Обществоведение. Тесты для подготовки к централизованному тестированию
.pdfВ3. Система мер, направленная на достижение реального равенства полов (мужчин и женщин), установление гендерного баланса во всех сферах жизни общества, выражается понятием
_____ политика
В4. Политика и идеология, направленная против сложившейся модели глобализации, приносящей, главным образом, прибыль транснациональным корпорациям из богатейших стран мира, население которых называют «золотым миллиардом», выражается понятием _____
В5. Совокупность юридических норм, определяющих преступность и наказуемость деяний, опасных для сложившейся системы общественных отношений, выражается понятием _____
В6. Орган исполнительной власти в государстве называется _____
В7. Способность человека быть носителем разрешенных законом субъективных прав и обязанностей выражается понятием гражданская _____
В8. Установите соответствие:
Виды административных |
|
Применение |
взысканий |
|
|
|
|
|
|
|
|
А) лишение социального права |
1) |
лишение права охоты |
Б) штраф |
2) |
нарушение правил пользования жилым |
В) предупреждение |
помещением |
|
|
3) нарушение правил перевозки предметов |
|
|
4) взыскание в денежной форме |
|
|
|
|
В9. Установите соответствие:
Правоохранительные органы |
Задачи |
|
|
|
|
А) Комитет государственной |
1) обеспечение верховенства права |
|
безопасности |
|
2) борьба с организованной преступностью |
Б) Милиция |
|
3) контроль за использованием государст- |
В) Прокуратура |
|
венной собственности |
|
|
4) исполнение уголовных наказаний |
|
|
|
В10. Установите соответствие: |
||
|
|
|
Способы воздействия |
|
Признаки |
людей друг на друга |
|
|
|
|
|
|
|
|
А) заражение |
1) поведение болельщиков на стадионе |
|
Б) внушение |
2) соглашение оппонента с аргументами противника |
|
В) убеждение |
3) желание быть взрослым |
|
|
4) желание купить товар посредством рекламного |
|
|
сообщения |
|
31
ТЕСТ № 5
Часть А
А1. К индивидуальным качествам человека относятся:
1) |
речь |
3) |
трудовая деятельность |
2) |
мышление |
4) |
темперамент. |
А2. Выделяют типы производства:
1)частное и общественное
2)централизованное и рыночное
3)натуральное и товарное
4)аграрное и промышленное.
А3. В мире экономики определяющими отношениями между людьми являются:
1)трудовые отношения
2)деловые отношения
3)отношения собственности
4)профессиональные отношения.
А4. В заработной плате выражается:
1)качество профессиональной деятельности
2)цена труда
3)стоимость рабочей силы
4)уровень благосостояния людей.
А5. Немецкий ученый М. Вебер и американский социолог
П.Сорокин разработали:
1)теорию общественного капитала
2)учение о современной цивилизации
3)теорию социальной стратификации
4)понятие «социальное поведение».
А6. Оценка людьми того или иного статуса называется:
1)авторитетом
2)общественным мнением
3)престижем
4)признанием.
А7. Научные открытия, литературные произведения относятся к:
1)социальному производству
2)сфере непроизводительного труда
3)духовному производству
4)элитарному производству.
32
А8. М. Вебер полагал, что социальным действием является такое действие, которое:
1) сознательно и ответственно
2 ) совершается осознанно и имеет субъективный смысл
3)приносит человеку внутреннее удовлетворение
4)полезно обществу.
А9. Крайним выражением политики шовинизма является:
1)геноцид
2)национализм
3)апартеид
4)фашизм.
А10. Массовая культура:
1)формирует высокие стереотипы поведения
2)приобщает людей к элементам культуры
3)влияет на развитие элитарной культуры
4)тормозит культурный общественный процесс.
А11. Народонаселение строго ограничено средствами существования, утверждал:
1)Манхейм
2)Мальтус
3)Смит
4)Маркс.
А12. Установка – это:
1)замысел сделать что-нибудь
2)психологическая готовность к действию
3)нравственное качество
4)психологическая защита от внешней среды.
А13. Конституционной обязанностью гражданина Республики Беларусь является:
1)соблюдение общепринятых норм морали
2)защита страны от военных угроз
3)честно трудиться на благо своего народа
4)уважение национальных традиций.
А14. Различают две основные формы государственного правления:
1)монархию и республику
2)федерацию и конфедерацию
3)президентскую и парламентскую
4)монархию и демократию.
33
А15. В соответствии с Конституцией высшей целью белорусского государства является:
1)повышение материального уровня жизни людей
2)обеспечение прав и свобод граждан
3)сохранение мира в обществе
4)проведение миролюбивой внешней политики.
А16. Граждане, достигшие 18 лет, могут избираться:
1)депутатом Палаты представителей
2)руководителями политических партий и профсоюзных организаций
3)депутатом местного Совета
4)членом Правительства.
А17. Основным звеном местного самоуправления являются:
1)Советы депутатов
2)исполнительные и распорядительные органы
3)местные референдумы
4)собрания граждан.
А18. Президент Республики Беларусь:
1)устанавливает государственные праздники и праздничные
дни
2)обеспечивает каждому гражданину основные права и сво-
боды
3)вносит изменения в разделы I, II Конституции
4)устанавливает порядок утверждения и исполнения бюджета.
А19. Президент Республики Беларусь в случае военной угрозы объявляет:
1)всеобщую мобилизацию
2)полную или частичную мобилизацию
3)создание чрезвычайных судов
4)мобилизацию населения допризывного возраста.
А20. Президент Республики Беларусь может издавать декреты, которые:
1)имеют особую юридическую силу
2)регулируют политические отношения
3)имеют силу закона
4)должны утверждаться Национальным собранием.
А21. При инфляции издержек:
1)снижаются издержки на производственные затраты
2)снижаются цены на товары и услуги
34
3)создается ажиотажный спрос
4)дорожают стройматериалы.
А22. Разгосударствление экономики означает:
1)активную государственную политику в области ценообразования
2)преобразование экономики в переходный период
3)переход государственной собственности в частные руки
4)процесс создания смешанной, многоукладной экономики.
А23. При инфляции спроса:
1)спрос на товары падает
2)денежные доходы населения снижаются
3)спрос на товары и услуги превышает их предложение
4)повышаются цены на товары.
А24. Национальный банк Республики Беларусь осуществляет:
1)финансовую поддержку коммерческих банков
2)хранение валюты в зарубежных банках
3)хранение официальных золотовалютных резервов Республики Беларусь
4)выдает ссуды под залог недвижимости.
А25. Станки, приборы, машины относятся к:
1)производству
2)предметам труда
3)средствам труда
4)факторам производства.
А26. Рабочая сила и средства производства образуют:
1)способ производства
2)производительные силы общества
3)экономическую основу общества
4)экономический цикл.
А27. Пластиковые карты являются примером:
1)натуральных денег
2)неполноценных денег
3)конвертируемых денег
4)символических денег.
А28. Соглашение о создании Содружества Независимых Госу-
дарств было заключено: |
|
|
1) 17 марта 1999 г. |
3) |
15 декабря 1990 г. |
2) 8 декабря 1991 г. |
4) |
6 декабря 1999 г. |
35
А29. Народ в конституционно-правовом его понимании представляет собой:
1)все население страны
2)совокупность всех граждан
3)граждан государства, которые проявляют гражданскую активность
4)электорат.
А30. Музыка для Государственного гимна Республики Беларусь была написана композитором:
1)Лученком
2)Каризным
3)Соколовским
4)Карловичем.
А31. Пропорциональная избирательная система применяется
вусловиях:
1)многопартийности
2)политической конкуренции
3)политической стабильности
4)развитых политических систем.
А32. Членом Совета Республики Национального собрания может быть избран гражданин:
1)не моложе 30 лет и проживающий на территории своей области, города Минска не менее 5 лет
2)достигший 30 лет и проживающий на территории своей области, города Минска не менее 10 лет
3)достигший 21 года и проживающий на территории своей области, города Минска не менее 5 лет
4)не моложе 35 лет и проживающий на территории своей области, города Минска не менее 10 лет.
А33. В Италии и Германии президент избирается:
1)всенародным голосованием
2)парламентом
3)референдумом
4)институтом выборщиков.
А34. Слово «космополитизм» в переводе с греческого означает:
1)миролюбивый
2)гражданин мира
3)принадлежащий космосу
4)универсальный.
36
А35. Согласно буддизму процесс перерождения человека после смерти называется:
1)карма
2)дхарма
3)сансара
4)майя.
А36. Кальвинизм и лютеранство являются разновидностью:
1)католицизма
2)протестантизма
3)православия
4)современных западных сект.
А37. Религиозное учение о Боге называется:
1)Священное Писание
2)догматика
3)теология
4)духовное знание.
А38. Американские атомные бомбы были сброшены на японские города в:
1)августе 1946 г.
2)сентябре 1945 г.
3)августе 1945 г.
4)октябре 1946 г.
А39. Подоходный налог относится к:
1)косвенным налогам
2)прямым налогам
3)налогам на прибыль
4)налогам для работающих граждан.
А40. Американский инженер и изобретатель Ф. Тейлор является основателем:
1)конвейерного производства
2)научного менеджмента
3)научного маркетинга
4)микропроцессора
Часть В
В1. Признание человека высшей ценностью и утверждение его права на развитие и применение своих способностей, на свободу и счастье выражается понятием _____
37
В2. Всеобщий эквивалент, в котором выражается и измеряется стоимость товаров, называется _____
В3. Обобщённая характеристика ценностных ориентиров человека и общества выражается понятием _____
В4. Отличительные биологические, психологические и социальные качества человека выражаются понятием _____
В5. Отрицание принятых в обществе ценностей, норм и правил выражается понятием _____
В6. Крайняя, агрессивная форма национализма – это _____
В7. Выезд за пределы страны на длительный срок для постоянного проживания называется _____
В8. Установите соответствие:
Ценные бумаги |
Виды |
|
|
А) вексель |
1) долговое денежное обязательство, составленное |
Б) облигация |
по определенной форме |
В) банковский чек |
2) ценная бумага, которая закрепляет право ее владель- |
|
ца на получение в указанный в ней срок установлен- |
|
ной суммы денег |
|
3) безналичная форма банковского счета |
|
4) денежный документ, предъявитель которого имеет |
|
право получить в банке сумму денег, указанную в чеке |
|
|
В9. Установите соответствие:
Сферы эстетической |
|
Примеры |
деятельности |
|
|
|
|
|
А) эстетика природы |
1) |
дизайн |
Б) эстетика труда |
2) |
украшение жилища |
В) эстетика быта |
3) |
садово-парковое искусство |
|
4) соблюдение правил этикета |
|
|
|
|
В10. Установите соответствие:
Функции рынка |
|
Пример |
|
|
|
А) селективная |
1) |
ликвидация неконкурентоспособных предприятий |
Б) стимулирующая |
2) |
стремление работать эффективно |
В) регулирующая |
3) |
оперативная реакция на изменения в экономике |
|
4) желание купить товар посредством рекламного |
|
|
сообщения |
|
|
|
|
38
ТЕСТ № 6
Часть А
А1. Товар – это продукт труда, предназначенный для:
1)потребления
2)купли-продажи
3)общественного пользования
4)обмена на другой товар.
А2. Для развития товарного производства необходима:
1)экономическая обособленность производителей товара
2)политическая стабильность
3)высокое качество рабочей силы
4)конкуренция.
А3. Продажа предприятия на аукционе является формой:
1)приватизации
2)перехода к рыночным отношениям
3)повышения эффективности производства
4)национализации.
А4. Заработная плата представляет собой:
1)цену труда
2)цену рабочей силы
3)источник дохода населения
4)форму дохода.
А5. Основой капитализма как общественного строя является:
1)эксплуатация трудящихся
2)частная собственность на средства производства
3)смешанная экономика
4)промышленное производство.
А6. Динамика рыночных цен на товар за определенный промежуток времени характеризует:
1)ценовой механизм
2)уровень продаж товара
3)рыночную конъюнктуру
4)ценовую политику страны.
А7. Слово «менеджмент» в переводе с английского означает:
1)планирование
2)координацию
3)управление
4)мотивацию.
39
А8. Продвижение товаров на рынке является важнейшей функцией:
1)менеджмента
2)рекламы
3)маркетинга
4)производителя.
А9. В Англии и Канаде основным источником права является:
1)юридический прецедент
2)нормативный правовой акт
3)закон
4)конституция.
А10. Наука о праве называется:
1)правоведение
2)юриспруденция
3)правознание
4)юридическая наука.
А11. Россия и Германия по территориальному устройству относятся к:
1)конфедерации
2)федерации
3)унитарным государствам
4)многопартийным государствам.
А12. Известное произведение «Государь» написал:
1)Гоббс
2)Макиавелли
3)Платон
4)Руссо.
А13. Послевузовское профессиональное образование продолжается:
1)на курсах переподготовки кадров
2)в аспирантуре
3)путем самообразования
4)всю жизнь.
А14. Важную роль в создании классической механики сыграл:
1)Кеплер
2)Коперник
3)Галилей
4)Декарт.
40
