Физиология человека. Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов

15.Смирнов В.М. Дубровский В.И. Физиология физического воспитания и спорта. – М.: Владос, 2002. – 604 с.

16.Физиология человека / Под ред. В.И. Тхоревского. – М.: Физкультура, образование, наука, 2001. – 490 с.

17.Физиология мышечной деятельности. Учебник для институтов физической культуры / Под общ. ред. Я.М. Коца. – М.: Физкультура и спорт, 1989. – 447 с.

18.Физиология человека: в 4-х чч. / Под ред. Р. Шмидта – М.:

Медицина, 1985. – 380 с.

19.Фомин Н.А. Физиология человека. – М.: Просвещение, 1995. – 198 с.

20.Фундаментальная и клиническая физиология / Под ред. А. Камкинна и А. Каменского. – М.: Академия, 2004. – 1000 с.

21.Хрестоматия по возрастной физиологии / Сост.: М. М. Безруких, В.Д. Сонькин, Д.А. Фарбер. – М.: Академия, 2002. – 414 с.

22.Хрипкова А.Г. Возрастная физиология. – М.: Просвещение, 1978. – 287 с.

23.Частные методики адаптивной физической культуры / Под ред. проф. Л.В. Шапковой. – М.: Советский спорт, 2007. – 608 с.

Дополнительная

1.Васильев С.В. Основы возрастной и конституциональной антропологии. – М.: Медицина, 1996. – 179 с.

2.Дарская С.С. Техника определения типов конституции у детей и подростков // Сб. Оценка типов конституции у детей и подростков. – М.: Советский спорт, 1995. – 45 с.

3.Држевецкая И. А. Основы физиологии обмена веществ и эндокринной системы организма человека. – М.: СПИ, 1994. – 105 с.

4.Жаферова С.А., Лысова Н.Ф. Основные закономерности роста и развития детей и подростков. – Новосибирск: Медицина, 1997. – 156 с.

5.Иванов К.П. Основы энергетики организма. – Л.: Медици-

на, 1990. – 270 с.

71

7.Козлова В.И., Фарбер Д.А. Влияние занятий физическими упражнениями и спортом на физическое развитие, подготовленность работоспособность. – М.: Советский спорт, 1983. – 174 с.

8.Методика комплексной оценки физического состояния школьников. – СПб., 1996. – 80 с.

9.Мойкин Ю.В., Никапов А.И., Тхоревский В.И., Милков Л.Е. Психофизиологические основы профилактики перенапряже-

ния. – М.: Медицина, 1987. – 98 с.

10. Степанова С.И. Биоритмологические аспекты проблемы адаптации. – М.: Наука, 1986. – 176 с.

11. Сухарев А. Г. Здоровье и физическое воспитание детей и подростков. – М.: Медицина, 199. – 269 с.

12. Тхоревский В.И. Физиология механизмов утомления. – М.: Физкультура, образование, наука, 1992. – 159 с.

13. Усоева Н.А. Гармоничность и темпы физического и полового развития девочек-подростков и девушек разных соматотипов. – СПб.: Педиатрический институт, 1993. – 54 с.

72

Приложения

Приложение 1

Образец титульного листа контрольной работы

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ КАФЕДРА АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

(по физиологии человека)

Вариант 1

Выполнил(а) студент(ка) 3 курса АФК заочного отделения Ф.И.О. (полностью)__________

Научный руководитель_______

Москва

2010

73

Приложение 2

Образец титульного листа реферата

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ КАФЕДРА АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

РЕФЕРАТ

(по физиологии человека)

Тема 1. «Медико-биологическое обоснование компенсации нарушенных функций»

Выполнил(а) студент(ка) 3 курса АФК заочного отделения Ф.И.О. (полностью)__________

Научный руководитель_______

Москва

2010

74

Приложение 3

Образец титульного листа курсовой работы

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ КАФЕДРА АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

КУРСОВАЯ РАБОТА

Современные методики физической реабилитации двигательных способностей подростков, больных ДЦП

Выполнил(а) студент(ка) 4 курса АФК заочного отделения Ф.И.О. (полностью)__________

Научный руководитель_______

Москва

2010

75

Приложение 4

Образец титульного листам выпускной работы

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ КАФЕДРА АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Заседателев Леонид Сергеевич

Функциональная активность у детей со сколиозом и его коррекция методами АФК

(ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА)

Научный руководитель_______

Москва

2010

76

Приложение 5

Ответы на тестирующие задания

Тема «Онтогенез»

Тема «Эндокринная система»

Тема «Нервная система»

77

Тема «Кровь, кровообращение, дыхание»

Тема «Физиология нервно-мышечного аппарата»

Тема «Физическая работоспособность»

78

79