Теория языка. Тестовые задания. Учебно-методическое пособие
.pdf54.Первымвязыкознаниивыдвинулпроблемулингвистическогоэксперимента: а) А.Пешковский; б) Ф.Фортунатов; в) М.Покровский; г) Л.Щерба.
55.Автором книги «Система спряжения в санскрите в сравнении с греческим, латинским, персидским и германским языками» является:
а) И.А.Бодуэн де Куртенэ; б) Ф.Бопп; в) П.Лафарг; г) Н.Хомский.
56.Первым предложил генетическую классификацию родственных языков индоевропейской семьи:
а) П.Лафарг; б) А.Потебня; в) А.Шлейхер; г) Г.Фреге.
57.Интерлингвистика изучает:
а) кодирование и декодирование сообщений с помощью языковых знаков; б) причинные связи между языком и фактами общественной жизни; в) вопрос об организации коммуникации в многозначном мире и о перспективах будущего человеческого языка;
г) язык как фактор и проявление исторической жизни и культуры отдельного народа.
58. Психолингвистика изучает:
а) кодирование и декодирование сообщений с помощью языковых знаков; б) причинные связи между языком и фактами общественной жизни; в) вопрос об организации коммуникации в многозначном мире и о перспективах будущего человеческого языка;
г) территориальное распространение языковых явлений в связи с межъязыковым (междиалектным) взаимодействием.
59. Социолингвистика изучает:
а) кодирование и декодирование сообщений с помощью языковых знаков; б) причинные связи между языком и фактами общественной жизни; в) вопрос об организации коммуникации в многозначном мире и о перспективах будущего человеческого языка;
г) язык как фактор и проявление исторической жизни и культуры отдельного народа.
31
60. Этнолингвистика изучает:
а) кодирование и декодирование сообщений с помощью языковых знаков; б) территориальное распространение языковых явлений в связи с межъязыковым (междиалектным) взаимодействием; в) вопрос об организации коммуникации в многозначном мире и о перспективах будущего человеческого языка;
г) язык как фактор и проявление исторической жизни и культуры отдельного народа.
61. Ареальная лингвистика изучает:
а) язык как фактор и проявление исторической жизни и культуры отдельного народа; б) территориальное распространение языковых явлений в связи с межъязы-
ковым (междиалектным) взаимодействием; в) кодирование и декодирование сообщений с помощью языковых знаков;
г) причинные связи между языком и фактами общественной жизни.
62.В конце 30-х годов 20 века термин «прагматика» был введен: а) Ч.У.Моррисом; б) Н.Хомским; в) Г.Фреге;
г) Ф. де Соссюром.
63.Прагматика – это:
а) целенаправленное речевое действие, совершаемое в соответствии с принципами и правилами речевого поведения, принятыми в данном обществе; б) область исследований в семиотике и языкознании, в которой изучается функционирование языковых знаков в речи; в) отнесенность актуализированных имен, именных выражений или их эквивалентов к объектам действительности;
г) единица нормативного социоречевого поведения, рассматриваемая в рамках прагматической ситуации.
64.На развитие генеративной лингвистики повлияли взгляды: а) Р.Якобсона; б) Н.Хомского; в) Н.Трубецкого; г) М.Бахтина.
65.Ориентациянапознаниечеловеческогоразумаиинтеллектахарактерна для: а) этнолингвистики; б) когнитивной лингвистики;
в) генеративной лингвистики; г) социолингвистики.
32
ВАРИАНТ №4
1.Предметом языкознания является: а) язык; б) речь;
в) мышление; г) память.
2.Практическое знание языка противопоставлено: а) экспериментальному; б) научному; в) прикладному;
г) системному анализу.
3.Существуют только … Выберите правильный ответ.
а) описательный, исторический сравнительно-исторический и таксономический методы; б) исторический, описательный, типологический методы;
в) описательный, таксономический, исторический, сравнительноисторический и типологический методы; г) таксономический, описательный, сравнительно-исторический и типологический методы.
4.Задачей языкознания является: а) сделать язык красивым; б) сделать язык общепонятным; в) сделать язык популярным;
г) сделать язык разнообразным.
5.Отношения между единицами языковой системы сводятся к… отношениям:
а) 2; б) 3; в) 4; г) 5.
6.… отношения – это отношения единиц, расположенных линейно
а) синтагматические; б) парадигматические; в) иерархические;
г) нет правильного ответа.
33
7.Совокупность падежных форм – это … отношения а) синтагматические; б) парадигматические; в) иерархические;
г) нет правильного ответа;
8.«Фонема, входящая в морфему, морфема – в лексему», такая система представляет собой … отношения а) синтагматические; б) парадигматические; в) иерархические;
г) нет правильного ответа.
9.Употребление двух фонем в одинаковой позиции может привести к:
а) недостаточности; б) избыточности; в) аккомодации; г) ассимиляции.
10.Лингвистические дисциплины по отношению к общественной языковой истине делятся на прикладную и … науку а) фундаментальную; б) вспомогательную; в) описательную; г) естественную.
11.Целью … исследования является описание одного какого-либо языка
а) общеязыковедческого; б) частноязыковедческого; в) фундаментального; г) нет правильного ответа.
12.Фундаментальное исследование отвечает на вопрос: а) каков язык?
б) как создается речевая коммуникация? в) что есть язык?
г) чем пользуется язык?
13.Языкознание тесно связано с … . Найдите неправильный ответ а) социологией; б) филологией; в) геральдикой; г) историей.
34
14.Китайская грамматика опирается на … письменность а) символьную; б) иероглифическую; в) буквенную; г) цифровую.
15.Окончательная нормализация китайской письменности относится к:
а) 2-1 вв. до н.э.; б) 2-3 вв. н.э.; в) 3-2 вв. до н.э.; г) 1-2 вв. н.э.
16.Словарь «Шовень Цзецзы» создал:
а) Ши Чжоу; б) Чжан Имоу; в) Сю Шень; г) Ян Сюн.
17.Большое место в грамматике Панини уделяется: а) синтаксису; б) морфологии; в) лексикологии; г) фонетике.
18.Древнеиндийских грамматистов прежде всего в языке интересует… а) звук; б) предложение; в) слово;
г) морфема.
19.Автором поэтической мысли «Богиня знания не дарит своей улыбки тем, кто пренебрегает прошлым» является:
а) Панини; б) Бхартхари; в) Вараручи; г) Кэйтю.
20.Индийцы различали 4 части речи: имя, глагол, частица и …
а) |
причастие; |
б) |
союз; |
в) |
предлог; |
г) |
междометие. |
35
21.В истории древнегреческого языкознания выделяется 2 периода: а) ранний и поздний; б) исторический и доисторический;
в) философский и логический; г) философский и александрийский.
22.С проблемой происхождения древнегреческого языка был связан спор об условном и … характере слов а) природном; б) божественном; в) человеческом;
г) звукоподражательном.
23.Ученые, утверждавшие наличие закономерности в языке, назывались:
а) гуманисты; б) аналогисты; в) номиналисты;
г) нет правильного ответа.
24.Определение гласных, полугласных и безгласных дал: а) Платон; б) Аристарх;
в) Аристотель; г) Варрон.
25.С деятельностью стоиков связано зарождение новой лингвистической науки – … а) семасиологии;
б) лексикологии; в) этимологии; г) фразеологии.
26.Подробное описание звуков на основе акустического принципа, отождествляя звук и букву, дали … а) стоики; б) александрийские грамматисты; в) гуманисты;
г) номиналисты.
27.Одним из основателей арабского языкознания считается:
а) Халим аль-Фарахиди; б) Сибавейх; в) Аль-Джаухари;
г) Махмуд аль-Кашгари. 36
28.В языкознании Средних веков возникают споры … и …о природе названия а) номиналистов и стоиков;
б) номиналистов и реалистов; в) реалистов и аномалистов; г) аномалистов и аналогистов.
29.Причинами бурного развития языкознания в 17-18 вв. были… Найдите неправильный ответ.
а) захватнические войны Европы; б) географические открытия; в) образование науки; г) появление книгопечатания.
30.Философские основы сравнительно-исторического и типологического языкознания заложил а) В. Гумбольдт; б) Ф. де Соссюр; в) Э. Сепир; г) Б. Уорф.
31.«Язык – дух народа» - это высказывание:
а) В. Гумбольдта; б) Ф. де Соссюра; в) Э. Сепира; г) Б. Уорфа.
32. К внешней форме Гумбольдт относил:
а) синтаксические и фразеологические формы; б) семантические и лексические формы; в) грамматические и этимологические формы; г) лексические и фразеологические формы.
33. Теорию языковой относительности выдвинул: а) Э. Сепир; б) Ф. де Соссюр;
в) В. Гумбольдт; г) Б. Уорф.
37
34.Применение естественно научного метода в исследованиях языка связано с именем:
а) А. Шлейхера; б) Б. Уорфа; в) Э. Сепира;
г) Ф. де Соссюра.
35.С именем Августа Шлейхера связано:
а) логическое направление в языкознании; б) натуралистическое направление в языкознании;
в) психологическое направление в языкознании; г) социологическое направление в языкознании.
36.Авторами грамматики Пор-Рояля являлись: а) А. Арно и К. Лансло; б) Д. Гаррис и Р. Якобсон; в) Ф. Бэкон и И. Гердер; г) А.Арно и Р. Якобсон.
37.Грамматика Пор-Рояля мыслилась как теория, требующая умения… а) писать и говорить; б) читать и писать; в) анализировать; г) сравнивать.
38.Грамматика Пор-Рояля как метод исследования языка является:
а) сравнительной грамматикой; б) сопоставительной грамматикой;
в) сравнительно-исторической грамматикой; г) логико-типологической грамматикой.
39.Грамматика Пор-Рояля состоит из двух частей: а) фонетической и грамматической; б) семантической и синтаксической; в) фонетической и семантической; г) лексической и грамматической.
40.Крупным русским лингвистом XIX в, представившим логикограмматическое направление, является:
а) Ф.И. Буслаев; б) А.А. Шахматов; в) Н. Хомский; г) А.Х. Востоков.
38
41.…стоит в центре грамматической системы Ф.И. Буслаева. а) слово; б) звук;
в) предложение; г) морфема.
42.Теория определяющей роли языка нашла свое выражение в гипотезе: а) К. Лансло и А. Арно; б) Э. Сепира и Б. Уорфа; в) К Лансло и Б. Уорфа; г) Э. Сепира и А. Арно.
43.Г. Фреге был автором учения о:
а) |
словах; |
б) |
предложении; |
в) |
знаках; |
г) |
звуках. |
44.Важнейшей категорией знаковой теории Г. Фреге является: а) понятие; б) смысл; в) предмет; г) объект.
45.Особенностью логического направления языкознания является рассмотрение … языка.
а) семантики; б) этимологии; в) философии;
г) нет правильного ответа.
46.Г. Штейнталь является основателем … направления в языкознании.
а) логического; б) психологического; в) формального;
г) функционального.
47. Область лингвистики, изучающая язык как феномен психики, – это… а) этнолингвистика; б) социолингвистика; в) интерлингвистика; г) психолингвистика.
39
48.Основателями Пражской фонологической школы является: а) В. Мантезиус; б) Б. де Куртенэ и Н.В. Крушевский; в) Л.В. Щерба; г) Ф. де Соссюр.
49.В балканский языковой союз входят македонский, болгарский, … и … языки.
а) чешский и румынский; б) албанский и румынский; в) румынский и грузинский; г) грузинский и албанский.
50.Раздел лингвистики, занимающийся изучением лингвистических ареалов и географического распределения языковых явлений, является:
а) психолингвистика; б) этнолингвистика; в) интерлингвистика;
г) нет правильного ответа.
51.К принципам Казанской фонологической школы относится:
а) строгое различение звука и буквы; б) понимание фонемы как функциональной единицей, отождествляющей морфемы и слова;
в) рассмотрение фонемы как единицы, способной дифференцировать слова и их формы; г) различение в составе слова двух типов звуковых единиц – фонемы и архифонемы.
52.Психическая деятельность индивида как мыслительный процесс есть а) ассоциация представлений; б) хаотический процесс; в) представление ощущений; г) рефлексия.
53.Определяемость нового восприятия и понимания массой представлений, уже имеющихся в сознании, есть:
а) ассимиляция; б) онтогенез; в) апперцепция;
г) произвольность
40
