Иностранный язык региона специализации китайский язык. Сборник диалогов. Учебное пособие
.pdfМинистерство науки и высшего образования Российской Федерации
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
_______________________________________________________________________
В. В. КУПРАНОВА
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК РЕГИОНА СПЕЦИАЛИЗАЦИИ: КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК
СБОРНИК ДИАЛОГОВ
Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия
НОВОСИБИРСК
2022
ББК 81.711-923 К 924
Рецензенты:
Е. В. Бурцева, старший преподаватель кафедры международных отношений и регионоведения ФГО НГТУ И. В. Олейников, канд. ист. наук, доцент
Купранова В. В.
К 924 Иностранный язык региона специализации: китайский язык. Сборник диалогов: учебное пособие / В. В. Купранова. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2022. – 66 с.
ISBN 978-5-7782-4607-2
Учебное пособие предназначено для студентов III курса направления 41.03.01 «Зарубежное регионоведение» (Азиатские исследования)
исостоит из 8 тематических разделов. Каждый раздел включает в себя диалоги на китайском и русском языках, словарь активной лексики
иупражнения на ее закрепление.
Вавторской редакции.
|
ББК 81.711-923 |
ISBN 978-5-7782-4607-2 |
© Купранова В. В., 2022 |
|
© Новосибирский государственный |
|
технический университет, 2022 |
СОДЕРЖАНИЕ |
|
Введение.................................................................................................................. |
6 |
РАЗДЕЛ 1. Источники появления иероглифов |
|
Активная лексика к диалогу 1 ............................................................................... |
7 |
Диалог 1 ................................................................................................................... |
9 |
Упражнения к диалогу 1 ........................................................................................ |
9 |
Активная лексика к диалогу 2 ............................................................................. |
10 |
Диалог 2 ................................................................................................................. |
11 |
Упражнения к диалогу 2 ...................................................................................... |
11 |
Диалог 3 ................................................................................................................. |
12 |
РАЗДЕЛ 2. История формирования иероглифов |
|
Активная лексика к диалогу 4 ............................................................................. |
13 |
Диалог 4 ................................................................................................................. |
14 |
Упражнения к диалогу 4 ...................................................................................... |
15 |
Активная лексика к диалогу 5 ............................................................................. |
15 |
Диалог 5 ................................................................................................................. |
16 |
Упражнения к диалогу 5 ...................................................................................... |
17 |
Диалог 6 ................................................................................................................. |
18 |
РАЗДЕЛ 3. Правила написания иероглифов |
|
Активная лексика к диалогу 7 ............................................................................. |
19 |
Диалог 7 ................................................................................................................. |
20 |
Упражнения к диалогу 7 ...................................................................................... |
20 |
3 |
|
Активная лексика к диалогу 8 ............................................................................. |
21 |
Диалог 8 ................................................................................................................. |
23 |
Упражнения к диалогу 8 ...................................................................................... |
23 |
Диалог 9 ................................................................................................................. |
24 |
РАЗДЕЛ 4. Китайская мифология |
|
Активная лексика к диалогу 10 ........................................................................... |
25 |
Диалог 10 ............................................................................................................... |
27 |
Упражнения к диалогу 10 .................................................................................... |
27 |
Активная лексика к диалогу 11 ........................................................................... |
28 |
Диалог 11 ............................................................................................................... |
30 |
Упражнения к диалогу 11 .................................................................................... |
31 |
Диалог 12 .............................................................................................................. |
31 |
РАЗДЕЛ 5. Китайская поэзия и литература |
|
Активная лексика к диалогу 13 ........................................................................... |
33 |
Диалог 13 ............................................................................................................... |
34 |
Упражнения к диалогу 13 .................................................................................... |
35 |
Активная лексика к диалогу 14 ........................................................................... |
36 |
Диалог 14 ............................................................................................................... |
37 |
Упражнения к диалогу 14 .................................................................................... |
38 |
Активная лексика к диалогу 15 ........................................................................... |
38 |
Диалог 15 ............................................................................................................... |
40 |
Упражнения к диалогу 15 .................................................................................... |
40 |
Диалог 16 ............................................................................................................... |
41 |
РАЗДЕЛ 6. Китайские пословицы и загадки |
|
Активная лексика к диалогу 17 ........................................................................... |
42 |
Диалог 17 ............................................................................................................... |
44 |
Упражнения к диалогу 17 .................................................................................... |
44 |
Активная лексика к диалогу 18 ........................................................................... |
45 |
4
Диалог 18 ............................................................................................................... |
46 |
Упражнения к диалогу 18 .................................................................................... |
46 |
Активная лексика к диалогу 19 ........................................................................... |
47 |
Диалог 19 ............................................................................................................... |
48 |
Упражнения к диалогу 19 .................................................................................... |
48 |
Диалог 20 ............................................................................................................... |
49 |
РАЗДЕЛ 7. Китайский новый год |
|
Активная лексика к диалогу 21 ........................................................................... |
50 |
Диалог 21 ............................................................................................................... |
52 |
Упражнения к диалогу 21 .................................................................................... |
52 |
Активная лексика к диалогу 22 ........................................................................... |
52 |
Диалог 22 ............................................................................................................... |
54 |
Упражнения к диалогу 22 .................................................................................... |
54 |
Активная лексика к диалогу 23 ........................................................................... |
55 |
Диалог 23 ............................................................................................................... |
57 |
Упражнения к диалогу 23 .................................................................................... |
57 |
Диалог 24 ............................................................................................................... |
58 |
РАЗДЕЛ 8. Туризм в Китае |
|
Активная лексика к диалогу 25 ........................................................................... |
59 |
Диалог 25 ............................................................................................................... |
61 |
Упражнения к диалогу 25 .................................................................................... |
61 |
Активная лексика к диалогу 26 ........................................................................... |
62 |
Диалог 26 ............................................................................................................... |
63 |
Упражнения к диалогу 26 .................................................................................... |
63 |
Диалог 27 ............................................................................................................... |
63 |
Библиографический список................................................................................. |
65 |
5
ВВЕДЕНИЕ
Всвязи с всесторонне расширяющимися контактами России и КНР возникает необходимость овладения студентами, изучающими китайский язык, знанием бытовой лексики, культуры и традиций Китая.
К3-му курсу студенты овладевают практической грамматикой китайского языка и уже обладают достаточным словарным запасом для перевода несложных, но неадаптированных специализированных текстов.
Данный сборник диалогов предназначен для студентов 3-го курса направления «Зарубежное регионоведение (Азиатские исследования) и используется для повышения техники диалогической речи, а также для обучения литературному переводу.
Учебное пособие состоит из 8 разделов, включающих в себя в 19 диалогов на китайском языке и 8 диалогов на русском языке на темы, имеющие отношение к китайскому языку. К диалогам на китайском языке даны словарь и упражнения.
Для работы с данным пособием предлагается следующий алгоритм: 1) изучение новой лексики; 2) чтение и перевод диалога на китайском языке; 3) отработка чтения китайского диалога в парах; 4) выполнение упражнений.
Входе работы с данным пособием по предложенному алгоритму у обучающихся вырабатывается навык диалогической речи, пополнение лексики, позволяющие развить коммуникативные способности студентов.
РАЗДЕЛ 1 ИСТОЧНИКИ ПОЯВЛЕНИЯ ИЕРОГЛИФОВ
АКТИВНАЯ ЛЕКСИКА К ДИАЛОГУ 1
fāmíng |
открытие |
jùshuō |
по легенде |
huáng dì shídài |
в эпоху императоров |
cāng jié |
Цан Цзе |
gēnjù |
по, в соответствии с |
niăoshòu |
птицы и звери |
shānchuān |
узор на панцире черепахи |
zŏuxiàng |
направление |
chuángzào |
создать |
fāxiàn |
открыть |
xíngzhuàng |
форма, очертание |
yōumĕi |
прекрасный |
huà huà |
рисовать |
7
…
qíshí |
на самом деле |
jīchŭ |
основа |
xiàngxíng |
пиктограмма |
bĭrú |
например |
túhuà |
картинка |
xiàng…yíyàng |
похож на… |
wénzì |
письменность |
xiàngxíng wénzì |
пиктографическая |
|
письменность |
dàodĭ |
в конце концов |
jiăgŭwén |
надписи на черепаховых |
|
панцирях и костях |
|
животных |
chéngshú |
зрелый |
chúxíng |
основы, начала |
dāngdài |
та эпоха |
shōulù |
записать, включить |
zhōnghuă zì hăi |
словарь «Чжун хуа цзы |
|
хай» |
8
ДИАЛОГ 1
- ?
-
-“ ” “ ” “ ” “ ” “ ”
-?
-3000“ ”
УПРАЖНЕНИЯ К ДИАЛОГУ 1
1.Закончите предложения:
1)……
2)……
3)……
2.Ответьте на вопросы:
1)?
2)“ ” ?
3)?
3.Верны ли следующие утверждения?
9
2) “ ” ( )
3) ( )
АКТИВНАЯ ЛЕКСИКА К ДИАЛОГУ 2
lìshĭ |
история |
zŏngdeláishuŏ |
в общем говоря |
zŭchéng |
сформироваться |
cónggŭdàojīn |
с древности до наших дней |
biànhuà |
изменения |
bù |
часть |
shuō wén jiĕ zì |
Словарь «Шо Вэнь Цзе Цы» |
jìzăi |
запись |
gòuchéng |
строение |
fāngfá |
способ, метод |
zhĭ shì |
указательный иероглиф |
xiàngxíng |
пиктограмма |
xíngshēng |
фоноидеограмма |
huìyì |
идеограмма |
zhuănzhù |
заимствованные |
jiăjiè |
видоизмененные |
10
