Государственное и региональное управление. Практикум для студентов направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент»
.pdfМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Донбасская национальная академия строительства и архитектуры»
А. А. Генова, Н. А. Пушкарева, Е. В. Сорока
ГОСУДАРСТВЕННОЕ И РЕГИОНАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ
практикум
для студентов направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент»
Макеевка 2022
2
УДК 353/354 (075.8)
ББК 67.401я7 Г34
Рекомендовано к изданию Ученым советом Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Донбасская национальная академия строительства и архитектуры» 28 ноября 2022г., протокол №5.
Рецензенты:
Веретенникова О.В., доктор экономических наук, профессор кафедры «Экономическая теория и информационно-стоимостной инжиниринг» ГОУ ВПО «ДОННАСА», декан факультета «Экономика, управление и информационные системы в строительстве и недвижимости»
Светличная Ю.В., кандидат экономических наук, доцент кафедры «Экономика, экспертиза и управление недвижимостью» ГОУ ВПО «ДОННАСА»
Г34 Генова, А. А. Государственное и региональное управление : практикум для студентов направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент» / А. А. Генова, Н. А. Пушкарева, Е. В. Сорока. – Макеевка : ГОУ ВПО «ДОННАСА», 2022. – 87 с.
Практикум содержит цели и задачи дисциплины, план изучения теоретического материала, практических занятий, рекомендации по организации самостоятельной работы, основные термины и определения, задачи, варианты тестовых заданий, контрольные вопросы, а также обширный материал для подготовки к контрольным мероприятиям по учебному курсу.
Рекомендовано для студентов направления 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Производственный менеджмент в строительстве» очной и заочной формы обучения.
УДК 353/354 (075.8) ББК 67.401я7
© А.А. Генова, Н.А. Пушкарева, Е.В. Сорока, 2022 © ГОУ ВПО «Донбасская
национальная академия строительства и архитектуры», 2022
|
СОДЕРЖАНИЕ |
3 |
|
|
Стр. |
|
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………. |
5 |
1. |
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ...................................................................... |
5 |
1.1 |
Цели и задачи изучения дисциплины…………………………….…. |
5 |
1.2 |
Место дисциплины в структуре ОПОП ВО………………………… |
6 |
2.МОДУЛЬ 1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО И РЕГИОНАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ…………………………………………………….… 7
2.1. Тема №1. Введение в дисциплину. Основы теории |
|
государственного и регионального управления................................. |
7 |
2.2. Тема №2. Государственная власть и государственное |
|
управление........................................................................................... |
13 |
2.3. Тема №3. Государственное управление в отдельных сферах |
|
территориального развития.................................................................. |
19 |
2.4.Тема №4. Роль различных ветвей власти в процессе государственного управления ………………………………………. 27
2.5.Тема №5. Государственное управление на региональном уровне
…………………………………………………………………………. 29
3.МОДУЛЬ 2 КОНСТИТУЦИОННЫЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ
СТРУКТУР ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ…………… 34
3.1.Тема №6. Система органов государственной власти: конституционные основы их функционирования, роль в
управлении........................................................................................... |
34 |
3.2.Тема №7. Центральные органы исполнительной власти
………………………………………………………………………… 37
3.3.Тема №8. Региональные органы государственного управления
………………………………………………………………………… 42
3.4.Тема №9. Местное самоуправление и его роль в
государственном управлении ……………………………………… 48
4.МОДУЛЬ 3 МЕНЕДЖМЕНТ ОРГАНА ГОСУДАРСТВЕННОЙ
|
ВЛАСТИ……………………………………………………………... |
53 |
4.1 |
Тема №10. Внутренняя организация и управление органа |
|
|
государственной власти …………………………………………..... |
53 |
4.2 |
Тема №11. Государственная служба……………………………….. |
57 |
4.3 |
Тема №12. Эффективность государственного управления. |
|
|
Государственный контроль в сфере исполнительной власти…...... |
63 |
5МОДУЛЬ 4 ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОРГАНОВ ПУБЛИЧНОЙ ВЛАСТИ, ЦЕНТРАЛЬНЫХ И РЕГИОНАЛЬНЫХ ОРГАНОВ
УПРАВЛЕНИЯ…………………………………………………...….. 70 5.1. Тема №13. Взаимоотношения органов публичной власти в
системе управления……………………………………………….… 70
4
5.2. |
Тема №14. Развитие государственного и регионального |
|
|
управления …………………………………………………………… |
74 |
6. |
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА………..……………………… |
78 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ А……………………………..……………………... |
81 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ Б…………………………………………………….. |
83 |
5
ВВЕДЕНИЕ
Практикум составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины «Государственное и региональное управление», учебным планом подготовки бакалавров по направлению 38.03.02 «Менеджмент» профиль «Производственный менеджмент в строительстве», в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент (приказ Минобрнауки России от 12.08.2020 г. № 970) и Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент (квалификация «академический бакалавр», «прикладной бакалавр») (приказ МОН ДНР № 859 от 24.08.2016 г.).
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины Целью дисциплины является формирование у студентов-менеджеров системного овладения теоретическими знаниями и практическими навыками в области государственного и регионального управления в современных экономических условиях, приобретение умений и формирование компетенций, необходимых для выполнения функций и реализации полномочий органов государственной власти и местного самоуправления, а также комплексное ознакомление студентов с механизмами управления социально-экономическими процессами.
Входе учебного процесса студенты знакомятся со спецификой управления
иинструментами государственного и регионального воздействия на социально-
экономические процессы, с моделями управления социальными процессами развитых стран и особенностями их функционирования, с инструментами управления качеством жизни населения.
Задачами освоения дисциплины являются:
6
-изучение сущности основных понятий теории государственного управления;
-формирование у будущих специалистов ценностных ориентиров,
освоения ими теории и практики государственного и регионального управления;
-изучение и анализ основных научных школ, изучающих государственное и региональное управление в отечественной и моровой науке;
-выявление актуальных проблем взаимоотношений между центром,
регионами и органами местного самоуправления;
- ознакомление с современными системами управления центральных,
региональных и местных органов власти;
-рассмотрение основных направлений деятельности органов государственной и региональной власти;
-изучение становления и развития института местного самоуправления
(отечественный и зарубежный опыт);
-ознакомление с конституционно-правовыми основами местного самоуправления;
-анализ взаимоотношений государственной и региональной власти;
-изучение природных исторических, национальных, социальных и экономических особенностей территориальных образований.
Практикум предназначен для организации работы студентов в рамках практических занятий и содержит план изучения теоретического материала,
рекомендации по организации работы, основные термины и определения,
варианты тестовых заданий, контрольные вопросы, а также обширный справочный материал для подготовки к контрольным мероприятиям по учебному курсу.
Изложенный в практикуме материал позволяет закрепить теоретические знания и освоить опыт их применения в практической деятельности.
1.2. Место дисциплины в структуре ОПОП ВО
Дисциплина Б1.В.03 Государственное и региональное управление входит в
7
часть образовательной программы, формируемую участниками образовательных отношений
1.2.1. Дисциплина опирается на следующие элементы ОПОП ВО: Введение в специальность Теория менеджмента
1.2.2. Дисциплина выступает опорой для следующих элементов ОПОП ВО: Международные экономические отношения Экономика организаций (предприятий)
Менеджмент Операционный менеджмент
Административный менеджмент
2. МОДУЛЬ 1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОГО И РЕГИОНАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ
2.1. Тема №1 Введение в дисциплину. Основы теории государственного и регионального
управления
План
1.1.Основы теории государственного и регионального управления.
1.2.Сущность, структура и отличительные особенности системы публичного управления.
Цель: раскрыть сущность основных понятий государственного и регионального управления, рассмотреть все составляющие и отличительные особенности системы публичного управления, углубить знания студента о данной дисциплине.
8
Методические указания: в результате выполнения практических заданий обучающийся должен знать основные понятия, цель, предмет и объект науки государственного и регионального управления.
Основные понятия: хозяйство на территории региона, органы государственного управления в регионах, уровень территориального управления, функции местного самоуправления, управление, управление отраслевое, управление государственное, управление региональное, управление региональной экономикой, управление территориальное, управление местное.
Темы докладов:
1.Задачи и цели регионального управления.
2.Правовые и экономические основы регионального управления.
3.Методы регионального управления.
Основные определения по теме:
Хозяйство на территории региона:
местное - совокупность резидентных институциональных единиц частной,
коллективной и коммунальной собственности;
региональное - местное хозяйство и хозяйства централизованного подчинения;
централизованного подчинения - совокупность резидентных институциональных единиц государственной собственности и собственности других государств.
Органы государственного управления в регионах - местные государственные администрации.
Функции местного самоуправления:
1)обеспечение участия населения в решении вопросов местного значения;
2)управление муниципальной собственностью, финансовыми средствами местного самоуправления;
9
3)обеспечение комплексного развития территории муниципального образования;
4)обеспечение удовлетворения потребностей населения в социально-
культурных, коммунально-бытовых и других жизненно важных услугах;
5)охрана общественного порядка;
6)защита интересов и прав местного самоуправления, гарантированных Конституцией Российской федерации, федеральными законами.
Уровень территориального управления - уровень, на котором принимаются и реализуются управленческие решения (общегосударственный, областной,
районный, села, поселка, города).
Управление - сознательное регулирование общественного производства с целью повышения его эффективности
Управление отраслевое - управление, направленное на решение основной задачи отрасли: удовлетворение потребностей экономики в определенных видах продукции, работ и услуг.
Управление государственное - вид деятельности государства, осуществления управленческого организующего влияния путем использования полномочий исполнительной власти через организацию исполнения законов, осуществление управленческих функций с целью комплексного социально-экономического и культурного развития государства, его отдельных территорий, а также обеспечение реализации государственной политики в соответствующих сферах общественной жизни , создание условий для реализации гражданами их прав и свобод.
Управление региональное - управление, направленное на решение задач региональной политики; синоним термина «территориальное управление».
Управление региональной экономикой - учебный курс, который представляет собой систему научных знаний о сущности, формы, принципы и методы управления воспроизведенными процессами в регионе; срок, родственный термина
«региональное управление».
Управление территориальное - управление направлено на успешное
10
выполнение функций территории, которые заключаются в создании необходимых условий для всестороннего развития территориальных составляющих национальной экономики.
Управление местное - управление, направленное на решение вопросов местного значения на уровне областей и административных районов.
Численность депутатов представительного органа поселения:
7 человек - при численности населения менее 1000 человек; 10 человек - при численности населения от 1000 до 10 000 человек;
15 человек - при численности населения от 10 000 до 30 000 человек; 20 человек - при численности населения от 30 000 до 100 000 человек; 25 человек - при численности населения от 100 000 до 500 000 человек; 35 человек - при численности населения свыше 500 000 человек.
Вопросы для самоконтроля:
1.Определите сущность управления и его отличия от объективной саморегуляции.
2.Дайте определение понятий «государство», «гражданское общество», «правовое государство» и «государственное управление».
3.Определите предмет науки государственного управления.
4.Определить цель и суть государственного управления.
5.Раскройте сущность процессного, системного и ситуационного подходов
вгосударственном управлении.
6.Основные теории и школы управления, их положительные черты и недостатки.
7.Почему государственное управление – это социальное явление?
8.Какие признаки государственного управления вы знаете?
9.В чем суть взаимодействия государственного управления с другими науками?
10.В чем разница между теорией управления и искусством управления?
