Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Маркетинг. Учебно-методическое пособие для выполнения практических работ для студентов 2 курса обучающихся по специальности 080214 Операционная деятел

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
09.08.2026
Размер:
235 Кб
Скачать

Практическая работа №7 Анализ поведения потребителей при совершении покупок.

Цель работы: формирование практических навыков и умений определения поведения покупателей при совершении покупки

Ход выполнения работы:

1.Изучить методические указания.

2.Выполнить задания.

Методические указания:

Задание 1. Опишите по этапам последовательность принятия решения о покупке товара длительного пользования:

_______________________________________________________________

Задание 2. Какие факторы, влияющие на поведение потребителей необходимо учитывать при покупке следующих товаров и услуг:

1.Круиз по Золотому Кольцу:

__________________________________________________________

2.Новый автомобиль:

__________________________________________________________

Задание 3. Продумайте мотивацию покупки следующих товаров:

а) компьютера:

_________________________________________________________

б) газированного напитка:

__________________________________________________________

в) услуги парикмахерской:

__________________________________________________________

г) англо-русского словаря:

__________________________________________________________

Практическая работа №8 Изучение методов сбора маркетинговой информации.

Цель работы: изучить методы сбора маркетинговой информации применительно к конкретным ситуациям

Ход выполнения работы:

1.Изучить методические указания.

2.Выполнить задания.

21

Методические указания:

Основными источниками получения маркетинговой информации являются:

интервью и опросы;

регистрация (наблюдение);

эксперимент;

панель;

экспертная оценка.

Интервью (опрос) - выяснение позиции людей или получение от них справки по какому-либо вопросу. Опрос - это наиболее распространенная и важнейшая форма сбора данных в маркетинге. Приблизительно 90% исследований используют этот метод. Опрос может быть устным (личным) или письменным.

Наблюдение (регистрация) представляет собой форму маркетинговых исследований, с помощью которых осуществляется систематическое, планомерное изучение поведения того или иного объекта или субъекта. Наблюдение, в отличие от опроса не зависит от готовности наблюдаемого объекта сообщать информацию. Наблюдение - это процесс открытого или скрытого от наблюдаемого сбора и регистрации событий или особых моментов, связанных с поведением изучаемого объекта. Предметом наблюдений могут быть свойства и поведение индивидуумов; перемещение вещей, товаров и т.п. Недостатком наблюдений является невозможность выявления мнений, представлений, знаний людей. Поэтому на практике наблюдения обычно используются совместно с другими методами исследований.

Эксперимент - это исследование влияния одного фактора на другой при одновременном контроле посторонних факторов. Эксперименты подразделяются на лабораторные, проходящие в искусственной обстановке (тест продукта), и полевые, протекающие в реальных условиях (тест рынка). Основными недостатками, данного метода являются значительная стоимость и длительность проведения, что существенно ограничивает применение этого метода в практических исследованиях.

Панель - это повторяющийся сбор данных у одной группы опрашиваемых через равные промежутки времени. Таким образом, панель - это вид непрерывной выборки. Она позволяет зафиксировать изменения наблюдаемых величин, характеристик. Панельный опрос используют при изучении мнений потребителей определенной группы за какой-либо промежуток времени, когда определяются их потребности, привычки, вкусы, рекламации. Недостатками использования панелей являются: «смертность» панели, проявляющаяся в постепенном отказе участников от сотрудничества или переходе в другую потребительскую категорию, и

22

«эффект панели», заключающийся в сознательном или бессознательном изменении образа поведения участников, находящихся под длительным контролем.

Экспертная оценка - это оценка исследуемых процессов квалифицированными специалистами - экспертами. Подобная оценка особенно необходима, когда невозможно получить неопосредованную информацию о каком-либо процессе или явлении. На практике для проведения экспертных оценок чаще всего применяют дельфи–метод, метод мозговой атаки и метод синектики.

Задание 1. Какими методами сбора маркетинговой информации необходимо воспользоваться в следующих ситуациях:

1.Владелец магазина готовой одежды намерен расширить ассортимент товаров и желает узнать, какие виды одежды будут пользоваться спросом:

__________________________________________________________

2.Фирма планирует производство нового продукта – творожного десерта. Как определить наличие спроса на этот продукт:

__________________________________________________________

3.Руководство пекарни намерено определить объемы, ассортимент

ичастоту закупок семьями хлеба и другой хлебобулочной продукции по дням недели:

__________________________________________________________

Практическая работа № 9 Овладение методикой проведения опросов потребителей по выявлению потребностей.

Цель работы: изучить методику проведения опросов потребителей по выявлению потребностей и составить анкету.

Ход выполнения работы:

1.Изучить методические указания.

2.Выполнить задания.

Методические указания:

Задание 1. Планируется провести маркетинговой исследование методом опроса, целью которого является определение целесообразности открытия центра для проведения досуга. Задачи исследования:

23

1.выяснить ассортимент необходимых услуг;

2.определить режим работы центра;

3.Выявить диапазон цен на услуги.

Для проведения исследования определите целевую аудиторию и разработайте анкету, по которой можно будет провести опрос и решить поставленные задачи.

Практическая работа № 10 Потребительская привлекательность товара.

Цель работы: научиться давать оценку потребительской привлекательности товара, разрабатывать многоуровневую модель товара.

Ход выполнения работы:

1.Изучить методические указания.

2.Выполнить задания.

Методические указания:

Потребительская привлекательность (ценность) товаров -

максимальная сумма положительных и минимальное количество отрицательных свойств товаров, определяющих вместе их качество, потребительскую полезность, выгодность и безопасность.

Потребительскую привлекательность характеризуют следующие факторы:

стоимость (цена) продукции,

качество,

функциональная пригодность и долговечность пользования,

незаменимость,

внешний вид,

безопасность,

престижность и др.

В общем, факторов привлекательности продукции — множество. Каждый фактор определяет какую-то свою функцию. Не все они равноценны, есть более важные и менее привлекательные, незаменимые и те, без которых можно в определенных условиях обойтись.

Мультиатрибутивная (многоуровненвая) модель товара

рассмотрение любого товара или услуги в виде набора атрибутов (основных и дополнительных функций, качеств, характеристик), а также комплекса данного товара или услуги с другими товарами и/или услугами, которые совместно продаются, предоставляются или требуются для потребления.

3 уровня товара:

Товар по замыслу - что в действительности будет приобретать покупатель. Задача маркетолога выявить скрытые за любым товаром

24

нужды и продавать не свойства этого товара, а выгоды от него. Товар по замыслу сердцевина (ядро) понятия товара в целом. Следующим шагом его нужно превратить в товар в реальном исполнении (уровень производства).

Товар в реальном исполнении - товар в реальном исполнении может обладать пятью характеристиками: уровнем качества, набором свойств, специфическим оформлением, марочным названием и специфической упаковкой (уровень производства).

Товар с подкреплением (расширенный товар) – предоставление дополнительных услуг и выгод. При таком подходе деятель рынка выявит немало возможностей подкрепить свое товарное предложение наиболее эффективным с точки зрения конкуренции способом. Конкуренция поновому - это не конкуренция между собой того, что произведено фирмами на своих заводах и фабриках, а того, чем они дополнительно снабдили свою продукцию в виде упаковки, услуг, рекламы, консультаций для клиентов, финансирования, особенностей поставки, услуг по складированию и прочих ценимых людьми вещей (уровень продаж).

В настоящее время специалисты выделяют еще 2 уровня товара: Ожидаемый продукт добавляет ценности для потребителя

(например, эмоциональные ценности – упаковка, ароматизация и др.) (уровень конкуренции).

Потенциальный продукт – те дополнительные свойства и качества, которые потенциально достижимы для привлечения и удержания клиентов. Это уровень обещаний, которые даются потребителю в момент первой покупки, если он и далее будет потребителем товаров и услуг компании. Цель – сохранить лояльность клиента к компании и товару (уровень лояльности).

Задание 1 Оцените потребительскую привлекательность демисезонного пальто по десятибалльной шкале, исходя из следующих критериев, представленных в таблице.

Таблица № 17 Оценка потребительской привлекательности товара

 

Критерии

Эталон,

Фактически,

 

баллы

баллы

 

 

1.

Степень полезности товара

10

7

2.

Качество материала, из которого изготовлен продукт

10

5

3.

Эстетичность и дизайн продукта

10

10

4.

Соответствие моде, престижность

10

9

5.

Удобство в использовании и уходе (хранении)

10

4

6.

Соответствие цены качеству товара

10

3

Итого

60

38

 

25

 

 

Сформулируйте вывод об уровне потребительской привлекательности товара.

Задание 2. Опишите многоуровневую модель товара на примере:

автомобиль: _____________________________________________

кухонный гарнитур:______________________________________

холодильник:______________________________________________

Практическая работа № 11 Определение цены

Цель работы: получить навыки определения цен по исходным данным.

Ход выполнения работы:

1.Изучить методические указания.

2.Выполнить задания.

Методические указания:

1. Оптовая цена с учётом акциза:

Цопт = оптовая цена (подакцизного товара) + ставка акциза 2. Налог на добавленную стоимость к оптовой цене с учётом

акциза

Цопт х ставка акциза НДС = —————————100%

3. Оптовая (отпускную) цена с учётом акциза и налога на добавленную стоимость

Цопт. отп = Цопт + НДС

4.Себестоимость товара = материальные затраты + затраты на оплату труда + отчисления на социальные нужды + амортизация основных фондов + прочие затраты

5.Оптовая цена товара без НДС

Цопт = С + П, где П – это прибыль от реализации товара, отсюда

6. Полная себестоимость изделия С = прямые (технологические) затраты на изделие (продукцию) +

косвенные (накладные) расходы

Задача 1.

Определите:

а) оптовую цену предприятия; б) розничную цену;

26

в) структуру розничной цены. Исходные данные:

полная себестоимость изделия — 40 руб.; уровень рентабельности затрат — 20 %; налог на добавленную стоимость — 6 руб.;

наценка посреднических организаций — 5 руб.; торговая надбавка —15 % к отпускной цене посредников.

Задача 2.

Определить оптовую (отпускную) цену ювелирного изделия (подакцизного товара) с учётом акциза и налога на добавленную стоимость (НДС) при следующих данных:

1.оптовая цена ювелирного изделия (подакцизного товара) – 6000 руб.

2.ставка акциза – 900 руб.

3.налог на добавленную стоимость (НДС) – 18% к оптовой цене ювелирного изделия.

Задача 3.

Определить оптовую (отпускную) цену товара при следующих исходных данных:

1.материальные затраты – 700 руб.

2.затраты на оплату труда – 200 руб.

3.отчисления на социальные нужды – 80 руб.

4.амортизация основных фондов – 60 руб.

5.прочие затраты – 160 руб.

6.уровень рентабельности – 20%.

7.налог на добавленную стоимость (НДС) – 18%.

Задача 4.

Определить оптовую (отпускную) цену предприятия - цену

изготовителя продукции при следующих исходных данных:

1.прямые (технологические) затраты на изделие (продукцию) –

750 руб.

2.косвенные (накладные) расходы – 250 руб.

3.прибыль предприятия – 200 руб.

4.скидка с оптовой цены предприятия – 60 руб.

5.налог на добавленную стоимость (НДС) – 18%.

Задача 5

Рассчитать среднюю цену 1кг яблок, проданных на разных рынках, согласно объёмам реализованной продукции в стоимостном выражении и ценам 1 кг яблок на каждом рынке, используя данные, представленные в таблице.

27

Рынок

Объём реализованной

Цена 1кг яблок

 

продукции, руб.

на каждом рынке, руб.

А

9000

30

Б

10000

25

В

7700

35

Г

9600

32

 

 

 

Практическая работа № 12 Сбор информации о ценах.

Цель работы: получить навыки сбора информации о ценах в различных магазинах.

Ход выполнения работы:

1.Изучить методические указания.

2.Выполнить задания.

Методические указания:

Соберите информацию о ценах на товары повседневного спроса в трех магазинах города, заполните таблицу 1, сделайте вывод (товары для сравнения должны быть одной марки для всех трех магазинов, например, кофе «Нескафе», 100 гр и т.п.):

Таблица 1 – Информацию о ценах на товары повседневного спроса

Наименование товара

 

Цены товаров, в рублях

 

 

Магнит

 

Меркурий

 

Рица

Молоко

 

 

 

 

 

Хлеб

 

 

 

 

 

Кофе

 

 

 

 

 

Кефир

 

 

 

 

 

Колбаса

 

 

 

 

 

Сыр

 

 

 

 

 

Масло сливочное

 

 

 

 

 

Масло подсолнечное

 

 

 

 

 

Мясо

 

 

 

 

 

Чай

 

 

 

 

 

Сахарный песок (1 кг)

 

 

 

 

 

Картофель (1 кг)

 

 

 

 

 

Лук (1 кг)

 

 

 

 

 

Свекла (1 кг)

 

 

 

 

 

Капуста (1 кг)

 

 

 

 

 

Стиральный порошок

 

 

 

 

 

Мыло

 

 

 

 

 

Зубная паста

 

 

 

 

 

Итого стоимость покупки:

 

 

 

 

 

Вывод:

_______________________________________________________________

28

Практическая работа №13 Установление уровней каналов распространения товаров.

Цель работы: формирование практических умений и навыков в установлении уровней каналов распространения товаров.

Ход выполнения работы:

1.Изучить методические указания.

2.Выполнить задания.

Методические указания:

Сбыт – это процесс доведения товара (услуги) до потребителя.

Сбытовая политика организации включает в себя:

прогнозирование объема сбыта;

определение средств доставки товаров;

выбор каналов сбыта;

дистрибуцию (процесс доставки товара от изготовителя до пунктов назначения);

работу с конечными покупателями, приобретающими товары. Канал товародвижения – это совокупность фирм-посредников,

физических лиц, способствующих физическому перемещению товаров.

Уровень канала распределения – это любой посредник, который выполняет ту или иную работу по приближению товара и права собственности на него к конечному покупателю.

Характеристики канала товародвижения:

ширина канала – число независимых участников сбыта на отдельном этапе сбытовой цепочки канала,

длина канала – число независимых участников товародвижения.

Оптовик (оптовый торговец) – лицо (предприятие),

приобретающее значительные количества товаров у различных производителей и ограничивающее их движение в розничной торговле;

Розничный торговец – лицо (предприятие), непосредственно сбывающее относительно большое количество товаров конечному потребителю и приобретающее товар либо у оптовика, либо у производителя;

Брокер – торговый посредник, организующий продажу товара, не приобретая его в собственность;

Комиссионер – лицо, имеющее склад с товарами, которые оно продает от своего имени, но за счет предприятия-производителя;

29

Оптовый агент – работник по договору с предприятиемпродавцом, ведущий операции за его счет; при этом ему может быть передано исключительное право сбыта товаров предприятия в определенных размерах;

Консигнатор – лицо, имеющее свой склад и товары, но на основе консигнации (т.е. товар передается ему на ответственное хранение продуцентом);

Торговый агент (сбытовой агент) – лицо, самостоятельно продающее товары предприятия покупателям и имеющее различный статус: работающее с ограничениями (на условиях консигнации), обслуживающее только данное предприятие или данного потребителя и т.д.;

Дилер – широко распространенный тип сбытового агента, специализирующегося, как правило, на продаже товаров длительного пользования, требующих значительных объемов сервиса, который сам дилер и его помощники обычно не осуществляют.

Задание 1 Постройте возможные каналы сбыта для следующих товаров:

1. Обувная фабрика – обувь:

__________________________________________________________

Мебельная фабрика – мебель:

__________________________________________________________

Пекарня – хлебобулочные изделия:

__________________________________________________________

Задание 2 Разработайте меры по стимулированию сбыта следующих товаров:

а) елочные украшения:

__________________________________________________________

б) компьютерные игры:

__________________________________________________________

в) галстуки для мужчин:

__________________________________________________________

г) журнал для женщин:

__________________________________________________________

Задание 3 Определите типы оптовых поставщиков в приведенных ниже ситуациях:

а) оптовые предприятия прямой поставки; б) оптовые предприятия, поставляющие в супермаркеты,

универсамы и крупные продовольственные магазины сопутствующие промышленные товары;

30

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]