Физическая культура и спорт. Учебно-методическое пособие для обучающихся по укрупненным группам направлений 43.00.00 «Сервис и туризм», 48.00.00 «Гума
.pdfБлагодаря быстрому темпу и продолжительности занятий от 10-15 до 45-60 мин. ритмическая гимнастика, кроме воздействия на опорно-двигательный аппарат, оказывает большое влияние на сердечно-сосудистую и дыхательную системы. По воздействию на организм ее можно сравнить с такими циклическими упражнениями, как бег, бег на лыжах, езда на велосипеде, т.е. с видами физических упражнений, при занятиях которыми происходит заметный рост потребления мышцами кислорода. Отсюда и ее второе название – аэробика или аэробные танцы (греч. «аэро» - воздух, и «биос» - жизнь).
Атлетическая гимнастика. Атлетическая гимнастика – это система физических упражнений, развивающих силу в сочетании с разносторонней физической подготовкой. Занятия атлетической гимнастикой способствуют развитию силы, выносливости, ловкости, формируют гармоничное телосложение.
Развитие силы обеспечивается выполнением следующих специальных силовых упражнений:
-упражнения с гантелями (масса 5-12 кг): наклоны, повороты, круговые движения туловищем, выжимание, приседание, опускание и поднимание гантелей в различных направлениях прямыми руками, поднимание и опускание туловища с гантелями за головой, лежа на скамейке;
-упражнений с гирями (16,24,32 кг): поднимание к плечу, на грудь, одной и двумя руками, толчок и жим одной и двух гирь, рывок, бросание гири, жонглирование гирей;
-упражнения с эспандером: выпрямление рук в стороны, сгибание и разгибание рук в локтевых суставах, из положения - стоя на рукоятке эспандера, вытягивание эспандера до уровня плеч;
91
- упражнения с металлической палкой (5-12 кг): рывок различным хватом, жим - стоя, сидя, от груди, из-за головы, сгибание и выпрямление рук в локтевых суставах;
-упражнения со штангой (масса подбирается индивидуально): подъем штанги к груди, на грудь, с подседом и без подседа; приседания со штангой на плечах, на груди, за спиной; жим штанги, лежа на наклонной плоскости, скамейке; толчок штанги, стоя, от груди, то же с подседом; повороты, наклоны, подскоки, выпрыгивания со штангой на плечах; классические соревновательные движения: рывок, толчок;
-различные упражнения на тренажерах и блочных устройствах, включая упражнения в изометрическом и уступающем режимах работы мышц.
При выполнении упражнений с тяжестями и на тренажерах необходимо следить, чтобы не было задержки дыхания. Дыхание должно быть ритмичным и глубоким.
Каждое занятие следует начинать с ходьбы и медленного бега, затем переходить к гимнастическим, общеразвивающим упражнениям для всех групп мышц (разминка). После разминки выполняется комплекс атлетической гимнастики, включающего упражнения для плечевого пояса и рук, для туловища и шеи, для мышц ног и упражнения для формирования правильной осанки.
Взаключительной части проводятся медленный бег, ходьба, упражнения на расслабление с глубоким дыханием.
Чтобы обеспечить разностороннюю физическую и функциональную подготовку, в систему занятий необходимо включать подвижные и спортивные игры, легкоатлетические упражнения (бег, прыжки, метания), плавание, ходьбу и бег на лыжах и т.п.
92
Атлетическая гимнастика полезна и женщинам. С ее помощью укрепляются опорно-двигательный аппарат и мышечная система. Особенно полезны женщинам упражнения для укрепления мышц брюшного пресса. Используя упражнения, можно обеспечить стройное, пропорционально развитое телосложение, уменьшить или увеличить массу тела.
Вопросы для самоконтроля:
1.Формы самостоятельных занятий физической культурой
испортом.
2.Методы проведения утренней гимнастики
3.Зоны тренировочной нагрузки при самостоятельных занятиях физической культурой и спортом.
4.Организация и методика самостоятельных занятий по циклическим видам спорта (легкая атлетика, бег на лыжах, плавание и др.)
5.Организация и методика самостоятельных занятий по атлетической гимнастики и аэробике
6.Основные способы контроля за физической нагрузкой на занятиях физическими упражнениями.
7.Основные мероприятия по профилактике травматизма при самостоятельных занятиях физическими упражнениями.
93
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Физическая культура - составная часть общей культуры. Она не только укрепляет здоровье, но и избавляет от некоторых врожденных и приобретенных недугов. Физическая культура нужна людям и физического и умственного труда.
Практический раздел по дисциплине «Физическая культура и спорт» в программе вуза позволяет студентам получить определенный объем практических умений и навыков по организации и методике проведения практических занятий по таким видам спорта как легкая атлетика, баскетбол, волейбол, профессиональная физическая подготовка.
Особенно большое значение физкультура и спорт приобретают сейчас, в век технической революции. Труд многих специалистов постепенно сводится к управлению компьютерной техникой. Это снижает мышечную деятельность рабочих, а без нее многие органы человеческого тела работают на пониженном режиме и постепенно ослабевают. Такую мышечную недогрузку возмещают человеку занятия физической культурой и спортом. Ученые установили, что занятия физкультурой и спортом оказывают благотворное влияние на производительность труда. У работников физического и умственного труда, занимающихся спортом, утомление наступает значительно позже, чем у не занимающихся. Многолетние научные исследования показали, что люди, занимающиеся спортом, в определенных профессиях быстрее приобретают высокую квалификацию.
Развитие физической культуры и спорта представляет собой объективный, закономерный процесс в жизни человеческого общества. Этот процесс происходит не по произволу людей, а в силу действия объективных законов, вытекающих из материальных и духовных условий существования того или иного общественного строя.
94
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература:
1.Виленский, М. Я. Физическая культура и здоровый образ жизни студента: учебное пособие / Виленский М. Я.; Горшков А. Г. – 3-е изд., стер. – Москва: КНОРУС, 2013. – 239 с.
2.Евсеев, Ю. И. Физическая культура: учебное пособие / Евсеев Ю. И. – 4-е изд. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 378 с.
3.Туманян, Г. С. Здоровый образ жизни и физическое совершенствование: учебное пособие / Туманян Г. С. – 2-е изд., стер. – Москва: Издательский центр «Академия», 2008. – 336 с. – (Высшее профессиональное образование).
4.Манжелей, И. В. Педагогические модели физического воспитания: учебное пособие [Электронный ресурс] / ДиректМедиа, 2015. – 199 с. – Университетская библиотека online. –
Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id= 426946. – Загл. с экрана.
Дополнительная литература:
5.Мельничук, А. А., Пономарев В. В. Физкультурноспортивная деятельность студентов в вузе: теоретические и практические основы [Электронный ресурс] / СибГТУ, 2013. – 173 с. – Университетская библиотека online. – Режим досту-
па:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=428873. – Загл.
сэкрана.
6.Ямалетдинова, Г. А. Педагогика физической культуры
испорта: курс лекций [Электронный ресурс]: учебное пособие / Г. А. Ямалетдинова; Министерство образования и науки Российской Федерации, Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина; науч. ред. И. В. Еркомайшвили. – Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2014. – 246 с.: ил. – Университетская библиотека online. –
Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=276 568. – Загл. с экрана.
95
ПЕРЕЧЕНЬ КЛЮЧЕВЫХ СЛОВ
1.Баскетбол
2.Биологическая система
3.Виды спорта
4.Волейбол
5.Выносливость
6.Гимнастика
7.Гибкость
8.Здоровый образ жизни
9.Легкоатлетическая подготовка
10.Профессионально-прикладная физическая подготовка
(ППФП)
11.Спортивные игры.
12.Сила
13.Физические качества
14.Физическое воспитание
96
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение……………………………………………………….. 3
Глава 1. Теоретические основы физической культуры и спорта в вузе культуры…………..……….…………………… 6
1.1.Физическая культура и спорт как обязательный компонент в структуре образовательных программ вузов... 6
1.2.Специфика реализации физической культуры и спорта в вузах культуры……………………………………...…. 10
1.3.Организация учебного процесса в основном учебном отделении………………………………………………… 17
1.3.1.Организация учебного процесса в специальном медицинском отделении………………………..………….. 20
1.3.2.Организация и методика построения учебного заня-
тия………………………………………………………… 26
1.3.3. Особенности дозирования физической нагрузки
устудентов специального отделения………………...… 28
1.3.4.Организация учебных занятий по профессиональноприкладной физической подготовке студентов (ППФП)…… 33
Глава 2. Методические указания по выполнению практических заданий в рамках дисциплины «Физическая культура
испорт»……………………………………………..…..……… 39
2.1.Легкая атлетика…………………..……………………….. 39
2.1.1. Бег на короткие дистанции…………………………….. 39
97
2.1.2.Прыжки в длину с разбега……………………………… 40
2.1.3.Метание гранаты (мяча)…………………...…………… 41
2.1.4.Изучение и совершенствование техники бега………… 42
2.1.5. Изучение и совершенствование техники прыжка
вдлину с разбега способом «согнув ноги»……….………….. 42
2.1.6.Организация и проведение занятий по кроссовой подготовке и оздоровительному бегу……………………………. 43
2.1.7.Примерный план занятий в цикле по легкой атлетике
(кроссовый и оздоровительный бег)………….……………… 51
2.2. Спортивные игры………………………………..………... 53
2.2.1. Обучение технике игры в баскетбол. Техника игры
внападении и защите, перемещения…………………………. 54
2.2.2.Обучение технике игры в волейбол. Организация и проведение учебных занятий…………………………………. 64
2.3. Формы и содержание самостоятельной работы студентов заочной формы обучения (ЗФО)………………...…… 82
Заключение……………………………………………………. 94
Список литературы…………………………..……………… 95
Перечень ключевых слов……………………………..…….. 96
98
Учебное издание
Лопатин Николай Алексеевич Шульгин Анатолий Иванович
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ
Учебно-методическое пособие по укрупненным группам направлений подготовки
В авторской редакции
Дизайн обложки О. В. Лобановой Компьютерная верстка М. Б. Сорокиной
Подписано в печать 22.05.2019. Формат 60х841/16. Бумага офсетная. Гарнитура «Таймс». Уч.-изд. л. 3,6. Усл. печ. л. 5,8.
Тираж 500 экз. Заказ № 36.
_______________________________________________________
Издательство КемГИК: 650056, г. Кемерово, ул. Ворошилова, 17. Тел. 73-45-83.
E-mail: izdat@kemguki.ru
99
