Азбука научно-исследовательской работы студента. Учебное пособие

отсутствие данных – тремя точками (…) или буквами н.с. (нет сведений).

Все таблицы в тексте нумеруются арабскими цифрами в пределах всего текста. Над правым верхним углом таблицы помещается надпись с номером (например, Таблица 3) без значка № перед цифрой и точки после нее.

Тематический заголовок располагается посередине страницы, его пишут с прописной буквы и без точки на конце.

Заголовки граф пишут с прописной буквы. Подчиненные заголовки могут писаться со строчной, если они грамматически связаны с главным заголовком. Следует избегать вертикальных граф «Номер по порядку» или «Примечания», которые оказываются в большинстве случаев не нужны.

При переносе таблицы на другую страницу следует пронумеровать графы на следующей странице Продолжение табл. 3. Заголовок таблицы не повторяют. После таблицы внизу необходимо указать источник, из которого заимствованы данные, если данные таблицы рассчитаны автором, это отражается следующим образом: Составлено по: (Рассчитано по:) и указывается источник или источники.

Таким образом, таблица является не только формой рационального и компактного изложения статистического материала (информации), но и инструментом его (ее) анализа, так как дает возможность производить наглядное сопоставление данных, констатировать факты, устанавливать взаимозависимость между показателями, выявлять закономерности развития общественных явлений и процессов.

Основные требования к содержанию таблицы:

-соблюдение статистических правил;

-выбор существенных количественных характери-

стик исследуемых предметов, явлений и процессов, т.е. таких, которые определяют другие характеристики);

-группировка, т.е. расчленение совокупности на группы (например, предприятий на виды);

82

-сопоставимость данных, включенных в таблицу для сравнения;

-исчисление значения средней величины (из качест-

венно однородных абсолютных данных; из достаточно представительной для характеристики явления или процесса группы абсолютных данных; не только по группе, но и по ее подгруппам);

-сочетание относительных и средних показателей

сабсолютными (для правильной оценки первых).

Втаблицу надо включать данные только из авторитетных, надежных источников. Включенные данные должны соответствовать по содержанию тематическому заголовку и самой таблице. Тема таблицы определяет ее основную задачу.

Чтобы составить таблицу, необходимо:

•сформулировать то, что должно быть охарактеризовано в таблице (показатели ее подлежащего);

•сформулировать показатели сказуемого, т.е. озаглавить те числовые данные, которыми будут охарактеризованы показатели подлежащего;

•определить место показателей подлежащего и сказуемого;

•построить в соответствии с намеченным планом размещения показателей подлежащего и сказуемого скелет таблицы и заполнить его данными;

•определить тему таблицы и сделать ее тематическим заголовком;

•определить удобочитаемость, логичность и экономичность построения таблицы.

Иллюстрация – это рисунок в книге, журнале, руко-

писи и т.д., поясняющий их содержание; пример, наглядно поясняющий что-либо. Выбор для научных студенческих работ вида иллюстраций (рисунки, схемы, чертежи, графики, диаграммы и др.) зависит от содержания и характера кон-

83

кретной работы. Иллюстрации должны быть достоверными и хорошо выполненными в графическом отношении, а также быть органически связаны с текстом работы. Под рисунком обязательно указывается источник его происхождения аналогично тому, как это было в случае с оформлением таблиц.

Рисунки подписываются снизу и также нумеруются арабскими цифрами, например: Рис. 3. Схема движения капитала. Все надписи, их загромождающие, следует перенести в текст или в подрисуночные подписи, которые также должны быть по возможности краткими.

Очень важно, чтобы иллюстративный материал в работе был приведен к единому стилю графического исполне-

ния. Это касается и деталей его оформления: надписей, условных обозначений, размерных и выносных линий.

Общепринятым обозначением ссылки в тексте на все графические материалы является сокращенное «рис.» (хотя не все иллюстрации являются рисунками). При необходимости, ссылаясь в тексте на графическое изображение, можно назвать его вид (чертеж, схема, диаграмма и т.д.). Иллюстративные материалы выполняются четко, в формате, обеспечивающем понимание всех деталей при возможном изменении масштабов изображения.

Схема – это изображение, передающее обычно с помощью условных обозначений и без соблюдения масштаба основную идею какого-либо устройства, предмета, сооружения или процесса и показывающее взаимосвязь их главных элементов.

Пространственные схемы различных систем изображаются в виде прямоугольников с простыми связямилиниями. Такие схемы обычно называют блок-схемами.

Схема – 1) чертеж, изображающий устройство, взаимоотношение частей чего-нибудь; 2) изложение, описание чего-нибудь в общих чертах. Схема – иллюстрация, передающая с помощью условных графических средств и обозна-

84

чений устройство, взаимоотношение (связи) частей, элементов, структуру какого-либо объекта, явления или процесса.

Чертеж – графическое изображение на плоскости геометрических образов (точек, линий, поверхностей, тел) и их совокупностей, выполненных чертами (линиями, штрихами). На чертежах изображаются изделия и их детали, сооружения и т.д.

График – геометрическое изображение функциональной зависимости при помощи линии на плоскости (график первого вида). Графиком называется и изображение типа «График движения поездов» и т.п. (график второго типа). График может быть построен в любой системе координат (прямоугольный, полярный и т.п.), наиболее распространена в экономической науке, в частности, прямоугольная система. Для упрощения вида зависимости (например, вместо кривой – прямая) применяют графики, где по осям откладывают не X и Y, а f(x) и φ(y). Могут быть графики в полулогарифмических координатах и т.п.

Графики используются как для анализа, так и для повышения наглядности иллюстрируемого материала. Кроме собственно геометрического образа, график должен содержать: общий заголовок; словесные пояснения условных знаков и смысла отдельных элементов графического образа; оси координат, шкалу с масштабами и числовые сетки; числовые данные, дополняющие или уточняющие величину нанесенных на график показателей.

Диаграмма – графическое изображение статистических данных, наглядно показывающее соотношение между сравниваемыми величинами. Один из способов графического изображения зависимости между величинами. Они составляются для наглядного изображения и анализа массовых данных. В соответствии с формой построения различают диаграммы плоскостные, линейные и объемные. Наибольшее распространение получили линейные диаграммы, а из плоскостных – столбиковые (ленточные) и секторные.

85

Для построения линейных диаграмм обычно используют координатное поле. По оси абсцисс в масштабе откладываются время или факториальные признаки (независимые), на оси ординат – показатели на определенный момент или период времени или размеры результативного независимого признака. Вершины ординат соединяются отрезками, в результате чего получается ломаная линия. На линейные диаграммы одновременно можно наносить ряд показателей.

На столбиковых (ленточных) диаграммах данные изображаются в виде прямоугольников (столбиков) одинаковой ширины, расположенных вертикально или горизонтально. Длина (высота) прямоугольников пропорциональна изображаемым ими величинам. При вертикальном расположении прямоугольников диаграмма называется столбиковой, при горизонтальном – ленточной.

Секторная диаграмма представляет собой круг, разделенный на секторы, величины которых пропорциональны величинам частей отображаемого объекта или явления.

Гистограмма – способ графического изображения интервальных изображений.

Цитирование

Для подтверждения собственных доводов ссылкой на авторитетный источник или для критического разбора того или иного произведения печати иногда прибегают к использованию цитат. Рассмотрим некоторые общие правила цитирования.

Правило 1. Полное соответствие цитаты тексту источника, из которого она взята. Отклонения допустимы лишь в отношении орфографии, которую можно изменять в соответствии с современными правилами. Это, однако, не касается написания слов, характерных для стиля автора или его эпохи.

86

Правило 2. Цитировать автора нужно только по его произведениям. Лишь в исключительных случаях допускается цитирование по выдержкам, приведенным в других источниках. При этом ссылке на источник цитирования должны предшествовать слова: «Цит. по:», «Цит. по кн.:»; «Цит. по ст.:» при ссылке на статью.

Правило 3. При цитировании классических произведений в качестве источника цитирования должно быть выбрано текстологически авторитетное издание.

Правило 4. Цитировать можно любой фрагмент текста, но совершенно недопустимо, чтобы мысль автора искажалась.

Правило 5. При прямом цитировании (при пересказе, при изложении мыслей других авторов своими словами), что дает значительную экономию текста, следует быть предельно точным в изложении мыслей автора и корректным при оценке излагаемого, давать соответствующие ссылки на источник.

Правило 6. Цитирование не должно быть ни избыточным, ни недостаточным, так как и то и другое снижает уровень научной работы.

Правило 7. Что касается оформления, то внутри основного текста цитаты заключают в кавычки. С прописной буквы они начинаются в тех случаях, когда цитата открывает собой фразу или стоит после двоеточия, если и в источнике она начиналась с прописной. Первое слово цитаты, органически входящей в синтаксический строй фразы основного текста, пишется со строчной буквы, даже если в подлиннике текст начинается с прописной. В качестве знака пропуска текста в цитате используется многоточие (три точки).

87

Справочно-библиографическое оформление работы

Важным элементом научной работы является правильное составление списка источников информации, которыми пользовался автор, и правильное же использование аппарата сносок. Как правило, в студенческих научных работах, да и у издательских работников по поводу этого раздела существует «демократический разброс мнений». Начинается он с названия этого раздела, который именуется то «Список литературы», то «Библиографический список», «Литературный указатель», «Библиография», «Использованные источники информации и литературы», «Библиографический список использованной литературы», а иногда и просто «Литература».

До недавнего времени в научной работе должен был присутствовать именно «Список использованной литературы». Однако активное использование Интернета как источника информации делает, по-нашему мнению, правомерным и такой заголовок «(Использованные) источники информации и литературы». Пожалуй, эти два названия могут стать наиболее употребительными. Это обязательный элемент студенческих научных работ, характеризующий качество как самой работы, так и ее автора.

Для создания списка использованной литературы удобно воспользоваться компьютерными возможностями автоматического создания нумерованного списка, установив соответствующие параметры. Список должен иметь сквозную порядковую нумерацию документов, включенных в него. Каждая библиографическая запись в списке оформляется в соответствии «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. с ГОСТ 7.1-2003». Документ введен в действие с 1 июля 2004 года (Постановление Госстандарта РФ от 25 ноября 2003 г. N 332-ст).

88

При оформлении библиографических списков могут использоваться следующие варианты: по алфавиту фамилий авторов или заглавий, по тематике, по видам изданий, по хронологии, по характеру содержания, списки смешанного построения.

Так, хронологический подход к составлению библиографического списка целесообразен в тех случаях, когда особенно важно показать развитие научной идеи или какой-либо иной мысли. Описания источников информации располагаются по году издания. При необходимости может использоваться более сложный порядок описания:

•под одним годом изданий по алфавиту фамилий авторов и основных заглавий;

•иностранных изданий под своим годом издания после описания на русском языке;

•книг и статей под своим годом издания, а в пределах одного года сначала следуют книги, затем статьи;

•книг, при индивидуальном и коллективном авторстве; в списке книг одного автора под одним годом идут сначала

самостоятельно написанные, затем — в соавторстве. При тематическом построении списка обеспечивает-

ся быстрота поиска источника по той или иной теме, что весьма затруднительно при алфавитном расположении источников информации. При этом расположении описаний порядок может быть различным:

•по темам глав произведений с выделением в отдельную рубрику общих работ, охватывающих все или значительную часть тем;

•по рубрикам того или иного тематического раздела.

Втематическом библиографическом списке расположение описаний внутри рубрик может быть:

•по алфавиту фамилий авторов или первых слов заглавий (при описании под заглавием);

89

•по характеру содержания (от общих по содержанию источников к частным);

•по виду издания и алфавиту фамилий авторов или первых слов заглавий.

Библиографический список, построенный по характеру содержания описанных в нем источников, обычно присутствует в работах с небольшим числом единиц использованной литературы, порядок расположения которых примерно следующий:

•общие или основополагающие работы (размещаются по одному из принципов – от простых к сложным, от классических к современным, от современных к исторически важным, от отечественных к зарубежным и т.п.);

•частные источники конкретного характера (располагают-

ся либо как составные части общей темы работы, либо по ее более частным вопросам).

При оформлении списка по видам изданий выделяются следующие группы изданий: официальные государственные, нормативно-инструктивные, справочные и др. Расположение описаний внутри рубрик здесь такое же, как и в списке, построенном по тематическому принципу.

Часто встречаются библиографические списки сме-

шанного построения, когда внутри главных разделов списка применяются другие виды построения. Например, внутри алфавитного – хронологический (для работ одного автора), внутри списка по видам изданий – по алфавиту, или по характеру содержания, или по тематике. Другие сочетания видов и подвидов построения определяются целевым и читательским назначением списка, а также особенностями его построения.

Наиболее распространенным способом группировки источников является алфавитный, при котором описания книг и статей располагаются в алфавитном порядке фамилий авторов и заглавий книг и статей.

90