Психология страхов дошкольников. Монография

Глава 3. Психологическое изучение страхов старших дошкольников

Были выделены две группы испытуемых:

1.дошкольники с заиканием;

2.дошкольники с ОНР.

Первая группа (дети с заиканием)

Анализ заключений невропатолога, медицинских и логопедических карт позволил выявить, что все обследованные дети в экспериментальной группе имели клинический диагноз заикание с судорогами тоноклонического типа (68%) и клоно-тонического типа (32%). Из них средне -тяжелой степенью заикания страдают 61% дошкольников и 39% имеют заикание в легкой степени.

Вторая группа (дети с ОНР)

Анализ медицинской и логопедической документации показал, что 100% дошкольников имеют логопедическое заключение — общее недо-

развитие речи третьего уровня.

Применение проективной методики голландского исследователя Петера Муриса «Страхи Коалы», позволяет выявить доминирующие страхи детей и интенсивность их переживания у детей. Мы модифицировали методику «Страхи коалы» для диагностирования детей с недостатками речевого развития, назвав модификацию «Уровни страхов».

В эксперименте был использован опросник детских страхов А.И. Захарова (2000), модифицированный для выявления страхов у детей старшего дошкольного возраста с недостатками речевого развития. Опросник позволяет выявить количество основных доминирующих страхов и определить уровень невротизации ребенка.

— 21 —

Глава 3. Психологическое изучение страхов старших дошкольников

Полученные в ходе психологического обследования результаты можно интерпретировать по количественным и качественным показателям. К количественным показателям мы отнесли среднее число возрастных страхов. Качественный анализ результатов позволил выявить наиболее интенсивные и острые страхи дошкольников, доминирующие группы страхов и наименее беспокоящие детей опасения.

Количественный анализ позволил нам определить среднее число возрастных страхов у исследуемых дошкольников. В качестве нормативного сравнительного показателя страхов у детей в возрасте 5–7 лет, не посещающих школу, были использованы данные А.И. Захарова (1982, 1986, 2004). По мнению автора, среднее число страхов у дошкольников в этот период составляет: у девочек — 11–12, у мальчиков — 9. Слишком большое количество страхов у детей (свыше 14 — у мальчиков и 16 — у девочек) указывает на «развитие невроза или тревожности в характере и актуальность их устранения»

Сопоставление среднего числа страхов у детей с результатами полученными из исследования позволило нам сделать следующие выводы. Показатель выявленных страхов у нормально развивающихся дошкольников составляет13 страхов, в то время как у детей с заиканием — 13 трахов, у дошкольников с ОНР — 14 страхов. Следовательно, старшие дошкольники всех трех групп показывают большее число страхов предопределенных возрастной нормой. Это свидетельствует о необходимости организации психокоррекционной работы по преодолению эмоциональных трудностей, как с детьми с недостатками речевого развития, так и с нормально развивающимися дошкольниками.

Особенности проявления возрастных страхов у детей, принимавших участие в исследовании, наглядно представлены в диаграмме № 1. Распределение дошкольников в зависимости от количества страхов.

Группу детей с заиканием составили 47 дошкольников (16 девочек и 31 мальчик). В виду того, что речевая патология в мужской популяции встречается намного чаще, чем в женской, большее количество исследуемого контингента составили мальчики. В эту группу вошли дети с неврозоподобным и невротическим заиканием.

Средний показатель страхов равен 13–14, что является превышением границы возрастной нормы эмоционального развития. При допустимой возрастной норме (9 страхов у мальчиков и 12 страхов у девочек). Значительное превышение возрастного показателя детских страхов отмечается у 55% испытуемых данной группы. В данной подгруппе дети демонстрируют многообразие страхов из различных групп (темноты, сказочных

— 22 —

Глава 3. Психологическое изучение страхов старших дошкольников

Рис 1. Распределение дошкольников в зависимости от количества страхов

персонажей, причинения физического ущерба, речевой страх). У 16% испытуемых количество страхов незначительно превышало возрастную норму, на 2–3 страха. 25% исследуемых дошкольников имеют нормальное количество страхов.

Гендерные отличия в частоте проявления возрастных страхов в группе заикающихся детей, имеют существенные различия. Большее число исследуемых мальчиков (54%) показали повышенное количество страхов, в отличие от девочек (18%). Из этого следует, что заикающиеся мальчики более невротизированы, чем девочки. Сравнивая с принятой нормой введенной А.И. Захаровым, количество девочек имеющих незначительное преобладание страхов (37%) больше, чем мальчиков (16%). Нормальное количество страхов имеют практически одинаковое количество детей (мальчики — 16%, девочки — 18%). Диаграмма № 2 показывает сравнение средних значений страхов мальчиков и девочек с заиканием.

Группу детей с общим недоразвитием речи составили 47 дошкольника (26 мальчика и 21 девочек). Средний показатель возрастных страхов равен 13–14.

В общей сложности дети с ОНР, у которых имеется больше страхов, чем определено возрастной нормой составляет 71%, это достаточно высокие показатели, т.к. только 29% обследуемых детей имеют нормальное эмоциональное развитие. У 46% обследуемых дошкольников с ОНР

— 23 —

Глава 3. Психологическое изучение страхов старших дошкольников

Рис 2. Гендерные различия страхов дошкольников с заиканием

количество возрастных страхов, сильно превышают показатель возрастной нормы эмоционального развития, эти дети невротизированы, они имели не только речевые проблемы, но и различную неврологическую симптоматику. Незначительное превышение возрастного показателя детских страхов обнаруживается у 25% дошкольников исследуемой группы.

Исследовав семейную ситуацию детей с ОНР, имеющих большое количество возрастных страхов выяснилось, что преимущественно воспитанием этих детей занимались матери или бабушки, тревожно и болезненно реагирующие на проблемы ребенка. А также семьи, где детям много потворствовали.

Гендерные отличия в частоте проявления возрастных страхов у детей в этой подгруппе были выражены слабо. Данные о превышении количества страхов указывают о равных значениях для обоих полов (46%–47%). Но девочек с нормальным количеством возрастных страхов больше (23%), чем мальчиков (11%). Опять же указывая, на повышение уровня невротизации у мужской половины человечества. Идет определенная тенденция к увеличению количества неврозов у мальчиков, причем это отмечается не только у детей с недостатками речевого развития, но и у дошкольников с нормальным речевым развитием. Диаграмма № 3 показывает сравнение средних значений страхов девочек и мальчиков с ОНР.

Группу детей с нормальным речевым развитием составили 60 дошкольника (32 мальчика и 28 девочек). Средний показатель возрастных страхов равен 12–13. Сравнивая эти данные с возрастным показателем

— 24 —

Глава 3. Психологическое изучение страхов старших дошкольников

Рис 3. Гендерные различия страхов дошкольников с ОНР

детских страхов у детей 5–7 лет, представленный А.И. Захаровым, можно сделать следующий вывод, у дошкольников с нормальным речевым развитием среднее количество страхов превышают возрастную норму, которая для девочек составляет 12, для мальчиков — 9.

У половины обследуемых детей с нормальным речевым развитием (56%) количество страхов превышают допустимые возрастные нормы, введенные А.И.Захаровым. 36% обследуемых детей показывают повышенное количество возрастных страхов, сильно превышающих показатели возрастной нормы эмоционального развития. Эти данные указывают на невротизацию данной категории дошкольников.

Незначительное превышение возрастного показателя детских страхов обнаруживается у 20% дошкольников исследуемой группы. Дети в данной подгруппе имели повышенную тревожность и часто называли большее количество страхов, которых в действительности не опасались.

Анализ микросоциальной ситуации развития этих дошкольников показал, что нормально развивающиеся дети, демонстрирующие многообразие возрастных страхов, воспитывались, преимущественно, в неполных семьях авторитарно-доминирующими матерями или в «неудовлетворительных» семьях, испытывая дефицит внимания и эмоциональной поддержки со стороны родителей.

Интересно отметить гендерные отличия в частоте проявления страхов у детей с нормальным речевым развитием. В подгруппе нормально развивающихся дошкольников с нормальным числом страхов количество

— 25 —

Глава 3. Психологическое изучение страхов старших дошкольников

Рис 4. Гендерные отличия количества страхов у дошкольников с нормальным речевым развитием

девочек (33%) значительно больше, чем мальчиков (16%). Число мальчиков (50%) в подгруппе дошкольников имеющих повышенное количество страхов, существенно превышает число девочек (16%), указывая на рост невротизации в мужской популяции. В диаграмме № 4 показаны сравнение средних показателей страхов у девочек и мальчиков с нормальным речевым развитием.

Таким образом, преобладание повышенного числа страхов в группе детей с недостатками речевого развития выражено значительнее (71% — заикание, 71% — ОНР), чем в группах детей с нормальным речевым развитием (56%). Следовательно, у большего числа исследуемых старших дошкольников с речевыми нарушениями наблюдается многообразие возрастных страхов, отражающее специфические трудности их эмоционального развития. У половины исследуемых нормально развивающихся дошкольников отмечается повышенное количество возрастных страхов, указывающее на их индивидуальные особенности эмоционального развития. Мальчики с заиканием и нормальным речевым развитием более невротизированы, чем девочки. Большее количество мальчиков с заиканием (54%) показывают повышенное количество страхов, чем девочки (18%). Мужская половина дошкольников без речевых проблем (50%), так же имеет большие показатели страхов, чем девочки (16%). Дети с ОНР, с повышенным количеством страхов, не показывают гендерных отличий, но число мальчиков имеющих небольшое превышение возрастной нормы страхов больше (34%), чем девочек (14%).

— 26 —

— 28 —

Глава 3. Психологическое изучение страхов старших дошкольников

Окончание табл.

Группы страхов

10 группа Социальные страхи.

Среди социальных страхов преобладает боязнь опоздать и чужих людей.

11 группа Боязнь за собственную жизнь и жизнь родителей.

Полное осознание факта смерти, по данным А.И. Захарова, А.М. Прихожан наступает у детей в возрасте 6–7 лет, именно с этого момента дети начинают бояться умереть сами и бояться смерти близких.

— 29 —

Глава 3. Психологическое изучение страхов старших дошкольников

— 30 —