Тема 3

МЕСТО И РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВА

Задания

1.Дайте определения понятиям: «общество», «государство», «политическая система общества», «конвергенционные политическиесистемы».

2.Заполнитетаблицу.

РаспределительнаяВидыполитическихСмешанная систем Рыночная

4. Схематически изобразите функции политической системы общества.

5. Напишитеэссенатему«Соотношениеобществаигосударства».

13

Тема 4

ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ И ТИПОЛОГИЯ ГОСУДАРСТВА

Задания

1. Дайте определения понятиям: «государство», «социальная власть», «государственная власть», «сущность государства», «типгосударства».

2. Заполнитетаблицу.

ФормационныйподходТипгосударстваЦивилизационныйподход Представители

Общаяхарактеристика

3.Схематично изобразите уровни осуществления государственной власти в России с указанием субъектов ее осуществления на том или ином уровне, применяя в том числе данные о субъектеРФ,изкоторогоВыприехали.

4.Объясните, в чем заключается различие между государственным и национальным (этническим) суверенитетом. Расскажите, как на современном этапе решается вопрос о праве народов на самоопределение, сецессию (выход, отделение) и образование самостоятельного государства (на примере России и любого другогогосударства).

5.1. Характеризуя тип современного российского государ-

5. Решитестудентчи.

ства, 1 настаивал на том, что Россия относится к вто- ричным цивилизациям. Студент 2 отметил, что в условиях со- временной глобализации, усиливающегося технологического процесса, универсализации государств для России скорее ха-

14 рактеренпереходныйтипгосударства.

Кто из студентов прав? Используя положения цивилиза-

ционного и формационного подходов к типологии государства, охарактеризуйте5.2. Отвечая натипвопроссовременногоо типах государствасийскогогосударства, студент 1 на. -

звал общинный, рабовладельческий и феодальный типы госу- дарства.Студент 2ктипамгосударстваотнесбуржуазныйика- питалистический.

5Какие.3. Междуошибкидвумядопустудентамитилистудентывозник? спор. Позиция студен- та 1 заключалась в том, что в правовом государстве приоритет должен отдаваться верховенству закона. Позиция студента 2 вы- ражалась в том, что основой правового государства изначально выступаетнезыблемостьсвободыличности,ееправиинтересов.

5Определите.4. ФранцузскийаргументируйтепросветительсвоеЖ.-отношениеЖ. Руссописалкэтомутомспору­ ,что.

создание государства означает появление из несовершенных людей «морального и коллективного целого» политического организмаили«политическоготела»,вкоторомкакбыраство- ряетсяотдельнаячеловеческаяличность.Вэтомколлективном теле «частный интерес не только согласуется с общим благом, но,напротив,приестественномпорядкевещейонивзаимноис- ключаютдругдруга».

5О.5каком. На практическомтипегосударствазанятииидетмеждур чь? студентами возник- ла дискуссия о соотношении политической и государственной власти. 60 % студентов выступили за то, что политическая власть является более широкой категорией по отношению к власти государственной; 20 % высказались за их тождествен- ность; 20 % утверждали, что государственная власть и полити- ческаявластьмеждусобойнесоотносятся.

Какая группа студентов, по Вашему мнению, права? Ответ аргументируйте.

6. Выполните тестовые задания, выбрав из предложенных отве-

а) легитимность б) правомерность в) легальность г) подведомственность

6.2. Подход, в рамках которого государство определяет- ся как организация политической власти, создающая условия для компромисса интересов различных классов и социальных групп,именуется …

а) классовым б) формационным в) общечеловеческим г) цивилизационным

6.3. Взаимная ответственность государства и личности – характернаячерта …

а) рабовладельческогогосударства б) правовогогосударства в) правовогостатусаличности г) местногосамоуправления

6.4. Системасдержекипротивовесоввыступаетосновой … а) правовогостатусаличности б) механизмаправовогорегулирования в) рыночнойсистемы г) теорииразделениявластей

6.5. Понятие государства в узком смысле в современной юридическойлитературеопределяетсякак …

а) машина для поддержания господства одного класса над другим

б) сосредоточение всех умственных и нравственных инте- ресовграждан

в) организация политической власти, обладающая верхов- нойвластьюнаопределеннойтерритории

г) союз людей, объединенных началами общей пользы иобщейтерриторией

6.6. В признаке … государственной власти раскрываются еезаконность,соответствиенормамправа.

а) суверенности б) универсальности в) легальности

16 г) легитимности

дят 6….7. Вструктуругосударственнойвластивдинамикеневхо- а) властеотношения б) методыосуществления в) воляисила г) субъектывласти

6.8. Предпосылкой, необходимой для образования граж- данскогообщества,неявляется…

а) социальная б) политическая в) экономическая г) юридическая

6.9. Универсальность как признак государственной власти означает­  …

а) ее осуществление специально созданным аппаратом управления

б) подчинениеейиныхвидовсоциальнойвласти в) монопольноеправонасозданиеюридическихнорм г) еераспространениенавсесферыобщественнойжизни 6.10. С территориальным принципом организации населе-

ниявгосударствесвязантакойинститут,как … а) подданство б) частнаясобственность в) семья

г) юридическаяответственность

8. Напишите эссе на тему «Становление правоохранительной си-

Тема 5

ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО, ПРАВОВОЕ ГОСУДАРСТВО

ИЛИЧНОСТЬ

Задания

1.Дайте определения понятиям: «гражданское общество», «институты гражданского общества», «правовое государство», «принципыгражданскогообщества».

2.Заполнитетаблицу.

Научныепозицииотносительносоотношения

Этатистская АнархистскаяправаигосударстваПереходная Государство– слугаобщества

3.Составьтесхему«Признакиправовогогосударства».

4.Соотнеситемеждусобойсоставныечастиицелое.

18

5.Установите соответствие между типами государств и их характеристиками.

6. Выполните тестовые задания, выбрав из предложенных отве-

тов6один.1. Квепризнакамныйв риантправового. государстванеотносится … а) разделениевластей б) системасдержекипротивовесов в) гражданскоеобщество

г) подконтрольностьсудапрезиденту 6.2. Взаимная ответственность государства и личности –

характеристика… а) рабовладельческогогосударства б) правовогогосударства в) местногосамоуправления г) тоталитарногогосударства

6.3. Вструктуругражданскогообществаневходят … а) семья б) церковь

в) преступныегруппировки г) СМИ

6.4. Косновнымпринципамгражданскогообществаможно отнести …

а) экономическуюсвободу,рыночныеотношения б) легитимностьидемократичностьвласти в) партнерствоинациональноесогласие г) всевышеперечисленное

19

6.5. Кпризнакамгражданскогообществанеотносится … а) отправлениеправосудия б) общественнаяорганизация в) частныйинтерес г) социальнаяактивность д) законодательнаявласть

6.6. Понятие «права гражданина» в теории государства

иправаозначаетправа ...

а) гражданинаиностранногогосударства б) гражданиналюбогогосударства в) гражданинаданногогосударства г) любогосовершеннолетнеголица

6.7. Концепциюправовогогосударстваразрабатывал … а) К. Маркс б) Л. Дьюги в) И. Кант г) Г. Кельзен

6.8. Понятия«правовоегосударство»и«государствозакон- ности»–…понятия.

а) тождественные б) иногда совпадающие в процессе создания правового го-

сударства в) несовпадающие г) противоположные

Идеяправовогогосударстватесносвязанастакимиконцепция- 7. ми,какразделениевластейигосподствоправа.

Укажитеконкретныеразличиямеждуними.

8. Заполните пропуски в тексте словами из предложенного спи-

ска. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного

20

­словаВ.защите прав и … (А) человека и гражданина в Российской Федерации участвуют все ветви государственной власти: зако- нодательная, … (Б) и судебная. … (В) является гарантом прав и свобод человека и гражданина, согласно Конституции РФ. Права принадлежат человеку от рождения, являются высшей социальной … (Г), имеют неотчуждаемый характер, призна- ются как … (Д). Их признание, соблюдение и защита являются

обязанностью государства. Одним из древнейших способов ин- дивидуальной защиты прав и свобод является … (Е), которая ограниченавприменении.

1)обязанностьСписок ов А Б В Г Д Е

2)исполнительная

3)право

4)уполномоченный поправамчеловека

5)свобода

6)ценность

7)естественные

8)президент

9)самозащита

9.Подготовьте устное сообщение на тему «Взаимодействие правоохранительных органов и институтов гражданского общества».