Основы информатики и прикладной лингвистики. Планы практических занятий 6.020303 «Филология»
.pdfМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, МОЛОДЕЖИ И
СПОРТА УКРАИНЫ
УНИВЕРСИТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ
Кафедра экономической кибернетики
Ж.Г.Пономарёва
Основы информатики и прикладной лингвистики
Планы практических занятий
для бакалавров по специальности 6.020303 «Филология»
Симферополь, 2012
УДК – 044 (075) +841.111(075)
ББК – 32.97 Я73+81.452.1 Я73
П – 56
Пономарёва Ж.Г. Основы информатики и прикладной лингвистики. Планы практических занятий 6.020303 «Филология». – Симферополь: УЭУ, 2012. – 58 с.
В данных методических указаниях представлены планы практических занятий по курсу «Основы информатики и прикладной лингвистики».
Каждая тема практического занятия дополнена контрольными вопросами, темами рефератов и заданиями для самомтоятельной работы студентов.
Предложены индивидуальные планы по темам.
© Симферополь, 2012 г.
2
Содержание
ВСТУПЛЕНИЕ………………………………………………4
Практическое занятие №1……………………………………6
Практическое занятие №2……………………………………7
Практическое занятие №3……………………………………9
Практическое занятие №4…………………………………..11
Практическое занятие №5…………………………………..13
Практическое занятие №6…………………………………..15
Практическое занятие №7…………………………………..17
Индивидуальная работа №1…………………………...........22
Индивидуальная работа № 2…………………………..........32
Индивидуальная работа №3…………………………...........45
Литература……………………………………………………56
3
ВСТУПЛЕНИЕ
Изучение дисциплины «Основы информатики и прикладной лингвистики» ставит своей целью формирование у студентов системы знаний и практических навыков, необходимых пользователям для практической работы на персональных компьютерах для изучения иностранного языка на качественно новом уровне, значительно упростить и ускорить перевод иностранных текстов.
Основными задачами курса являются: формирование необходимых теоретических знаний и практических навыков использования аппаратно-программных средств для создания и обработки информации; изучение основных устройств компьютера; освоение приемов работы с операционными системами; изучение приемов работы с сервисным программным обеспечением; освоение технологии применения современных прикладных программных средств для изучения иностранных языков.
В результате изучения курса студент должен знать и уметь:
устройство и основные характеристики компьютерной системы – состав аппаратного обеспечения компьютера;
состав и назначение основных элементов программного обеспечения;
задачи, решаемые специалистами-переводчиками при помощи прикладных программных продуктов;
приемы работы с операционными системами;
назначение и технологию использования сервисного программного обеспечения;
принципы работы с прикладным программным обеспечением для обработки и перевода иностранных текстов различного уровня сложности;
применять инструменты обработки информации различного программного обеспечения;
работать в графической среде Windows;
использовать сервисное программное обеспечение, выполняющее обслуживающие функции;
4
обрабатывать графическую информацию с помощью графических редакторов;
использовать стандартные программы обработки информации операционной системы Windows;
вводить, редактировать и форматировать текстовую информацию средствами текстового процессора Microsoft Word из пакета Microsoft Office;
получать и обрабатывать автоматический перевод текстов при помощи электронного переводчика PROMT;
использовать электронные словари ABBYY Lingvo,Babylon-Pro, АльфаЛекс,VU-Dictionary, Parley Box;
работать с программами для заучивания слов и фраз Virtual Teacher Screensaver, Lex!, Words, ABC Simulator;
Использовать полезные ресурсы по иностранным языкам в Интернете.
5
Тема. Системы обработки текста
Практическое занятие №1
Тема. Первичные настройки текстового процессора Microsoft Word. Ввод, редактирование и форматирование текста
Цель: Научиться запускать и настраивать текстовый процессор Microsoft Word. Научиться вводить и форматировать текст.
Время: 2 ч.
План
1.Запуск текстового процессора Microsoft Word и создание документа.
2.Первичные настройки Microsoft Word.
3.Ввод текста.
4.Редактирование и форматирование текста.
Контрольные вопросы
1.Как запустить текстовый процессор Microsoft Word?
2.Как настроить масштаб отображения?
3.Как настроить список быстрого открытия документов?
4.Как отключить средства проверки правописания?
5.Как установить автоматическую замену “прямых” кавычек «парными»?
6.Как создать новый абзац?
7.Как выделить слово, одну или несколько строк?
8.Как выделить фрагмент текста?
9.Как удалить текст? Как заменить текст?
10.Как задать гарнитуру и размер шрифта?
11.Как выровнять текст?
12.Как сохранить новый документ?
6
Темы рефератов
1.Системы обработки текстовой информации.
2.Системы автоматического распознавания текста.
Литература
1.Лабораторный практикум по информатике компьютерных технологий: Учебное пособие/ Под редакцией проф. А.И. Пушкаря – Х.: Издательский Дом «ИНЖЕК», 2004. – 468с.
2.Інформатика. Комп’ютерна техніка. Комп’ютерні технології/ В.А.Баженов, П.С.Венгерський, В.М.Горлач, 2008. –
480с.
3.Бородкіна І.Л., Матвієнко О.В. Практичний курс з комп’ютерних технологій підготовки даних: Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2007. – 448с.
4.Рогоза М.Є., Клименко В.І. XP:WINDOWS, WORD, EXCEL для самостійного вивчання: Навчальний посібник. – Київ: «Центр навчальної літератури», 2007. – 294с.
5.Гаевский А.Ю. Информатика: Учебн. пособие. –
К.:А.С.К., 2002. – 464с.: илл.
Практическое занятие №2
Тема. Установка отступов в абзацах. Создание списка. Сортировка списка
Цель: Научиться устанавливать отступы в абзацах; создавать списки-перечисления; создавать рамку вокруг абзаца; сортировать списки; изменять междустрочные интервалы и интервалы между абзацами; изменять размер полей страницы.
Время: 2 ч.
7
План
1.Создание отступов. Нумерация списка
2.Маркировка списка.
3.Установка отступов в абзацах. Сортировка списка.
4.Форматирование абзацев с помощью команды Абзац в меню Формат.
5.Установка полей с помощью линейки.
Контрольные вопросы
1.Как сохранить файл под другим именем?
2.Как создать отступ?
3.Как создать отступ для нескольких абзацев?
4.Как создать список с пронумерованными пунктами?
5.Как вставить дополнительный абзац в список?
6.Как создать маркированный список?
7.Как установить нестандартный левый отступ?
8.Как установить правый отступ?
9.Как создать рамку вокруг абзаца?
10.Как отсортировать список?
11.Как установить интервал между абзацами?
12.Как установить поля страницы?
13.Как включить обычный режим просмотра?
Темы рефератов
1.Сравнительные характеристики текстового редактора и текстового процессора.
2.Текстовый процессор MS Office Word 2003.
Литература
1.Верлань А.Ф., Апатова Н.В. Информатика. - К.: Форум, 2001.
2.Гаевский А.Ю. Информатика: Учебн. пособие. – К.:А.С.К.,
2002. – 464с.: илл.
8
3.Лабораторный практикум по информатике компьютерных технологий: учебное пособие/ Под редакцией проф.
А.И. Пушкаря – Х.: Издательский Дом «ИНЖЕК», 2004. – 468с.
4.Інформатика. Комп’ютерна техніка. Комп’ютерні технології/ В.А.Баженов, П.С.Венгерський, В.М.Горлач, 2008. – 480с.
5.Бородкіна І.Л., Матвієнко О.В. Практичний курс з комп’ютерних технологій підготовки даних: Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2007. – 448с.
6.Рогоза М.Є., Клименко В.І. XP:WINDOWS, WORD, EXCEL для самостійного вивчання: Навчальний посібник. – Київ: «Центр навчальної літератури», 2007. – 294с.
Практическое занятие №3
Тема. Поиск и замена текста
Цель: Научиться осуществлять поиск и замену текста, поиск и замену формата, вводить готовые фрагменты текста с помощью функции автокоррекции, вставлять готовые фрагменты текста с помощью команды Автотекст.
Время: 2 ч.
План
1.Поиск и замена текста. Автоматическая замена по всему тексту.
2.Создание элемента автокоррекции.
3.Вставка текста с помощью функции автокоррекции.
4.Создание элемента автотекста.
5.Вставка набора символов с помощью автотекста.
6.Задание специального символа, который нужно найти и заменить.
9
Контрольные вопросы
1.Как найти и заменить текст?
2.Как найти и заменить формат?
3.Как создать элемент автокоррекции?
4.Как вставить элемент автокоррекции?
5.Как создать элемент автотекста?
6.Как вставить элемент автотекста?
7.Как осуществить замену специального символа?
Темы рефератов
1.Текстовый процессор MS Office Word 2007.
2.Текстовый процессор MS Office Word 2010.
Литература
1.Клименко О.Ф., Головко Н.Р., Шарапов О.Д. Інформатика та комп’ютерна техніка: Навч.-метод. посібник / За заг. ред. О.Д.Шарапова. – К.: КНЕУ, 2002. – 534 с.
2.Інформатика. Комп’ютерна техніка. Комп’ютерні технології/ В.А.Баженов, П.С.Венгерський, В.М.Горлач, 2008. –
480 с.
3.Лабораторный практикум по информатике компьютерных технологий: Учебное пособие/ Под редакцией проф. А.И. Пушкаря. – Х.: Издательский Дом «ИНЖЕК», 2004. – 468с.
4.Бородкіна І.Л., Матвієнко О.В. Практичний курс з комп’ютерних технологій підготовки даних: Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2007. – 448с.
5.Рогоза М.Є., Клименко В.І. XP:WINDOWS, WORD, EXCEL для самостійного вивчення: Навчальний посібник. – Київ: «Центр навчальної літератури», 2007. – 294с.
10