Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Физическая культура. Учебно-методический комплекс для студентов основной группы по направлениям подготовки 51.03.06 (071900) «Библиотечно-информационн

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
11.08.2026
Размер:
646 Кб
Скачать

 

 

 

Виды учебной

 

 

 

 

 

работы,

 

 

 

 

 

включая

 

Формы

 

 

 

самостоятель-

 

 

 

 

ную работу

 

текущего

 

 

Все-

студентов и

Используемые

контроля

Тема дисциплины

Се-

го

трудоемкость

интерактив-

успеваемости.

местр

ча-

(в часах)

ные формы

Форма

 

 

 

сов

 

 

(час.)

промежуточной

 

 

прак-

 

 

 

 

 

 

аттестации

 

 

 

тич.,

СРС

 

(по семестрам)

 

 

 

семи-

 

 

 

 

 

нар-

 

 

 

 

 

 

ские

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

86. Лёгкая атлетика.

6

2

2

-

 

Контрольный

Контрольное занятие

 

 

 

 

 

тест на ско-

 

 

 

 

 

 

рость

 

 

 

 

 

 

 

87. Лёгкая атлетика.

6

3

1

2

 

Контрольный

Подготовка к сдаче

 

 

 

 

 

тест по лег-

контрольного норма-

 

 

 

 

 

кой атлетике

тива в беге

 

 

 

 

 

 

на 3000 м – юноши,

 

 

 

 

 

 

2000 м – девушки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

88. Лёгкая атлетика.

6

4

4

-

Разбор про-

Тест на об-

Развитие выносливо-

 

 

 

 

блемной си-

щую вынос-

сти

 

 

 

 

туации по

ливость

 

 

 

 

 

преодолению

 

 

 

 

 

 

дистанции на

 

 

 

 

 

 

проявление

 

 

 

 

 

 

общей вы-

 

 

 

 

 

 

носливости

 

 

 

 

 

 

(2 часа)

 

 

 

 

 

 

 

 

89. Лёгкая атлетика.

6

2

2

-

 

Контрольный

Контрольное занятие

 

 

 

 

 

тест по лег-

 

 

 

 

 

 

кой атлетике

 

 

 

 

 

 

 

Итого:

 

58

51

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Промежуточная аттестация

 

 

 

 

зачет

 

 

 

 

 

 

 

ВСЕГО по курсу

 

400

400 часов, в том числе 120 часов (30 %)

занятий

 

 

 

в интерактивной форме

 

 

 

 

 

 

 

21

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Физическая культура»

Раздел 1. Теоретический курс

Тема 1.1. Физическая культура в обще-

Формируемые общекультурные

культурной и профессиональной подго-

компетенции:

товке студентов

- овладение средствами самостоя-

Физическая культура и спорт как соци-

тельного методически правильного

альные феномены общества. Современ-

использования методов физического

ное состояние физической культуры и

воспитания и укрепления здоровья,

спорта. Федеральный закон «О физиче-

готовность к достижению должного

ской культуре и спорте в Российской Фе-

уровня физической подготовленно-

дерации». Физическая культура личности.

сти для обеспечения полноценной

Деятельная сущность физической культу-

социальной и профессиональной

ры в различных сферах жизни. Ценности

деятельности (51.03.06 (071900)

физической культуры. Физическая куль-

«Библиотечно-информационная дея-

тура как учебная дисциплина высшего

тельность»; 51.03.02 (071500) «На-

родная художественная культура»;

профессионального образования и цело-

стного развития личности. Основные по-

51.03.03 (071800) «Социально-куль-

ложения организации физического воспи-

турная деятельность»; 51.03.01

тания в высшем учебном заведении

(033000) «Культурология» – ОК-16);

- овладение методами физического

 

 

воспитания и укрепления здоровья

 

(09.03.03 (230700) «Прикладная ин-

 

форматика»; 51.03.04 (073900) «Му-

 

зеология и охрана объектов куль-

 

турного и природного наследия» –

 

ОК-10).

 

В результате изучения темы курса

 

студент должен:

 

знать методику самостоятельного

 

совершенствования и укрепления

 

физического здоровья, необходимо-

 

го для обеспечения полноценной со-

 

циальной и профессиональной дея-

 

тельности;

 

владеть способностью к обобще-

 

нию, анализу, восприятию инфор-

 

мации, постановки цели и выбора

 

путей ее достижения

Тема 1.2. Социально-биологические ос-

Формируемые общекультурные

новы физической культуры

компетенции:

Организм человека как единая самораз-

- овладение средствами самостоя-

вивающаяся и саморегулирующаяся био-

тельного методически правильного

логическая система. Воздействие природ-

использования методов физического

ных и социально-экологических факторов

воспитания и укрепления здоровья,

на организм и жизнедеятельность челове-

готовность к достижению должного

ка. Средства физической культуры и

уровня физической подготовленно-

22

 

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Физическая культура»

спорта в управлении совершенствованием

сти для обеспечения полноценной

функциональных возможностей организ-

социальной и профессиональной

ма в целях обеспечения умственной и фи-

деятельности (51.03.06 (071900)

зической деятельности. Физиологические

«Библиотечно-информационная дея-

механизмы и закономерности совершен-

тельность»; 51.03.02 (071500) «На-

ствования отдельных систем организма

родная художественная культура»;

под воздействием направленной физиче-

51.03.03 (071800) «Социально-

ской тренировки. Двигательная функция

культурная деятельность»; 51.03.01

и повышение устойчивости организма

(033000) «Культурология» – ОК-16);

человека к различным условиям внешней

- овладение методами физического

среды

воспитания и укрепления здоровья

 

(09.03.03 (230700) «Прикладная ин-

 

форматика»; 51.03.04 (073900) «Му-

 

зеология и охрана объектов куль-

 

турного и природного наследия» –

 

ОК-10).

 

В результате изучения темы курса

 

студент должен:

 

знать основы организации организ-

 

ма человека, физиологические меха-

 

низмы регуляции жизненных про-

 

цессов;

 

уметь оценить воздействие различ-

 

ных факторов на организм человека;

 

владеть средствами и методами фи-

 

зической культуры для управления

 

функциональным состоянием орга-

 

низма

Тема 1.3. Основы здорового образы жиз-

Формируемые общекультурные

ни студента. Физическая культура в

компетенции:

обеспечении здоровья

- овладение средствами самостоя-

Здоровье человека как ценность и факто-

тельного методически правильного

ры, его определяющие. Взаимосвязь об-

использования методов физического

щей культуры студента и его образа жиз-

воспитания и укрепления здоровья,

ни. Структура жизнедеятельности

готовность к достижению должного

студентов и ее отражение в образе жизни.

Здоровый образ жизни и его составляю-

уровня физической подготовленно-

щие. Личное отношение к здоровью как

сти для обеспечения полноценной

условие формирования здорового образа

социальной и профессиональной

жизни. Физическое самовоспитание и са-

деятельности 51.03.06 (071900)

мосовершенствование в здоровом образе

«Библиотечно-информационная дея-

жизни. Критерии эффективности здоро-

тельность»; 51.03.02 (071500) «На-

вого образа жизни

родная художественная культура»;

 

 

 

23

 

- овладение средствами самостоятельного методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовность к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (51.03.06 (071900) «Библиотечно-информационная дея-
тельность»; 51.03.02 (071500) «На-
родная художественная культура»; 51.03.03 (071800) «Социально-
культурная деятельность»; 51.03.01 (033000) «Культурология» – ОК-16); - овладение методами физического воспитания и укрепления здоровья
(09.03.03 (230700) «Прикладная информатика»; 51.03.04 (073900) «Му-
зеология и охрана объектов культурного и природного наследия» –
ОК-10).
компетенции:

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Физическая культура»

51.03.03 (071800) «Социально-куль-

турная деятельность»; 51.03.01 (033000) «Культурология» – ОК-16);

- овладение методами физического воспитания и укрепления здоровья

(09.03.03 (230700) «Прикладная информатика»; 51.03.04 (073900) «Му-

зеология и охрана объектов культурного и природного наследия» –

ОК-10).

В результате изучения темы курса студент должен:

знать основные понятия здорового образа жизни и его составляющие; уметь выбирать организационноуправленческие решения в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

Тема 1.4. Психофизиологические основы Формируемые общекультурные учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании работоспособности

Психофизиологическая характеристика интеллектуальной деятельности и учебного труда студента. Динамика работоспособности студентов в учебном году и факторы, ее определяющие. Основные причины изменения психофизического состояния студентов в период экзаменационной сессии, критерии нервноэмоционального и психофизического утомления. Особенности использования средств физической культуры для оптимизации работоспособности, профилактики нервно-эмоционального и психофизического утомления студентов, повышения эффективности учебного труда

24

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Физическая культура»

 

В результате изучения темы курса

 

студент должен:

 

знать психофизиологические осно-

 

вы интеллектуального труда;

 

владеть средствами физической

 

культуры для оптимизации работо-

 

способности

Тема 1.5. Основы методики самостоя-

Формируемые общекультурные

тельных занятий физическими упраж-

компетенции:

нениями

- овладение средствами самостоя-

Влияние оздоровительной физической

тельного методически правильного

использования методов физического

культуры на организм. Основные разделы

воспитания и укрепления здоровья,

и этапы физического обучения и воспи-

готовность к достижению должного

тания. Способы обучения и принципы,

уровня физической подготовленно-

положенные в основу методики занятий

сти для обеспечения полноценной

физическими упражнениями

социальной и профессиональной

 

деятельности (51.03.06 (071900)

 

«Библиотечно-информационная дея-

 

тельность»; 51.03.02 (071500) «На-

 

родная художественная культура»;

 

51.03.03 (071800) «Социально-

 

культурная деятельность»; 51.03.01

 

(033000) «Культурология» – ОК-16);

 

- овладение методами физического

 

воспитания и укрепления здоровья

 

(09.03.03 (230700) «Прикладная ин-

 

форматика»; 51.03.04 (073900) «Му-

 

зеология и охрана объектов куль-

 

турного и природного наследия» –

 

ОК-10).

 

В результате изучения темы курса

 

студент должен:

 

знать формы и содержание занятий

 

физическими упражнениями раз-

 

личной направленности;

 

владеть применением различных

 

физических упражнений разного ха-

 

рактера в зависимости от возраста и

 

пола.

Тема 1.6. Спорт. Индивидуальный вы-

Формируемые общекультурные

бор спорта или система физических

компетенции:

упражнений

- овладение средствами самостоя-

Массовый спорт и спорт высших дости-

тельного методически правильного

жений, их цели и задачи. Спортивная

использования методов физического

классификация. Студенческий спорт.

воспитания и укрепления здоровья,

25

 

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Физическая культура»

Особенности организации и планирова-

готовность к достижению должного

ния спортивной подготовки в вузе. Спор-

уровня физической подготовленно-

тивные соревнования как средство и ме-

сти для обеспечения полноценной

тод общей физической, профессионально-

социальной и профессиональной

прикладной, спортивной подготовки сту-

деятельности (51.03.06 (071900)

дентов. Система студенческих спортив-

«Библиотечно-информационная дея-

ных соревнований. Общественные сту-

тельность»; 51.03.02 (071500) «На-

денческие спортивные организации.

родная художественная культура»;

Олимпийские игры и Универсиады. Со-

51.03.03 (071800) «Социально-

временные популярные системы физиче-

культурная деятельность»; 51.03.01

ских упражнений. Мотивация и обосно-

(033000) «Культурология» – ОК-16);

вание индивидуального выбора студентов

- овладение методами физического

вида спорта или системы физических уп-

воспитания и укрепления здоровья

ражнений для регулярных занятий. Крат-

(09.03.03 (230700) «Прикладная ин-

кая психофизиологическая характеристи-

форматика»; 51.03.04 (073900) «Му-

ка основных групп видов спорта и систем

зеология и охрана объектов куль-

физических упражнений

турного и природного наследия» –

 

ОК-10).

 

В результате изучения темы курса

 

студент должен:

 

знать отличать понятия массовый

 

спорт и спорт высших достижений;

 

владеть характеристикой основных

 

групп видов спорта и систем физи-

 

ческих упражнений

Тема 1.7. Особенности занятий из-

Формируемые общекультурные

бранным видом спорта или системой

компетенции:

физических упражнений

- овладение средствами самостоя-

Характеристика особенностей воздейст-

тельного методически правильного

вия данного вида спорта (система физи-

использования методов физического

ческих упражнений) на физическое раз-

воспитания и укрепления здоровья,

витие и подготовленность, психические

готовность к достижению должного

качества и свойства личности. Модель-

уровня физической подготовленно-

ные характеристики спортсмена высокого

сти для обеспечения полноценной

класса. Определение цели и задач спор-

социальной и профессиональной

тивной подготовки (или занятий систе-

деятельности (51.03.06 (071900)

мой физических упражнений) в условиях

«Библиотечно-информационная дея-

тельность»; 51.03.02 (071500) «На-

вуза. Возможные формы организации

родная художественная культура»;

тренировки в вузе. Перспективное, теку-

51.03.03 (071800) «Социально-

щее и оперативное планирование подго-

культурная деятельность»; 51.03.01

товки. Основные пути достижения необ-

(033000) «Культурология» – ОК-16);

ходимой структуры подготовленности

- овладение методами физического

занимающихся. Контроль за эффективно-

воспитания и укрепления здоровья

 

 

26

 

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Физическая культура»

стью тренировочных занятий. Специаль-

(09.03.03 (230700) «Прикладная ин-

ные зачетные требования и нормативы по

форматика»; 51.03.04 (073900) «Му-

годам (семестрам) обучения по избран-

зеология и охрана объектов куль-

ному виду спорта или системе физиче-

турного и природного наследия» –

ских упражнений. Календарь студенче-

ОК-10).

ских соревнований. Спортивная

В результате изучения темы курса

классификация и правила спортивных со-

студент должен:

ревнований в избранном виде спорта

знать особенности воздействия раз-

 

ных физических упражнений на раз-

 

витие и физическое и умственное

 

состояние личности;

 

уметь показать модельные характе-

 

ристики спортсменов высокого

 

класса;

 

владеть методами контроля за эф-

 

фективностью занятий по физиче-

 

ской культуре

Тема 1.8. Самоконтроль студентов, за-

Формируемые общекультурные

нимающихся физическими упражне-

компетенции:

ниями и спортом

- овладение средствами самостоя-

Диагностика и самодиагностика состоя-

тельного методически правильного

ния организма при регулярных занятиях

использования методов физического

физическими упражнениями и спортом.

воспитания и укрепления здоровья,

Врачебный контроль, его содержание.

готовность к достижению должного

Педагогический контроль, его содержа-

уровня физической подготовленно-

ние. Использование методов стандартов,

сти для обеспечения полноценной

антропометрических индексов, номо-

социальной и профессиональной

грамм функциональных проб, упражне-

деятельности (51.03.06 (071900)

ний-тестов для оценки физического раз-

«Библиотечно-информационная дея-

вития, телосложения, функционального

тельность»; 51.03.02 (071500) «На-

состояния организма, физической подго-

родная художественная культура»;

товленности. Коррекция содержания и

51.03.03 (071800) «Социально-

культурная деятельность»; 51.03.01

методики занятий физическими упражне-

ниями и спортом по результатам показа-

(033000) «Культурология» – ОК-16);

телей контроля. Методы самоконтроля

- овладение методами физического

состояния здоровья и физического разви-

воспитания и укрепления здоровья

тия (стандарты, индексы, программы,

(09.03.03 (230700) «Прикладная ин-

форматика»; 51.03.04 (073900) «Му-

формулы и др.). Методы самоконтроля за

функциональным состоянием организма

зеология и охрана объектов куль-

(функциональные пробы)

турного и природного наследия» –

ОК-10).

 

 

 

27

 

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Физическая культура»

 

В результате изучения темы курса

 

студент должен:

 

знать основные формы контроля

 

при занятиях физической культурой;

 

уметь оценить функциональное со-

 

стояние организма;

 

владеть методами оценки физиче-

 

ского развития, физической подго-

 

товленности организма учащихся

Тема 1.9. Профессионально-прикладная

Формируемые общекультурные

физическая подготовка (ППФП) сту-

компетенции:

дентов

- овладение средствами самостоя-

Профессионально-прикладная физиче-

тельного методически правильного

ская подготовка (ППФП). Необходимость

использования методов физического

ППФП, решаемые задачи. Требования к

воспитания и укрепления здоровья,

физической подготовленности специали-

готовность к достижению должного

стов в различных сферах современного

уровня физической подготовленно-

профессионального труда и тенденции их

сти для обеспечения полноценной

изменения. Средства и методические ос-

социальной и профессиональной

новы построения ППФП. Особенности

деятельности (51.03.06 (071900)

состава средств ППФП. Основные черты

«Библиотечно-информационная дея-

методики и формы построения занятий в

тельность»; 51.03.02 (071500) «На-

ППФП

родная художественная культура»;

 

51.03.03 (071800) «Социально-

 

культурная деятельность»; 51.03.01

 

(033000) «Культурология» – ОК-16);

 

- овладение методами физического

 

воспитания и укрепления здоровья

 

(09.03.03 (230700) «Прикладная ин-

 

форматика»; 51.03.04 (073900) «Му-

 

зеология и охрана объектов куль-

 

турного и природного наследия» –

 

ОК-10).

 

В результате изучения темы курса

 

студент должен:

 

знать содержание и формы занятий

 

физической культурой;

 

уметь планировать содержание за-

 

нятия и уровень нагрузки на заняти-

 

ях;

 

владеть навыками самоконтроля за

 

эффективностью занятий физиче-

 

скими упражнениями

28

 

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Физическая культура»

Тестирование по теоретическому курсу

Формируемые общекультурные

Контрольные вопросы и задания

компетенции:

 

- овладение средствами самостоя-

 

тельного методически правильного

 

использования методов физического

 

воспитания и укрепления здоровья,

 

готовность к достижению должного

 

уровня физической подготовленно-

 

сти для обеспечения полноценной

 

социальной и профессиональной

 

деятельности (51.03.06 (071900)

 

«Библиотечно-информационная дея-

 

тельность»; 51.03.02 (071500) «На-

 

родная художественная культура»;

 

51.03.03 (071800) «Социально-

 

культурная деятельность»; 51.03.01

 

(033000) «Культурология» – ОК-16);

 

- овладение методами физического

 

воспитания и укрепления здоровья

 

(09.03.03 (230700) «Прикладная ин-

 

форматика»; 51.03.04 (073900) «Му-

 

зеология и охрана объектов куль-

 

турного и природного наследия» –

 

ОК-10).

В результате изучения темы курса студент должен:

знать:

- основные положения организации самостоятельных занятий физическими упражнениями; - сущность и содержание организа-

ции самостоятельных занятий физическими упражнениями с целью здоровьесбережения; - правила использования физиче-

ских упражнений, техники выполнения физических упражнений;

уметь:

- анализировать физическое самовоспитание и самосовершенствование;

29

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Физическая культура»

 

- оценивать уровень физического

 

развития, подготовленности и соб-

 

ственного здоровья, выявлять при-

 

чины недостаточного физического

 

развития, подготовленности и здо-

 

ровья, находить пути здоровьесбе-

 

режения;

 

- правильно организовать режим

 

времени, приводящий к здоровому

 

образу жизни;

 

- рационально выбирать физические

 

упражнения, учитывая цели, моти-

 

вы, уровень физического развития,

 

подготовленности и возможностей,

 

состояние здоровья;

 

владеть:

 

- культурой здоровья, обобщению и

 

анализа информации в области фи-

 

зической культуры как одного из

 

средств здоровьесбережения;

 

- методами обработки результатов

 

физкультурно-оздоровительной дея-

 

тельности

Раздел 2. Практический курс

 

 

Тема 2.1. Легкоатлетическая подго-

Формируемые общекультурные

товка

компетенции:

Общая характеристика и классификация

- овладение средствами самостоя-

легкоатлетических видов спорта.

тельного методически правильного

Основы техники бега на средние и длин-

использования методов физического

ные дистанции. Техника высокого старта

воспитания и укрепления здоровья,

и стартового ускорения. Техника бега по

готовность к достижению должного

дистанции. Финиширование в беге на

уровня физической подготовленно-

сти для обеспечения полноценной

средние и длинные дистанции.

социальной и профессиональной

Основы техники бега на короткие дис-

деятельности (51.03.06 (071900)

танции. Техника старта и стартового ус-

«Библиотечно-информационная дея-

корения. Финиширование в беге на ко-

тельность»; 51.03.02 (071500) «На-

роткие дистанции.

родная художественная культура»;

Основы техники эстафетного бега.

51.03.03 (071800) «Социально-

Основы техники легкоатлетических

культурная деятельность»; 51.03.01

прыжков.

(033000) «Культурология» – ОК-16);

Техника выполнения прыжка в длину с

- овладение методами физического

места.

воспитания и укрепления здоровья

Совершенствование техники бега с высо-

(09.03.03 (230700) «Прикладная ин-

кого старта и стартового ускорения. Со-

форматика»; 51.03.04 (073900) «Му-

 

 

30

 

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]