Конвергенция СМИ устами журналистов-практиков. Монография

Раздел 2. РАЗВИТИЕ ИНФОГРАФИКИ

НА САЙТАХ СМИ

Сегодня все чаще говорят об инфографике (от лат. informatio — осведомление, разъяснение, изложение; греч. γραφικο2ς — письменный) — графическом способе подачи информации, данных как о новом слове в журналистике. Инфографика как часть журналистики данных, стала трендом 2013–2014 гг.12 Многие практики и теоретики СМИ уверены, что за ней будущее, т.к. это некая агрегирующая форма подачи информации.

Если на сайтах печатных СМИ инфографика появилась и стала бурно развиваться сравнительно недавно, то в печатных версиях газет она присутствует уже очень давно. «Дейли курант» (Daily Courant), английская газета начала XVIII в., еще в 1702 г. опубликовала материал о визите испанского короля Филиппа V в бухту Кадиз13. Журналист снабдил материал географической картой, на которой отметил места встречи монарха. В начале XIX в. графика стала постоянной составляющей криминальной хроники в «Таймс» (Times).

Сегодня инфографика не ограничена печатным форматом, на сайте она часто становится интерактивной. Сейчас инфографика развивается по двум основным направлениям. Первое — инфографика как часть документалистики и другое направление — простые графики, диаграммы. Первое направление — инфографика интерактивная.

12Инфографика станет трендом 2013–2014 годов, прогнозируют медиаэксперты // http:// http://ria.ru/society/20130326/929060947.html#13855466554524&message=resize&relto=l ogin&action=removeClass&value=registration

13Некляев С.Э. Инфографика: принципы визуальной журналистики // Вест. Моск. ун-та. Сер. 10, Журналистика. 2010. № 4. С. 57.

—41 —

Раздел 2. Развитие инфографики на сайтах СМИ

В условиях все увеличивающегося потока информации все более значимой становится роль СМИ в фильтрации важной информации

ипредоставлении ее в быстро усваиваемой форме. Ведь «мультизадачный режим работы» (multitasking)14 современного потребителя информации подразумевает, что он одновременно смотрит ТВ, разговаривает по телефону, пролистывает страницы газет и делает запрос в поисковой машине интернета. Визуализация данных (карты, графики, диаграммы

ит.д.) помогает пользователям легче и быстрее усвоить информацию, разобраться в сложных понятиях, особенно в тех случаях, когда материал включает статистические данные и цифры.

Очень многое становится понятнее именно через изображение или в его сопровождении. «Как работает сердце, где будет перекрыто движение на праздник, что находится под антарктическими льдами — количество вопросов, в которых помогает разобраться инфографика, бесконечно»15.

Развитие инфографики на сайтах СМИ связано также с возрастающей ролью социальных сетей. Невозможно передавать некоторые новости всего в 140 символах. Но, так как инфографику можно сохранить в формате JPEG, ее легко загрузить вместе с несколькими короткими сообщениями и, таким образом, рассказать читателям целую историю с помощью одного изображения16. В «Аргументах и фактах» инфографика, которая «часто публикуется в социальных сетях, привлекает интерес пользователей, обеспечивая дополнительный трафик сайту»17, — рассказывает Сергей Кондратьев, руководитель отдела дизайна, инфографики и иллюстрирования «АиФ». Нельзя не принять во внимание и то, что «к статье после ее публикации на сайте обращаются мало, а инфографика — это “долгоиграющая вещь” на 2–3 года, т.е. это дополнительный трафик сайту на длительное время»18, — говорит Михаил Симаков, — ведущий дизайнер отдела инфографики газеты «Московские новости».

14 Marinho S.P., Tarcia L. Challenges and new ways of teaching journalism in times of media convergence // Brazilian journalism research. Vol. 4. 2008. №. 2. Semester, 2. P. 32.

15Я вам лучше нарисую — инфографика в «РИА Новости» // http://www.goethe.de/ ins/ru/lp/kul/dur/wis/med/ru9353030.htm

16Newspapers Embrace Infographics // http: //www.infographicdesignteam.com/blog/ newspapers-embrace-infographics/

17Интервью автора с С. Кондратьевым — руководителем отдела дизайна, инфографики и иллюстрирования «АиФ». 2013. Июнь, 6.

18Интервью автора с М. Симаковым — ведущим дизайнером отдела инфографики газеты «Московские новости». 2013. Июнь, 17.

—42 —

Раздел 2. Развитие инфографики на сайтах СМИ

Говоря о причинах развития инфографики, нельзя забывать и о том, что люди во всем мире все меньше читают. Во многом из-за этого инфографика становится приоритетным направлением не только на газетных сайтах традиционно смотрящих стран — таких, как Италия, Испания, США, но и на сайтах российских изданий: «Вечерней Москвы», «АиФ», «Московских новостей» и др. Ведь Россию уже давно нельзя называть «самой читающей страной мира». В мае 2013 г. «Лева- да-центр» провел опрос, в котором приняло участие 1 тыс. 601 человек в возрасте 18 лет и старше — жители городов и сельской местности. 44% респондентов заявили, что не читают книг19. «Если раньше блогеры писали в ЖЖ, то теперь многие перешли на видеопосты в YouTube. А инфографика — это как раз форма восприятия визуальной информации. В этом смысле можно сказать, что сегодня это очень важное направление»20, — отмечает М. Симаков.

Вот почему все чаще инфографика воспринимается как один из наиболее эффективных инструментов для привлечения внимания пользователей информации. «Не удивительно, что все большее число газет и журналов создает отделы инфографики»21.

На телевидении инфографика стала активно развиваться в 2014 г. и сегодня становится все более значимой. Например на телеканале НТВ, она сегодня присутствует почти в каждом выпуске новостей.

31.05.2013

Алексей Новичков, с 2011 по 2014 — заместитель руководителя Студии Инфографики «РИА Новости»

— Алексей, по каким основным направлениям сегодня развивается инфографика?

по двум основным направлениям. Первое — инфографика как часть документалистики и другое направление — простые графики, диаграм-

19 Опрос: россияне не читают книги, не слушают музыку, не смотрят кино // http:// top.rbc.ru/society/18/06/2013/862253.shtml

20Интервью автора с М. Симаковым.

21Newspapers Embrace Infographics // http://www.infographicdesignteam.com/blog/ newspapers-embrace-infographics/

—43 —

Раздел 2. Развитие инфографики на сайтах СМИ

мы, которые даже не человек создает, а компьютер по определенному алгоритму.

Первое направление — это инфографика интерактивная. Это почти документальное кино, компьютерная игра. Документальная инфографика — это масштабные проекты, над которыми работают продюсеры, группа дизайнеров, журналисты. На такие проекты уходит от нескольких месяцев до полугода.

—Если СМИ решило развивать инфографику на сайте, с чего начинать?

—Прежде всего, в редакции должны понимать, что создание инфографики — это работа не для одного человека, а для всего редакционного коллектива: журналистов, редакторов, которые работают в тесном контакте со специалистами по инфографике. То есть, необходимо, чтобы журналисты умели работать с данными, например могли их грамотно представить в Excel, а уж потом специалист по инфографике будет их визуализировать и оформлять.

Второй момент — в СМИ должны понимать, что развитие отдела инфографики — проект дорогостоящий. Необходимо иметь в виду, что каждый год придется обновлять оборудование, программное обеспечение. Нужно покупать книги. Платить соответствующую квалификации специалиста зарплату. Оплачивать обучающие и развивающие специалистов командировки, участие в международных конкурсах.

—А чем визуализация отличается от инфографики?

—Визуализация и инфографика — это разные понятия. Когда мы в Excel рисуем график — это визуализация. Когда мы его начинаем адаптировать под конкретный дизайн — это инфографика.

Очень многие вопросы можно решить не обращаясь к дизайнеру. Ведь какие-то данные не рассказывают никакой истории, а просто констатируют факты и визуализация тогда не нужна. Вот здесь нет инфографики: http://infographer.ru/critic-2013–06–19/. А если, например, мы задаемся вопросом, почему именно в этот период происходили такие скачки в развитии чего-либо, тогда потребуется визуализация: http://www.nytimes.com/interactive/2012/05/17/business/dealbook/how-the- facebook-offering-compares.html). И журналист должен понять, каким образом он будет освещать тему, до того, как прейдет к дизайнеру. У дизайнера нет времени заниматься аналитикой, он это и не сможет сделать. Очень тяжело переключаться с эстетической задачи на аналитическую. Поэтому постановка задачи лежит полностью на пишущих людях.

—44 —

Раздел 2. Развитие инфографики на сайтах СМИ

http://www.guardian.co.uk/news/datablog/interactive/2011/nov/16/ youth-unemployment-map

—Какие еще посоветуете инструменты, доступные программы, которыми журналисты могут пользоваться для визуализации данных?

—Я пользуясь Gephi — это программа свободно распространяемая

винтернете, которую можно использовать для построения «нетворк» диаграмм. Использую все инструменты, которые есть в Adobe Illustrator.

—Какие самые частые ошибки делают журналисты при работе с данными?

—Самая частая ошибка — прийти к дизайнеру не сделав визуализацию, не проанализировав данные. Нельзя, например, в одном столбце таблицы давать и килограммы, и граммы, и количество штук — это невозможно визуализировать. Журналисты иногда неаккуратно оформляют данные: начинают сращивать ячейки, в то время, когда должны быть четкие ярко выраженные столбцы.

Неопытные в инфографике дизайнеры используют неправильный тип тех или иных визуализаций: вместо графика делают диаграмму или наоборот. Еще частая ошибка — неправильная система координат. Если значение непрерывно, надо рисовать графики, если значения никак не связаны, график рисовать нельзя: http://www.etoday.ru/ uploads/2011/04/06/4_nomer_4–01.jpg.

Иногда неправильно красят карту — нелогично: когда красным светом выкрашивают позитивный регион, а спокойным, теплым тот, где обостренная ситуация.

—По каким критериям выбирать специалиста по инфографике?

—Человек должен иметь опыт работы в графическом дизайне. Если дизайнер хочет иметь будущее в инфографике он должен знать языки программирования. Я бы рекомендовал учить Processing.

Специалист по инфографике сегодня должен владеть разными смежными дисциплинами: знать литературу, драматургию, искусство, психологию, точные науки.

—Какие книжки по инфографике посоветуете для журналистов?

—Прежде всего — Джин Желязны «Говори на языке диаграмм». Это книга о том, как человек понимает и воспринимает визуализацию.

Вней много хороших примеров, подробно описывается, как сделать так, чтоб визуализация была понятной. Книжку можно назвать учебным пособием — там есть уроки, домашние задания.

Более серьезное издание — Владимир Лаптев «Изобразительная статистика». В ней есть подробный экскурс в историю инфографики.

—46 —

Раздел 2. Развитие инфографики на сайтах СМИ

Еще одна книга — «Information Graphics». Книга дорогая, но стоит того — в ней собраны лучшие примеры инфографики последнего десятилетия.

22.07.2013

Алена Кухарь, в 2013 — руководитель службы актуальной справочной информации, АиФ.ru

—На сайте aif.ru последние полгода активно развивается инфографика. С чем это связано?

—Мы завоевываем новую, молодую и активную аудиторию, которая немного по-другому воспринимает информацию. Кроме того, один из наших слоганов — «Объясняем, что происходит». Для этого инфографика подходит как нельзя лучше.

Инфографика — неизбежное направление для современного газетного сайта в условиях, когда люди все меньше читают?

Яуверена, что за ней будущие, т. к. это — некая агрегирующая форма подачи информации, которая в идеале, при наличии определенных технических возможностей, может включать видео, аудио, пролистывание фотографий.

Вместе с тем, инфографика не должна входить в противоречие с большими текстовыми форматами, развитие инфографики на сайте aif.ru не означает, что мы уходим в сторону краткой, визуализированной формы изложения событий. Это — разные жанры.

—Насколько я понимаю, основная проблема при развитии инфографики на сайте — это налаживание взаимодействия между журналистом и дизайнером. Как эта проблема решена в «АиФ»?

—Заказчиком инфографики является интернет-редакция. Мы определяемся с тематикой на ежедневных и еженедельных («долгосрочных») планерках.

У нас есть специальное подразделение — оно называется «Служба актуальной справочной информации» и состоит из руководителя

идвух редакторов. Все трое умеют готовить текстовые задания для дизайнеров.

В условиях небольшой редакции очень сложно выделить отдельных людей, которые занимались бы подготовкой сугубо текстовых заданий, наши девушки — специалисты службы — одновременно занимаются

—47 —

Раздел 2. Развитие инфографики на сайтах СМИ

ние. Мы рассказываем о ключевых ошибках, которые возникают при работе с созданием текстовых заданий для специалистов по инфографике.

—Какие основные ошибки допускают журналисты, формируя текстовое задание для специалиста по инфографике?

—Среди основных ошибок — несистемность, неструктурированность данных, недовычитка текста, неспособность грамотно сформулировать тему.

Журналист, редактор — это человек творческий, когда он присылает материал для инфографики, то это очень часто материалы самого разного плана, которые совершенно не структурированы — перемешиваются большие и маленькие абзацы, глаголы употребляются в разной форме.

Нужно понимать, что дизайнеры не будут править пунктуацию, орфографию. Они просто перенесут текст с текстового задания на схему, они не редакторы. Поэтому перед отправкой текстового задания нужно быть уверенным, что 90% этого текста не изменится. Если вы оставляете возможность редактировать что-то уже после внесения в схему, будьте готовы к тому, что это дополнительный пласт работы.

Есть такой стереотип, что инфографика — это статистика, журналисты иногда дают сухие статистические данные, которые не складываются

висторию. Любую статистику можно изобразить в серии диаграмм, сделанных в Word. Инфографика — это те же данные, но связанные общей историей. Журналисты теперь постепенно начинают глубже вникать в тему, понимать, что, если где-то происходят паводки, то можно нарисовать карту затопленных территорий, а можно «копнуть» чуть глубже и подготовить памятку-схему «Как вести себя во время паводка».

—Если издание решило развивать инфографику на сайте, что можно делать на первых порах?

—Нужно очень хорошо продумать основную концепцию вашей инфографики. Можно делать «советы или объяснялки» (расшифровка сложного — в простом). Вот несколько примеров: памятка «10 простых правил безопасной езды для велосипедиста» http://www.aif.ru/dontknow/ infographics/security/14332 или подборка советов о том, как сложить вещи в чемодан так, чтобы они не помялись. http://www.aif.ru/dontknow/ infographics/explain/15025 А вот в забавной форме выполненная «вечнозеленая» памятка, посвященная упражнениям для глаз. http://www. aif.ru/health/article/64349 Кроме того, мы с успехом развиваем на сайте направление «Рецепты в инфографике», которые можно распечатать, сохранить — и пользоваться на практике! http://www.aif.ru/food/infographic Опыт показывает, что это очень продуктивные направления. Вот, кста-

—49 —