Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Практика эффективной коммуникации. Учебно-методическое пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
11.08.2026
Размер:
658 Кб
Скачать

d%C%ã…,2ËãĊ…= ,…-%!ä=ć,

Научные интересы:

В рамках научной школы проф. Т. В. Матвеевой разраба-

лингвистика перевод-

тываю категориально-текстовую методику установления

ного текста, лексико-

эквивалентности перевода оригиналу. Автор 70 научных

логия перевода

публикаций, в том числе 1 монографии («Категориаль-

 

ная идентификация варианта художественного текста»,

 

изд-во “Lambert”, Германия, 2012), 6 статей в журналах,

 

рецензируемых ВАК. Участник более 20 конференций

 

в Москве, Тарту, Нижнем Новгороде, Екатеринбурге,

 

Самаре, Волгограде, Челябинске, Ижевске и др.

Профессиональные

Участник «Форума переводчиков — 2009», переводчик

достижения

на Саммите глав государств Шанхайской организации

 

сотрудничества (с представителями посольства Индии)

 

(2009), стипендиат Оксфордского Российского Фонда

 

(2009, 2010, 2011), стипендиат Губернатора Свердловской

 

области (2011, 2014), победитель Конкурса молодых уче-

 

ных УрФУ (2014), с 2016 — член ГАК по иностранным

 

языкам (Уральский институт экономики, управления

 

и права, Гуманитарный университет)

Профессиональные

2012 — нагрудный знак «Отличник учебы» (УрФУ)

награды

 

Технические навыки

MS Word, Excel, PowerPoint, Access, работа в Интернете

Знание иностранных

Английский язык — свободно,

языков

немецкий, французский — со словарем,

 

латинский, древнегреческий — чтение и понимание

Физическая подго-

Занимаюсь спортом (плавание, перемещение по городу

товка

на велосипеде), без вредных привычек

Личные качества

Инициативен, пунктуален, самокритичен

d=2= “%“2="ãË…, : 1 сентября 2016 г.

Ɂɚɞɚɧɢɟ ɉɪɟɞɫɬɚɜɶɬɟ ɱɬɨ ȼɵ ɩɪɟɬɟɧɞɭɟɬɟ ɧɚ ɞɨɥɠɧɨɫɬɶ ɦɟɧɟɞɠɟɪɚ ɤɪɭɩɧɨɣ ɤɨɦɩɚɧɢɢ ɋɨɫɬɚɜɶɬɟ ɫɨɛɫɬɜɟɧɧɨɟ ɪɟɡɸɦɟ ɜ ɞɜɭɯ ɜɚɪɢɚɧɬɚɯ ɛɟɡ ɨɩɵɬɚ ɪɚɛɨɬɵ ɢ ɫ ɨɩɵɬɨɦ ɪɚɛɨɬɵ ȼ ɤɚɤɨɦ ɫɥɭɱɚɟ ɲɚɧɫɨɜ ɭ ɫɨɢɫɤɚɬɟɥɹ ɛɨɥɶɲɟ"

Ɉɛɚɪɟɡɸɦɟɧɚɛɟɪɢɬɟɢɫɨɯɪɚɧɢɬɟɧɚɤɨɦɩɶɸɬɟɪɟ ɫɨɛɥɸɞɚɹɨɬɫɬɭɩɵɢɢɧɬɟɪ ɜɚɥɵ ɫɦ ɨɛɪɚɡɰɵ ɫɥɟɞɭɹɤɨɦɦɭɧɢɤɚɬɢɜɧɵɦɤɚɱɟɫɬɜɚɦɪɟɱɢ ɨɩɢɫɚɧɧɵɦɜɪɚɡ ɞɟɥɟ ɞɚɧɧɨɝɨ ɩɨɫɨɛɢɹ

Ɂɚɞɚɧɢɟ Ʉɚɤɢɡɦɟɧɢɬɫɹȼɚɲɟɪɟɡɸɦɟ ɟɫɥɢȼɵɩɪɟɬɟɧɞɭɟɬɟɧɚɞɨɥɠɧɨɫɬɶ ɚ ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɬɟɥɹ ȼɚɲɟɝɨ ɮɚɤɭɥɶɬɟɬɚ ɛ ɫɨɬɪɭɞɧɢɤɚ ɛɚɧɤɚ ɜ ɢɧɠɟɧɟɪɚ ɢɫɫɥɟɞɨɜɚɬɟɥɹ ɜ ɇɂɂ ɝ ɤɭɪɚɬɨɪɚ ɜɵɫɬɚɜɤɢ"

Ⱥɪɝɭɦɟɧɬɢɪɭɣɬɟ ȼɚɲ ɨɬɜɟɬ ɋɨɫɬɚɜɶɬɟ ɪɟɡɸɦɟ ɩɪɟɬɟɧɞɟɧɬɚ ɧɚ ɨɞɧɭ ɢɡ ɷɬɢɯ ɞɨɥɠɧɨɫɬɟɣɢɥɢɧɚɥɸɛɭɸɞɪɭɝɭɸɞɨɥɠɧɨɫɬɶɩɨȼɚɲɟɦɭɭɫɦɨɬɪɟɧɢɸ ɇɚɡɜɚɧɢɟ ɤɨɦɩɚɧɢɢ ɚɬɚɤɠɟɥɸɛɵɟɫɜɟɞɟɧɢɹɨȼɚɫɞɨɩɭɫɤɚɟɬɫɹɩɪɢɞɭɦɵɜɚɬɶ Ⱦɚɬɢɪɨɜɚɬɶ ɪɟɡɸɦɟ ɪɚɡɪɟɲɚɟɬɫɹ ɥɸɛɵɦ ɜ ɬɨɦ ɱɢɫɥɟ ɟɳɟ ɧɟ ɧɚɫɬɭɩɢɜɲɢɦ ɱɢɫɥɨɦ ɩɪɢ ɠɟɥɚɧɢɢ

ȺȼɌɈȻɂɈȽɊȺɎɂə

Ɂɚɞɚɧɢɟ ɉɪɨɱɢɬɚɣɬɟ ɮɪɚɝɦɟɧɬ ɫɥɨɜɚɪɧɨɣ ɫɬɚɬɶɢ ©Ⱥɜɬɨɛɢɨɝɪɚɮɢɹª ɢ ɫɮɨɪɦɭɥɢɪɭɣɬɟ ɧɚ ɟɝɨ ɨɫɧɨɜɟ ɫɜɟɪɧɭɬɨɟ ɨɩɪɟɞɟɥɟɧɢɟ ɷɬɨɝɨ ɞɨɤɭɦɟɧɬɚ Ɂɚɩɢ ɲɢɬɟ ɨɩɪɟɞɟɥɟɧɢɟ ɜ ɬɟɬɪɚɞɶ

АВТОБИОГРАФИЯ — документ, «содержащий последовательное изложение основных этапов личной, трудовой и общественной жизни какого-л. лица, составленный им самим.

А. пишется при поступлении на работу, в учебное заведение; может потребоваться также при оформлении документов на въезд в страну и полу- чение гражданства.

К содержательной части А. могут предъявляться различные требования, связанные в первую очередь со степенью подробности изложения сведений об авторе документа и его ближайшем окружении.

Не существует типового формуляра для составления этого документа; он пишется в произвольной форме от руки на листе формата А4 или на специальном бланке. Форма изложения — повествовательная, от первого лица. Все сведения даются в хронологическом порядке и так, чтобы можно было составить представление о жизненном пути, деловой квалификации и общественной деятельности автора А. Каждый новый блок информации лучше начинать с нового абзаца с указанием временных рамок нового этапа биографии»14.

Ɂɚɞɚɧɢɟ Ⱦɨɩɭɫɤɚɟɬɫɹ ɥɢ ɜ ɪɭɫɫɤɨɦ ɹɡɵɤɟ ɫɥɨɜɨɫɨɱɟɬɚɧɢɟ ©ɫɜɨɹ ɚɜɬɨɛɢ ɨɝɪɚɮɢɹª" Ⱥɪɝɭɦɟɧɬɢɪɭɣɬɟ ȼɚɲ ɨɬɜɟɬ

ɇɟɫɦɨɬɪɹɧɚɨɬɫɭɬɫɬɜɢɟɮɨɪɦɭɥɹɪɚ ɬɢɩɨɜɵɟɫɜɟɞɟɧɢɹ ɢɡɥɚɝɚɟɦɵɟɜɚɜɬɨ ɛɢɨɝɪɚɮɢɢ ɩɪɢɧɹɬɨ ɪɚɫɩɨɥɚɝɚɬɶ ɜ ɨɩɪɟɞɟɥɟɧɧɨɦ ɩɨɪɹɞɤɟ ɤɚɠɞɵɣ ɩɭɧɤɬ ɨɬɞɟɥɶɧɵɣ ɚɛɡɚɰ

ɇɚɡɜɚɧɢɟɞɨɤɭɦɟɧɬɚ ɡɚɝɨɥɨɜɨɤ©Ⱥɜɬɨɛɢɨɝɪɚɮɢɹª ɜɵɪɨɜɧɟɧɧɵɣɩɨɰɟɧɬɪɭ ɛɟɡ ɬɨɱɤɢ ɜ ɤɨɧɰɟ

Ɇɟɫɬɨɢɦɟɧɢɟ©əª ɩɪɢɥɨɠɟɧɢɟɦɤɧɟɦɭ ɮɚɦɢɥɢɹ ɢɦɹ ɨɬɱɟɫɬɜɨɚɜɬɨɪɚ ɫɤɚɡɭɟɦɨɟ ɪɨɞɢɥɫɹ ɪɨɞɢɥɚɫɶ ɫ ɡɚɜɢɫɢɦɵɦɢ ɱɥɟɧɚɦɢ ɨɬɜɟɱɚɸɳɢɦɢ ɧɚ ɜɨɩɪɨɫɵ ©ɤɨɝɞɚ"ª ɢ ©ɝɞɟ"ª Ɏɚɤɭɥɶɬɚɬɢɜɧɨ ɢɧɮɨɪɦɚɰɢɹ ɨ ɬɨɦ ɜ ɤɚɤɨɣ ɫɟɦɶɟ ɪɨɞɢɥɫɹ ɚɜɬɨɪ ɱɟɦ ɡɚɧɢɦɚɸɬɫɹ ɪɨɞɢɬɟɥɢ

Ȼɨɪɢɫɟɧɤɨɘ. ɂ. Ⱥɜɬɨɛɢɨɝɪɚɮɢɹ ɗɮɮɟɤɬɢɜɧɨɟɪɟɱɟɜɨɟɨɛɳɟɧɢɟ ɛɚɡɨɜɵɟɤɨɦɩɟɬɟɧɰɢɢ ɫɥɨɜɚɪɶ ɫɩɪɚɜɨɱɧɢɤ ɩɨɞ ɪɟɞ Ⱥ ɉ ɋɤɨɜɨɪɨɞɧɢɤɨɜɚ Ʉɪɚɫɧɨɹɪɫɤ ɋ

ɂɧɮɨɪɦɚɰɢɹɨɫɪɟɞɧɟɦɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɢ ȼ... ɝɨɞɭɩɨɫɬɭɩɢɥ(-ɚ) ɜɆȻɈɍɋɈɒ

(Ƚɢɦɧɚɡɢɸ Ʌɢɰɟɣ ɢ ɬ. ɞ.) ʋ ... ɝɨɪɨɞɚ ... ɤɨɬɨɪɭɸ(-ɵɣ) ɨɤɨɧɱɢɥ(-ɚ) ɜ ... ɝɨɞɭ ɋɜɟɞɟɧɢɹ ɨ ɦɟɞɚɥɢ ɟɫɥɢ ɟɫɬɶ ɂɧɮɨɪɦɚɰɢɹ ɨ ɫɪɟɞɧɟɦ ɫɩɟɰɢɚɥɶɧɨɦ ɡɚɬɟɦ ɜɵɫɲɟɦ ɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɢ ɧɚɩɪɢɦɟɪ ȼ ... ɝɨɞɭ ɩɨɫɬɭɩɢɥ(-ɚ) ɜ ... ɭɧɢɜɟɪɫɢɬɟɬ ɧɚ ...

ɮɚɤɭɥɶɬɟɬ, ɨɛɭɱɚɥɫɹ(ɥɚɫɶ) ɩɨ ɫɩɟɰɢɚɥɶɧɨɫɬɢ «...». ȼ ɧɚɫɬɨɹɳɟɟ ɜɪɟɦɹ ɹɜɥɹɸɫɶ ɫɬɭɞɟɧɬɨɦ/ ɫɬɭɞɟɧɬɤɨɣ... ɤɭɪɫɚɞɟɩɚɪɬɚɦɟɧɬɚ«...» ɂɧɮɨɪɦɚɰɢɹɨɩɨɥɭɱɟɧɧɨɣ ɫɩɟɰɢɚɥɶɧɨɫɬɢ ɤɜɚɥɢɮɢɤɚɰɢɢ Ɏɚɤɭɥɶɬɚɬɢɜɧɨ ɫɜɟɞɟɧɢɹɨɤɪɭɠɤɚɯɢɫɟɤɰɢɹɯ ɤɨɬɨɪɵɟ ɩɨɫɟɳɚɥ ɚɜɬɨɪ

ɋɜɟɞɟɧɢɹ ɨ ɬɪɭɞɨɜɨɣ ɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢ ɦɟɫɬɚ ɪɚɛɨɬɵ ɞɨɥɠɧɨɫɬɢ ɩɨ ɠɟɥɚ ɧɢɸ ɢɥɢ ɧɚ ɭɫɦɨɬɪɟɧɢɟ ɡɚɩɪɚɲɢɜɚɸɳɟɣ ɫɬɨɪɨɧɵ ɭɤɚɡɵɜɚɸɬɫɹ ɜɫɟ ɨɪɝɚɧɢɡɚɰɢɢ ɢ ɞɨɥɠɧɨɫɬɢ ɢɥɢ ɬɨɥɶɤɨ ɩɨɫɥɟɞɧɹɹ ɋɜɟɞɟɧɢɹ ɨ ɧɚɝɪɚɞɚɯ ɢ ɩɨɨɳɪɟɧɢɹɯ ɉɪɢ ɧɚɥɢɱɢɢ ɫɭɞɢɦɨɫɬɢ ɷɬɨɬ ɮɚɤɬ ɨɛɹɡɚɬɟɥɶɧɨ ɭɤɚɡɵɜɚɟɬɫɹ ɍɤɚɡɵɜɚɸɬɫɹ ɢ ɝɨɞɵ ɫɥɭɠɛɵ ɜ ɚɪɦɢɢ

ɋɟɦɟɣɧɨɟ ɩɨɥɨɠɟɧɢɟ ɠɟɧɚɬ ɯɨɥɨɫɬ ɞɥɹ ɥɢɰ ɦɭɠɫɤɨɝɨ ɩɨɥɚ ɡɚɦɭɠɟɦ ɧɟɡɚɦɭɠɟɦ ɠɟɧɫɤɨɝɨ ɜ ɷɬɨɣ ɠɟ ɫɬɪɨɤɟ ɧɚɥɢɱɢɟ ɨɬɫɭɬɫɬɜɢɟ ɞɟɬɟɣȾɚɬɚ ɧɚɩɢɫɚɧɢɹ ɜ ɮɨɪɦɚɬɟ ɑɑ ɆɆ ȽȽȽȽ ɫɥɟɜɚ ɩɨɞɩɢɫɶ ɚɜɬɨɪɚ ɩɨ ɰɟɧ

ɬɪɭ ɪɚɫɲɢɮɪɨɜɤɚ ɫɩɪɚɜɚ Ɏɚɤɭɥɶɬɚɬɢɜɧɨ ɢɥɢ ɩɨ ɬɪɟɛɨɜɚɧɢɸ ɡɚɩɪɚɲɢɜɚɸɳɟɣ ɫɬɨɪɨɧɵ ɜ ɚɜɬɨ

ɛɢɨɝɪɚɮɢɢ ɭɤɚɡɵɜɚɸɬɫɹ ɬɚɤɠɟ ɝɪɚɠɞɚɧɫɬɜɨ ɧɨɦɟɪ ɞɢɩɥɨɦɚ ɨɛ ɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɢ ɞɨɩɨɥɧɢɬɟɥɶɧɵɟ ɤɜɚɥɢɮɢɤɚɰɢɢ ɪɚɡɪɹɞɵ ɤɨɬɨɪɵɟ ɢɦɟɟɬ ɚɜɬɨɪ ɜɢɞ ɬɪɭɞɨɜɨɣ ɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢ ɩɪɢɱɢɧɵɭɜɨɥɶɧɟɧɢɹɫɩɪɟɞɵɞɭɳɟɝɨɦɟɫɬɚɪɚɛɨɬɵ ɭɱɚɫɬɢɟɜɨɛɳɟ ɫɬɜɟɧɧɨɣ ɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢ ɞɨɦɚɲɧɢɣ ɚɞɪɟɫ ɢ ɬɟɥɟɮɨɧ ɚ ɬɚɤɠɟ H PDLO ɉɨɥɧɵɣ ɩɟɪɟɱɟɧɶ ɧɟɨɛɯɨɞɢɦɵɯ ɫɜɟɞɟɧɢɣ ɨɛɹɡɚɧɚ ɩɪɟɞɨɫɬɚɜɢɬɶ ɡɚɩɪɚɲɢɜɚɸɳɚɹ ɚɜɬɨɛɢɨɝɪɚɮɢɸ ɫɬɨɪɨɧɚ ɨɪɝɚɧɢɡɚɰɢɹ ɫɭɞɟɛɧɚɹ ɢɧɫɬɚɧɰɢɹ ɢ ɬ ɩ

Ɂɚɞɚɧɢɟ ɋɪɚɜɧɢɬɟ ɞɜɟ ɚɜɬɨɛɢɨɝɪɚɮɢɢ Ɉɬɦɟɬɶɬɟ ɤɚɤɢɟ ɢɡ ɲɟɫɬɢ ɩɪɢ ɜɟɞɟɧɧɵɯ ɜɵɲɟ ɩɭɧɤɬɨɜ ɬɢɩɨɜɵɯ ɫɜɟɞɟɧɢɣ ɨɤɚɡɚɥɢɫɶ ɜ ɧɢɯ ɨɬɪɚɠɟɧɵ ɋɨɨɬ ɜɟɬɫɬɜɭɟɬ ɥɢ ɞɨɤɭɦɟɧɬ ɤɨɦɦɭɧɢɤɚɬɢɜɧɵɦ ɤɚɱɟɫɬɜɚɦ ɯɨɪɨɲɟɣ ɪɟɱɢ" ɂɫɩɪɚɜɶɬɟ ɨɲɢɛɤɢ ɩɪɢ ɧɟɨɛɯɨɞɢɦɨɫɬɢ

Автобиография

Я, Бернгардт Юлия Константиновна, родилась 25 апреля 2001 г. в г. Екатеринбурге. В 2008 г. поступила в МАОУ СОШ ʋ 77, а в 2012 г. перешла

âМАОУ гимназия ʋ 204 «Классическая гимназия», которую окончила с золотой медалью в 2019 г. С 2005 по 2010 г. училась в музыкальной школе ʋ 2 по классу аккордеона. С 2005 по 2019 г. занималась в Образцовом хореографическом ансамбле «Веселинка». В 2019 г. поступила

âУральский федеральный университет, Уральский гуманитарный институт, Департамент международных отношений, специальность «Зарубежное регионоведение». В настоящее время являюсь студенткой I курса.

Не замужем.

 

 

20.11.2019

(подпись)

Ю. К. Бернгардт

Автобиография.

Огородников Никита Сергеевич, 01.06.98. Начал жизнь неспеша, основательно изучил жизненные механизмы, прогуливал уроки и получал поэтому от родителей. Рано начал курить, потому что так было модно, закончил учебу классе в восьмом, а дальше все как в тумане, очухался только после армии. И так принял решение становиться человеком. По началу было сложно, но в действительности все проходит болееменее успешно. Сейчас даже имеются планы на жизнь, надежды.

Подводя итог можно предположить, что животные нам завидуют, ведь человеком быть круто.

Ɂɚɞɚɧɢɟ ɇɚɩɢɲɢɬɟ ɚɜɬɨɛɢɨɝɪɚɮɢɸ ɩɨɥɶɡɭɹɫɶ ɩɪɢɜɟɞɟɧɧɵɦɢ ɜ ɩɪɢɥɨ ɠɟɧɢɢ ɨɛɪɚɡɰɚɦɢ Ⱦɨɩɭɫɤɚɟɬɫɹ ɬɚɤɠɟ ɢɫɩɨɥɶɡɨɜɚɬɶ ɨɛɪɚɡɰɵ ɢɡ ɞɪɭɝɢɯ ɭɱɟɛɧɵɯ ɩɨɫɨɛɢɣ ɢ ɫɥɨɜɚɪɟɣ

ɏȺɊȺɄɌȿɊɂɋɌɂɄȺ

Ɂɚɞɚɧɢɟ ȼɨɩɨɪɟɧɚɩɪɢɜɨɞɢɦɵɣɧɢɠɟɮɪɚɝɦɟɧɬɫɥɨɜɚɪɧɨɣɫɬɚɬɶɢ©ɏɚɪɚɤ ɬɟɪɢɫɬɢɤɚª ɫɮɨɪɦɭɥɢɪɭɣɬɟ ɫɜɨɟ ɛɨɥɟɟ ɫɜɟɪɧɭɬɨɟ ɨɩɪɟɞɟɥɟɧɢɟ ɷɬɨɝɨ ɞɨɤɭɦɟɧɬɚ Ɂɚɩɢɲɢɬɟ ɨɩɪɟɞɟɥɟɧɢɟ ɜ ɬɟɬɪɚɞɶ

ХАРАКТЕРИСТИКА — официальный документ, содержащий отзыв, заклю- чение о чьих-л. деловых и моральных качествах, проявляющихся в учебной и/или трудовой, общественной деятельности. Х. выдает администрация учреждения, организации, предприятия в ряде ситуаций: при продвижении на выборные должности, при избрании по конкурсу на работу (производственная Х. работника / сотрудника), при прохождении ознакомительной, производственной или преддипломной практики (Х. с места практики), по запросу сторонних организаций — военкомата, полиции, ГИБДД, суда (Х. с места работы / учебы), напр., Х. учащегося или группы учащихся.

Х. может быть оформлена на общем бланке формата А4. <...> Текст Х. излагается от третьего лица. Х. составляется представителем администрации и подписывается руководителем предприятия, заверяется печатью. Лицо, подписавшее характеристику, несет ответственность за ее достоверность16.

Ɂɚɞɚɧɢɟ ȼ ɜɢɞɟ ɫɯɟɦɵ ɡɚɮɢɤɫɢɪɭɣɬɟ ɜ ɬɟɬɪɚɞɢ ɜɢɞɵ ɯɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤ

ɋɦ ɧɚɩɪɢɦɟɪ ɉɚɜɥɨɜɚ ɇ. ɋ. ɉɢɤɭɥɟɜɚ ɘ. Ȼ. ɒɚɥɢɧɚ ɂ. ȼ. Ɋɟɱɟɜɚɹ ɤɭɥɶɬɭɪɚ ɦɨɥɨɞɨɝɨ ɫɩɟɰɢɚɥɢɫɬɚ ɋ Ȼɨɪɢɫɟɧɤɨ ɘ. ɂ. Ⱥɜɬɨɛɢɨɝɪɚɮɢɹ ɋ ɢ ɞɪ

Ȼɨɪɢɫɟɧɤɨɘ. ɂ. ɏɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤɚ ɗɮɮɟɤɬɢɜɧɨɟɪɟɱɟɜɨɟɨɛɳɟɧɢɟ ɛɚɡɨɜɵɟɤɨɦɩɟɬɟɧɰɢɢ ɫɥɨɜɚɪɶ ɫɩɪɚɜɨɱɧɢɤ ɩɨɞ ɪɟɞ Ⱥ ɉ ɋɤɨɜɨɪɨɞɧɢɤɨɜɚ Ʉɪɚɫɧɨɹɪɫɤ ɋ ±

Ɍɚɛɥɢɰɚ 7

ȼɢɞɵ ɯɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤ ɫɢɬɭɚɰɢɨɧɧɚɹ ɤɥɚɫɫɢɮɢɤɚɰɢɹ

Ɍɢɩ ɯɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤɢ

 

 

 

ȼ ɤɚɤɨɣ ɫɢɬɭɚɰɢɢ ɜɵɞɚɟɬɫɹ

Ʉɬɨ ɜɵɞɚɟɬ

Ɂɚɞɚɧɢɟ ȿɳɟɨɞɧɚɤɥɚɫɫɢɮɢɤɚɰɢɹɯɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤ ɞɟɥɟɧɢɟɢɯɧɚɩɨɥɨ ɠɢɬɟɥɶɧɵɟ ɢ ɨɬɪɢɰɚɬɟɥɶɧɵɟ ɉɪɨɱɢɬɚɣɬɟ ɩɪɢɜɟɞɟɧɧɭɸ ɧɢɠɟ ɯɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤɭ ɢɨɩɪɟɞɟɥɢɬɟ ɤɤɚɤɨɣɪɚɡɧɨɜɢɞɧɨɫɬɢ ɩɨɨɛɟɢɦɤɥɚɫɫɢɮɢɤɚɰɢɹɦ ɨɧɚɨɬɧɨɫɢɬɫɹ

u`p`jŠephqŠhj`

студентки 2 курса магистратуры по направлению 45.04.02 «Лингвистика» (программа «Переводческое обеспечение

международной и внешнеэкономической деятельности») гр. УГИВМ-273905 l,…,…%L ~ã,, `ãË*“=…Ć!%"…/

~ã, `ãË*“=…Ć!%"…= l,…,…=, 19.01.1994 г. р., поступила в Уральский федеральный университет в 2012 г., сразу после окончания МАОУ СОШ ʋ 178 гор. Екатеринбург. В 2016 г. завершила обучение в бакалавриате по направлению «Лингвистика», профиль «Теория и практика межкультурной коммуникации»; в настоящее время продолжает обучение в магистратуре. Академических задолженностей не имеет.

Особый интерес Ю. А. Минина проявляет к иностранным языкам — английскому и испанскому. В 2015 г. она участвовала в бизнес-конфе- ренции «Мексиканские дни в Екатеринбурге» в качестве переводчика,

â2016 г. сдала международный экзамен по испанскому языку DELE и подтвердила уровень В2. Помимо этих двух языков, используемых и в профессиональной деятельности (Ю. А. Минина — начинающий преподаватель), студентка магистратуры постоянно стремится к расширению собственных языковых и лингвокультурных горизонтов и в настоящее время изучает немецкий и китайский языки.

Научные интересы Ю. А. Мининой лежат в области когнитивной лингвистики, теории языковой личности, теории коммуникации, теории и практики перевода. Доказательством научной активности Юлии Александровны служат не только блестяще защищенные курсовая (3 курса — «Адаптация личности к новой культуре (на основе социологического опроса представителей Латинской Америки, проживающих

âРоссии)») и выпускная квалификационная работа (тема — «Дифференциация лексики испанского языка в странах Латинской Америки», руководитель — канд. ист. наук Е. И. Кудрин), но и участие в образовательном форуме «Педагогические мастерские: эффективная подготовка

педагогических кадров» (2016), а также в международной конференции «Language education today — routes of development» (2017).

Будучи молодым исследователем, Юлия Александровна старается внедрять последние научные достижения и в собственной преподавательской практике. Новейшие интерактивные платформы, базы данных, разноязычная кинематография — все это находит самое непосредственное отражение в ее занятиях.

За время обучения Ю. А. Минина проявила себя как добросовестная, трудолюбивая, ответственная студентка. Вредных привычек не имеет. Любит путешествовать, смотреть фильмы на иностранных языках. Постоянно занимается методическим самообразованием. С поставленными задачами справляется в срок. Соблюдает устав, правила внутреннего распорядка и иные локальные акты. Нарушений и дисциплинарных взысканий не имеет.

Характеристика дана для предоставления по месту требования.

Директор Уральского

 

гуманитарного института

Э. Э. Сыманюк

Ɂɚɞɚɧɢɟ Ɍɪɚɧɫɮɨɪɦɢɪɭɣɬɟɯɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤɭ ɞɚɧɧɭɸɜɩɪɟɞɵɞɭɳɟɦɭɩɪɚɠ ɧɟɧɢɢ ɜɞɨɤɭɦɟɧɬ©ɫɩɪɨɬɢɜɨɩɨɥɨɠɧɵɦɡɧɚɤɨɦª ɟɫɥɢ ɧɚȼɚɲɜɡɝɥɹɞ ɨɧɚɩɨɥɨ ɠɢɬɟɥɶɧɚɹ ɫɞɟɥɚɣɬɟɟɟɨɬɪɢɰɚɬɟɥɶɧɨɣ ɚɟɫɥɢɨɬɪɢɰɚɬɟɥɶɧɚɹ ɩɨɥɨɠɢɬɟɥɶɧɨɣ

ɏɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤɚ ɦɨɠɟɬ ɛɵɬɶ ɪɚɡɦɟɳɟɧɚ ɧɚ ɛɥɚɧɤɟ ɨɪɝɚɧɢɡɚɰɢɢ ɜ ɷɬɨɦ ɫɥɭɱɚɟ ɞɨɩɨɥɧɢɬɟɥɶɧɵɟ ɪɟɤɜɢɡɢɬɵ ɩɨɦɢɦɨ ɬɟɤɫɬɚ ɞɨɤɭɦɟɧɬɚ ɪɚɡɦɟɳɚɸɬɫɹ ɧɚ ɥɢɫɬɟ ɫɨɝɥɚɫɧɨ ȽɈɋɌ Ɋ ©ɇɚɰɢɨɧɚɥɶɧɵɣ ɫɬɚɧɞɚɪɬ Ɋɨɫɫɢɣɫɤɨɣ Ɏɟɞɟɪɚɰɢɢ ɋɢɫɬɟɦɚɫɬɚɧɞɚɪɬɨɜɩɨɢɧɮɨɪɦɚɰɢɢ ɛɢɛɥɢɨɬɟɱɧɨɦɭɢɢɡɞɚɬɟɥɶɫɤɨɦɭ ɞɟɥɭ Ɉɪɝɚɧɢɡɚɰɢɨɧɧɨ ɪɚɫɩɨɪɹɞɢɬɟɥɶɧɚɹ ɞɨɤɭɦɟɧɬɚɰɢɹ Ɍɪɟɛɨɜɚɧɢɹ ɤ ɨɮɨɪɦ ɥɟɧɢɸ ɞɨɤɭɦɟɧɬɨɜª ɭɬɜ ɉɪɢɤɚɡɨɦ Ɋɨɫɫɬɚɧɞɚɪɬɚ ɨɬ ʋ ɫɬ ɪɟɞ ɨɬ ɇɢɠɟɩɪɢɜɨɞɢɬɫɹɩɨɪɹɞɨɤɫɥɟɞɨɜɚɧɢɹɫɨɫɬɚɜɧɵɯɱɚɫɬɟɣɬɟɤɫɬɚ ɯɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤɢ ɛɟɡ ɭɱɟɬɚ ɪɟɤɜɢɡɢɬɨɜ ©Ⱥɞɪɟɫɚɬª ©Ɋɟɝɢɫɬɪɚɰɢɨɧɧɵɣ ɧɨɦɟɪ ɞɨɤɭɦɟɧɬɚª ɢ ɞɪ

ɇɚɡɜɚɧɢɟɞɨɤɭɦɟɧɬɚ ɡɚɝɨɥɨɜɨɤ©ɏɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤɚª ɜɵɪɨɜɧɟɧɧɵɣɩɨɰɟɧ ɬɪɭ ɛɟɡ ɬɨɱɤɢ ɜ ɤɨɧɰɟ

Ʌɢɱɧɵɟ ɞɚɧɧɵɟ ɢɦɹ ɨɬɱɟɫɬɜɨ ɮɚɦɢɥɢɹ ɩɨɥɧɨɫɬɶɸ ɩɨɥɭɠɢɪɧɵɦ ɞɚɬɚ ɪɨɠɞɟɧɢɹ ɫɨɤɪɚɳɟɧɢɟ ©ɝ ɪ ª ɚɧɤɟɬɧɵɟ ɞɚɧɧɵɟ ɨ ɬɪɭɞɨɜɨɣ ɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢ ɧɚɞɚɸɳɟɦɯɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤɭɩɪɟɞɩɪɢɹɬɢɢ ɫɤɨɥɶɤɨɢɤɟɦɪɚɛɨɬɚɥ ɚ ɱɬɨɜɯɨɞɢɥɨ ɜ ɨɛɹɡɚɧɧɨɫɬɢ

Ɉɰɟɧɨɱɧɚɹɱɚɫɬɶɯɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤɢ ɨɬɧɨɲɟɧɢɟɤɪɚɛɨɬɟ ɭɱɟɛɟ ɩɨɜɵɲɟɧɢɟ ɭɪɨɜɧɹ ɭɱɚɫɬɢɟɜɤɨɧɤɭɪɫɚɯ ɫɨɪɟɜɧɨɜɚɧɢɹɯ ɥɢɱɧɵɣɢɧɬɟɪɟɫɤɨɫɭɳɟɫɬɜɥɹɟɦɨɣ ɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢ ɢɫɩɨɥɧɢɬɟɥɶɧɨɫɬɶ ɫɩɨɫɨɛɧɨɫɬɶɩɟɪɟɞɚɱɢɡɧɚɧɢɣɦɨɥɨɞɨɦɭɩɨɤɨ ɥɟɧɢɸ ɢ ɬ ɩ

ɐɟɥɟɜɨɟ ɧɚɡɧɚɱɟɧɢɟ ɞɨɤɭɦɟɧɬɚ ɏɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤɚ ɞɚɧɚ ɞɥɹ ɩɪɟɞɨɫɬɚɜɥɟ-

ɧɢɹ...

Ɋɟɤɜɢɡɢɬɵ ©Ⱦɚɬɚª ©ɉɨɞɩɢɫɶª ©ɉɟɱɚɬɶª ɩɨɞɪɚɡɭɦɟɜɚɸɬɫɹ ɩɨɞ ɯɚɪɚɤɬɟɪɢ ɫɬɢɤɨɣ ɧɨ ɩɨ ȽɈɋɌ Ɋ ɫɱɢɬɚɸɬɫɹ ɨɬɞɟɥɶɧɵɦɢ ɨɬ ɬɟɤɫɬɚ ɢ ɩɨɬɨɦɭ ɧɟ ɜɯɨɞɹɬ ɜ ɞɚɧɧɵɣ ɩɟɪɟɱɟɧɶ

Ɂɚɞɚɧɢɟ Ɉɬɪɟɞɚɤɬɢɪɭɣɬɟɜɫɨɨɬɜɟɬɫɬɜɢɢɫɤɚɱɟɫɬɜɚɦɢɯɨɪɨɲɟɣɪɟɱɢ ɫɦ ɪɚɡɞɟɥ ɢ ɞɨɩɨɥɧɢɬɟ ɩɪɢɜɟɞɟɧɧɭɸ ɧɢɠɟ ɯɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤɭ

ХАРАКТЕРИСТИКА

Алмаатинцева Полина Константиновна, 2001 года рождения, окон- чила среднюю общеобразовательную школу ʋ 37 г. Тюмени в 2019 г. В этом же году поступила на психологический факультет Уральского гуманитарного института.

За время обучения на 1 курсе, проявила себя как добросовестную, испытывающую тягу к знаниям студентку. Она активно принимала участие в конференциях в качества волонтера.

П. Алмаатинцева относится ответственно ко всем поручениям, соблюдает, устав, правила внутреннего распорядка и иные локальные акты университета. Нарушений и дисциплинарных взысканий не имеет.

Характеристика дана для предъявления по месту требования.

Декан психологического факультета ФИО (подпись)

Ɂɚɞɚɧɢɟ Ɉɛɦɟɧɹɣɬɟɫɶ ɬɟɬɪɚɞɹɦɢ ɫ ɨɞɧɨɝɪɭɩɩɧɢɤɨɦ ȼɚɲɢɦ ɫɨɫɟɞɨɦ ɩɨ ɩɚɪɬɟ ɇɚ ɨɫɧɨɜɟ ɪɟɡɸɦɟ ɢ ɚɜɬɨɛɢɨɝɪɚɮɢɢ ɧɚɩɢɲɢɬɟ ɧɚ ɧɟɝɨ ɧɟɟ ɯɚɪɚɤɬɟɪɢ ɫɬɢɤɭ ɉɨɥɶɡɭɣɬɟɫɶɨɛɪɚɡɰɚɦɢɞɨɤɭɦɟɧɬɨɜ ɩɪɢɜɟɞɟɧɧɵɦɢɜɩɪɢɥɨɠɟɧɢɢ ɚɬɚɤɠɟ ɜɞɪɭɝɢɯɭɱɟɛɧɵɯɩɨɫɨɛɢɹɯɢɫɩɪɚɜɨɱɧɵɯɢɡɞɚɧɢɹɯ ɉɨɥɭɱɢɜɲɚɹɫɹɯɚɪɚɤɬɟɪɢ ɫɬɢɤɚ ɦɨɠɟɬ ɛɵɬɶ ɤɚɤ ɩɨɥɨɠɢɬɟɥɶɧɨɣ ɬɚɤ ɢ ɨɬɪɢɰɚɬɟɥɶɧɨɣ

Ɂɚɹɜɥɟɧɢɟ ɨɛɴɹɫɧɢɬɟɥɶɧɚɹ ɡɚɩɢɫɤɚ ɞɨɤɥɚɞɧɚɹ ɡɚɩɢɫɤɚ

ɁȺəȼɅȿɇɂȿ

Ɂɚɹɜɥɟɧɢɟɦ ɧɚɡɵɜɚɟɬɫɹ ɞɨɤɭɦɟɧɬ ©ɨɫɧɨɜɧɵɦ ɫɨɞɟɪɠɚɧɢɟɦ ɤɨɬɨɪɨɝɨ ɹɜɥɹɟɬɫɹɩɪɨɫɶɛɚ ɨɛɪɚɳɟɧɧɚɹɤɨɮɢɰɢɚɥɶɧɨɦɭɥɢɰɭɢɬɪɟɛɭɸɳɚɹɟɝɨɪɟɲɟɧɢɹª Ɍɚɤɨɟ ɪɟɲɟɧɢɟ ɩɪɟɞɫɬɚɜɥɹɟɬ ɫɨɛɨɣ ɩɢɫɶɦɟɧɧɭɸ ɪɟɚɤɰɢɸ ɧɚ ɡɚɹɜɥɟɧɢɟ ɤɨɬɨɪɚɹ ɧɚɡɵɜɚɟɬɫɹ ɜɢɡɨɣ Ⱦɨɥɠɧɨɫɬɧɨɟ ɥɢɰɨ ɚɞɪɟɫɚɬ ɡɚɹɜɥɟɧɢɹ ɜɢɡɢɪɭɟɬ ɞɨɤɭ ɦɟɧɬ ɧɚɩɪɢɦɟɪ ɬɚɤɢɦɢ ɮɨɪɦɭɥɢɪɨɜɤɚɦɢ ©ɋɨɝɥɚɫɟɧ. ɉɨɞɩɢɫɶ ɞɚɬɚª ɢɥɢ

ɋɦ ɧɚɩɪɢɦɟɪ Ȼɨɪɬɧɢɤɨɜȼ. ɂ. ɉɢɤɭɥɟɜɚɘ. Ȼ. Ɋɭɫɫɤɢɣɹɡɵɤɢɤɭɥɶɬɭɪɚɪɟɱɢ ɤɨɧɬɪɨɥɶɧɵɟ ɪɚɛɨɬɵɞɥɹɫɬɭɞɟɧɬɨɜ ɧɟɮɢɥɨɥɨɝɨɜ ȿɤɚɬɟɪɢɧɛɭɪɝ ɋ ± Ȼɨɪɢɫɟɧɤɨɘ. ɂ. ɏɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤɚ ɋ ɢ ɞɪ

ɉɚɜɥɨɜɚɇ. ɋ. ɉɢɤɭɥɟɜɚɘ. Ȼ. ɒɚɥɢɧɚɂ. ȼ. Ɋɟɱɟɜɚɹɤɭɥɶɬɭɪɚɦɨɥɨɞɨɝɨɫɩɟɰɢɚɥɢɫɬɚ ɋ

©ɋɈȽɅȺɋɈȼȺɇɈ Ⱦɨɥɠɧɨɫɬɶ ɩɨɞɩɢɫɶ ɪɚɫɲɢɮɪɨɜɤɚ ɞɚɬɚª ɒɬɚɦɩ ɫ ɭɤɚɡɚ ɧɢɟɦ ɞɨɥɠɧɨɫɬɢ ɎɂɈ ɢ ɞɚɬɵ ɦɨɠɟɬ ɬɚɤɠɟ ɫɥɭɠɢɬɶ ɜɢɡɨɣ ɧɚ ɡɚɹɜɥɟɧɢɢ

Ɂɚɞɚɧɢɟ ȼɨɞɧɨɦɢɡɭɧɢɜɟɪɫɢɬɟɬɨɜȿɤɚɬɟɪɢɧɛɭɪɝɚɛɵɥɢɪɚɡɪɚɛɨɬɚɧɵɭɧɢ ɜɟɪɫɚɥɶɧɵɟɲɚɛɥɨɧɵɡɚɹɜɥɟɧɢɣ ɩɪɢɜɨɞɢɦɵɟɧɢɠɟ Ɉɡɧɚɤɨɦɶɬɟɫɶɫɷɬɢɦɢɲɚɛɥɨ ɧɚɦɢ ɢ ɡɚɩɢɲɢɬɟ ɜ ɬɟɬɪɚɞɶ ɜ ɜɢɞɟ ɫɯɟɦɵ ɚɫɫɨɰɢɨɝɪɚɦɦɵ ɫɯɟɦɵ ©ɫɨɥɧɵɲɤɚª ɫɢɬɭɚɰɢɢ ɜ ɤɨɬɨɪɵɯ ɦɨɠɟɬ ɜɨɡɧɢɤɧɭɬɶ ɧɟɨɛɯɨɞɢɦɨɫɬɶ ɧɚɩɢɫɚɬɶ ɡɚɹɜɥɟɧɢɟ Ʉɚɤ ɜɚɦ ɤɚɠɟɬɫɹ ɩɨɱɟɦɭ ɡɚɹɜɥɟɧɢɹ ɢɦɟɸɬ ɪɚɡɧɵɯ ɚɞɪɟɫɚɬɨɜ"

Декану BBBBBBBBBBBBBBBB факультета

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

(Фамилия И. О.) студента(-ки) BBBBB курса очного (заочного) отделения

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

(Фамилия И. О.)

g` bkemhe

o!%ĉ3 CË!Ë…Ë“2, пересдачу по дисциплине BBBBBBBBв связи с тем, что с BBB ïî BBB находилась на больничном (на работе). Справка о болезни (документ с работы) прилагается.

o!%ĉ3 Ć%C3“2,2Ċ до пересдачи по дисциплине BBBBBBBBB без оплаты. Обязуюсь оплатить до BBBBBBBBBBBB (указывать следующий за пересдачей день).

o!%ĉ3 C!%Ćã,2Ċ мне летнюю (зимнюю) сессию до BBBBBB со следующими академическими задолженностями:

1.предмет (экзамен или зачет; повторное обучение или пересдача);

2.………

o!%ĉ3 CË!˃=ĈË“2Ċ дисциплины, сданные мною в BBBBBBBBBBBBBB.

o!%ĉ3 32"Ë!Ć,2Ċ индивидуальный график сдачи академической разницы:

1.предмет (экзамен или зачет) — летняя (зимняя) сессия;

2.………

Обязуюсь сдать указанные дисциплины за BBB /BBB учебный год.

o!%ĉ3 %*=ƒ=2Ċ ËĆ,…%"!ËäË……3ċ “%ć,=ãĊ…3ċ C%ĆĆË!›*3 для приобретения BBBBBBBBB.

Число BBBBBBBBBBBBBBB Подпись BBBBBBBBBBBBB

Ректору BBBBBBBBBBBBBBBB факультета

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

(Фамилия И. О.)

студента(-ки) BBBBB курса очного (заочного) отделения

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

(Фамилия И. О.)

g` bkemhe

o!%ĉ3 C!ËĆ%“2=",2Ċ академический отпуск с BBBBBBBBBBBBBBBBBB (число, месяц, год) по BBBBBBBBBBBBBBBBB (число, месяц, год) (например, с 01.01.2021 г. по 01.01.2022 г.) по семейным обстоятельствам.

o!%ĉ3 зачислить меня на BBB êóðñ BBBBBBBBBBBBBBBBBB отделения

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBB факультета с BBBBBBBBBBBBBBBBB (число, месяц, год).

o!%ĉ3 восстановить меня на BBB êóðñ BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB отделения BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB факультета с BBBBBBBBBBBBBB (число, месяц, год).

o!%ĉ3 отчислить меня с BBBB курса BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB отделения BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB факультета с BBBBBBBBBBBBBB (число, месяц, год) по собственному желанию.

o!%ĉ3 отчислить с BBBB курса BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB отделения

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB факультета ... университета в связи с переводом в BBBBBBBBBBBBB (äð. âóç) ñ BBBBBBBBBBBBBB (число, месяц, год).

o!%ĉ3 разрешить оплату за обучение за период с BBBBBBB (месяц) по BBBBBBBBBBBBBB (месяц, год).

o!%ĉ3 %“2=",2Ċ ìåíÿ íà BBB курсе BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB отделения BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB BBBBBB факультета для повторного обучения.

o!%ĉ3 CË!Ë"Ë“2, ìåíÿ ñ BBB курса BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB отделения BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB факультета на BBB êóðñ BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB отделения BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

факультета с BBBBBBBBBBBBBB (число, месяц, год).

Число BBBBBBBBBBBBBBB Подпись BBBBBBBBBBBBB

Руководителю практики

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB факультета BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

(Фамилия И. О.) студента(-ки) BBBBB курса очного (заочного) отделения

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

(Фамилия И. О.)

g` bkemhe

o!%ĉ3 32"Ë!Ć,2Ċ базу прохождения учебной (или производственной) практики BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB Время прохождения: с BBBBBBBBBBB ïî BBBBBBBBBBBBBBBBBB

Число BBBBBBBBBBBBBBB Подпись BBBBBBBBBBBBB

Ɂɚɩɨɦɧɢɬɟ ɩɨɪɹɞɨɤ ɫɥɟɞɨɜɚɧɢɹ ɤɨɦɩɨɧɟɧɬɨɜ ɮɨɪɦɭɥɹɪɚ ɬɟɤɫɬɨɜɨɝɨ ɫɬɚɧɞɚɪɬɚ ɡɚɹɜɥɟɧɢɹ

Ⱥɞɪɟɫɚɧɬɧɨ ɚɞɪɟɫɚɬɧɚɹ ©ɲɚɩɤɚª ɜ ɩɪɚɜɨɦ ɜɟɪɯɧɟɦ ɭɝɥɭ ɚɞɪɟɫɚɬ ɞɨɥɠ ɧɨɫɬɶ ɮɚɦɢɥɢɹ ɢɦɹ ɢ ɨɬɱɟɫɬɜɨ ɪɭɤɨɜɨɞɢɬɟɥɹ ɜ ɞɚɬ ɩ ɧɢɠɟ ɚɞɪɟɫɚɧɬɞɨɥɠɧɨɫɬɶ ɮɚɦɢɥɢɹ ɢɦɹ ɢ ɨɬɱɟɫɬɜɨ ɩɪɨɫɢɬɟɥɹ ɜ ɪɨɞ ɩ ɉɪɟɞɥɨɝ ɈɌ ɩɢɫɚɬɶ

ɧɟɪɟɤɨɦɟɧɞɭɟɬɫɹ ɧɨɟɝɨɧɚɥɢɱɢɟɨɲɢɛɤɨɣɜɫɬɪɨɝɨɦɫɦɵɫɥɟɫɥɨɜɚɧɟɹɜɥɹ ɟɬɫɹ ɗɬɨ ɫɬɢɥɢɫɬɢɱɟɫɤɢɣ ɧɟɞɨɱɟɬ

ɇɚɡɜɚɧɢɟɞɨɤɭɦɟɧɬɚ ɡɚɝɨɥɨɜɨɤ©Ɂɚɹɜɥɟɧɢɟª ɜɵɪɨɜɧɟɧɧɵɣɩɨɰɟɧɬɪɭ ɛɟɡ ɬɨɱɤɢ ɜ ɤɨɧɰɟ

Ɉɫɧɨɜɧɨɣ ɬɟɤɫɬ ɞɨɤɭɦɟɧɬɚ ɧɚɱɢɧɚɸɳɢɣɫɹ ɫɥɨɜɨɫɨɱɟɬɚɧɢɟɦ ɉɪɨɲɭ + ɢɧɮɢɧɢɬɢɜ ɉɪɢ ɧɟɨɛɯɨɞɢɦɨɫɬɢ ɜ ɬɟɤɫɬ ɜɜɨɞɢɬɫɹ ɨɛɴɹɫɧɟɧɢɟ ɩɪɢɱɢɧɵ ɜ ɫɜɹɡɢ ɫ... ɜɜɢɞɭ... ɜɫɥɟɞɫɬɜɢɟ... ɡɚ ɧɟɞɨɫɬɚɬɤɨɦ... ɡɚ ɧɟɢɦɟɧɢɟɦ... ɩɨ ɩɪɢɱɢɧɟ...

ɫɨɝɥɚɫɧɨ... ɢ ɬ ɞȾɚɬɚ ɧɚɩɢɫɚɧɢɹ ɜ ɮɨɪɦɚɬɟ ɑɑ ɆɆ ȽȽȽȽ ɫɥɟɜɚ ɩɨɞɩɢɫɶ ɚɜɬɨɪɚ ɩɨ ɰɟɧ

ɬɪɭ ɪɚɫɲɢɮɪɨɜɤɚ ɫɩɪɚɜɚ Ɏɚɤɭɥɶɬɚɬɢɜɧɨ ɜ ɡɚɹɜɥɟɧɢɢ ɭɤɚɡɵɜɚɸɬɫɹ ɩɪɢɥɚɝɚɟɦɵɟ ɞɨɤɭɦɟɧɬɵ ɧɚɩɪɢ

ɦɟɪ ɉɪɢɥɨɠɟɧɢɟ: ɫɩɪɚɜɤɚ ɢɡ ɛɨɥɶɧɢɰɵ ʋ 2 (1 ɥ.)

Ɂɚɞɚɧɢɟ ɍɤɚɠɢɬɟ ɜ ɤɚɤɨɦ ɩɚɞɟɠɟ ɫɥɟɞɭɟɬ ɩɨɫɬɚɜɢɬɶ ɫɭɳɟɫɬɜɢɬɟɥɶɧɨɟ ɨɛɴɹɫɧɹɸɳɟɟ ɩɪɢɱɢɧɭ ɩɨɫɥɟ ɩɪɟɞɥɨɝɨɜ ɜ ɫɜɹɡɢ ɫ ɜɜɢɞɭ ɜɫɥɟɞɫɬɜɢɟ ɡɚ ɧɟɞɨ-

ɫɬɚɬɤɨɦ ɡɚ ɧɟɢɦɟɧɢɟɦ ɩɨ ɩɪɢɱɢɧɟ ɫɨɝɥɚɫɧɨ

Ɂɚɞɚɧɢɟ ɉɪɨɱɢɬɚɣɬɟ ɩɪɢɜɟɞɟɧɧɵɟ ɧɢɠɟ ɡɚɹɜɥɟɧɢɹ ɋɨɨɬɜɟɬɫɬɜɭɸɬ ɥɢ ɨɧɢ ɬɟɤɫɬɨɜɨɦɭ ɫɬɚɧɞɚɪɬɭ" ȿɫɬɶ ɥɢ ɜ ɧɢɯ ɧɚɪɭɲɟɧɢɹ ɤɨɦɦɭɧɢɤɚɬɢɜɧɵɯ ɤɚɱɟɫɬɜ ɯɨɪɨɲɟɣ ɪɟɱɢ" Ɉɬɪɟɞɚɤɬɢɪɭɣɬɟ ɬɟɤɫɬɵ ɜ ɫɥɭɱɚɟ ɧɟɨɛɯɨɞɢɦɨɫɬɢ

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]