Теория языка. Тестовые задания. Учебно-методическое пособие

55. Этнолингвистика изучает:

а) вопросы соотношения между «мыслью и речью»; б) вопрос о перспективах будущего человеческого языка; в) вопрос соотношения языка и особенностей народа;

г) причинные связи между языком и фактами общественной жизни.

56.Вопросы, возникшие при исследовании внутренней речи, входят в проблематику:

а) интерлингвистики; б) психолингвистики; в) социолингвистики; г) этнолингвистики.

57.Выработка принципов и методов создания искусственных языков – одна из основных задач:

а) интерлингвистики; б) социолингвистики; в) психолингвистики; г) этнолингвистики.

58.Корреляция общественных и языковых явлений – основной исследовательский метод:

а) психолингвистики; б) этнолингвистики; в) социолингвистики; г) интерлингвистики.

59.И. Мещанинов создал:

а) фонетическую стадиальную теорию; б) морфологическую стадиальную теорию; в) синтаксическую стадиальную теорию; г) знаковую теорию языка.

60.Л. Щерба – один из основоположников: а) теории фонемы; б) теории словоформы;

в) теории словосочетания; г) теории предложения.

61.Синтагма может состоять из:

а) группы предложений; б) словосочетания;

в) группы фонем или морфем; г) слова, словосочетания или группы словосочетаний.

11

62.Суждение, выраженное словами, – это: а) слово; б) словосочетание;

в) предложение; г) текст.

63.Ведущая дисциплина в Пражской лингвистической школе: а) историческая фонетика; б) фонология; в) лексикология; г) морфология.

64.Теория глоссематики возникла на основе лингвистической концепции: а) Ф. де Соссюра; б) В. Виноградова; в) А. Пешковского; г) Л. Щербы.

65.Главная задача дескриптивной лингвистики:

а) объяснение фактов языка; б) описание фактов языка; в) обобщение фактов языка;

г) дифференциация фактов языка.

12

ВАРИАНТ №2

1.Наиболее древняя лингвистическая традиция: а) греческая; б) римская; в) японская; г) индийская.

2.Автором «Прокритской грамматики» является: а) Панини; б) Вараручи Катьяяна; в) Декарт; г) Платон.

3.Индийцы выделяли:

а) 2 части речи и 6 падежей; б) 3 части речи и 6 падежей; в) 4 части речи и 7 падежей; г) 5 частей речи и 7 падежей.

4.В древнегреческом языкознании выделялось: а) 2 периода – философский и александрийский; б) 2 периода – александрийский и поздний; в) 2 периода – александрийский и начальный;

г) 3 периода – начальный, александрийский и поздний.

5.Автором работы «Кратил, или О правильности имен» является: а) Платон; б) Декарт; в) Евклид; г) Демокрит.

6.Особенностью Греко-римской грамматической традиции является то, что ученые:

а) занимались изучением только греческого и латинского языков; б) сопоставляли греческий и латинский языки с санскритом; в) сравнивали греческий с ведическим языком;

г) наряду с изучением греческого языка занимались изучением арабской грамматики.

13

7.Центрами арабской лингвистики в 7-8 веках были города: а) Басра и Багдад; б) Н-Наджаф и Рамади; в) Мосул и Киркук;

г) Кербела и Эль-Кувейт.

8.Первый арабский словарь называется:

а) «Арабская грамматика»; б) «Письмо»; в) «Книга Айна»;

г) «Грамматическое учение».

9. Камусом называли:

а) любую книгу большого объема; б) любой словарь большого объема; в) священную книгу; г) летопись древних арабов.

10.Арабские ученые в области грамматики выделяли: а) имя, прилагательное, междометие; б) имя, глагол, прилагательное; в) имя, глагол, частица;

г) имя, местоимение, прилагательное.

11.Автором многотомного труда «Диван турецких языков», собравший лексический материал многих тюркских языков, является:

а) Махмуд аль-Кашгари; б) Сибавейх; в) Халил аль-Фарихиди;

г) аль-Джаухари.

12.Наиболее разработанной частью арабского языкознания является:

а) лексикография; б) лексикология; в) синтаксис; г) морфология.

13. Малоизученным у арабов оказался следующий раздел языкознания: а) фонетика; б) морфология;

в) лексикография; г) синтаксис.

14

14.Китайская грамматика опирается на: а) древнеиндийскую письменность; б) греко-латинскую письменность; в) арабскую письменность; г) иероглифическую письменность.

15.Первый, кто заинтересовался вопросами языка в эпоху Возрождения, автор трактата «О народной речи»:

а) Данте Алигьери; б) Аристотель; в) Платон; г) Евклид.

16.Единственный изучаемый язык эпохи средневековья:

а) римский; б) латынь; в) греческий;

г) английский.

17.Последний поэт средневековья, вместе с тем первый поэт нового времени – это:

а) Данте Алигьери; б) В. Шекспир; в) Гомер; г) О. Хайям.

18.Понятие, выраженное членораздельными звуками, - это…

19.Знаменитый философ, родоначальник рационализма, идеи которого составляют философскую основу Всеобщей грамматики:

а) А. Арно; б) К. Лансло;

в) В. Гумбольдт; г) Р. Декарт.

20.По своему характеру грамматика Пор-Рояля:

а) натуралистическая; б) сопоставительная;

в) логико-типологическая; г) сравнительно-историческая.

15

21.Авторы грамматики Пор-Рояля: а) Платон и Аристотель; б) Ф. де Соссюр и Б. де Куртенэ; в) А. Арно и К. Лансло;

г) Н. Марр, А. Шлейхер и К. Беккер.

22.На какие науки указывает Фортунатов, определяя предмет и задачи языкознания?

а) филологию, физиологию и психологию; б) филологию, философию и психологию; в) филологию, физиологию и философию; г) филологию, историю и философию.

23.Классификация полных слов Ф. Фортунатова по характеру:

а) семантическая; б) стилистическая; в) формальная; г) синтаксическая.

24.Основной акцент Бодуэн де Куртенэ при выявлении общих структурных черт в неродственных языках делает:

а) на фонетическую типологию; б) на морфологическую типологию; в) на диалектическую типологию; г) на хронологическую типологию.

25.В лингвистической концепции Буслаева центральным был вопрос о:

а) соотношении лингвистической и философской традиций; б) сходстве языка с жизнью и развитием организма; в) слове как сложной семантической структуре; г) фонетической стороне языка.

26.По теории А.Потебни, любое слово состоит из следующих элементов: а) звук, значение; б) буква, звук;

в) буква, звук, значение; г) звук, представление, значение.

27.К. Фосслер – сторонник:

а) социологического направления; б) натуралистического направления; в) логического направления; г) семиологического направления.

16

28.Л. Востоков в истории славянских языков выделяет следующие периоды: а) философский и александрийский; б) древний и новый; в) древний, средний и новый;

г) древний, александрийский и новый.

29.В своей работе «Система спряжений в санскрите» (1816) Ф. Бопп сравнивал древнеиндийский язык с:

а) персидским и германским; б) готским и славянским; в) китайским и албанским; г) японским и армянским.

30.В.Виноградов большое количество работ посвятил языку и стилю великого русского поэта:

а) А.Пушкина; б) Ф.Тютчева; в) Н.Некрасова; г) А.Фета.

31.А.Смирницкий считал, что основная единица языка – слово, основная единица речи:

а) буква; б) слово;

в) словосочетание; г) предложение.

32.Основы общего и теоретического языкознания были заложены работами: а) Ф. де Соссюра; б) Б. де Куртенэ; в) В. Гумбольдта; г) А. Шлейхера.

33.Знаковую теорию языка создал:

а) Панини; б) Платон;

в) В. Виноградов; г) В. Гумбольдт.

34. Парадигматические отношения – это:

а) отношения единиц, расположенных вертикально; б) отношение единиц, расположенных линейно;

в) отношения структурно более простых единиц с более сложной единицей; г) отношения любых языковых единиц друг к другу.

17

35.Теория языковой относительности подразумевает, что: а) язык и мышление неразрывно связаны;

б) язык непосредственно соотноситсясдействительностью, минуямышление; в) язык равно соотносится как с сознанием человека, так и с его психикой; г) язык – это важнейшее средство человеческого общения.

36.«Теория смысла» – это:

а) языковая теория относительности Б. Уорфа; б) синтаксическая стадиальная теория Мещанинова; в) знаковая теория Фреге; г) общая теория языка.

37.«Слово – это понятие, предложение – это суждение, а сложное предложение и контекст – умозаключение». Это утверждение:

а) натуралистического направления; б) логического направления; в) психологического направления;

г) социологического направления.

38.Объединениеизакреплениетождественныхиблизкихпредставлений– это: а) ассоциация представлений; б) ассимиляция; в) апперцепция; г) бихевиоризм.

39.Ученый, избравший основным методом анализа антиномии:

а) Б. де Куртенэ; б) Б. Уорф; в) Ф. де Соссюр;

г) Н. Крушевский.

40.Противоречие между двумя взаимоисключающими положениями, признаваемыми одинаково логически доказуемыми, – это:

а) апперцепция; б) аблатив; в) антиномия; г) анахронизм.

41.Мнемонический ряд – это:

а) совокупность форм одного слова; б) соединение знаков в памяти говорящего; в) система словоизменительных форм;

г) языковые единицы, объединенные по структурному признаку. 18

42.Лингвистические атомы – это: а) графические единицы (буквы); б) фонемы и морфемы; в) слова;

г) значения языковых единиц.

43.Среди внутриязыковых чередований различают: а) синхронию и диахронию; б) корреспонденции и альтернации; в) дивергенции и корреляции; г) аблативы и апперцепции.

44.Яфетические языки – это: а) албанские языки; б) кавказские языки; в) славянские языки; г) азиатские языки.

45.Представители Казанской лингвистической школы: а) Б. де Куртенэ, Н. Крушевский, В. Богородицкий; б) Ф. Фортунатов, А. Пешковский; в) А. Томсон, Д. Ушаков; г) А. Востоков, Ф. Буслаев.

46.«Жизнь языка не отличается существенно от жизни всех других живых организмов – растений и животных» – так утверждал:

а) А. Арно; б) А. Мейе;

в) Г. Штейнталь; г) А. Шлейхер.

47.Первым проблему лингвистического эксперимента поставил:

а) В. Виноградов; б) А. Шахматов; в) А. Пешковский; г) Л. Щерба.

48. Вопрос об организации эффективной коммуникации в многоязычном мире – основной вопрос:

а) этнолингвистики; б) социолингвистики; в) интерлингвистики; г) психолингвистики.

19

49.Модели производства речи, речевое поведение, его мотивированность – объект изучения:

а) социолингвистики; б) этнолингвистики; в) интерлингвистики; г) психолингвистики.

50.Использование данных статистики и переписи населения, методики анкетирования характерно для:

а) этнолингвистики; б) социолингвистики; в) психолингвистики; г) интерлингвистики.

51.Основные вопросы этнолингвистики:

а) о «врожденности» языка, о языке и самосознании; б) о вспомогательных международных языках; в) о языке и мышлении, о речевых паталогиях; г) о языке и фактах общественной жизни.

52. Базой описательного метода служит:

а) один из языковых ярусов – фонетика, морфология, синтаксис, лексика; б) один язык; в) языковая семья;

г) языковые группы определенного ареала.

53.Цель лингвогенетического метода: а) описание системы языка (языков);

б) установление тех или иных языковых фактов или явлений; в) изучение истории отдельного языка или группы родственных языков;

г) объяснение закономерностей эволюции группы родственных языков.

54.Методика лингвистической географии изучает:

а) временной аспект; б) пространственный аспект; в) структурный аспект;

г) этимологический аспект.

55. Методика внешней реконструкции – это прием: а) описательного метода; б) таксономического метода; в) исторического метода;

г) сравнительноисторического метода. 20