Культурология. Рабочая программа и методические рекомендации

единения и раскрепощения сообщества. Реализация утопии как основа феномена праздника. Специфические черты культуры праздника: чувственно-эмоциональная насыщенность содержания, зрелищность, элементы карнавальности и театрализации. Типология праздничных форм и их функции. Роль и значение праздника в социокультурных процессах.

Тема 7. Традиции и инновации в культуре.

Культура как единство процесса и результата создания, освоения и передачи последующим поколениям материальных и духовных ценностей. Традиция – универсальная форма преемственности в культуре. Многоаспектность традиции: объекты, способы, процессы. Традиционные формы трансляции социально-исторического опыта в культуре: обычай, обряд, ритуал. Роль социальных институтов в процессах наследования и трансляции культуры. Традиция и избирательная актуализация культурно-исторического наследия. Эволюция ценностного сознания, трансформация утилитарных и социально-регулятивных функций культуры. Инновация как механизм адаптации сообщества к новым историческим реалиям. Эволюция статуса инновации в культуре: от противостояния традициям к включению в спектр традиционного.

РАЗДЕЛ IV. ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУР

Тема 1. Основные принципы типологии культур

Проблема типологии различных модификаций культуры. Тип культуры как идеальный вариант обобщения существенных особенностей определенных моделей культуры. Основные принципы типологии: соотнесенность традиций и инноваций, связь с религией (культуры религиозные и светские); географический принцип (культуры Востока и Запада); этническая принадлежность (национальная, этническая культура); регионально-этнические особенности

21

(русская, французская и др.); хронологический принцип (исторические типы); хозяйственный уклад (культура охотников и собирателей); сфера общества или вид деятельности (культура производственная, политическая, художественная и т.п.); связь с территорией (сельская и городская культура); уровень мастерства и тип аудитории (элитарная и массовая культура) и др.

Тема 2. Традиционный тип культуры

Доминирование традиций как основа традиционного типа культуры. Сохранение и трансляция от поколения к поколению обычаев, ритуалов, форм жизненного уклада, способов и приемов трудовой деятельности. Почитание старшего поколения как хранителя накопленного социального опыта. Высокий уровень нормативности всех сторон жизни людей, господство коллективного начала и коллективистских форм сознания, каноничность представлений о мироустройстве. Устойчивость социальных структур и житейской психологии. Настороженное нетерпимое отношение к любым изменениям, иноземным заимствованиям или инновациям.

Тема 3. Инновационный тип культуры

Стремление к новому как один из определяющих факторов развития культуры инновационного типа. Доминирование инновационных процессов, поощрительное отношение общества к нестандартным формам мышления. Ослабление нормативности культуры, неоднородность шкалы ценностей. Высокий статус личности, признание за личностью права на самостоятельное определение жизненных целей и приоритетов. Широкое распространение достижений науки и техники, постоянное ускорение темпов развития производства. Непрерывное обновление жизненного уклада и условий повседневной жизни. Активные процессы диффузии, открытость в диалоге с культурами других стран и народов.

22

Тема 4. Религиозный (теоцентрический) тип культуры

Бог как высшая абсолютная ценность, определяющая доминирующие черты религиозного типа культуры. Консервативность, господство религиозного канона и догматов в основных формах социальной, экономической и политической организации, в нравах и обычаях, в образе жизни и мышления, в искусстве и науке. Высокий статус семьи и нравственных ценностей. Церковь – доминирующий социальный институт. Религиозный характер образования и воспитания. Строгая регламентация жизни. Аскетизм, воздержание и ограничение – принципы отношения к биологическим потребностям человека.

Тема 5. Восточный тип цивилизации

Характерные черты восточной цивилизации: традиционализм, ориентация на воспроизводство сложившихся форм образа жизни и социальных структур. Политическая организация жизни в форме деспотий. Культ семьи. Господство принципов коллективизма, отсутствие стремления к личной инициативе. Представление о предопределенности свыше всех действий и поступков человека и о его зависимости от сил природы, богов и т.д. Созерцательность, безмятежность, мистическое единение с природой, сосредоточенность на внутренней духовной жизни. Приоритет афористичности и артистизма мышления, канонизированных образцов и норм культуры, аккумулирующих опыт предков. Высокий уровень условности в искусстве, символизм, недосказанность, «растворение» художника в изображении.

Тема 6. Западный тип цивилизации

Западный тип цивилизации как совокупность культурных, политических и экономических признаков, объединяющих страны Западной Европы и Северной Америки. Основные ценности западного типа культуры: динамизм, стремление к

Нацеленность на познание внешнего мира и активное воздействие на него. Высокий статус творческой инициативы. Господство индивидуализма, разнообразие и лабильность норм социального поведения. Утверждение идеалов свободы, равенства, уважения к человеческой личности. Уважение к частной собственности, предпочтение демократии всем другим формам государственного управления. Утверждение идей технического и социального прогресса.

Тема 7. Техногенный тип цивилизации

Техногенная цивилизация как исторический этап в развития западного типа культуры. Особый тип цивилизационного развития, сформировавшийся в Европе и распространившийся по всему земному шару в XX веке.

Главная роль научной рациональности, особая ценность идей прогресса науки и техники. Характерные черты: научнотехническая революция, быстрое изменение техники и технологий, слияние науки и производства. Изменение взаимоотношения человека и природы, ускоренное обновление искусственно созданной человеком предметной среды. Проблемы экологии. Динамика социальных связей, изменение образа жизни и формирование нового типа личности. Два типа общества на базе техногенной цивилизации: индустриальное общество и постиндустриальное общество.

Тема 8. Этническая культура

Этническая культура как совокупность ценностей, верований, традиций и обычаев, которыми руководствуется большинство членов данного общества. Специфические особенности: господство устных форм культуры, замкнутость, закрытость внешним влияниям, стремление к сохранению традиционных форм жизнеобеспечения, а также обычаев и особенностей этикета, религиозных представлений, обыденного мировоззрения. Факторы, влияющие на формирование этнической культуры: общность территории,

24

общность происхождения и общность исторических судеб, общность хозяйственно-экономического уклада, общность языка, общность материальной и духовной культуры. Сферы проявления: стереотипы социального поведения и действий, уклад повседневной жизни, тип семьи и приемы воспитания детей, характер жилища, одежды, питания. Неспециализированный характер культурной деятельности, наследование традиций в непосредственных формам общения представителей разных поколений. Фольклор как знаковосимволическое закрепление культурных ценностей. Статус этнической культуры как мемориально-символического маркера национальной самобытности в постиндустриальном обществе.

Тема 9. Национальная культура

Национальная культура как совокупность символов, верований убеждений ценностей, норм образцов поведения, которые характеризуют духовную жизнь человеческого сообщества в государстве. Формирование богатства национальной культуры на основе развития письменных форм культуры, системы образования, а также достижений искусства, науки и техники. Роль города в процессе становления и формирования национальной культуры. Национальная культура в государстве однородном в лингвистическом и этническом отношении. Национальные культуры в многонациональном государстве: отношения диалога, либо культурного конфликта. Влияние процессов диффузии на специфику и функционирование этнических форм культуры в контексте многонационального государства.

Тема 10. Элитарная культура

Элитарная культура как тип высокой, концентрирующей духовный, интеллектуальный и художественный опыт поколений, культуры. Культурная элита и проблема «исторически нового». Специфика и функции элитарной культуры: Инновационность, освоение реальности через

25

эксперимент, формирование новых культурных реалий и культурных феноменов, создание новой культурной семантики, выработка особого культурного кода, формирование неожиданного ценностно-смыслового контекста, продуцирование новых ценностных структур опережающего характера, а также «охранение» узкого круга признанных традиций и ценностей, накопление формального совершенства и базового утонченного профессионализма. Замкнутый аристократизм, закрытость элитарной культуры.

Тема 11. Массовая культура

Современные теории массовой культуры. Массовая культура как эмбриональное проявление созревающей обыденной культуры постиндустриальной эпохи. Формообразующие факторы и социальные функции массовой культуры. Основные направления развития: системы идеологии и пропаганды; массовые системы образования и субкультуры детства; массовая социальная мифология; индустрия имиджа и досуга; система стимулирования массового потребительского спроса. Роль коммуникаций в функционировании массовой культуры. Массовая культура и средства массовой информации.

Тема 12. Художественная культура и ее специфика

Художественная культура как один из типов культуры, связанных с определенной сферой деятельности человека. Специфические черты художественной культуры. Художественная культура – совокупность художественных ценностей, а также структуры их воспроизводства и функционирования. Основные компоненты художественной культуры: искусство и институции, его обслуживающие (специальные учебные заведения, художественная критика, выставочные и концертные залы и т.д.). Искусство как центральное определяющее звено художественной культуры. Соотнесенность художественной культуры и мировоззренческих структур общества.

26

Тема 13. Субкультура: ее сущность и функции

Субкультура как совокупность специфических черт материальной и духовной культуры локальных сообществ, обладающих особыми свойствами. Место субкультур в обществе. Основные компоненты субкультуры: язык, одежда, поведение, фольклор. Сленг и общенародный язык. Музыка как декларация идеалов субкультуры. Мода и сленг как способы самоидентификации личности в субкультуре. Школьная субкультура. Воздействие на ее формирование таких факторов как идеология массовой культуры, бытующие повседневные представления, влияние других социальных и возрастных групп, их фольклора и др. Молодежная субкультура. Молодежный сленг и фольклор. Мода и язык как два главных индикатора молодежной субкультуры. Религиозные субкультуры (традиционные и нетрадиционные). Секты. Проблема соотнесенности культуры и субкультур. Современные тенденции развития субкультур.

РАЗДЕЛ V. ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ

КАК ИСТОРИЯ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИХ ТИПОВ

Тема 1. Первобытная культура

Эволюция взглядов на ранние формы культуры. Роль археологии и этнографии в изучении истории культуры первобытного общества. Синкретизм как основа дописьменной культуры первобытного общества. Неразделенность в ней познавательных, нормативных и ценностных элементов. Тип цивилизации, существующей вне исторического времени. Подчиненность образа жизни природному годовому циклу. Максимальная адаптация к окружающей среде для поддержания и воспроизводства жизни. Отсутствие в общественном сознании понятий прошлого и будущего. Связь духовной культуры и верований с обожествлением сил природы. Миф – основное средство интеллектуального и эмоционального освоения мира. Крайний традиционализм. Неизменность установленных порядков. Формы социальной

27

организации жизни: община, род, клан, племя. Тотем, табу, обряд, ритуал – структурные основания социокультурной организации первобытного общества. Специфические черты развития художественной культуры как образносимволического диалога человека с окружающим миром.

Тема 2. Древние цивилизации – первые модели письменной

культуры

Формирование крупных локальных культурных сообществ. Условия перехода ранних земледельческих культур в новые формы и возникновение древних цивилизаций Египта, Двуречья (Месопотамии), Китая, Индии, Месоамерики. Сакрализация власти. Усложнение социальных структур общества и форм культуры. Возникновение письменности, математики, астрономии, календаря. Усложнение форм духовной жизни общества. Роль религии и мифологии в развитии культуры. Проблема бессмертия – одна из центральных проблем художественной культуры. Канон – реализация вне личностного «творчества-знания» в искусстве.

Тема 3. Античность как тип культуры

Античная культура – первая развернутая модель культуры, сложившаяся по принципу дифференциации различных ее форм. Усложнение социальных отношений, разделение умственного и физического труда. Начало формирования науки как отдельной формы культуры. Накопление исторических, географических, астрономических сведений, наблюдения за природными явлениями и рост знаний о природе. Формирование нового типа мышления абстрактными понятиями. Возникновение философии. Развитие искусства как самостоятельной формы культуры, формирование основ различных видов искусства и художественных жанров.

28

Тема 4. Культура Древней Греции

Распад родовой общины, формирование античного полиса (города-государства) и полисной демократии. Общественные идеалы древних греков. Развитие письменности, формирование традиций письменной передачи информации. Политеизм, консолидирующая роль религии. Мифы Древней Греции. Состязательность как важный фактор культурного развития Древней Греции. Состязания (агоны) во всех сферах жизни античного общества: в политике, в искусстве, в спорте – по общепризнанным законам и правилам. Олимпийские, Пифийские, Истмийские игры и их значение в общественной жизни Древней Греции. Развитие философии, стремление дать объяснения действительности на основе рациональных логических рассуждений. Высокий уровень развития различных видов искусства и ремесел. Значение древнегреческой художественной культуры в мировой истории.

Тема 5. Культура Древнего Рима

Особенности культуры республиканского Рима: господство рационального начала, аскетизм и функциональность во всех формах деятельности. Дифференциация отдельных сфер духовной и интеллектуальной жизни общества. Формирование основ морали, римского права. Расцвет философии, литературы, ораторского искусства. Завоевания римлян и расширение круга традиций, освоение разнородных элементов культуры побежденных народов. Особенности культуры имперского Рима: культ и почитание императора, тяготение к роскоши, к грандиозным и помпезным формам в искусстве. Возникновение христианства. Катакомбная культура.

Тема 6. Средневековая культура как исторический тип культуры

Теоцентризм как основа средневековой культуры. Бог – центральная идея картины мира средневекового человека. Христианское вероучение как стройная система знаний о мире

29

ичеловеке, о принципах устройства мироздания, о его законах

идействующих в нем силах. Философия и наука под контролем церкви. Философская и научная мысль, система образования, искусство средневековья как средства приобщения человека к Богу и постижения его сущности. Идеи «двоемирия» – разделения мира на материальный и духовный, мышление символами. Главный метод познания – постижение смысла символов. Каноничность норм мышления и поведения и их закрепленность в священных текстах. Идеи милосердия, бескорыстной добродетели, осуждение стяжательства и богатства как основа духовно-нравственной сферы средневековой культуры.

Тема 7. Культура средневековой Западной Европы

Становление и развитие христианства на территории Западной Европы как основа формирования нового типа культуры. Особенности дохристианской культуры европейских племен и процессы их христианизации. Возникновение новых государственных образований. Особый статус церкви как социально-религиозного института. Христианская концепция «единого времени культуры»: статика Священной истории, статика канонов культуры. Средневековые города как центры культуры. Средневековые школы. Университеты. Светские формы культуры и их место в общей системе мироустройства западного средневековья. Рыцарские традиции и карнавальная культура как субкультуры средневековья. Взаимосвязь черт религиозного, светского и народного типов культуры. Специфические особенности литературы и искусства. Романский и готический стиль в западноевропейской художественной культуре эпохи средневековья.

Тема 8. Культура Византии

Официальное признание христианства. Взаимодействие церковных и властных структур на основе приоритета светской ветви власти. Крепкая государственность как гарант сохранение и развития официальной светской культуры. Непрерывность преемственной связи с греко-римским миром.

30