
■юридической терминологией;
■навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений в отечественном государстве и праве.
Практические занятия являются инструментом закрепления теоретических знаний; приобретения умений и навыков, обозначенных в содержании компетенций. Этот вид учебной деятельности призван сформировать культуру умственного труда, способность действовать самостоятельно.
8
Учебное пособие (практикум)
1. ПРЕДМЕТ, МЕТОД И ЗАДАЧИ НАУКИ И УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИИ»
Цель: рассмотреть понятие предмета истории государства и права России, специфику дисциплины в системе юридических наук, а также методы, с помощью которых изучается данная дисциплина.
В результате изучения темы студент должен знать: предмет и задачи дисциплины «История государства и права России»,
основные методы научного анализа при изучении проблем истории отечественного государства и права;
уметь: самостоятельно анализировать различные социальные, политические, правовые явления прошлого, выявлять закономерности в развитии государства и права России;
владеть: навыками работы с первоисточниками по истории государства и права России (ОК-2, ОПК-1).
Организационная форма занятия: практическое занятие в традиционной форме.
Акт уальность темы: изучение предмета и методов дисциплины задает вектор изучения дальнейшей проблематики по истории отечественного государства и права.
Теоретическая часть
При подготовке к занятию необходимо изучить понятие предмета истории государства и права России. Выявить историческую преемственность в развитии российского государства и права. Необходимо обратиться к методологии изучения истории государства и права. Особое внимание необходимо обратить на роль сравни- тельно-исторического метода. Отдельно следует остановиться на периодизации истории отечественного государства и права. Кроме того, следует определить место науки и учебной дисциплины истории государства и права России в системе юридических наук и ее соотношение с другими правовыми дисциплинами, ее теоретическое и практическое значение для подготовки будущих юристов.
Отдельное внимание следует обратить на начало научного изучения истории государства и права России (XVIII – первая четверть XIX вв.) в рамках изучения курса общей истории России (В. Н. Татищев, кн. М. М. Щербатов). Следует рассмотреть ста-
9
ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИИ
новление истории государства и права России как самостоятельной науки (вторая четверть XIX вв.) (И. Ф. Эверс, П. М. Строев, К. Ф. Калайдович, К. А. Неволин и др.). Обратиться к государственной школе (К. Д. Кавелин, Б. Н. Чичерин и др.). Изучить основные направления российской историко-правовой науки в конце XIX – начале XX вв. (В. И. Сергеевич, М. Ф. Владимирский-Буданов, В. Н. Латкин, М. А. Дьяконов, А. Н. Филиппов и др.). Проследить становление марксистской историографии отечественного государства и права (С. В. Юшков, М. Н. Тихомиров, Л. В. Черепнин и др.). Изучить современные направления научного изучения поли- тико-правовой истории России. Обратиться к научным изданиям правовых документов.
Вопросы для обсуждения
1.Предмет истории государства и права России.
2.Место истории государства и права России в системе наук.
3.Периодизация курса.
4.Методы исследования истории государства и права России.
5.Историография истории государства и права России.
Задания
1.Составьте схему «Периодизация истории государства и права России».
2.Подготовьте доклад «Проблемы периодизации истории права России».
3.Составьте таблицу «Основные направления историко-право- вой науки в конце ХIХ – начале ХХ в.».
4.Составьте план ответа на вопрос «Историческая преемственность в развитии государства и права. Методология и методика».
5.Составьте схему «История отечественного государства и права как учебная дисциплина, ее соотношение с другими правовыми дисциплинами, ее теоретическое и практическое значение для подготовки юристов высшей квалификации».
6.Законспектируйте основные положения современного направления научного изучения правовой истории России.
7.Составьте схему «Периодизация истории государства и права России в соотношении с этапами развития социально-экономиче-
ского уклада».
10